Progetto MentorPlaceProgetto MentorPlace

I.T.I.S. “Galilei” di CremaI.T.I.S. “Galilei” di Crema

e IBM Italiae IBM Italia

Mentor Mentor Cosa ?

• Nell’epica greca, Ulisse partendo per la guerra di Troia affidò il governo della sua casa e l’educazione del figlio Telemaco all’amico fedele Mentore.

• Da allora, Mentore, in ambiente educativo-scolastico, rappresenta una persona che guida e consiglia l’allievo nella sua formazione.

Cosa è davvero?

• Un mezzo per i dipendenti IBM di mettersi a disposizione in una attività gratuita, volontaria ma non per questo banale.

• Un canale di comunicazione per gli studenti con professionisti inseriti in una realtà lavorativa multinazionale ma attenti e disponibili all’ascolto.

Come funziona?

• All’interno della piattaforma

www.mentorplace.org viene aperto un progetto, dove a

ciascun studente è assegnato un mentore IBM.

• Attraverso un colloquio personale, l’allievo ha nell’adulto una guida per lo sviluppo o l’approfondimento di temi che lo interessano.

… al Galilei

• All’interno della specializzazione di informatica, non esiste un corso di diritto ma già da alcuni anni ci si attiva per fornire ai ragazzi i fondamenti di diritto del lavoro.

• All’interno di questo ed avendo incontrato la disponibilità di 3 dipendenti IBM, si è intrapreso un percorso di approfondimento su questo tema, chiedendo di condividere la propria esperienza lavorativa all’interno di una multinazionale.

Chi sono gli attori?

• La classe 5D Informatica.• Ferruccio Manclossi e Giorgio Dosi, cremaschi e

dipendenti IBM.• Paolo Speroni, dipendente IBM.• Sara Melada, referente della classe.• Enrica Reggiani ed Enea Casali, docenti della

classe• Nadia Manclossi, referente di istituto.

Mentorplace.org

• MentorPlace è una collaborazione fra IBM Corporation e EdReach, Inc., organizzazione no-profit, nata con l’obiettivo di sviluppare programmi di mentoring on-line in tutto il mondo.

• Gli IBMers aiutano gli studenti nel loro percorso di studio o fornendo consigli sulla loro carriera. Lavorano anche con gli insegnanti, fornendo loro tecnologie ed assistenza.

Tutti i partecipanti sono tenuti a:• Avere accesso alla tecnologia• Partecipare attivamente• Comunicare on-line almeno una

volta alla settimana• Incontrare i Mentori di persona,

in particolari occasioni• Compilare i test di valutazione

sul progetto• Seguire tutti i regolamenti e le

norme di svolgimento del programma

Alcuni siti lavorano con scuole elementari su abilità di base.

Altri con scuole di ordine superiore allo scopo di sviluppare le abilità di tipo scientifico o di coinvolgere studenti a rischio.

Un gruppo di IBMers coinvolti nel progetto, che lavori per un intero anno scolastico con una classe, può donare un PC alla classe stessa.

SCHERMATA STUDENTI

STUDENTE

Progetti e attività assegnati

dall’insegnante e in corso di sviluppo

Semplicemente cliccando sul nome del proprio mentor si accede al

messaggio

SCHERMATA INSEGNANTI: 4 AREE

Informazioni studenti e mentor

Associazioni studenti-mentor

Area Progetti

Verifica situazione

1

3

4INSEGNANTE

2

Il nostro Progetto

Esempio di messaggio

Dettaglio del messaggio

Intervento di Morgana STELL

Fondazione IBM

TED - Genova - Novembre 2004

MENTORPLACE IN ITALIA

MentorPlace è sviluppato in tutto il mondo e la prima esperienza in Italia è stata lanciata quest’annolanciata quest’anno con due

scuole

Nuova Scuola Media di Crema

ITIS Galilei di CremaITIS Galilei di Crema

Diversi volontari IBM sono interessati a questa iniziativa

RIASSUMENDO…

Creare nuovi progetti e assegnarli a studenti e mentor IBM

Verificare le comunicazioni avvenute (almeno 1 volta alla settimana)

Verificare i materiali condivisi

Verificare costantemente lo sviluppo del progetto

Gli insegnanti possono:

CARATTERISTICHE DEL TOOL

Comunicazione in totale sicurezza

Tutti i messaggi e i documenti rimangono nel Tool sotto la supervisione dell’insegnante e della Fondazione IBM

Per la registrazione nel Tool serve solo l’indirizzo e-mail dell’insegnante di riferimento per ogni classe

Nonostante l’interfaccia dello strumento sia in inglese per i messaggi si utilizza la lingua italiana

ELEMENTI CHIAVE DEL PROGETTO

AREE DI COMUNICAZIONE: progetti ed attività individuati dagli insegnanti a seconda delle esigenze e del programma didattico

STRUMENTI DI SUPPORTO: il tool www.mentorplace.org TEMPI: un anno scolastico (6 mesi di attività)

SOGGETTI COINVOLTI: studenti, insegnanti, volontari IBM, Dirigente Scolastico della scuola, Fondazione IBM con ruolo di coordinamento

MODALITA’: comunicazione tramite il Tool e incontri presso la scuola concordati con i docenti

… e poi ?• Da questa primo contatto è nata la

possibilità di scrivere codice su committenza.

• Gli studenti di quinta devono realizzare, nel corso dell’anno scolastico, un progetto che permetta loro di confrontarsi con difficoltà “simili” a quelle lavorative.

• Essi sono stati coinvolti nella progettazione e realizzazione di una console che, leggendo i dati presenti in un database, produca una serie di prospetti che l’utente può definire.

• La tecnologia utilizzata è MAPSMAPS.

MAPS – management by policy-based steps

• Le varie attività servono a disegnare la miglior soluzione per il Cliente e vengono realizzate attraverso l’applicazione di una metodologia standard IBM GS

Define Functionalities and Policies

Identify Triggers and Environment Restrictions

Document Workflow triggers

Select and Design

Workflow

Document Environment Restrictions

Document Workflow Decisions

Validate Workflow

Implement

• MAPS è un contenitore di tecnologie, strumenti, personalizzazioni e metodologie atte a realizzare presso il Cliente una SEMPLIFICAZIONE della soluzione Tivoli.

STATO

TRANSIZIONE

MAPS

STATO NONGESTITO

TRANSIZIONENON GESTITA

MAPS – directly from design to implementation

Analysis

Create transactions skeleton applyig

assets

transactions’Scripts

Design

Implementation

Create ConsoleConfiguration file

XMI

Consoles

Create Documentation

Create Doc

Create Doc

UMLDiagrams

Progetto ConsoleProgetto RAD

Per saperne di più

www.fondazioneibm.it

www.ibm.com/it

www.mentorplace.org

www.galileicrema.it