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IL PARCO GIOCHI IDEALE Progetto di ergonomia cognitiva Prof. Rossana Actis Grosso niversità degli studi di Milano Bicocc Realizzato da Nota Rossella 731974 Radice Valerio 731688

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IL PARCO GIOCHI IDEALE

Progetto di ergonomia cognitivaProf. Rossana Actis Grosso

Università degli studi di Milano Bicocca

Realizzato da:Nota Rossella 731974 Radice Valerio 731688

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A.A. 2009 /2010 Unimib Progetto: Parco Giochi Ideale – Prof. Actis Grosso

ERGONOMIA (AMBIENTALE)

ERGONOMIA

ERGONOMIAAMBIENTALE

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3A.A. 2009 /2010 Unimib Progetto: Parco Giochi Ideale – Prof. Actis Grosso

OBIETTIVI

Verificare l’usabilità e la soddisfazione dell’utente di un parco giochi.

Adattamento del parco a seconda delle varie categorie che lo frequentano

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4A.A. 2009 /2010 Unimib Progetto: Parco Giochi Ideale – Prof. Actis Grosso

METODO ANALISI

Intervista

Guidata:• Istruzioni per l’intervistatore;• Raccolta dati più focalizzata.

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5A.A. 2009 /2010 Unimib Progetto: Parco Giochi Ideale – Prof. Actis Grosso

VALUTAZIONE

• Tipo valutazione usata: • Quantitativa• Qualitativa

• Informazioni utilizzate per effettuare un’attenta analisi:

• Stagione: Inverno Pochi utenti Due parchi;• Momento della giornata: Pomeriggio.

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6A.A. 2009 /2010 Unimib Progetto: Parco Giochi Ideale – Prof. Actis Grosso

Lentate sul Seveso (MB)

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7A.A. 2009 /2010 Unimib Progetto: Parco Giochi Ideale – Prof. Actis Grosso

Quartiere San Rocco (NO)

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Analisi grafico:• la maggior parte dei frequentatori

sono soddisfatti;

• le persone insoddisfatte sono due

ragazze di 13 e 14 anni di Novara, si

lamentano:

• dell’assenza di recinzioni;• della mancanza di protezioni e

controlli di alcun genere.

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ASPETTI POSITIVI

• Utenti generalmente soddisfatti• Ubicazione urbanistica adeguata• Chiara delimitazione del parco• Area verde curata

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ASPETTI NEGATIVI

• Mancanza/intensificazione raccolta rifiuti• Assenza diversificazione aree per attività• Carenza attrezzature per disabili• Poca pulizia e manutenzione

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ESIGENZE (ADOLESCENTI)

• Area dedicata ai ragazzi– Tavolini e panchine– Fontanelle– Area coperta

• Luogo più sicuro• Manutenzione e pulizia• Parcheggi bici e scooter

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ESIGENZE (ADULTI)

• Organizzazione logistica• Aree diversificate per età• Area recintata per animali• Maggior area verde in genere

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ESIGENZE (ANZIANI)

• Area recintata per animali• Fontanelle• Servizi igienici• Maggior cura e pulizia

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CONFRONTO TRA I PARCHI

LENTATE SUL SEVESO (MB) SAN ROCCO (NO)

- Frequentato maggiormente da ragazzi- Presenza di un custode- Poca manutenzione- Presenza di cestini ma assenza della

raccolta differenziata- Area dedicata agli animali- Carenza di fontanelle

- Frequentato maggiormente da ragazze- Mancanza di un custode- Poca manutenzione- Carenza di cestini - Assenza di area coperta- Assenza area dedicata agli animali- Assenza di fontanelle

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LINEE GUIDA PARCO IDEALE

• Scelta dell’ubicazione urbanistica adeguata

• Delimitazione dell’area del parco e delle differenti zone all’interno di esso

• Programmare accuratamente gli interventi di manutenzione e pulizia (aggiunta cestini)

• Diversificazione aree parco rispetto alle fasce d’età

• Eliminazione delle barriere architettoniche

• Si consiglia la presenza di un custode

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Mappa Parco Ideale

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Grazie per l’attenzioneRossella Nota e Valerio Radice