Progettazione sito web MeLT

Ideazione e progettazione di prodotti multimedialiProgettazione per la formazione a distanza

Veronica Falcione Serena FuscoLuca MarcianoAlessandro Pucci

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Prima della progettazioneConcept

• L’idea iniziale è quella di progettare, su richiesta della committenza, un mini-portale per la gestione e la pubblicazione on-line delle migliori tesi dei laureati con le cattedre di “Ideazione e progettazione di prodotti multimediali” e “Progettazione multimediale per la formazione a distanza” della Facoltà di Scienze della Comunicazione presso la Università La Sapienza di Roma

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Prima della progettazione

• Tesionline.it: il più conosciuto fra i siti web che guidano gli studenti alla pubblicazione della tesi. Per pubblicare è sufficiente iscriversi al sito. La tesi completa è fruibile solo a pagamento. Punto di criticità è l’esposizione dei lavori al rischio plagio

• Tesidilaurea.it: portale per la diffusione di pubblicazioni e bibliografie di vari settori scientifici con l’utilizzo di un motore di ricerca. L’obiettivo è mettere in contatto gli autori fra di loro e con le agenzie di selezione del personale. Punto di debolezza è l’utilizzo scarsamente intuitivo del sito

• Almalaurea.it: dedicato alla pubblicazione del solo curriculum mediante il pagamento di una quota d’iscrizione. In molte Università il servizio è obbligatorio. La natura coercitiva lo rende “antipatico” a molti studenti

Analisi dei competitor

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Prima della progettazione

• Committenza: cattedre di “Ideazione e progettazione di prodotti multimediali” e “Progettazione multimediale per la formazione a distanza”, facenti riferimento al professore Valerio Eletti

Committenza

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Prima della progettazioneObiettivi della committenza

• Creare uno spazio virtuale in cui dare una maggiore visibilità ai lavori di tesi degli studenti

• Coinvolgere nell’iniziativa partner istituzionali e commerciali

• Creare una comunità di ex-studenti ora lavoratori per la condivisione delle esperienze con gli studenti laureandi e neo laureati

• Supportare il LABel nelle attività di ricerca sull’e-learning

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Prima della progettazione

• Trattandosi di un lavoro su commessa, gli obiettivi del team di sviluppo coincidono con quelli della committenza

• All’autonoma iniziativa del team di sviluppo è lasciato il taglio editoriale. Gli sviluppatori puntano ad un coinvolgimento diretto degli utenti, prevedendo la pubblicazione autonoma delle tesi e predisponendo spazi interattivi

Obiettivi dello sviluppatore

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Prima della progettazioneIndividuazione del target

• Destinatari primari:

Studenti laureati con le cattedre di “Ideazione e progettazione di prodotti multimediali” e ”Produzione multimediale per la formazione a distanza”, presso la facoltà di Scienze della Comunicazione dell’Università La Sapienza di Roma

• Destinatari secondari:

- ex studenti laureati con le cattedre ora lavoratori;

- partners istituzionali e commerciali

- studenti ed insegnanti di altre cattedre di SdC

•

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Prima della progettazione

• La pubblicazione e la gestione on line di tesi di laurea necessita di uno strumento accessibile e aggiornabile in qualsiasi momento, quale il web

• Il sito web garantisce inoltre il costante monitoraggio delle

utenze e dei contenuti, con la possibilità per gli utenti, attraverso feed RSS, di ricevere informazioni di interesse

Definizione del supporto

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Prima della progettazione

• Prediligere canali distributivi gratuiti sfruttando le potenzialità offerte dal Web

• Prima fase: mettere gli utenti a conoscenza del prodotto (link, prima serie di mailing-list, metatags adeguate, articoli promozionali, scambio di link e/o banner, volantinaggio)

• Seconda fase: aggiornare le utenze sui nuovi contenuti e funzionalità (serie di news-letter periodiche, sfruttare le potenzialità del web 2.0 con feed RSS)

Definizione dei canali distributivi

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Prima della progettazioneAnalisi delle risorse umane, multimediali ed economiche

• Risorse umane: due caporedattori cureranno la gestione dei contenuti del sito. Ai referenti di cattedra spetterà invece il compito di gestire i rapporti con l’esterno e con le cattedre, quindi con partner istituzionali e commerciali. Allo sviluppatore il compito di implementare tecnicamente il sito

• Risorse multimediali: non si prevede l’utilizzo di contenuti multimediali per la costruzione del sito. E’ prevista la possibilità, per l’utente, di inserire contenuti multimediali audio/video in una sezione specifica

• Risorse economiche: saranno quelle messe a disposizione dal committente

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Prima della progettazioneSwot Analysis

vggcgc• Non familiarità del target con la tipologia innovativa del prodotto

• Difficoltà di coinvolgimento degli ex alunni lavoratori• Scarsa visibilità dell’archivio per eventuali partner

aziendali• Resistenza degli autori alla pubblicazione delle tesi

• Scelta di studenti per la costituzione del team di sviluppo e per la gestione del sito

• Competenze professionali messe a disposizione della cattedra

• Rapporto fiduciario tra i potenziali utenti e l’erogatore del servizio

• Vicinanza del target al mezzo ( web 2.0 )• Possibilità di contattare direttamente gli autori delle tesi

selezionate• Natura gratuita del servizio offerto

• Siti concorrenti• Rischio di copia dei contenuti e delle tesi pubblicate

STRENGHTS OPPORTUNITIES

WEAKNESSES THREATS

INT

ER

NA

L

EX

TE

RN

AL

• Creare un contatto diretto tra neo-laureati ed ex-studenti ora lavoratori

• Offrire ai potenziali partners un canale per la ricerca di risorse umane già formate in ambiti specifici

• Facilitare i laureandi nell’individuazione e/o approfondimento di temi di interesse della cattedra per lo sviluppo del lavoro di tesi

• Estendere il progetto ad altre cattedre della Facoltà di Scienze della Comunicazione

• Pubblicare abstract nelle principali lingue straniere

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STRENGTHS

• Scelta di studenti per la costituzione del team di sviluppo e per la gestione del sito

• Competenze professionali messe a disposizione della cattedra

• Rapporto fiduciario tra i potenziali utenti e l’erogatore del servizio

• Vicinanza del target al mezzo ( web 2.0 )

• Possibilità di contattare direttamente gli autori delle tesi selezionate

• Natura gratuita del servizio offerto

Torna alla SWOT analysis

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WEAKNESSES

• Non familiarità del target con la tipologia innovativa del prodotto

• Difficoltà di coinvolgimento degli ex alunni lavoratori• Scarsa visibilità dell’archivio per eventuali partner aziendali• Resistenza degli autori alla pubblicazione delle tesi

Torna alla SWOT analysis

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OPPORTUNITIES

• Creare un contatto diretto tra neo-laureati ed ex-studenti ora lavoratori

• Offrire ai potenziali partners un canale per la ricerca di risorse umane già formate in ambiti specifici

• Facilitare i laureandi nell’individuazione e/o approfondimento di temi di interesse della cattedra per lo sviluppo del lavoro di tesi

• Estendere il progetto ad altre cattedre della Facoltà di Scienze della Comunicazione

• Pubblicare abstract nelle principali lingue straniere

Torna alla SWOT analysis

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THREATS

• Siti concorrenti• Rischio di copia dei contenuti e delle tesi pubblicate

Torna alla SWOT analysis

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Prima della progettazioneSwot: strategia per affrontare i punti di debolezza

vggcgc

• Difficoltà di coinvolgimento degli ex alunni lavoratori

- Predisposizione di una mailing-list informativa

- Creazione dell’area ‘club alumni’ all’interno del sito

• Scarsa visibilità dell’archivio per eventuali partner aziendali

- Predisposizione di un mailing-list informativa

- Indicizzazione del sito (motori di ricerca)

• Resistenza degli autori alla pubblicazione delle tesi

- Garanzia visibilità verso i partners

• Target circoscritto/ tipologia innovativa del prodotto

- Presentazione del sito a lezione- Promozione nell’area “Avvisi” del portale di Facoltà, forum SDC- Attività di volantinaggio intra-facoltà

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Prima della progettazioneSwot: strategia per affrontare le minacce

vggcgc

• Siti concorrenti

- L’analisi di mercato non ha evidenziato particolari minacce connesse alla concorrenza, trattandosi nella maggior parte dei casi di siti di pubblicazione tesi non circoscritti ad una area specifica di studio ed indirizzati ad un target ristretto

• Rischio di copia dei contenuti e delle tesi pubblicate

- Pubblicazione limitata all’abstract della tesi

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Progettazione editoriale

• Il lavoro di pre-progettazione ha rilevato la fattibilità delle richieste del committente

• Il prodotto finale è il sito MeLT (Multimedial and e-Learning Thesis) parallelo a quello della web cattedra all’interno del portale di facoltà

Concept definitivo

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Progettazione editorialeDiagramma a blocchi

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PartnersStudenti in mostra

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Archivio tesi

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TesiCome scriverla

Format

Tesi da assegnare

Aiuto software

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Mission, Faq, Contatti, Link

• Mission: in questa sezione vengono descritti gli obiettivi primari che hanno portato alla nascita del sito

• Faq: è possibile trovare risposte alle domande più comuni relative alla navigazione del sito

• Contatti: sezione per comunicare con i responsabili del sito

• Link: collegamenti a siti web di interesse

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News, Archivio tesi, Tesi come scriverla, Partners

• News: notizie relative alle tematiche di interesse (convegni, iniziative, etc…) ordinate cronologicamente

• Archivio tesi: data base di tutte le tesi pubblicate sul sito, ordinate per autore e per argomento. La raccolta di tesi sull’e-learning integrerà i contenuti della biblioteca LABel

• Partners: spazio dedicato alle aziende. Informazioni su proposte di lavoro, stages, proposte di tesi, contatti utili

• Tesi come scriverla: suggerimenti su come compilare e strutturare la tesi: standard per la redazione, istruzioni per l’uso di programmi utili, bibliografie, tesi da assegnare

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Studenti in mostra

• Spazio ideato come una vetrina in cui viene messo in mostra in maniera approfondita il profilo di uno studente. Lo studente sarà contattato direttamente dalla redazione che si occuperà della stesura di quattro sezioni dedicate. Le sezioni comprendono:

- Intervista - Abstract dettagliato della tesi - Contatti personali - Esperienze lavorative e/o formative• Questo spazio verrà aggiornato periodicamente con

scadenze prefissate• L’obiettivo è quello di dare la possibilità a tutti i tesisti di

apparire in questa sezione

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Log-In

• Pubblica: area in cui l’utente loggato può inserire ed editare le informazioni riguardanti il suo lavoro di tesi

• E-portfolio: curriculum virtuale (foto, dati anagrafici, esperienze formative e lavorative, lavori multimediali)

• Forum: aperto a tutti gli utenti loggati

• Club Alumni: area riservata alla comunità degli ex-alunni ora lavoratori (su richiesta) e gli utenti neo-laureati. Gli utenti laureandi possono far richiesta agli animatori dei singoli topic

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Progettazione editorialePrima ipotesi di Flow Chart

Home page

Archivio tesi

Istruzioni per l’uso

FAQ

Mission Contatti

Link Log-In

Forum

Club Alumni

NewsStudenti

In mostra

Partners

Studenti

Forum

E-Portfolio

Archivio

Pubblica

Club Alumni

Offerte lavoro

Forum

Proposte tesi

Club Alumni

ArchivioNews

News

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Progettazione

• La scelta di organizzare i contenuti in base ad un solo livello di utenza ha evidenziato l’impossibilità di filtrare l’accesso alle sezioni del sito riservate ai soli laureati (es. pubblica, e-portfolio, etc…)

• Si è ritenuto che la procedura obbligatoria di registrazione per i partners potesse rappresentare un ostacolo al loro coinvolgimento

• Alcune sezioni (forum, club alumni, archivio) il cui accesso è previsto in più parti del sito, non sono state adeguatamente collegate. Ciò può indurre a considerarle erroneamente sezioni distinte

Prima ipotesi di Flow Chart: debolezze

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Progettazione editorialeFlow Chart definitiva

Home page

Archivio tesi

Come scrivereuna tesi

FAQ

Mission Contatti

Link

Log-in

RSS

Archivio Portfolio

Club Alumni

Forum

NewsStudenti

In mostra

Partners

Pagina 27

Progettazione editorialeFlow Chart definitiva

Home page

Archivio tesi

Come scrivereuna tesi

FAQ

Mission Contatti

Link

Log-in

RSS

Archivio Portfolio

Club Alumni

Forum

NewsStudenti

In mostra

Partners

Pubblica

My-E-Portfolio

Forum

Club Alumni

Archivio

Offerte di Lavoro

Offerte di Tesi

Profili Aziende

Format

Aiuto software

Da assegnare

ArchivioNews

IntervistaContatti…

1° Livello

2° Livello

Legenda

Utente generico

Utente 1° Livello

Utente 2° Livello

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Progettazione editoriale

• La metafora utilizzata per la realizzazione del sito non potrà essere di tipo figurativo, ma astratto

• Per il concept grafico saranno utilizzati i fogli di stile realizzati per i siti della Sapienza

• Il sito dovrà tener conto della Legge Stanca (9 gennaio 2004, n°4 - Disposizioni per favorire l’accesso dei soggetti disabili agli strumenti informatici)

• Si dovranno quindi seguire le 14 linee guida del Consorzio W3C sull’accessibilità ai siti web

• Ottenere il logo WAI (Web Accessibility Initiative)

Ideazione grafica, metafora e accessibilità

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Progettazione editoriale

• La scelta della piattaforma CMS da utilizzare dovrà:

- essere gratuita per rientrare nel budget previsto

- gestire diversi livelli di utenza (procedura di registrazione)

- gestire strumenti interattivi

- gestire un database

- garantire alle utenze di amministrare il proprio profilo

caricando ed editando contenuti

- attenersi alla Legge Stanca e alle Linee Guida del W3C

Scelta del CMS

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Log-InStudenti In mostra

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Forum

PortfolioStudenti

TesiCome

scriverla

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FAQ

Contenuto delle FAQ (text, video)

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