I PROGETTI DI PREVENZIONE PRIMARIA

NELLE SCUOLE

DIPARTIMENTO AREA POST-ACUZIE

S.C. Recupero e Riabilitazione Funzionale -Area Metropolitana-

Direttore : Dott.Pasquale ROSIELLO

OBIETTIVO PIEDE

Architettura plantare I 3 archi interno, esterno ed anteriore

L’esame dell’impronta plantare è un utile

strumento di valutazione morfologica

dell’appoggio del piede. Esistono vari

apparecchi per la visualizzazione dell’impronta,

sia statica che dinamica. Lo strumento più

semplice per una valutazione statica è il

podoscopio

Il podoscopio

E’ costituito da una struttura portante in legno o in metallo, con un

piano trasparente di cristallo o metacrilato sul quale il paziente sale, a

piedi nudi.

Il piano trasparente è illuminato da un sistema a luce diretta (neon) o a

luce polarizzata, che rende più evidenti le immagini.

In un piano inferiore, uno specchio inclinato riflette l’immagine della

pianta dei piedi e ne permette una più comoda visualizzazione.

Le informazioni derivano dal contorno dell’impronta e, in misura molto

approssimativa, dalla distribuzione dei carichi, evidenziata dalla

differente intensità luminosa.

Impronta plantare Foto podogramma

L’interpretazione dell’esame podoscopico

Il podoscopio permette di valutare l’impronta

plantare, secondariamente fornisce informazioni

indirette sull’assetto del calcagno e

sull’atteggiamento delle dita, che però si

valutano meglio con l’esame clinico.

IL PIEDE PIATTO

Sotto il termine “piede piatto” confluiscono molte patologie, ma nella

stragrande maggioranza dei casi si tratta di un piede piatto lasso

infantile (dai 3 agli 8 anni) o di un piede piatto del fanciullo (fra gli 8 ed i

12-13 anni).

Alla nascita tutti i piedi sono piatti e, in pratica, prima dei 3 anni il piede

piatto è normale, per la mancata maturazione dei meccanismi

antigravitari (ipotonia muscolare, lassità dei legamenti, ecc.) e per

l’abbondante adiposità della volta plantare.

Fra i 3 ed i 6 anni il 50% dei bambini ha ancora un piede piatto, ed un

abbassamento della volta plantare è presente normalmente nel 15%

degli adulti .

Le forme para-fisiologiche sono asintomatiche e tendono al

miglioramento spontaneo, sono generalmente associate a calcagno

valgo e vengono descritte in letteratura in una quantità

sorprendentemente diversa di termini (piede piatto lasso, statico,

flessibile, fisiologico, funzionale, essenziale, idiopatico, sindrome

pronatoria, ecc.), che pur con sfumature diverse di significato

raggruppano grossolanamente queste affezioni non dipendenti da

una causa specifica

Solo in alcuni casi, nei quali tale piattismo è di entità maggiore, risulta

consigliabile l’uso di plantari e sport atti a migliorare l’appoggio del piede

e facilitare la normale maturazione del piede stesso.

Tali plantari andrebbero utilizzati, per tanto, fino al massimo ai 6-7 anni.

Dopo tale periodo il plantare non riuscirà più a correggere il piede, ma

potrà essere ancora utilizzato nei casi in cui il bambino lamenti dolori in

assenza del plantare stesso.

Dopo i 7 anni d’età quindi dovranno essere trattati solo quei bambini nei

quali il plantare non ha risolto il piattismo e la valgo pronazione del

retropiede.

Impronte plantari anormali

Piede

normale

COSA E’ STATO FATTO

PER LE SCUOLE DI PIANEZZA

…….IL 02-05-2013 ;

03-05-2013 ;

06-05-2013

Prot… Pianezza ESITO DI VALUTAZIONE PODOSCOPICA

IN DATA ODIERNA, IL

RAGAZZO/A………………………………………………………………………………..

E’ STATO SOTTOPOSTO A SCREENING VALUTATIVO PODOSCOPICO PRESSO L A SEDE

SCOLASTICA.

LA SUDDETTA VALUTAZIONE E’ RISULTATA NON IN LINEA CON GLI ATTUALI CRITERI

INDICATI COME CONDIZIONE FISILOGICA DI APPOGGIO PLANTARE, PER L’ETA’.

PERTANTO , SI RITIENE UTILE INVITARE GLI ESERCENTI LA POTESTA’ GENITORIALE AD

EFFETTUARE UN APPROFONDIMENTO DIAGNOSTICO PRESSO I MEDICI SPECIALISTI DI

LORO FIDUCIA.

In fede

Dott. Pasquale ROSIELLO

DIPARTIMENTO AREA POST-ACUZIE S.C. Recupero e Riabilitazione Funzionale -Area Metropolitana-

Direttore : Dott.Pasquale ROSIELLO

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I RISULTATI

SCUOLA ANNO CONTROLLI FISIOLOGICI % RIMANDATI %

PRIMARIA -MANZONI 1° ANNO 141 137 97 5 3,5

INFANZIA - MADRE TERESA+RODARI 3° ANNO 77 72 94 5 6,5

PRIMARIA -COMISSETTI 1° ANNO 24 23 96 1 4,1

INFANZIA -S.FRANCESCO DI SALES 3° ANNO 14 13 93 1 7,1

INFANZIA - RAPELLI+ S. CASTAGNO 3° ANNO 57 50 88 7 12,3

TOTALI 313 294 94 19 6

I PLANTARI