PRESENTAZIONE

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

sabato 26 gennaio 2013

I S T I T U T O C O M P R E N S I V O di Arcore

I S T I T U T O C O M P R E N S I V O di Arcore

S C U O L A S E C O N D A R I A D I I° G R A D O

Il percorso formativo offerto:

Educa ai valori universali per l’individuo e la società

Stimola il piacere di apprendere in un clima sereno e fiducioso

Favorisce la crescita culturale promuovendo l’acquisizione di abilità e competenze

Valorizza le doti e gli interessi di ognuno

Aiuta ad operare scelte consapevoli per il futuro

ORARIO ORDINARIO pari a:

990 ore annue 30 ore settimanali

TEMPO PROLUNGATO pari a:

990+ 198 ore annue

36 ore settimanali

La normativa prevede due modelli di tempo scuola:

Inoltre il

TEMPO PROLUNGATO

sarebbe :

prolungabile eccezionalmente fino a 40 ore settimanali previa autorizzazione dell’Ufficio scolastico regionale (CIRCOLARE ISCRIZIONI 17 / 12 / 2012)

discipline Spazi orari settimanali tempo ordinario

Spazi orari settimanali tempo prolungato

ITALIANO 6 6 + 4 ore di attività + 1 mensa

STORIA 2 2

GEOGRAFIA 2 2

MATEMATICA 4 4 + 2 ore di attività + 1 mensa

SCIENZE 2 2

TECNOLOGIA 2 2

INGLESE 3 3

SECONDA LINGUA COMUNITARIA (spagnolo)

2 2

ARTE E IMMAGINE 2 2

MUSICA 2 2

SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE

2 2

RELIGIONE/ ATTIVITA’ ALTERNATIVE

1 1

Totale settimanale 30 30 + 4* + 2 •di cui 2 in contemporaneità

L’ AUTONOMIA, ai sensi del DPR 275, PERMETTE:

per un totale di :

30 spazi orari settimanali mattutini per il TEMPO ORDINARIO

30 spazi orari settimanali mattutini + mensa e 4 spazi orari

pomeridiani per il TEMPO PROLUNGATO

alcuni SABATI di rientro obbligatorio per tutti

LA NOSTRA PROPOSTA

DI FLESSIBILITÀ ORARIA

settimana corta

6 spazi

giornalie

ri

spazi di 55 minuti

l’ articolazione del monte ore di : 990 ore o di 1188 ore (TP)

secondo criteri di flessibilità

contemporaneità orarie

I recuperi orari dei docenti (5 minuti ogni ora),

confluiscono in un monte ore annuo che consente di

effettuare interventi in contemporaneità per:

attività di recupero , approfondimenti, uscite didattiche,

laboratori, anche di informatica , attività pomeridiane

settimana corta

alcuni sabati di scuola aperta per lo svolgimento di

attività comuni: giornata sportiva, della sicurezza, di

orientamento , di fine anno, ..

VANTAGGI DELLA FLESSIBILITA’

Al mattino per tutte le classitutte le discipline: mettono a disposizione pacchetti orari per attività di recupero, approfondimenti, uscite o laboratori da spendere nell’ambito dell’orario curricolare.

in un pomeriggio di tempo prolungatoMatematica + Italiano attività di 2 ore settimanali con due insegnanti e possibilità di dividere la classe.

Tali attività sono finalizzate al recupero e all’approfondimento culturale, con attività di:

• studio guidato e svolgimento dei compiti

• attività Life skills a carattere operativo

• Laboratorio scientifico, di informatica, ambientale anche con esperti

nel secondo pomeriggio di tempo prolungatoItaliano attività di 2 ore settimanali cui si affiancano, per periodi di durata variabile, docenti di varie discipline per svolgere laboratori di tipo:

•Sportivo - motorio (orienteering)

•espressivo – musicale (canto, danza, e ascolto guidato)

•interculturale (con esperto)

in un pomeriggio di tempo prolungatoMatematica + Italiano attività di 2 ore settimanali con due insegnanti e possibilità di dividere la classe. Tali attività sono finalizzate al recupero e all’approfondimento culturale, con attività di:

•studio guidato e svolgimento dei compiti

•attività Life skills a carattere operativo

•laboratorio scientifico, di educazione alimentare e di informatica

•tennis

nel secondo pomeriggio di tempo prolungato

Italiano attività di 2 ore settimanali cui si affiancano, per periodi di

durata variabile docenti di varie discipline per svolgere laboratori di tipo:

• linguistico a classi aperte per recupero e approfondimento di inglese e italiano

• linguistico a classi aperte per approfondimento di spagnolo per certificazione DELE e a rotazione

• laboratori di italiano (animazione teatrale, attività ricerca, approfondimenti letterari …)

• artistico (illustrazioni, creta,..)

• studio guidato e svolgimento compiti

in un pomeriggio di tempo prolungato

Matematica + Italiano attività di 2 ore settimanali con due insegnanti e possibilità di dividere la classe. Tali attività sono finalizzate al recupero e all’approfondimento culturale, con attività di:

• latino , italiano e matematica a gruppi di classi aperte

• attività Life skills a carattere operativo

• laboratori interdisciplinari (con ed. tecnica) in preparazione

dell’esame e laboratorio di avvio al linguaggio progettazione

informatica (con esperto)

nel secondo pomeriggio di tempo prolungatoItaliano attività di 2 ore settimanali cui si affiancheranno, per periodi di durata variabile, docenti di altre discipline per svolgere laboratori di tipo:

• cineforum su tematiche storiche o sociali

• linguistico: approfondimento di inglese e preparazione esame KET/PET (aperto anche alle classi a tempo normale)

contemporaneamente si proporranno a rotazione i seguenti laboratori:

• storia locale

• agenzia viaggi

• sportivo

SPAZI ORARIO LUN MAR MER GIO VEN

INGRESSO 07.55 – 08.00

Primo 08.00 – 08.55

Secondo 08.55 – 09.50

INTERVALLO 09.50 – 09.55

Terzo 09.55 – 10.50

Quarto 10.50 – 11.40

INTERVALLO 11.40 – 11.50

Quinto 11.50 – 12.45

Sesto 12.45 – 13.40

MENSA 13.40 – 14.30

Settimo 14.30 – 15 30

Ottavo 15.30 – 16.30TEMPO ORDINARIO TEMPO PROLUNGATO

P R O S P E T T O O R A R I O C L A S S I P R I M E

ampliamento proposta formativa

• progetti d’istitutosi sviluppano su tutto il percorso della scuola dell’obbligo e vengono riproposti ciclicamente

• attività specifiche proposte didattiche di approfondimento culturale e formativo che si sviluppano nel triennio

in orario curricolare anche

con la presenza di esperti esterni

ED. SALUTE: percorso Life Skills e

interventi operatori esterni

SCUOLA SICURA: norme di sicurezza e piano di evacuazione

ORIENTAMENTO: conoscenza di sé (fin dalla classe prima)

INTERCULTURA: accoglienza alunni stranieri , laboratori di alfabetizzazione linguistica

percorsi culturali sui temi della diversità

LINGUE: raccordo con scuola primaria mediante interventi dei docenti nelle classi quinte ,

approfondimento/ recupero di lingua inglese nelle seconde a tp, approfondimento di lingua inglese per alunni

terza di TN e TP intenzionati a conseguire la certificazione KET/PET, conversazione con esperti di

madrelingua inglese per tutte le classi terze. Percorso certificazione DELE per la lingua spagnola nelle classi

seconde a TP

EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA: incontri ed esperienze per rinforzare comportamenti adeguati alla

convivenza sociale, alla legalità, alla cittadinanza attiva

STORIA: incontri con testimoni ed esperti per approfondimenti di storia anche locale

ED. AMBIENTALE:

programma di

sensibilizzazione su varie

tematiche

ED.STRADALE:

incontri con il

Corpo di Polizia

Municipale

ACCOGLIENZA: per favorire la conoscenza e l’integrazione nella prima parte dell’anno

RACCORDO: attività d’incontro con le classi quinte della scuola primaria

BIBLIOTECA: progetto lettura

SPORTELLO ZORBA: servizio di ascolto psicopedagogico

SPETTACOLI TEATRALI: rassegna teatro ragazzi del territorio

STORIA: incontri con esperti o visite specificheATTIVITÀ IN

PISCINA: corso di nuoto di durata quadrimestrale

CONCERTI DI MUSICA: Opera domani

SPORTELLO ZORBA: servizio di ascolto psicopedagogico

LEZIONE CONCERTO: per ascolto guidato dal vivo

SPETTACOLI TEATRALI: rassegna teatro ragazzi del territorio

KET: approfondimento lingua inglese per esame KET/PET (terze)

GSS: giochi sportivi scolastici (classi seconde e terze)

STORIA: incontri con esperti (classi terze)

USCITE DIDATTICHE: territoriali ed extraterritoriali

ED CITTADINANZA: incontri con esperti su tema del bullismo e

dell’uso sicuro di internet

APPROFONDIMENTI: su tematiche specifiche

• APPROFONDIMENTI: (atterraggio su Marte)

..chi costruisce il robottino..

I S T I T U T O C O M P R E N S I V O di Arcore

S C U O L A S E C O N D A R I A D I I° G R A D O

Formazione classi

Criterio di equieterogeneità

Rispetto richieste tipologia di tempo scuola (TP TN)

Informazioni provenienti dalle maestre

Per ulteriori informazioni

Sito della scuola: POF, piano uscite, organizzazione oraria, libri di testo, attività, lavori prodotti dagli alunni, …

Colloqui con dirigente: chiedere appuntamento

Iscrizioni on line: per informazioni sulla procedura sito ministeriale per genitori che non hanno il computer prendere appuntamento telefonico

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ALCUNI DATI:

• 18 classi 406 alunni, 6 classi a TP

• Iscrizioni alle classi superiori: licei 60%, istituti tecnici 27%, scuole a indirizzo professionale 10%, a breve termine 3%.

• I risultati di promozione al primo anno sono superiori al 90% per le scuole consigliate e dell’82% per le scuole scelte dalle famiglie.

• Soddisfazione dei genitori rispetto all’organizzazione scolastica: 85%

• Prove invalsi: risultati superiori alla media nazionale

• Esame KET: risultati alunni iscritti esame

SUPERATO (con valutazione da da 70 a 84% di risposte esatte) 15,38%

SUPERATO WITH MERIT (con valutazione da 85 a 89% di risposte esatte) 35,90%

SUPERATO WITH DISTINCTION (con valutazioni da 90 a 100% di risposte esatte) 48,72%

Il tempo scuola scelto ha validità triennale.

Il tempo prolungato sarà attivato solo se il numero degli iscritti consentirà la formazione di almeno una classe.

è importante sottolineare che…