Presentazione progetto genitori

scuola primaria L. Masi Cl@ssi 2.0 20 giugno 2011

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Presentazione ai genitoriCl@ssi 2.0


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Perché Cl@ssi 2.0?

la scuola italiana ha bisogno di rinnovarsi perché è rimasta indietro rispetto a tutti gli altri settori della società che hanno integrato le tecnologie


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Chi lo afferma?

Ricerche in campo internazionale affermano che sono cambiati gli stili di apprendimento

dei nostri alunni I nostri alunni sono

soggetti fin dalla nascita a stimoli interattivi che condizionano il loro sviluppo mentale


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Cosa fare?

• Si iniziano a sperimentare in maniera rigorosa nuove modalità di apprendimento/insegnamento


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Cosa cambierà con Cl@ssi 2.0?

cambierà l’ambiente di apprendimento

che sarà caratterizzato dalla presenza in classe di molti apparecchi tecnologici


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Cosa cambierà con Cl@ssi 2.0? Cambieranno le attività

che saranno mediate dagli apparecchi tecnologici

scrittura collaborativa attraverso wiki o ambienti come Google Docs

Utilizzo di video girati dagli alunni con videocamera o cellulare per integrare ricerche o compiti

Registrazione di file audio per effettuare podcasting


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Cosa cambierà con Cl@ssi 2.0? Cambierà il ruolo del docente

che non trasmetterà la conoscenza attraverso

lezioni frontali in cui vengono forniti tutti i contenuti da

apprendere Spingerà gradatamente

l’alunno a cercare e a scoprire le informazioni dove esse risiedono

Fornirà gli strumenti che renderanno l’alunno autonomo nello studio anche fuori da contesti scolastici e nel Web


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Cosa cambierà con Cl@ssi 2.0?

Cambieranno i linguaggi utilizzati nelle attività che integreranno il linguaggio verbale e scritto con

VideoImmaginiPresentazioniSimulazioni virtuali 3D


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Esempi di utilizzo dei video

Il video per capire meglio

http://www.polilabkids.it/index.cfm?stato=home

http://www.polilabkids.it/index.cfm?stato=home


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Il film per riflettere insieme


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Il digital storytelling per trasmettere emozioni

• Il digital storytelling è una

nuova forma narrativa che usando immagini

video, suoni,musica e una voce narrante racconta in forma sintetica una storia

Sito Università di Padova

http://digitalstorytellingitalia.org/index.php?option=com_hwdvideoshare&task=viewvideo&Itemid=53&video_id=39




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Il libro digitale interattivo personalizzabile arricchito di contenuti multimediali. Si può sottolineare, evidenziare e

annotare informazioni confrontare documenti presenti in

pagine diverse, creare e personalizzare le lezioni con la funzione “slideshow” e inserire testi, foto e link direttamente nelle slide

Libropiùweb, un nuovo concetto di libro che integra lo studio sul volume cartaceo con l’utilizzo della tecnologia. Il libro di testo si arricchisce on line con esercitazioni, attività interattive, approfondimenti, verifiche autocorrettive, file MP3, filmati, cruciverba, mappe concettuali e tanti altri contenuti;


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Tante risorse dal Web 2.0

• Roma Antica

• Linea del tempo


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Mappe online per schematizzare

• Mappe concettuali


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Ambiente collaborativo online offerto da Google in cui si possono creare e condividere testi, presentazioni, fogli di calcolo.

Estremamente utile per lavori di gruppo e webquest


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ePortfolio

“Un portfolio elettronico sfrutta le tecnologie digitali, permettendo al suo creatore di raccogliere e organizzare i documenti realizzati in diversi formati (audio, video, immagini, testi). Un portfolio elettronico poggia su banche dati e impiega link ipertestuali per organizzare i materiali in modo da connettere gli artefatti agli standard e agli obiettivi appropriati”. (Barrett 2000)


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ePortfolio

è un nuovo tipo di valutazione: blended assessment.

E' una valutazione integrata dove si valuta il processo e non solo il prodotto.

I lavori raccolti evidenziano il percorso fatto dallo studente nel tempo. In tale scelta lo studente deve essere guidato dall'insegnante.

Per poter scegliere gli elaborati lo studente sollecita e potenzia le sue competenze autovalutative.

Tutto questo per rendere il soggetto cosciente del suo apprendimento e permettere scelte successive. (Life-Long Learning)

• ePortfolio prof. Falcinelli


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Siti di riferimento

• Piano SCUOLA DIGITALE MIUR

• Blog regionale

• Piattaforma ANSAS

• Blog scuola L. Masi

Presentazione a cura del referente del progetto ins. Simonetta Leonardi

http://www.istruzione.it/web/istruzione/piano_scuola_digitale

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