Associazione Aiuto DsaAssociazione Aiuto Dsa

La SpeziaLa Spezia

Prof.sse Daniela Garau e Vincenza ChinappiProf.sse Daniela Garau e Vincenza Chinappi

La Spezia, 8 Giugno 2015La Spezia, 8 Giugno 2015

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Servizi aperti ai soci Servizi aperti ai soci

� Info Point informativo ed educativo:

Sportello gestito dal gruppo tematico info-point,

formato da genitori e insegnanti, formato da genitori e insegnanti,

su appuntamento

- Cosa posso fare per mio figlio/ per il mio alunno?

- Quali software posso proporre a mio figlio/ al mio

alunno?2Aiuto Dsa La Spezia

Alcuni programmi freeAlcuni programmi free

Aiuto Dsa La Spezia 3

� Info Point Legale:

tenuto dall’avvocato Massimiliano Del Fiandra

su appuntamento

4

su appuntamento

• Cos’è l’indennità di frequenza?

• Cosa prevede la legge 170?

presso la sede

c/o Patronato Cisal in via Ugo Foscolo, 40

Dove?

5

c/o Patronato Cisal in via Ugo Foscolo, 40

zona Mazzetta a La Spezia

oppure c/o Matrix Marine

in via San Bartolomeo 777

La Darsena – La Spezia

Servizi aperti ai soci Servizi aperti ai soci

��Posta elettronica Posta elettronica per comunicare news, fissare per comunicare news, fissare

appuntamenti, registrare iscrizioni e prenotazioniappuntamenti, registrare iscrizioni e prenotazioni

��Gruppo FacebookGruppo Facebook Aiuto Dsa La Spezia Aiuto Dsa La Spezia per per ��Gruppo FacebookGruppo Facebook Aiuto Dsa La Spezia Aiuto Dsa La Spezia per per

aggiornamenti, condividere le esperienze, sottoporre aggiornamenti, condividere le esperienze, sottoporre

quesiti e proporre rispostequesiti e proporre risposte

��SitoSito www.aiutodsalaspezia.it www.aiutodsalaspezia.it

donato all’associazione dalla società donato all’associazione dalla società SigestSigest di La Speziadi La Spezia

(http://www.sigest(http://www.sigest--srl.it/)srl.it/)

Aiuto Dsa La Spezia 6

Servizi aperti ai soci Servizi aperti ai soci

��DropboxDropbox: un archivio informatico da condividere : un archivio informatico da condividere

contenentecontenente

materiale didattico materiale didattico e e risorse gratuite risorse gratuite (mappe, video, e (mappe, video, e

software)software)

••Documenti e Documenti e modulisticamodulistica dell’Associazionedell’Associazione••Documenti e Documenti e modulisticamodulistica dell’Associazionedell’Associazione

••VolantiniVolantini e locandine per una più facile condivisione e e locandine per una più facile condivisione e

divulgazionedivulgazione

��LaLa Cassetta degli attrezzi digitali:Cassetta degli attrezzi digitali:

kit base di risorse di software open source e free per kit base di risorse di software open source e free per

includere tutti con l’uso delle TICincludere tutti con l’uso delle TICAiuto Dsa La Spezia 7

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Attività per le Attività per le famiglie e la famiglie e la

scuolascuola

Aiuto Dsa La Spezia

scuolascuola

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Incontri a temaSeminari

Formazione

Laboratori

Info point

PROGETTO LABORATORIO

“COL PC SI PUÒ” – ESTATE 2015• Autofinanziamento per:

• un Laboratorio per l’inclusione per aiutare attivamente i bambini/e ed i ragazzi/e, che si trovino in situazione di disagio economico-sociale, con disturbo e difficoltà specifiche di sociale, con disturbo e difficoltà specifiche di apprendimento per implementare strategie che mirino ad accompagnare verso l’autonomia, l’autoefficacia, acquisire il metodo di studio costruito su misura e a sviluppare le potenzialità individuali nell’assolvere ai compiti scolastici quotidiani.

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Professionisti e Studenti

ll progetto nasce dalle esperienze professionali

vissute dagli educatori, psicologi e tutors DSA facenti parte dell’Associazione AIUTO DSA LA

SPEZIA in sinergia con gli insegnanti e genitoriSPEZIA in sinergia con gli insegnanti e genitoridella stessa

Atutti i ragazzi dai 9 ai 18 anni con diagnosi di Disturbo Specifico dell’Apprendimento e/o attestazione di difficoltà di apprendimento (BES).

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Dove? …e Quando?

• presso i locali dell’ISA 10 - Istituto Comprensivo di Lerici nella Scuola Secondaria di I grado di San Terenzo (ISA 10) e in base alle richieste ISA 5 o Terenzo (ISA 10) e in base alle richieste ISA 5 o ISA 13

• Mese di Luglio: incontri in orario mattutino di 2 ore ciascuno per un totale di 12 ore (dal 13 a fine luglio- 3 incontri settimanali)

• Il laboratorio è aperto a 10 studenti

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Tematiche• organizzazione del tempo, dello spazio dedicato allo studio e della gestione del loro diario scolastico.

• costruzione di mappe concettuali, utili per l’apprendimento delle materie. l’apprendimento delle materie.

• Le materie trattate possono essere a scelta tra geografia, storia, scienze, italiano, matematica ed inglese.

• Gli argomenti trattati saranno adattati alle esigenze e all'età dei ragazzi che decideranno di frequentare.

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Modalità• Costruzione di un ambiente di lavoro facilitante e motivante anche dal punto di vista educativo;

• Proposta di altre modalità di apprendimento (indici testuali; presentazione multi-sensoriale del testo; uso di modalità grafiche che permettono uso di modalità grafiche che permettono l’ancoraggio al dato percettivo; mappe concettuali);

• Condivisione dell’esperienza (apprendimento cooperativo e lavori di gruppo): obiettivo comune, accettazione della sfida, strategie di superamento comuni.

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Strumenti e Costi• software gratuiti Mind Maples, Leggi X Me, Pdf X-Viewer Change

• Ogni studente dovrà portare: - Se disponibile il proprio PC con 4 gb di RAM e S.O. Windows 8, 7 o Vista

• 1 Chiavetta USB• 1 Chiavetta USB

• Costi: E’ prevista solo la quota di € 20,00 di iscrizione all’associazione Aiuto DSA LA Spezia, per la copertura assicurativa.

• La quota prevede un incontro conclusivo durante il percorso svolto e tutti i servizi offerti ai soci dell’associazione.

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Tutor DSA… per l’Estate

• I genitori non coinvolti nel progetto dell'inclusione

che chiedono qualcosa per i loro figli durante il

periodo estivo possono fare periodo estivo possono fare

riferimento ai professionisti convenzionati che

proporranno loro le singole attività individuali e in

piccoli gruppi.

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Spazio Aperto ai Ragazzi

Il dr. Roberto Tallerini propone:

1. Un incontro di restituzione con i genitori dei ragazzi del laboratorio svolto durante l’inverno.

2. Un lavoro di gruppo con i ragazzi della Scuola 2. Un lavoro di gruppo con i ragazzi della Scuola Secondaria sulla capacità di risoluzione dei problemi e delle conflittualità nelle relazioni interpersonali.

3 incontri con un gruppo di massimo 6/7 persone.

Gli incontri si organizzeranno nella sede della Darsena in date ed orari da definire

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Resoconto Spazio Aperto

«Come faccio se mi sento..»

(scuola secondaria) Temi trattati: • la difficoltà nelle relazioni sociali e affettive e con i professori e,

in parte, la loro gestione.

• come ciascuno di noi vede se stesso: i propri limiti e i punti forza e poi argomento molto richiesto è stato:forza e poi argomento molto richiesto è stato:

• l'uso di sostanze, i pro e i contro, la liberalizzazione, i motivi che possono spingere a farne uso e i danni relativi.

Partecipanti: studenti della terza secondaria di primo grado e di secondo grado

Frequenza media: 5 partecipanti (min 2 max 11);

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Resoconto Spazio Aperto

(scuola secondaria)

metodologia: gli incontri dello Spazio aperto si sono

svolti in maniera semistrutturata nel senso che sono

stati dati da parte dei conduttori stimoli al gruppo,

spesso anche cartacei, intorno ai quali si sono svolte spesso anche cartacei, intorno ai quali si sono svolte

le discussioni con i ragazzi, che a loro volta hanno

lanciato nuovi temi per l'incontro successivo.

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Resoconto Spazio Aperto

(scuola secondaria) Feedback chiesti al gruppo:

• i ragazzi hanno apprezzato il fatto che gli incontri si siano svolti una volta al mese. Questo ha favorito l’organizzazione personale riguardo alle altre attività extra-scolastiche a cui hanno altre attività extra-scolastiche a cui hanno partecipato.

• La metodologia utilizzata dai conduttori è stata per loro efficace. Ritengono che il gruppo dovrebbe essere più omogeneo per età e non troppo numeroso.

Suggeriscono un gruppo whats-app per i ragazzi che frequentano questo laboratorio.

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Resoconto Spazio aperto

«Giochiamo con le emozioni»

(scuola primaria)• Temi trattati: emozioni, da dove partono e dove le sentiamo

• i comportamenti e i pensieri.

• Alfabetizzazione delle varie emozioni, intensità, • Alfabetizzazione delle varie emozioni, intensità, quali sono le molle che ci attivano alcune emozioni.

• Giochi collettivi per conoscersi e raccontare piccole grandi emozioni.

Partecipanti: alunni scuola primaria (9 anni)

Frequenza media: 5 partecipanti

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Resoconto Spazio aperto

«L’@bc delle emozioni»

(scuola secondaria di 1° Grado)

• Temi trattati: • Riconoscimento delle proprie emozioni. Da cosa hanno

origine, cosa le provoca e come impariamo a riconoscerle e a dargli un nomedargli un nome

• Quali situazioni nelle relazioni con i compagni di classe possono essere riconosciute come cause scatenanti di emozioni negative

• Partecipanti: Un gruppo di adolescenti tra gli 11 ed i 14 anni in un numero variabile tra 7 e 10

• Frequenza media: 6/7 ragazzi ad ogni incontro

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Resoconto Spazio aperto«L’@bc delle emozioni»

Scuola secondaria di 1° Grado

• Metodologia• Il lavoro di gruppo si è basato sul fornire ai ragazzi stimoli sia verbali che in formato cartaceo al fine di confrontarsi con i contenuti delle al fine di confrontarsi con i contenuti delle emozioni e poterli riconoscere e definire.

• Il lavoro si è basato sulla possibilità di riconoscere all’interno del gruppo dinamiche e modalità relazionali che siano poco funzionali o addirittura disfunzionali.

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Resoconto Spazio aperto«L’@bc delle emozioni»

Scuola secondaria di 1° Grado

FeedbackE’ stato chiesto ai ragazzi cosa abbiano scoperto relativamente

alle proprie emozioni e se gli incontri li abbiano aiutati a alle proprie emozioni e se gli incontri li abbiano aiutati a riconoscerle più facilmente e a gestirle in modo più efficace.

La risposta è stata affermativa soprattutto da parte di quei ragazzi che sono stati costanti nella partecipazione al laboratorio.

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SPAZIO APERTO AI RAGAZZI

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CI RIVEDIAMO AD OTTOBRE …………..

Attivazione di convenzioniAttivazione di convenzionicon Ericksoncon Erickson

•Per l’acquisto di libri, software e corsi formativi

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Attivazione di convenzioniAttivazione di convenzionicon con

•Per i corsi di lingua straniera•Per i corsi di lingua straniera

27

Attivazione di convenzione Attivazione di convenzione

con l’Università di Modena e con l’Università di Modena e

Reggio EmiliaReggio Emilia

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Progetto di ricerca e formazione Progetto di ricerca e formazione nelle scuolenelle scuole

Tirocinanti Tirocinanti tutor dsa Erickson tutor dsa Erickson

per 30 ore per 30 ore

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per 30 ore per 30 ore

presso famiglie segnalate da scuole presso famiglie segnalate da scuole

localilocali

http://www.convegni.erickson.it/qualitainteg

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Convenzione con Centro Studi Convenzione con Centro Studi EricksonErickson: : Per gruppi di 10 iscritti sconto del 40%Per gruppi di 10 iscritti sconto del 40%Totale Totale €€ 200,00 200,00 €€ 120,00120,00

razione2015/

ASSOCIAZIONE AIUTO DSA LA SPEZIA

telefono +39 366 2743537

aiutodsalaspezia@gmail.com

www.aiutodsalaspezia.it

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