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    Presentazione del RettorePresentazione del RettorePresentazione del RettorePresentazione del Rettore dellUniversit degli Studi del SanniodellUniversit degli Studi del SanniodellUniversit degli Studi del SanniodellUniversit degli Studi del Sannio, Prof. Fi, Prof. Fi, Prof. Fi, Prof. Filippo Bencardinolippo Bencardinolippo Bencardinolippo Bencardino

    LUniversit degli Studi del Sannio incoraggia i suoi studenti verso percorsi di internazionalizzazione, credendo pienamente nel prezioso apporto alla completa formazione di un individuo, fornito dal confronto con altre culture. Lassegnazione della Carta Universitaria Erasmus, da parte della Commissione Europea, ogni anno ci consente di perseguire gli obiettivi del programma Erasmus, registrando in entrata un numero consistente di studenti e docenti da ogni parte del mondo e in uscita una percentuale crescente di nostri studenti in partenza non solo per Universit ma anche per imprese o centri di formazione e di ricerca europei. A sostegno di tale impegno, dal 2002, lUniversit degli Studi del Sannio organizza, in collaborazione con lUniversit degli Studi della Calabria, Corsi di Lingua e Cultura Italiana della durata di due settimane, nellambito del Programma Lifelong Learning (LLP/ERASMUS), presso la TUKE - Technick Univerzita v Koiciach - a Koice, nella Repubblica Slovacca, e presso la IT - stanbul Teknik niversitesi - in partnership con la Marmara niversitesi, ad Istanbul, in Turchia. Tali Corsi, proposti dal professore Pasquale Daponte, delegato alle Relazioni Internazionali dal 2002 al 2009, organizzati e condotti con estrema professionalit e dedizione dai nostri docenti di lingua inglese, i professori Erricoberto Pepicelli ed Elena Intorcia, testimoniano la volont di questo Ateneo di fornire un concreto supporto agli studenti interessati ad apprendere la lingua e la cultura italiane, in previsione di un viaggio di studi nel nostro Paese. Il successo delliniziativa, testimoniato dai numerosi gruppi di studenti che seguono, con interesse e piacere, i Corsi di Lingua e Cultura Italiana, stato riconosciuto anche in occasione della Giornata Nazionale Socrates 2006 svoltasi a Roma. Il presente libro di testo per studenti stranieri Impariamo litaliano insieme! nasce proprio dallimpegno dei professori Pepicelli ed Intorcia e testimonia non solo la qualit del loro approccio didattico, ma anche il desiderio di fornire allo studente gli strumenti necessari ad affrontare con serenit il percorso universitario in un Paese straniero, e ad entrare nel vissuto quotidiano di unaltra cultura con una consapevolezza maggiore. Il mio augurio a tutti i giovani, al personale docente e amministrativo italiano e straniero coinvolto, e a tutti coloro che fortemente promuovono lintegrazione, di perseguire sempre, con tenacia, la cooperazione europea e i legami internazionali nellistruzione universitaria, sostenendo corsi ed attivit formative di qualit e favorendo la mobilit di studenti e docenti per una continua osmosi culturale.

    Filippo Bencardino

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    Presentazione del Prof. Pasquale DapontePresentazione del Prof. Pasquale DapontePresentazione del Prof. Pasquale DapontePresentazione del Prof. Pasquale Daponte

    Delegato del Rettore Delegato del Rettore Delegato del Rettore Delegato del Rettore alle Relazioni alle Relazioni alle Relazioni alle Relazioni Internazionali dal 2002 al 2009Internazionali dal 2002 al 2009Internazionali dal 2002 al 2009Internazionali dal 2002 al 2009

    L'iniziativa dei Corsi di Lingua e Cultura Italiana a Koice (Slovacchia) e ad Istanbul (Turchia) nata in un quadro teso ad ampliare le attivit di internazionalizzazione dellUniversit degli Studi del Sannio. In particolare, lidea dei Corsi sorgeva dallopportunit di offrire a studenti e docenti delle Universit straniere nostre partner, la possibilit di preferire lUniversit degli Studi del Sannio a Benevento piuttosto che altri Atenei italiani pi appetibili per posizione e storia. Inoltre, i Corsi vedevano coinvolti non solo lAteneo sannita, ma anche un altro Ateneo del Sud, lUniversit degli Studi della Calabria, con cui condividere lonere e lonore della gestione dei Corsi. Tale condivisione risultava il primo passo per la messa in rete di iniziative comuni tra Atenei italiani per attivit di internazionalizzazione. Le rappresentanze diplomatiche italiane in Slovacchia e Turchia hanno concesso sempre il loro patrocinio e grande collaborazione, rimarcando, cos, il plauso e linteresse per liniziativa e lopportunit di diffondere allestero informazioni sulla lingua, cultura e sugli Atenei italiani. Il Corso di Koice stato svolto in collaborazione anche con la sede locale della Societ Italiana Dante Alighieri. I punti di forza di questa iniziativa e dei Corsi sono stati: - partecipazione attiva e motivata degli studenti sempre aperti al confronto e desiderosi di apprendere la

    lingua e aspetti significativi della cultura italiana; - docenti professionalmente allavanguardia, capaci di rispondere alle esigenze dei discenti, in

    unatmosfera serena e coinvolgente; - costi praticamente nulli e ottimizzazione delle risorse dellUnione Europea. Il successo delliniziativa stato reso possibile sia dallentusiasmo e professionalit dei docenti, Erricoberto Pepicelli ed Elena Intorcia dellUniversit degli Studi del Sannio; Carmen Argondizzo, Anna Maria De Bartolo, Anna Franca Plastina e Andrea Bilotto dellUniversit degli Studi della Calabria, sia dal supporto amministrativo reso dalla dott.ssa Sara Furno, responsabile dello Sportello Socrates/Erasmus dellUniversit degli Studi del Sannio e dalla dott.ssa Franca Morrone, responsabile dello Sportello Socrates/Erasmus dellUniversit degli Studi della Calabria.

    Pasquale Daponte

    Un ringraziamento sentito va alle Autorit accademiche ed al personale amministrativo dei cinque Atenei coinvolti in questa iniziativa: Universit Tecnica di Koice (Slovacchia), Universit Tecnica di Istanbul e di Marmara (Turchia), Universit degli Studi del Sannio e della Calabria. Ringraziamo, inoltre, le Ambasciate dItalia e gli Istituti Italiani di Cultura di Slovacchia e Turchia che concedono il loro patrocinio ai Corsi di Lingua e Cultura Italiana.

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    Introduzione p. 11

    Funzioni linguistiche Grammatica Lessico

    Modulo 1

    Ciao a tutti!

    Salutare I pronomi personali Formule di saluto Chiedere e dare dati personali Gli ausiliari essere e avere I numeri cardinali (0 - 30) Formulare domande con gli

    avverbi interrogativi

    Plurale dei sostantivi in -o, -a, -e

    Il biglietto da visita

    Leggere e comprendere un breve brano

    Larticolo determinativo

    Lalfabeto

    Produrre un breve testo scritto Larticolo indeterminativo Compitare i nomi Avverbi e pronomi

    interrogativi

    Gli aggettivi possessivi

    Revisione Modulo p. 26

    Modulo 2

    Paesi e nazionalit

    Chiedere e dire la nazionalit Plurale degli aggettivi in -o, -a, -e

    Paesi e nazionalit

    Parlare di citt Il Lei di cortesia Le regioni dItalia Scrivere una cartolina o una

    email

    Il Presente Indicativo dei verbi regolari

    Aggettivi per descrivere luoghi

    Il Presente Indicativo dei verbi irregolari: potere, fare, andare, sapere

    Espressioni per iniziare e concludere una cartolina/email

    Andare in/a C, ci sono Le preposizioni articolate

    Revisione Modulo p. 38

    Modulo 3

    Dove abiti?

    Chiedere e dire dove si abita

    Il Presente Indicativo dei verbi fare e volere

    I sentimenti

    Parlare della propria casa

    Il Condizionale Presente del verbo volere

    La salute

    Parlare dellumore Aggettivi qualificativi La famiglia Parlare di salute Aggettivi riferiti al carattere Parlare della famiglia Laspetto fisico Descrivere laspetto fisico delle

    persone I colori

    La casa Le stanze Larredamento Labbigliamento I mestieri

    Revisione Modulo p. 48

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    Modulo 4

    Il tempo

    Chiedere e dire la data Il Presente Indicativo dei verbi riflessivi

    I giorni della settimana

    Leggere e scrivere le date Il Futuro Indicativo dei verbi I mesi dellanno Parlare del tempo Avverbi di frequenza Le date Chiedere e dire lora I numeri cardinali (40-1000) Parlare di routine I numeri ordinali (1-100) Parlare del tempo libero Lorario Esprimere preferenze Espressioni di tempo Formulare auguri Le parti del giorno Parlare di azioni future Attivit nel tempo libero Produrre brevi testi descrittivi Le stagioni Il clima Le feste in Italia e gli auguri Revisione Modulo p. 62

    Modulo 5

    Viaggiando ...

    Chiedere e dare indicazioni stradali

    Preposizioni di luogo

    I luoghi in citt

    Parlare di luoghi Il Passato Prossimo Oggetti di viaggio Leggere e comprendere

    descrizioni di citt italiane Gli aggettivi dimostrativi I negozi

    Chiedere e dare il prezzo I colori Prenotare una camera

    dalbergo La valuta

    Parlare di vacanze Leuro Fare acquisti Gli acquisti

    Revisione Modulo p. 75

    Modulo 6

    Adoro la cucina

    italiana!

    Parlare del cibo Il Passato Remoto Il cibo

    Parlare delle proprie preferenze alimentari

    Il Condizionale Presente La frutta

    Ordinare un pasto al ristorante Alcune congiunzioni Verdura, ortaggi e legumi Parlare di eventi passati Le quantit degli alimenti Leggere e creare una ricetta Le ricett