PIANO FORMATIVO

esigenze formative dall’alto

strategia amministrativa

bisogni formativi dal basso questionari, focus group, comunità concettuale

competenze possedute curriculum

fase di programmazione

Strumento che faciliti la convergenza

DiDàN-GAGE

fase di programmazione

Strumento che faciliti la convergenza

DiDàN-GAGE

fase di programmazione

Strumento che faciliti la convergenza

DiDàN-GAGE

fase di programmazione

Strumento che faciliti la convergenza

DiDàN-GAGE

fase di programmazione

Strumento che faciliti la convergenza

DiDàN-GAGE

fase di programmazione

fase di programmazione

DiDàN-GAGE

DiDàN-GAGE

fase di programmazione

Progettazione organizzativa

descrizioneConoscenze di base in tema di progettazione degli assetti organizzativi, approfondendo le

relazioni tra le scelte strategiche e le condizioni tecnologiche ed ambientali esistenti

destinatariResponsabili di strutture universitarie

mappa delle competenzeprofilo amministrativo / competenze gestionaliprofilo biblioteche / competenze gestionaliprofilo servizi generali e tecnici

rilevanza strategicaprospettiva internazionale delle competenze di settore

il progetto a lungo terminesviluppo delle competenze necessarie alla gestione delle risorse a disposizione (strumentali,

economiche ed umane) per il buon funzionamento della struttura

modalità di erogazione possibilicorsi di formazione (formati: lezione frontale, discussione, role playing, project based learning) workshop e focus groupquestion based system (QB)forum e newslettercorsi on-line

ambito dei referentiDipartimento di Scienze della ComunicazioneDipartimento di Studi aziendali e socialiArea risorse umane

note Considerando che una parte consistente del personale coinvolto dal corso si trova a lavorare

nella sede di Arezzo, si potrebbe prevedere un modulo distaccato del corso da svolgere presso la loro sede di lavoro

fase di progettazione

fase di progettazione

Inglese tecnico dell’ambito bio-medico

descrizioneAcquisizione di strumenti teorici e metodologici fondamentali per l’analisi e la traduzione da/verso la lingua inglese dei testi di tipo tecnico.

destinatariPersonale dell’area bio-medica: Area socio-sanitariaArea tecnico-scientifica dei dipartimenti dell’area bio-medica

mappa delle competenzeprofilo socio-sanitario / competenze di settoreprofilo tecnico-scientifico / competenze di settore

rilevanza strategicaprospettiva internazionale delle competenze di settore

il progetto a lungo terminediffusione di competenze linguistiche di base accanto allo sviluppo delle competenze linguistiche specialistiche per ogni ambito di lavoro (bio-medico, delle scienze umane e sociali, delle scienze sperimentali, ecc.)

modalità di erogazione possibilicorsi di formazione (formati: lezione frontale, discussione, role playing) workshop e focus groupquestion based system (QB)tutorato forum e newslettercorsi on-line

ambito dei referentiCentro linguistico di AteneoUniversità per stranieriDipartimenti dell’area bio-medica

progetto a lungo termine

priorità

Progettazione organizzativa

descrizioneConoscenze di base in tema di progettazione degli assetti organizzativi, approfondendo le

relazioni tra le scelte strategiche e le condizioni tecnologiche ed ambientali esistenti

destinatariResponsabili di strutture universitarie

mappa delle competenzeprofilo amministrativo / competenze gestionaliprofilo biblioteche / competenze gestionaliprofilo servizi generali e tecnici

rilevanza strategicaprospettiva internazionale delle competenze di settore

il progetto a lungo terminesviluppo delle competenze necessarie alla gestione delle risorse a disposizione (strumentali,

economiche ed umane) per il buon funzionamento della struttura

modalità di erogazione possibilicorsi di formazione (formati: lezione frontale, discussione, role playing, project based learning)

workshop e focus groupquestion based system (QB)forum e newslettercorsi on-line

ambito dei referentiDipartimento di Scienze della ComunicazioneDipartimento di Studi aziendali e socialiArea risorse umane

note Considerando che una parte consistente del personale coinvolto dal corso si trova a lavorare

nella sede di Arezzo, si potrebbe prevedere un modulo distaccato del corso da svolgere presso la loro sede di lavoro

fase di progettazione

Modalità di erogazione

Progettazione organizzativa

descrizioneConoscenze di base in tema di progettazione degli assetti organizzativi, approfondendo le

relazioni tra le scelte strategiche e le condizioni tecnologiche ed ambientali esistenti

destinatariResponsabili di strutture universitarie

mappa delle competenzeprofilo amministrativo / competenze gestionaliprofilo biblioteche / competenze gestionaliprofilo servizi generali e tecnici

rilevanza strategicaprospettiva internazionale delle competenze di settore

il progetto a lungo terminesviluppo delle competenze necessarie alla gestione delle risorse a disposizione (strumentali,

economiche ed umane) per il buon funzionamento della struttura

modalità di erogazione possibilicorsi di formazione (formati: lezione frontale, discussione, role playing, project based learning)

workshop e focus groupquestion based system (QB)forum e newslettercorsi on-line

ambito dei referentiDipartimento di Scienze della ComunicazioneDipartimento di Studi aziendali e socialiArea risorse umane

note Considerando che una parte consistente del personale coinvolto dal corso si trova a lavorare

nella sede di Arezzo, si potrebbe prevedere un modulo distaccato del corso da svolgere presso la loro sede di lavoro

fase di progettazione

formazione decentrata