COMUNE DI SALE MARASINO

PROVINCIA DI BRESCIA

Ufficio Servizi Scolastici

PIANO DI ATTUAZIONE DEL

DIRITTO ALLO STUDIO

PER L'ANNO SCOLASTICO

2011/2012

Approvato con Deliberazione di Consiglio Comunale n. 24 del 23.09.2011

IL SEGRETARIO COMUNALE

Dr. Franco Spoti

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INDICE

PREMESSA ............................................................................................................................. 3

OBIETTIVI E COMPETENZE. ............................................................................................. 3

INDIRIZZI GENERALI ....................................................................................................... 4

DATI STATISTICI ................................................................................................................... 5

POPOLAZIONE IN ETA’ SCOLASTICA ................................................................................. 5

INTERVENTI DIRETTI ALLE SCUOLE ........................................................................................ 7

ISTITUTO COMPRENSIVO ................................................................................................ 7

SCUOLA DELL’INFANZIA .................................................................................................. 7

SCUOLA PRIMARIA .......................................................................................................... 9

Spese per l'acquisto di materiale di igiene e pulizia, pronto soccorso e registri scolastici per la scuola dell'Infanzia e Primaria. .............................................................................. 12

SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO ............................................................................... 13

Documentazione dei progetti didattici ..................................................................................... 15

SPESE PER ACQUISTO ARREDI SCOLASTICI PER LE SCUOLE DELL'INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI I° GRADO ................................................................................................... 16

INTERVENTI DIRETTI A PROMUOVERE LE PARI OPPORTUNITA' .............................................. 17

L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI IN SITUAZIONE DI HANDICAP ................... 17

SERVIZI SCOLASTICI COMPLEMENTARI E QUOTE A CARICO DEGLI UTENTI ............................. 20

SERVIZIO TRASPORTO ALUNNI ...................................................................................... 20

SERVIZIO RISTORAZIONE SCOLASTICA .......................................................................... 22

RISTORAZIONE SCOLASTICA - SCUOLA DELL’INFANZIA ................................................... 22

RISTORAZIONE SCOLASTICA - SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO ................................. 23

SERVIZIO ANTICIPO ORARIO SCUOLA PRIMARIA ................................................................... 24

INIZIATIVE SPECIALI ............................................................................................................ 24

Asilo Nido "S. Teresina" ................................................................................................. 24

ALTRI INTERVENTI ............................................................................................................... 24

Iniziative proposte dall’Assessore e/o dalla Commissione Pubblica Istruzione ...................... 24

INTERVENTI EDUCATIVI PREVISTI ATTRAVERSO FINANZIAMENTI LEGISLATIVI non finanziati dal Piano di Diritto allo Studio .................................................................................. 25

SERVIZIO DI PSICOLOGIA SCOLASTICA .......................................................................... 25

IL PAESE DEI BAMBINI .................................................................................................. 25

RELAZIONALITÀ, AFFETTIVITÀ ...................................................................................... 26

GREST 2012 .................................................................................................................. 26

INTERVENTI PER IL SOSTEGNO ALL’ASSOLVIMENTO DELL’OBBLIGO SCOLASTICO E PER FAVORIRE LA FREQUENZA ALLA SCUOLA SUPERIORE E ALL'UNIVERSITA’ ................................ 27

ASSEGNI DI STUDIO INDIVIDUALI ................................................................................. 27

PREMIO DI STUDIO "Prof. Francesco Francesconi" .......................................................... 28

BORSA DI STUDIO "Rag. Amodeo" ................................................................................. 28

Prospetto riassuntivo degli stanziamenti in Piano Diritto allo Studio per Borse e Premi di Studio agli studenti ........................................................................................................ 28

DOTE SCUOLA .............................................................................................................. 28

MODALITA' DI CALCOLO DEL REDDITO ................................................................................. 30

QUADRO RIASSUNTIVO DEGLI INTERVENTI ECONOMICI P.D.S. A.S. 2011/2012 ....................... 31

Allegato al Piano per il Diritto allo Studio a.s. 2011/2012 .......................................................... 32

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PREMESSA

Il presente Piano è stato redatto in attuazione della Legge Regionale n. 31/1980.

Il diritto allo studio è un diritto sociale e compito del Comune è assumere, promuovere e favorire tutte le possibili iniziative, affinché esso venga soddisfatto soprattutto per i più bisognosi.

OBIETTIVI E COMPETENZE.

Le funzioni amministrative in materia di "Assistenza Scolastica" attribuite ai Comuni concernono:

� tutte le strutture,

� i servizi,

� le attività destinate a facilitare l'assolvimento dell'obbligo scolastico, nonché la prosecuzione degli studi per gli studenti capaci e meritevoli, ancorché privi di mezzi, mediante erogazioni e provvidenze in denaro o mediante servizi individuali o collettivi a favore degli alunni di istituzioni scolastiche pubbliche o private, anche se adulti.

Le funzioni suddette riguardano anche l'assistenza ai disabili psicofisici e l'erogazione gratuita dei libri di testo agli alunni della scuola primaria.

Tali funzioni trovano la loro conferma e attuazione nella legge regionale n. 31 del 1980 la quale dispone che il diritto allo studio è assicurato a tutti gli studenti mediante interventi diretti a:

� facilitare la frequenza delle scuole dell'infanzia ed adempiere all'assolvimento dell'obbligo scolastico;

� consentire l'inserimento nelle strutture scolastiche e la loro socializzazione dei minori disadattati o in difficoltà di sviluppo o di apprendimento;

� eliminare casi di evasione e di inadempienza dell'obbligo scolastico;

� favorire innovazioni didattiche che consentono una ininterrotta esperienza educativa;

� facilitare la prosecuzione degli studi ai capaci meritevoli anche se privi di mezzi.

Fruiscono inoltre delle prestazioni per il diritto allo studio erogate dal Comune, tutti coloro che frequentano scuole con sede nell'ambito territoriale del Comune, indipendentemente dal luogo di residenza anagrafica, fatta esclusione per i contributi economici alle famiglie che sono riservati ai residenti, dei servizi collaterali (es: scuolabus, quando questo non si renda possibile per motivi organizzativi), nonché della fornitura del servizio di assistenza ad personam in quanto servizio di competenza del Comune di residenza del minore.

Con il Piano per il diritto allo studio, il Comune fissa gli obiettivi del proprio intervento e mette a disposizione le risorse necessarie per attuarli, coordinandole con i finanziamenti regionali. Priorità e particolare attenzione vengono riservate agli interventi per portatori di handicap, in modo da favorirne l'inserimento nel mondo scolastico.

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Una costante collaborazione fra l'Amministrazione Comunale, i responsabili della scuola e le famiglie degli utenti, potrà assicurare alla comunità scolastica di Sale Marasino servizi efficaci ed efficienti, ma soprattutto realmente utili per la crescita umana e culturale delle giovani generazioni.

INDIRIZZI GENERALI

L’Amministrazione Comunale intende favorire l’integrazione dei diversi gradi scolastici (scuola dell’infanzia, scuola primaria e scuola secondaria di primo grado), al fine di ridurre la dispersione scolastica, nella consapevolezza che un percorso didattico-educativo inizia dalla scuola dell’infanzia e, nella realtà di Sale Marasino, si arresta al terzo anno della scuola secondaria di primo grado.

In questa prospettiva l’Amministrazione, in collaborazione con gli insegnanti e i docenti delle singole scuole, si renderà propositiva sia per indirizzare e sostenere economicamente la nascita d'iniziative specifiche, sia accentuando gli aspetti integrativi di iniziative già esistenti e promuovendone di nuove.

Particolare attenzione verrà posta nel favorire il proseguimento del percorso scolastico sia attivando strumenti di sostegno economico, quali i contributi comunali (Borse di Studio e Premi al merito scolastico) sia informando gli utenti circa la possibilità di contributi economici da parte di altre istituzioni pubbliche (dote scuola e contributi regionali, provinciali e statali).

Inoltre, impegno costante dell’Amministrazione sarà il mantenimento dei plessi scolastici efficienti e idonei al servizio, compiendo tutti quegli atti di ordinaria e straordinaria manutenzione che ne impediscano il deterioramento e l'inagibilità.

L'Amministrazione comunale si prefigge, altresì, di operare in modo da poter erogare i servizi collaterali, che completano l'attività propriamente didattica, mettendo a disposizione mezzi e risorse e programmando con i responsabili scolastici le priorità sulla base delle proprie disponibilità finanziarie.

I materiali, sussidi di valore e le attrezzature acquistate dal Comune per le scuole debbono essere destinati prioritariamente per le attività didattiche e ludico-ricreative delle scuole medesime. Essi, comunque, potranno essere utilizzati anche da scuole diverse da quelle alle quali sono assegnati e, su richiesta del Comune al Dirigente scolastico competente, per iniziative culturali, ricreative, o di solidarietà extrascolastiche. In tali casi l’utilizzo sarà subordinato all’impegno di ripristinare immediatamente quanto eventualmente danneggiato, con oneri a carico dell’utilizzatore. Potranno essere, altresì, utilizzati per iniziative del territorio anche gli ambienti scolastici, purché ciò non interferisca con le attività curricolari.

Verrà consolidato, in tutte le scuole del territorio comunale, l’intervento di sostegno agli alunni provenienti da paesi stranieri per l’apprendimento della lingua italiana e per l’integrazione socio-culturale alla luce della positiva sperimentazione avvenuta nei precedenti anni scolastici.

Agli oneri dei servizi a domanda individuale (scuolabus, ristorazione scolastica, ecc.) concorrono gli utenti stessi in proporzione alle rispettive disponibilità economiche.

I criteri di valutazione della capacità del cittadino a partecipare ai costi dei servizi sono quelli previsti dal presente Piano di diritto allo studio.

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DATI STATISTICI

POPOLAZIONE IN ETA’ SCOLASTICA

Residenti per anno di nascita

Anno Nascita

Numero bambini residenti

Anno Nascita

Numero bambini residenti

Anno Nascita

Numero bambini residenti

1994 28 2000 27 2006 36 1995 28 2001 30 2007 31 1996 26 2002 27 2008 36 1997 33 2003 31 2009 25 1998 31 2004 29 2010 28 1999 29 2005 28 2011 (luglio) 24

Simulazione relativa all’andamento della popolazione scolastica (simulazione riferita ai residenti per anno di nascita non tenendo in considerazione eventuali anticipatari, in quanto scelta facoltativa)

Scuola dell’Infanzia Anno scolastico Anni di nascita per frequenza Totale

2009/2010 2004 - 2005 - 2006 93 2010/2011 2005 - 2006 - 2007 95 2011/2012 2006 - 2007 - 2008 100 2012/2013 2007 - 2008 - 2009 90 2013/2014 2008 - 2009 - 2010 88

Capienza attuale quattro sezioni (massimo di capienza 29 bambini per sezione per un totale di 116).

Scuola Primaria Anno scolastico Anni di nascita per frequenza Totale

2009/2010 1999 - 2000 - 2001 - 2002 - 2003 144 2010/2011 2000 - 2001 - 2002 - 2003 - 2004 144 2011/2012 2001 - 2002 - 2003 - 2004 - 2005 145 2012/2013 2002 - 2003 - 2004 - 2005 - 2006 151 2013/2014 2003 - 2004 - 2005 - 2006 - 2007 155 2014/2015 2004 - 2005 - 2006 - 2007 - 2008 165 2015/2016 2005 - 2006 - 2007 - 2008 - 2009 158 2016/2017 2006 - 2007 - 2008 - 2009 - 2010 155

6

Scuola Secondaria di I grado Anno scolastico Anni di nascita per frequenza Totale

2009/2010 1996 - 1997 - 1998 90 2010/2011 1997 - 1998 - 1999 93 2011/2012 1998 - 1999 - 2000 87 2012/2013 1999 - 2000 - 2001 86 2013/2014 2000 - 2001 - 2002 84 2014/2015 2001 - 2002 - 2003 88 2015/2016 2002 - 2003 - 2004 91 2016/2017 2003 - 2004 - 2005 92

Per la scuola secondaria di 1° grado i dati, essend o relativi alla sola popolazione scolastica di Sale Marasino, non hanno valore programmatorio perché non rilevano la frequenza dei minori residenti nei comuni limitrofi.

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INTERVENTI DIRETTI ALLE SCUOLE

ISTITUTO COMPRENSIVO

L'Istituto Comprensivo di riferimento per il Comune di Sale Marasino, che con la sua istituzione ha assorbito le funzioni della Direzione Didattica, ha sede in questo Comune e comprende le scuole statali dell'infanzia, le scuole primarie, e le scuole secondarie di 1° grado situate nei comuni di Sale Marasino, Zone, Marone, Monte Isola e Sulzano.

SCUOLA DELL’INFANZIA

La Scuola dell’Infanzia, presente sul territorio del Comune, vede un numero complessivo di quattro sezioni, per un totale di 106 alunni, di cui 17 stranieri; alla data della stesura del presente Piano, alla struttura risultano in carico 9 docenti e 3 collaboratori scolastici.

Il Comune assicura per il plesso tutti i servizi di sua competenza e cioè: manutenzioni ordinarie e straordinarie, arredo e attrezzature adeguate e, nei casi di bisogno, assistenza ad personam per i minori diversamente abili.

I servizi collaterali, come il servizio di ristorazione ed il trasporto scolastico, completano l'offerta e vengono organizzati a supporto delle famiglie e della scuola attraverso la collaborazione del personale A.T.A.. Tale personale svolge in particolare funzioni di accoglienza alunni pre-post scuola e supporto al servizio mensa. Per queste funzioni complementari è previsto un compenso complessivo lordo di €. 2.500,00 da suddividere tra i tre Collaboratori scolastici della Scuola dell'Infanzia di Sale Marasino.

La scuola funziona dal lunedì al venerdì dalle ore 7.50 alle ore 16.00.

Nel corso dell'anno scolastico 2011/2012 verrà erogato un contributo di Euro 3.000,00 per l’acquisto di materiale di consumo nell'ambito del funzionamento amministrativo - didattico.

Si prevede, inoltre, un contributo quantificabile in € 1.000,00 finalizzato all'acquisto di sussidi ed attrezzature didattiche.

Verrà infine erogato, per il corrente anno scolastico, un contributo per i sussidi e per le attività connesse a progetti didattici, secondo le priorità indicate dall'Istituto Comprensivo, di € 4.321,90. In particolare, i progetti previsti dalla scuola dell'infanzia, finanziati dal presente contributo sono:

• “IL NOSTRO PAESE TRA LAGO E MONTAGNA”… ALLA SCOPERTA DELL’AMBIENTE, progetto di scoperta dell’ambiente territoriale, conoscenza e valorizzazione del patrimonio naturalistico e della realtà circostante. Rivolto a tutte le sezioni.

• AMICO LIBRO, progetto di conoscenza e avvicinamento al mondo della lettura, diversi modi per leggere, illustrare, creare un libro. Rivolto a tutte le sezioni.

• LABORATORIO FONOLOGICO, progetto finalizzato alla memoria linguistica, alla discriminazione uditiva e alla coordinazione visuomotoria. Rivolto ai bambini di 5 anni.

8

• LABORATORIO DEL NUMERO, progetto finalizzato alle competenze spaziali, verbali e alla costruzione del senso del numero. Rivolto ai bambini di 5 anni.

• PSICOMOTRICITA', progetto finalizzato all'educazione degli schemi corporei, motori ed espressivi. Il progetto sarà rivolto ai bambini di cinque anni.

Tabella riassuntiva dei costi dei progetti

TITOLO DESTINATARI COSTO Ambiente “Il nostro paese tra lago e …” Tutti € 700,00 Amico libro Tutti € 600,00 Laboratorio fonologico 5 anni € 1.000,00 Laboratorio del Numero 5 anni € 1.000,00 Psicomotricità 5 anni € 1.021,90

TOTALE € 4.321,90

Spese per Diritto allo studio Scuola dell’Infanzia

DESCRIZIONE COSTO Contributo per acquisto materiali di facile consumo, uso didattico, utilizzo fotocopiatore

3.000,00

Contributo per progetti didattici 4.330,00 Contributo per sussidi e attrezzature didattiche 1.000,00 Contributo funzioni miste (servizio pre/post scuola) 2.500,00

TOTALE 10.830,00

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SCUOLA PRIMARIA

Il Comune fornisce a questo ordine di scuola il plesso e le necessarie manutenzioni (ordinarie e straordinarie), il trasporto, l’arredo e le attrezzature e il servizio di pre-scuola.

La scuola primaria funziona dal lunedì al sabato dalle ore 8.00 alle ore 13.00.

Gli alunni iscritti sono 144 distribuiti in 9 classi formate dalle seguenti sezioni e per il numero di alunni a fianco indicati:

Classe Sezioni Alunni di cui H. di cui stranieri Prima 2 29 9

Seconda 2 27 4 Terza 2 34 1 7 Quarta 1 25 5 Quinta 2 29 2 6

Alla data di stesura del presente Piano, il corpo insegnante è composto di n. 18 docenti (con diversi orari settimanali che oscillano dalle 24 ore, corrispondenti al posto a tempo pieno, alle 2 ore quale spezzone orario). La funzionalità e la fruibilità della struttura vengono assicurate da n. 2 collaboratori scolastici, ai quali sono affidati compiti anche relativamente ai servizi di competenza comunale e/o extrascolastici, quali la sorveglianza degli alunni prima dell'inizio delle lezioni o in attesa dello scuolabus. Per tali funzioni complementari è previsto un compenso complessivo lordo di € 1.200,00 da suddividere tra i due collaboratori della Scuola Primaria di Sale Marasino.

Per l’anno scolastico corrente verrà erogato un contributo all’Istituto Comprensivo finalizzato agli acquisti di materiale di consumo pari a € 4.000,00 nell’ambito del funzionamento amministrativo – didattico, nonché un contributo di € 2.300,00 per l'acquisto di sussidi ed attrezzature didattiche.

Inoltre, come previsto dalla vigente normativa, verranno forniti dall’Amministrazione Comunale, con gratuità totale, i libri di testo. Ai sensi dell’art. 2 – comma 2 – della L. 265 del 3 agosto 1999 la fornitura gratuita dei libri di testo avverrà esclusivamente per gli alunni residenti a Sale Marasino. Gli uffici provvederanno, pertanto, a richiedere ai Comuni di residenza il rimborso delle spese sostenute a favore dei minori frequentanti la scuola primaria di Sale Marasino, ma non ivi residenti (spesa presunta € 4.500,00).

Si prevede, inoltre, un contributo quantificabile in € 750,00 finalizzato all’acquisto di materiale per il supporto alla frequenza dei minori diversamente abili.

Si prevede che troveranno spazio, sia in quanto hanno ottenuto riscontri positivi nei precedenti anni, sia per nuove sperimentazioni, le seguenti iniziative complementari:

• LABORATORIO MUSICALE, progetto finalizzato all’apprendimento della ritmica,

all’esplorazione dei suoni e dei gesti e all’educazione della voce attraverso i parametri del suono con l’accompagnamento di strumenti. Rivolto alle classi prime, seconde e terze.

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• COLORI E FIGURE, progetto finalizzato all’insegnamento della tecnica pittorica di base e all’utilizzo del pennello nella stesura della tempera. Studio della figura umana ed animale. Rivolto alle classi seconde.

• MANIPOLAZIONE CREATIVA, progetto finalizzato alla sperimentazione di tecniche manuali e pratiche, all’attenzione e alla sensorialità. Rivolto alle classi prime.

• ANIMAZIONE ALLA LETTURA, progetto finalizzato alla stimolazione dell’attenzione e teatralizzazione attraverso il racconto di brani narrativi. Rivolto alle classi prime e terze.

• PERCORSO PITTORICO NELL’ARTE MODERNA, progetto finalizzato all’osservazione ed all’apprezzamento di opere d’arte e all’espressione delle emozioni attraverso il colore. Rivolto alle classi terze.

• TRANSFORMERS, progetto finalizzato alla comprensione della successione temporale dei fatti, dei cambiamenti irreversibili prodotti dal tempo, delle trasformazioni artificiali ed all’interazione con l’ambiente naturale circostante. Rivolto alle classi seconde.

• RECUPERO E SVILUPPO, progetto finalizzato al sostegno e recupero degli alunni con evidenti incertezze o difficoltà nell’area linguistica e/o logico-matematica. Rivolto alle classi quarte e quinte.

• MADRELINGUA INGLESE, progetto finalizzato all’ascolto attivo della lingua inglese da docente madrelingua, al confronto e l’approfondimento con realtà e civiltà diverse. Rivolto alle classi terze, quarte e quinte.

• ALFABETIZZAZIONE LIVELLO 0 - LIVELLO 1/2, progetto finalizzato al recupero delle abilità linguistiche degli alunni stranieri. Rivolto a tutti gli alunni stranieri delle classi prime, seconde, terze e quarte.

• SCUOLA DI MUSICA, attività di apprendimento pratico della musica e degli strumenti musicali (strumenti a fiato, tastiera, chitarra elettrica e classica, fisarmonica, violino, percussioni, creazione di gruppo di voci bianche). Rivolto a tutti gli alunni della scuola primaria.

(segue tabella dei costi)

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Tabella riassuntiva dei costi dei progetti

TITOLO DESTINATARI COSTO LABORATORIO MUSICALE prime, seconde e terze 1.240,00 COLORI E FIGURE seconde 651,00 MANIPOLAZIONE CREATIVA prime 781,20 ANIMAZIONE ALLA LETTURA prime e terze 437,00 PERCORSO PITTORICO … terze 651,00 TRANSFORMERS seconde 520,00 RECUPERO E SVILUPPO quarte e quinte 2.229,60 MADRELINGUA INGLESE terze, quarte e quinte 1.370,00 ALFABETIZZAZIONE LIV. 0/1/2 prime, seconde, terze e quarte 0,00 SCUOLA DI MUSICA tutte 1.000,00

TOTALE € 8.879,80

Per le attività sopra indicate è previsto un contributo da erogarsi all’Istituto Comprensivo per complessivi € 8.879,80.

Spese per Diritto allo studio Scuola Primaria

DESCRIZIONE COSTO Contributo per acquisto materiali di facile consumo, uso didattico, utilizzo fotocopiatore

4.000,00

Contributo per progetti didattici 8.880,00 Contributo per sussidi e attrezzature didattiche 2.300,00 Acquisto libri di testo 4.500,00 Contributo funzioni miste (servizio pre-post scuola) 1.200,00 Contributo materiali di consumo per alunni diversamente abili 750,00

TOTALE 21.630,00

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Spese per l'acquisto di materiale di igiene e pulizia, pronto soccorso e registri scolastici per la scuola dell'Infanzia e Primaria.

Fino all'anno scolastico 2008/2009 l'Ufficio Pubblica Istruzione del Comune provvedeva direttamente all'acquisto del materiale necessario per le pulizie degli edifici (detersivi, attrezzature, carta igienica, ecc.), del materiale per il pronto soccorso e dei registri di classe per la scuola dell'infanzia e la scuola primaria.

Detti ordini, su richiesta scritta da parte della Direzione Didattica, venivano poi eseguiti dall'Ufficio di Segreteria, cui competeva il riscontro della regolarità delle forniture e la conseguente liquidazione.

Detta procedura, oltre che farraginosa e complessa, ha comportato talvolta problemi in ordine alla qualità e quantità del materiale e pertanto, dall'anno scolastico 2009/2010, si è concordato di trasferire tali competenze all'Istituto Comprensivo di Sale Marasino mediante il trasferimento dei corrispondenti fondi.

D'intesa con l'Istituto Comprensivo, anche per l'anno scolastico 2011/2012, si è concordato di trasferire la somma di € 4.000,00 per i prodotti di pulizia e pronto soccorso ed € 300,00 per acquisto di registri scolastici, pari alla media storica degli anni dal 2006 al 2009, che l'Istituto Comprensivo, previo trasferimento delle risorse, utilizzerà per l'acquisto diretto del materiale in parola.

DESCRIZIONE COSTO Fondi per acquisto materiale di pulizia e pronto soccorso 4.000,00 Contributo per l’acquisto dei registri scolastici 300,00

TOTALE 4.300,00

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SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO

Il Comune fornisce anche a questo ordine di scuola il plesso, composto da ambienti e spazi idonei, l'arredo e le attrezzature, assicura le manutenzioni necessarie dell'immobile (ordinarie e straordinarie), il servizio di ristorazione scolastica ed il trasporto.

L’orario sarà articolato in sei mattine alla settimana, dalle ore 8.00 alle ore 13.00. Verranno inoltre effettuati fino a 2 rientri pomeridiani articolati in accordo con le richieste presentate dalle famiglie, dalle ore 14.00 alle ore 16.00.

Alla data della stesura del presente Piano, il corpo insegnante è composto di n. 17 docenti (con diversi orari settimanali che oscillano dalle 18 ore dell'orario cattedra alle 4 ore di uno spezzone) e il personale ATA è composto da n. 2 collaboratori scolastici.

Gli alunni iscritti sono 127, suddivisi in 6 classi formate dalle seguenti sezioni e per il numero di alunni a fianco indicati:

Classe Sezioni Alunni di cui H. di cui stranieri Prima 2 44 0 8

Seconda 2 34 1 6 Terza 2 49 5 11

I dati comprendono gli studenti provenienti da altri Comuni, e precisamente:

dal Comune di Sulzano 30 dal Comune di Monte Isola 1 dal Comune di Marone 3 dal Comune di Iseo 1

Nel corso dell'anno scolastico 2011/2012 verrà erogato un contributo di € 4.000,00 per acquisti materiali di consumo nell'ambito del funzionamento amministrativo - didattico della Scuola Secondaria di 1° grado.

E' previsto un contributo di € 750,00 finalizzato all'acquisto di materiale di consumo per attività didattica che ha quali destinatari gli alunni diversamente abili.

Si prevede, inoltre, un contributo di € 2.500,00 per l'acquisto di sussidi didattici ed attrezzature didattiche nonché un contributo di € 6.917,00 finalizzato all’organizzazione dei seguenti progetti ed iniziative:

• EDUCAZIONE ALLA RELAZIONALITÀ E AFFETTIVITÀ, progetto finalizzato agli aspetti relazionali, culturali ed emozionali del vivere comunitario, affrontando i temi dell’identità personale, dell’autostima e del confronto con la diversità. Conoscenza delle dinamiche relazionali ed emozionali sottese al comportamento responsabile. Rivolto a tutte le classi di Sale Marasino.

• CONCORSO LETTERARIO “TIZIANA BERTANI”, progetto finalizzato all’espressione delle proprie emozioni, sensazioni, sentimenti e vissuti attraverso il linguaggio letterario, usando la lingua in maniera creativa fuori da linguaggi stereotipati. Approfondimento della poesia e della sua produzione letteraria, pittorica, artistica. Rivolto a tutte le classi di Sale Marasino e Marone.

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• LETTURA ANIMATA E SCRITTURA, progetto finalizzato allo stimolo del piacere della lettura, al superamento della disaffezione per la comunicazione verbale e scritta ed allo sviluppo della capacità di produzione scritta, attraverso l’acquisizione di tecniche specifiche. Rivolto alle classi prime e seconde di Sale Marasino e Marone. Percorso di giornalismo finalizzato alla acquisizione di competenze e conoscenze utili alla scoperta di un quotidiano. Rivolto alle classi terze di Sale Marasino e Marone.

• SERATE DI LETTURA PER ADULTI, progetto finalizzato alla valorizzazione della lettura negli adulti, al confronto con le tematiche adolescenziali ed alla conoscenza del mondo attraverso i libri. Rivolto agli adulti.

• ENGLISH FOR EVERYBODY, progetto finalizzato all’apprendimento della lingua inglese e all’approfondimento della cultura britannica con insegnante madrelingua della Facoltà di Lingue dell’Università di Oxford (GB). Rivolto a tutte le classi di Sale Marasino, Marone e Monteisola.

• GIOCHI DELLA GIOVENTU’, progetto finalizzato all’avvicinamento dei ragazzi agli sport individuali e di squadra. Rivolto a tutte le classi di Sale Marasino, Marone e Monteisola.

• SCUOLA DI MUSICA, attività di apprendimento pratico della musica e degli strumenti musicali (strumenti a fiato, tastiera, chitarra elettrica e classica, fisarmonica, violino, percussioni, creazione di gruppo di voci bianche). Rivolto a tutti gli alunni della scuola secondaria di 1° grado.

Tabella riassuntiva dei costi dei progetti

TITOLO DESTINATARI COSTO Affettività e relazionalità Tutti 1.445,00 Concorso letterario “T. BERTANI” Tutti 766,00 Lettura - Scrittura Tutti 555,00 Serate di lettura Genitori 1.220,00 Madrelingua Inglese Tutti 1.545,00 Giochi sportivi Tutti 386,00 Scuola di Musica Tutti 1.000,00

TOTALE 6.917,00

Spese per Diritto allo studio Scuola Secondaria di 1° Grado

DESCRIZIONE COSTO Contributo per acquisto materiali di facile consumo, uso didattico, utilizzo fotocopiatore

4.000,00

Contributo per progetti didattici 6.920,00 Contributo materiali di consumo per alunni diversamente abili 750,00 Contributo per sussidi e attrezzature didattiche 2.500,00

TOTALE 14.170,00

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Documentazione dei progetti didattici

Il Piano di diritto allo Studio intende essere strumento non solo di contributo alla qualità educativa delle scuole e delle attività ad esse correlate, ma di documentazione della qualità stessa in quanto organo in carico all’Amministrazione pubblica e perciò soggetto alla conoscenza e alla valutazione dell’intera comunità residente.

L’importanza di documentare e relazionare i progetti didattici, è ritenuta fondamentale innanzitutto per il lavoro di insegnanti ed esperti, i quali talvolta non hanno la possibilità di rendere visibile l’effettivo livello di impegno professionale a fronte dei lavori sui quali investono.

Inoltre consente, da parte di coloro che vivono esternamente la scuola e non hanno competenze dirette, una lettura più chiara ed esaustiva su problematiche, strategie, significati e obiettivi che motivano i progetti stessi, scelti dal corpo insegnante.

Dato questo motivo, per ciascun progetto proposto dai tre gradi scolastici da realizzarsi per l'anno scolastico 2011/2012 e inserito nel Piano Diritto allo Studio, gli Organismi scolastici dovranno rendere all’Amministrazione comunale un’apposita relazione finale in grado di contenere un’esaustiva documentazione.

Vista l’eterogeneità dei progetti e la conseguente difficoltà di creare uno strumento descrittivo uniforme, la documentazione di ogni lavoro potrà essere flessibile e costruita secondo i metodi ritenuti più adatti ad esso, i quali possono comprendere:

� relazioni descrittive sui contenuti metodologici e strategici

� questionari di gradimento

� elaborati grafici

� allegati vari

� supporti multimediali

L'acquisizione degli elementi di cui sopra consentirà all'Assessorato Pubblica Istruzione ed agli Organismi scolastici di valorizzare e pianificare tutti gli investimenti per l'anno scolastico successivo.

Tutte le documentazioni dei progetti 2011/12 dovranno pervenire all’Amministrazione comunale:

• entro il 30 giugno 2012 per le Scuole Primaria e Secondaria di 1° grado;

• entro il 15 luglio 2012 per la Scuola dell’Infanzia.

I progetti che non saranno documentati e relazionati secondo le indicazioni sopraccitate, non saranno reinseriti nel Piano di Diritto allo Studio 2012/13.

Tutte le richieste relative al Piano di Diritto allo Studio 2012/13, dovranno pervenire all’Amministrazione comunale entro e non oltre il 15 luglio 2012.

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SPESE PER ACQUISTO ARREDI SCOLASTICI PER LE SCUOLE DELL'INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA

DI I° GRADO

L’Amministrazione Comunale garantirà la fornitura degli arredi e delle attrezzature richiesti dall'Istituto Comprensivo, per una spesa complessiva, riferita ai tre plessi scolastici, pari ad € 5.500,00.

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INTERVENTI DIRETTI A PROMUOVERE LE PARI OPPORTUNITA'

L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI IN SITUAZIONE DI HANDICAP

Per la persona diversamente abile la scuola rappresenta un momento certamente importante e significativo ai fini della crescita educativa e sociale, un passaggio cruciale, il cui esito potrà essere determinante per le sue potenziali condizioni di vita in futuro.

E’ allora fondamentale che ai minori in situazione di handicap venga fornita una risposta alla richiesta d'accesso alla scuola che non sia più di mero tipo “assistenziale”, volta a “contenere/sedare” i problemi generati dalla presenza dell’alunno diversamente abile, ma di tipo “educativo”, una risposta volta a promuovere condizioni utili per “esprimere/soddisfare” i bisogni emotivo-relazionali connessi alla sua integrazione scolastica.

Il ruolo ed i compiti dei Comuni in materia d'integrazione scolastica dei minori diversamente abili sono indicati nella legge n. 104/92 che attribuisce alle Amministrazioni Comunali, singole o associate, l’attuazione degli interventi d'inserimento e d'integrazione sociale della persona in situazione di handicap (art. 8), dei servizi di aiuto personale (art. 9), degli interventi a favore di persone con handicap in situazione di gravità (art. 10) nella scuola dell’infanzia e dell’obbligo.

In particolar modo all’art. 8 vengono esplicitati, tra gli altri, i seguenti compiti da attuarsi da parte degli Enti Locali in collaborazione con le ASL e con le Province:

a. interventi di carattere socio-psico-pedagogico, di assistenza sociale e sanitaria a domicilio, di aiuto domestico e di tipo economico;

b. servizi di aiuto personale alla persona in situazione di handicap in temporanea o permanente grave limitazione dell’autonomia personale;

c. interventi diretti ad assicurare l’accesso agli edifici pubblici e privati e ad eliminare o superare le barriere fisiche e architettoniche che ostacolano i movimenti nei luoghi pubblici o aperti al pubblico;

d. provvedimenti che rendano effettivi il diritto all’informazione e il diritto allo studio della persona in situazione di handicap;

e. adeguamento delle attrezzature e del personale dei servizi educativi, sportivi, di tempo libero e sociali.

Inoltre, la normativa relativa al sistema d'istruzione assegna ai Comuni un profilo nuovo in campo scolastico, rendendoli interlocutori fondamentali per le scelte della scuola (soprattutto nell’elaborazione annuale del Piano dell’Offerta formativa) rispetto alle esigenze del territorio e alla programmazione territoriale dell’offerta formativa.

In questo quadro, sensibilmente mutato per quanto riguarda il tema dell’integrazione scolastica, in particolare il Decreto Legislativo n. 112/1998, recepito anche con la legge 1/2000 dalla Regione Lombardia, indica per i Comuni (Art. 139, primo comma punto c) il

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compito di supporto organizzativo del servizio d'istruzione per gli alunni con handicap o in situazione di svantaggio.

Prevede inoltre per i Comuni, d’intesa con le istituzioni scolastiche, lo svolgimento d'iniziative relative a:

- azioni tese a realizzare le pari opportunità d'istruzione;

- azioni di supporto tese a promuovere e sostenere la coerenza e la continuità in verticale e in orizzontale fra i diversi gradi e ordini di scuola;

- interventi integrati di prevenzione della dispersione scolastica e di educazione alla salute.

Tra le competenze gestionali dell'ente locale possiamo pertanto ricordare:

- fornitura di trasporto assistito;

- assegnazione gratuita dell’assistente per l’autonomia personale, (art. 42 e 45 D.P.R. 616/77; art. 13, comma III L. 104/92; D.P.R. 347/83);

- fornitura di sussidi didattici e protesici integrativi (L. R. 31/80);

- eliminazione barriere architettoniche (art. 27 L. 118/71; D.P.R. 384/78; L. 41/86; D.M. Lav. Pubb. N. 236/89);

- assistenza integrata domiciliare (art. 73 L.R. 1/86);

- sostegno sociale ed economico al soggetto ed alla sua famiglia;

- definizione della tipologia dei compiti/mansioni assegnati e/o svolti dagli assistenti per l’autonomia personale, in relazione alla realizzazione del Progetto Educativo Individualizzato (P.E.I.).

Per rispondere a questi compiti l'Amministrazione comunale procederà alla fornitura alle scuole di personale specializzato per lo svolgimento di mansioni di assistenza ad personam per quei minori, residenti nel territorio del comune di Sale Marasino, che si trovino in condizioni di handicap o di svantaggio certificato dalla competente ASL e/o Azienda Ospedaliera, la quale deve individuare gli alunni in situazione di handicap (art. 12 L. 104/92 e art. 2 D.P.R. 24.2.94) e deve certificarne la condizione formulando anche la diagnosi funzionale.

Al fine di far fronte alle richieste di assistenza sempre più numerose, considerata la necessità di garantire un'adeguata professionalità degli operatori ma anche per i vincoli sempre più stringenti dal punto di vista legislativo relativamente al personale dipendente (sia a tempo indeterminato che determinato), il servizio di Assistenza ad personam è gestito attraverso l'appalto.

Il servizio sarà pertanto gestito dalla Cooperativa Sociale EKO-POLIS s.c. di Brescia, al costo orario di € 14,60, oltre I.V.A. e salvo eventuale adeguamento ISTAT ai sensi di legge.

L’Amministrazione Comunale garantirà il servizio di Assistenza ad Personam, salvo casi particolarmente gravi (ad esempio non autosufficienza del minore), per i quali sarà possibile prevedere un incremento orario, fino ad un massimo di 18 ore settimanali ad utente.

In particolare, la presenza di assistenti ad personam è prevista per l'anno scolastico 2011/2012 nei seguenti ordini di scuola, per una spesa complessiva presunta a carico

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dell'Amministrazione comunale pari ad € 44.185,00 I.V.A. compresa:

Scuola

Minori diversamente abili

Monte ore settimanale complessivamente

autorizzato Scuola dell'infanzia 0 0 Scuola primaria 1 12 Secondaria di 1° grado 4 61 Secondaria di 2° grado 0 0

TOTALE 5 73

Al fine, inoltre, di rendere le modalità di gestione del servizio, che vede la compartecipazione di diversi soggetti (Istituzione scolastica, ASL, famiglia e Amministrazione Comunale) si è proceduto alla predisposizione di apposite linee guida per lo svolgimento del servizio, allegate al presente piano.

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SERVIZI SCOLASTICI COMPLEMENTARI E QUOTE A CARICO DEGLI UTENTI

SERVIZIO TRASPORTO ALUNNI

Il servizio consiste nel trasporto degli alunni per il tragitto da casa (o punti di raccolta) a scuola e viceversa, negli orari d'ingresso ed uscita scolastici, comunicati dalle competenti autorità scolastiche.

Il costo complessivo del servizio per le scuole di ogni ordine e grado, relativamente all’anno scolastico 2010/2011, è stato di € 58.289,63 (comprensivo delle spese, come da contratto con la Ditta appaltatrice, della quota di ammortamento del nuovo scuolabus, ecc.). Gli introiti sono ammontati a complessivi € 21.106,00.

Nel 2008 è stato acquistato il nuovo Scuolabus. Il mezzo ora in dotazione è di dimensioni maggiori in modo tale da poter organizzare il servizio riducendo i giri necessari e conseguentemente i tempi di attesa.

Il servizio è stato appaltato a ditta esterna che lo svolge avvalendosi dello scuolabus di proprietà comunale. Oltre al servizio principale, nel corso dell'anno scolastico le scuole usufruiscono della possibilità di utilizzare il servizio per alcune uscite di breve durata. In particolare si prevede un numero di 20 uscite in totale così distribuite:

- Scuola dell'Infanzia n. 4 uscite

- Scuola Primaria n. 10 uscite

- Scuola Secondaria di 1° grado n. 6 uscite.

Il pagamento del servizio dovrà essere effettuato mensilmente e anticipatamente, entro il giorno cinque di ogni mese, presso la Tesoreria comunale.

Per gli utenti frequentanti la Scuola Primaria e Secondaria di primo grado, la quota dovrà essere corrisposta nella misura intera anche per il mese di settembre 2011 in quanto comprensiva di quella relativa al mese di giugno 2012.

Per gli utenti della Scuola dell'Infanzia il pagamento del servizio dovrà essere effettuato:

- per il mese di settembre 2011 al 50% della quota mensile dovuta;

- per il mese di giugno 2012 per l'intera quota mensile.

La retta è determinata in misura unica per tutti gli utenti, corrispondente alla fascia C.

Per gli utenti residenti nel Comune di Sale Marasino sono previste le deduzioni sotto indicate:

• per le famiglie che hanno più di un figlio che usufruisce del medesimo servizio;

• per le famiglie con valori ISEE precedentemente stabiliti, purché residenti a Sale Marasino da almeno sei mesi.

L'inserimento dell’utente in una fascia di reddito inferiore alla C non è automatico, per averne diritto l'utente deve presentare richiesta dalla quale risulti che lo stesso é residente nel comune di Sale Marasino da almeno sei mesi. Tale richiesta deve essere corredata da

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certificazione ISEE in corso di validità. In mancanza di tale richiesta l'utente verrà inserito nella fascia C.

In caso di utilizzo dello scuolabus da parte di due o più componenti dello stesso nucleo familiare, verrà applicata agli utenti successivi al primo, purché residenti a Sale Marasino, la riduzione del 50% della quota a loro attribuita.

In casi particolari (prolungata assenza per gravi motivi di famiglia o per malattia) il servizio istruzione può esonerare dal pagamento quelle famiglie che ne facciano richiesta scritta allegando la giustificazione dell’impossibilità a frequentare.

Situazioni di reddito particolari (es. assenza completa di reddito o reddito inferiore al minimo vitale) verranno affrontate come esigenze assistenziali ed in tale ottica potranno essere opportunamente erogati contributi economici che graveranno sul bilancio del settore Servizi Sociali.

Eventuali diverse esigenze, opportunamente documentate, potranno essere valutate ed affrontate dal settore servizi scolastici.

Le tariffe per il servizio di trasporto scolastico relative all'anno scolastico 2011/2012 sono quelle risultanti dalla deliberazione di Giunta comunale n. 127 del 03.08.2011 di seguito riportate:

Per gli alunni della locale Scuola dell'Infanzia e Primaria:

Fascia Quota mensile in euro A 19,00 B 27,00 C 37,00

Per gli alunni della locale Scuola Secondaria di Primo grado:

Fascia Quota mensile in euro A 24,00 B 33,00 C 47,00

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SERVIZIO RISTORAZIONE SCOLASTICA

Il Comune di Sale Marasino garantisce il servizio di ristorazione scolastica alla scuola dell'infanzia ed alla scuola secondaria di primo grado.

Il costo a carico dell'Amministrazione Comunale è ammontato, per l'anno scolastico 2010/2011 a € 63.581,59 oltre alle spese per utenze. Le entrate da utenti, riferite al servizio mensa, per l'anno scolastico 2010/2011 sono state di € 53.524,68.

Il servizio prevede menù diversificati a seconda della stagione e del grado scolastico.

Verrà consegnato a tutti gli utenti il menù predisposto dall’apposito servizio.

E' possibile garantire, per ragioni sanitarie preventivamente documentate o per motivi di credo religioso, una dieta particolare. In simile circostanza il prezzo base potrà essere aumentato in ragione del costo che la ditta appaltatrice applicherà al Comune.

RISTORAZIONE SCOLASTICA - SCUOLA DELL’INFANZIA

Il Comune garantisce il servizio di ristorazione scolastica per la scuola dell’infanzia.

La retta è determinata in misura unica per tutti gli utenti, corrispondente alla fascia C.

Per gli utenti residenti nel Comune di Sale Marasino sono previste le deduzioni sotto indicate:

• per le famiglie che hanno più di un figlio che usufruisce del medesimo servizio;

• per le famiglie con valori ISEE più bassi, purché residenti a Sale Marasino da almeno sei mesi.

L'inserimento dell’utente in una fascia di reddito inferiore alla C non è automatico, per averne diritto l'utente deve presentare richiesta dalla quale risulti che lo stesso é residente nel comune di Sale Marasino da almeno sei mesi. Tale richiesta deve essere corredata da certificazione ISEE in corso di validità. In mancanza di tale richiesta l'utente verrà inserito nella fascia C.

In caso di frequenza di due o più componenti dello stesso nucleo familiare, verrà applicata agli utenti successivi al primo, purché residenti a Sale Marasino, la riduzione del 50% della quota fissa a loro attribuita.

Situazioni di reddito particolari (es. assenza completa di reddito o reddito inferiore al minimo vitale) verranno affrontate come situazioni assistenziali ed in tale ottica potranno essere opportunamente erogati contributi economici che graveranno sul bilancio del Settore Servizi Sociali.

La quota fissa di frequenza va comunque versata per tutto l’anno scolastico.

In casi particolari (prolungata assenza per gravi motivi di famiglia o per malattia) il servizio istruzione può esonerare dal pagamento del fisso quelle famiglie che ne facciano richiesta scritta allegando la giustificazione dell’impossibilità a frequentare.

Il pagamento della quota fissa dovrà essere effettuato mensilmente ed anticipatamente entro il giorno 5 di ogni mese presso la tesoreria comunale.

Per il mese di settembre la quota fissa è stabilita in €. 20,00.

Per la quota pasti l'utente dovrà acquistare, presso la Tesoreria comunale, apposito

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blocchetto di n. 22 buoni pasto. La ricevuta del pagamento dovrà essere consegnata al personale ATA in servizio presso la Scuola dell'infanzia.

Per gli utenti frequentanti l'ultimo anno della scuola dell’infanzia sarà prevista, limitatamente all'ultimo periodo dell'anno scolastico, la possibilità di acquisto di singoli buoni pasto.

Le tariffe per il servizio di ristorazione scolastica per l'anno scolastico 2011/2012 sono quelle risultanti dalla deliberazione di Giunta comunale n. 126 del 03.08.2011 di seguito riportate:

Fascia Servizio Mensa per n. 22 pasti

Quota fissa

A € 40,00 Esente B € 50,00 € 29,00 C € 72,00 € 29,00

Non residenti € 72,00 € 44,00

RISTORAZIONE SCOLASTICA - SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO

Il Comune garantisce il servizio di ristorazione scolastica per la scuola secondaria statale di primo grado.

Tale servizio verrà effettuato nelle giornate di rientro pomeridiano e sarà svolto in collaborazione con la scuola che garantirà la sorveglianza degli alunni presenti.

Il costo del servizio per gli alunni delle scuola secondaria di primo grado è composto dal solo costo del buono pasto.

La tariffa per il servizio di ristorazione scolastica relativa all'anno scolastico 2011/2012, di cui alla deliberazione di Giunta comunale n. 126 del 03.08.2011, è stabilita in € 90,00 a blocchetto, contenente n. 22 buoni pasto.

L'utente dovrà acquistare, presso la Tesoreria comunale, apposito blocchetto di n. 22 buoni pasto. La ricevuta del pagamento dovrà essere consegnata al personale ATA in servizio presso la Scuola.

Per gli utenti frequentanti l'ultimo anno della Scuola Secondaria di 1° grado sarà prevista, limitatamente all'ultimo periodo dell'anno scolastico, la possibilità di acquisto di singoli buoni pasto.

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SERVIZIO ANTICIPO ORARIO SCUOLA PRIMARIA

Anche per quest’anno scolastico sarà possibile usufruire del servizio d'ingresso anticipato alla scuola primaria.

Alla sorveglianza dei bambini che fruiscono del presente servizio provvede il personale ATA assegnato alla scuola primaria all'interno delle funzioni miste riconosciute alla scuola.

Il servizio è ad iscrizione e si svolgerà dal lunedì al sabato dalle ore 7.45.

INIZIATIVE SPECIALI

Asilo Nido "S. Teresina"

Questo Comune, nell'esercizio delle funzioni socio-assistenziali ed educative, ha confermato anche per l'anno scolastico 2011/2012, i progetti relativi al supporto dell'infanzia dai sei mesi ai tre anni e delle rispettive famiglie residenti a Sale Marasino.

Pertanto, con deliberazione della Giunta Comunale n. 124 del 03.08.2011, è stato approvato il rinnovo della convenzione con la Cooperativa sociale Campus di Brescia, che gestisce l'asilo nido "S. Teresina" di Marone, volta ad agevolare le famiglie di Sale Marasino, riservando a queste ultime un numero garantito di posti ed una diminuzione della retta mensile nella misura di € 50,00 per gli utenti che usufruiscono del servizio a tempo pieno e nella misura di € 30,00 per gli utenti che usufruiscono del servizio a tempo parziale, fino ad un numero massimo di 10 utenti.

Le modalità e le caratteristiche del servizio sono quelle indicate nella citata deliberazione.

Si prevede una spesa a carico di questo Comune, riferita all'intero anno scolastico 2011/2012, pari ad € 4.500,00.

ALTRI INTERVENTI

Iniziative proposte dall’Assessore e/o dalla Commissione Pubblica Istruzione

Il Piano per il Diritto allo Studio, come ultima voce di spesa, prevede uno stanziamento residuale di € 1.000,00, utilizzabile su proposta dell'Assessore e/o della Commissione Pubblica Istruzione, per far fronte e finanziare iniziative di tipo straordinario e speciali, promosse dallo stesso e/o dalla Commissione Comunale o proposte dagli Organismi Scolastici, al di fuori della programmazione delle attività recepite nel Piano stesso.

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INTERVENTI EDUCATIVI PREVISTI ATTRAVERSO FINANZIAMENTI LEGISLATIVI

non finanziati dal Piano di Diritto allo Studio

SERVIZIO DI PSICOLOGIA SCOLASTICA

Presso le scuole d'ogni ordine e grado presenti nel territorio del Comune di Sale Marasino è garantita la possibilità di usufruire della consulenza di uno psicologo scolastico, servizio avviato su proposta dell'Ufficio di Piano - L. 328/2000 - Distretto Socio Sanitario n. 5 Sebino – e dallo stesso finanziato fino all’anno scolastico 2009/2010.

La figura dello psicologo scolastico è stata inserita all’interno delle scuole grazie ai fondi erogati ai progetti finanziati con la Legge 285/1997.

Dall’anno scolastico 2010/2011 il Servizio è finanziato con oneri a carico del Bilancio comunale e con eventuale rimborso parziale, mediante trasferimento di fondi dal parte dell’Ufficio di Piano, di cui alla Legge 285/97.

Pertanto, con le deliberazioni della Giunta Comunale n. 89 del 11.05.2011 e n. 138 del 31.08.2011, è stato approvato il progetto denominato "3 - 15, Servizi di Psicologia Scolastica", previsto dalla Legge n. 285/97, predisposto dalla Dr.ssa Elisa Melgazzi, da realizzarsi negli ultimi due mesi dell’a.s. 2010/2011 e nel corso dell’intero a.s. 2011/2012 a favore degli alunni delle Scuole dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di 1° grado.

Il progetto prevede una spesa complessiva, riferita agli ultimi due mesi dell’a.s. 2010/2011 ed all’intero a.s. 2011/2012 pari a € 5.550,00 di cui:

- € 3.450,00 relativa al periodo maggio/dicembre 2011;

- € 2.100,00 relativa al periodo gennaio/giugno 2012.

IL PAESE DEI BAMBINI

Questo Comune, nell'esercizio delle funzioni socio-assistenziali cui è preposto istituzionalmente, promuove progetti a favore del benessere dei minori, adolescenti e giovani del territorio, attraverso l'attivazione di iniziative che favoriscono il coinvolgimento non solo dei ragazzi, ma anche delle principali figure educative degli stessi.

Pertanto, con deliberazione della Giunta Comunale n. 136 del 31.08.2011, è stato approvato il progetto denominato "Il paese dei bambini", previsto dalla Legge n. 285/97, predisposto dalla Società Cooperativa Sociale Onlus Agoghé, da realizzarsi nel corso dell'anno scolastico 2011/2012 a favore degli alunni della locale Scuola Primaria.

Obiettivo generale del progetto "Il Paese dei Bambini" è quello di fornire uno spazio sia fisico che relazionale per favorire l'aggregazione dei minori, la loro partecipazione ad attività animative strutturate e non, e la loro educazione in funzione alla promozione del benessere psico-fisico.

Tale progetto prevede una spesa complessiva, riferita all'intero anno scolastico 2011/2012, pari a € 8.159,89, I.V.A. 4% compresa, di cui:

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- € 3.313,39, I.V.A. compresa, relativa al periodo settembre/dicembre 2011;

- € 4.846,50, I.V.A. compresa, relativa al periodo gennaio/giugno 2012.

A tale spesa si farà fronte con onere a carico del Bilancio comunale, con contributo da parte degli utenti mediante versamento di una piccola quota mensile di € 12,00 per il primo figlio, € 6,00 mensili per il secondo figlio ed € 3,00 mensili per il terzo figlio e successivi, e con eventuale rimborso parziale mediante trasferimento di fondi da parte dell'Ufficio di Piano di cui alla Legge n. 285/97.

RELAZIONALITÀ, AFFETTIVITÀ

Questo progetto, destinato a tutti i ragazzi di prima, seconda e terza superiore, residenti nel Comune di Sale Marasino, nasce con l’obiettivo di creare un gruppo dedito alla crescita educativa e sociale in attività animative e di aggregazione.

Gli obiettivi principali si riferiscono agli aspetti relazionali, culturali ed emozionali del vivere comunitario, alla diversità e all’identità personale, al comportamento responsabile nella relazione di gruppo.

Inoltre, con questo progetto ci si propone di costruire un’équipe educativa formata dagli stessi educatori dell’oratorio, allo scopo di crescere una progettualità capace di promuovere iniziative di cultura sociale per la comunità giovanile.

Tale progetto, approvato con deliberazione della G.C. n. 137 del 31.08.2011, prevede una spesa complessiva di € 2.040,00 I.V.A. compresa, la quale include:

- n°4 incontri con i ragazzi;

- n°4 incontri di formazione dell’equipe educatori;

- n°2 incontri con l’equipe adulti.

A tale spesa si farà fronte con onere a carico del Bilancio comunale e con eventuale rimborso parziale mediante trasferimento di fondi da parte dell'Ufficio di Piano di cui alla Legge n. 285/97.

GREST 2012

Data l’importanza di offrire un’opportunità aggregativa durante il periodo di vacanze estive e visto l’esito positivo dell’attività, sia come frequenza di bambini, sia come qualità educativa e di gestione, l’Amministrazione comunale contribuirà allo svolgimento dell’attività ricreativa, per tutti i minori residenti, che si effettuerà presso l’oratorio parrocchiale, nel periodo fra maggio e luglio 2012.

Nell'anno 2011, con deliberazione della Giunta Comunale n. 79 del 11/05/2011, è stato approvato il progetto “Formazione animatori e Servizio educativo presso Grest Parrocchiale di sale Marasino” previsto dalla legge n. 285/97 e predisposto dalla Società Cooperativa Sociale Onlus “Agoghé” di Concesio, alla quale è stata affidata l’esecuzione dello stesso.

Il costo complessivo del progetto, svoltosi nel periodo maggio - luglio 2011, è stato pari a € 2.258,62 I.V.A. 4% compresa.

Il Servizio è finanziato con oneri a carico del Bilancio comunale e con eventuale rimborso parziale, mediante trasferimento di fondi da parte dell’Ufficio di Piano, di cui alla Legge 285/97.

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INTERVENTI PER IL SOSTEGNO ALL’ASSOLVIMENTO DELL’OBBLIGO SCOLASTICO E PER FAVORIRE LA

FREQUENZA ALLA SCUOLA SUPERIORE E ALL'UNIVERSITA’

Sono previsti interventi per favorire il proseguimento del percorso scolastico. Inoltre, il Comune di Sale Marasino informerà le famiglie degli utenti circa le varie possibilità di contributo economico previste da altri Enti (contributi provinciali, statali e regionali).

Il Comune di Sale Marasino attiva risorse proprie per l’integrazione dei contributi statali, regionali e provinciali con gli interventi di seguito indicati.

ASSEGNI DI STUDIO INDIVIDUALI

Ai sensi del Regolamento approvato con deliberazione di Consiglio Comunale n. 17 del 22.09.2010, dichiarata immediatamente eseguibile, il Comune di Sale Marasino ha istituito un fondo, riservato ai residenti in Sale Marasino all'atto della domanda di partecipazione, per:

a. La concessione di borse di studio individuali finalizzate a favorire la frequenza delle Scuole Secondarie di 2° grado statali o riconosciute dallo Stato da parte di studenti meritevoli in base alle condizioni economiche.

b. La concessione di premi finalizzati a riconoscere i meriti acquisiti dagli studenti.

Hanno diritto a partecipare gli studenti che, nell’anno scolastico di riferimento, hanno frequentato la classe 3^ delle Scuola Secondaria di 1° grado e le classi comprese tra la 1^ e la 4^, delle Scuole Secondarie di 2° Grado.

La somma a disposizione per questi contributi è, per il corrente anno scolastico, pari ad € 3.000,00 per l'intervento di cui al punto a) e ad € 2.000,00 per l'intervento di cui al punto b).

L'entità dei contributi assegnabili a ciascuno studente non potrà essere superiore a € 500,00.

Nel caso la disponibilità prevista dal Piano per il Diritto allo Studio di uno dei due fondi sia superiore alla somma effettivamente assegnabile, l'eventuale economia di spesa verrà riversata sull'altro fondo.

I requisiti per la partecipazione e le modalità per la fruizione delle borse di studio e dei premi, di cui al presente punto, sono quelli indicati nell’apposito regolamento comunale sopra citato.

La richiesta deve essere presentata agli uffici comunali nei termini previsti dell’apposito bando pubblicato all’Albo Pretorio e sul sito Internet del Comune.

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PREMIO DI STUDIO "Prof. Francesco Francesconi"

Il presente intervento è stato istituito dall'Amministrazione Comunale a seguito di apposito lascito da parte del Prof. Francesco Francesconi.

Le modalità ed i requisiti per la partecipazione al bando relativo al presente intervento sono quelle definite con regolamento comunale, approvato con delibera di Consiglio Comunale n. 35 del 30.10.2003.

L'intervento ha come finalità il riconoscimento al merito scolastico. Possono, pertanto, partecipare al Premio di studio "Prof. Francesco Francesconi" gli studenti, residenti nel comune di Sale Marasino, che abbiano superato l'esame di maturità con una votazione non inferiore ai 90/100;

Le modalità di presentazione delle domande, l'esame e la valutazione delle stesse sono quelle definite dal sopra richiamato regolamento comunale.

BORSA DI STUDIO "Rag. Amodeo"

Il presente intervento è stato istituito dall'Amministrazione Comunale a seguito d'apposito lascito da parte del rag. Amodeo.

Le modalità ed i requisiti per la partecipazione al bando relativo al presente intervento sono quelle definite con regolamento comunale, approvato con delibera di Consiglio Comunale n. 35 del 28.11.2006.

L'intervento è finalizzato al proseguimento della carriera scolastica, favorendo la frequenza di corsi universitari o parauniversitari. Possono, pertanto, partecipare alla Borsa di studio "Rag. Amodeo" gli studenti, residenti nel comune di Sale Marasino, che abbiano superato almeno un quarto degli esami fondamentali previsti dal piano di studi per l'anno accademico di riferimento con una votazione media non inferiore ai 28/30.

Le modalità di presentazione delle domande, d'esame e di valutazione delle stesse sono quelle definite dal sopra richiamato regolamento comunale.

Prospetto riassuntivo degli stanziamenti in Piano Diritto allo Studio per Borse e Premi di Studio agli studenti:

Borse di studio Comunali € 3.000,00 Premi di studio Comunali € 2.000,00 Borsa di studio "Rag. Amodeo" € 500,00 Premio di studio "Prof. Francesco Francesconi" € 500,00

TOTALE € 6.000,00

DOTE SCUOLA

La Regione Lombardia, con la L.R. 22/2006 e L.R. 19/2007, ha attuato un processo di riforma del sistema educativo ed ha definito una nuova modalità di sostegno finanziario alle famiglie per le spese di istruzione degli allievi che frequentato le istituzioni scolastiche statali, paritarie, legalmente riconosciute e parificate attivando la “Dote Scuola”.

La Dote Scuola integra in un unico strumento la pluralità dei contributi statali e regionali

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(Libri di testo L. 448/98, Borse di studio L. 62/2000, Assegni di studio L. 31/1980, Buono Scuola L.R. 1/2000) che supportato le famiglie nelle spese sostenute per l’istruzione.

L’Ufficio provvederà, in collaborazione con le scuole, a dare la massima informazione al fine di permettere agli interessati di fruire di queste opportunità.

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MODALITA' DI CALCOLO DEL REDDITO

Per le famiglie in situazioni di reddito basso, quantificato sulla base dell’applicazione dell’indicatore della situazione economica equivalente (ai sensi del Regolamento approvato con deliberazione Consiliare n. 03 del 27/01/2000), saranno previste riduzioni di retta e/o tariffa.

I limiti di valore ISEE per l’applicazione delle riduzioni sono definiti sulla base del seguente prospetto:

FASCIA A FASCIA B FASCIA C Da 0 3.600,01 6.000,01 A 3.600,00 6.000,00 oltre

Le situazioni particolari (es. assenza completa di reddito o reddito inferiore al minimo vitale) verranno affrontate come situazioni assistenziali ed in tale ottica potranno essere opportunamente erogati contributi economici che graveranno sul bilancio del Settore Servizi Sociali.

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QUADRO RIASSUNTIVO DEGLI INTERVENTI ECONOMICI P.D.S. A.S. 2011/2012

Compet. 2011

Compet. 2012 Totale

SCUOLA DELL'INFANZIA Contributo per acquisto materiali facile consumo, uso didattico e utilizzo fotocopiatore 1.400,00 1.600,00 3.000,00 Contributo per progetti didattici 4.330,00 4.330,00 Contributo sussidi e attrezzature didattiche 1.000,00 1.000,00 Contributi per compensi funzioni miste 1.111,00 1.389,00 2.500,00 Totale 2.511,00 8.319,00 10.830,00 SCUOLA PRIMARIA Contributo per acquisto materiali facile consumo, uso didattico e utilizzo fotocopiatore 1.800,00 2.200,00 4.000,00 Contributo per progetti didattici 8.880,00 8.880,00 Contributo per sussidi e attrezzature didattiche 2.300,00 2.300,00 Acquisto libri di testo 4.500,00 4.500,00 Contributi per compensi funzioni miste 533,00 667,00 1.200,00 Contributo materiali per alunni diversamente abili 750,00 750,00 Totale 6.833,00 14.797,00 21.630,00 SCUOLA DELL'INFANZIA E PRIMARIA Fondi per acquisto materiale di pulizie, pronto soccorso e registri scolastici 2.000,00 2.300,00 4.300,00 SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO Contributo per acquisto materiali facile consumo, uso didattico e utilizzo fotocopiatore 1.800,00 2.200,00 4.000,00 Contributo per progetti didattici 6.920,00 6.920,00 Contributo materiali per alunni diversamente abili 750,00 750,00 Contributo per sussidi ed attrezzature didattiche 2.500,00 2.500,00 Totale 1.800,00 12.370,00 14.170,00 ACQUISTO ARREDI SCOLASTICI Fondi per acquisto arredi per le Scuole dell'Infanzia, Primaria e Secondaria di 1° grado

5.500,00 5.500,00

BORSE DI STUDIO E PREMI Borse di studio comunali 3.000,00 3.000,00 Premi di studio comunali 2.000,00 2.000,00 Borsa di studio Rag. Amodeo 500,00 500,00 Premio di studio Prof. Francesconi 500,00 500,00 Totale 6.000,00 6.000,00 ASSISTENTI AD PERSONAM Scuola dell’infanzia, Primaria e Secondaria di 1° grado 17.675,00 26.510,00 44.185,00 INIZIATIVE SPECIALI Convenzione per Asilo Nido "S. Teresina" di Marone 1.500,00 3.000,00 4.500,00 ALTRI INTERVENTI Iniziative proposte dall’Assessore e/o dalla Commissione Pubblica Istruzione 1.000,00 1.000,00

TOTALE SPESE DI DIRITTO ALLO STUDIO 32.319,00 79.796,00 112.115,00

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Allegato al Piano per il Diritto allo Studio a.s. 2011/2012

ASSISTENZA AD PERSONAM Modalità di espletamento del servizio

L’orario di servizio

Il numero delle ore settimanali di servizio è definito dall'Amministrazione comunale sentita la Dirigenza Scolastica e gli Uffici competenti dell'ASL, sulla scorta delle esigenze degli alunni disabili.

L’articolazione dell’orario di servizio viene concordata all’inizio dell’anno scolastico, tra l’operatore stesso e il Dirigente Scolastico, prendendo prioritariamente in considerazione le esigenze dell’alunno, nonché la programmazione didattica della scuola approvata dal Collegio Docenti.

Nella stesura dell’orario di servizio del personale per l’integrazione degli alunni disabili deve comunque essere tutelato l’interesse del lavoratore e devono essere tenute in considerazione le seguenti indicazioni:

1. Non deve prevedere compresenze con l’insegnante di sostegno, fatta esclusione per progetti particolari sui quali è necessario il confronto con l’Ufficio;

2. Non deve prevedere interruzioni nell’ambito della giornata;

3. Non deve prevedere la presenza dell’operatore in momenti in cui non è attivo il servizio scolastico e/o prescolastico, fatta eccezione per casi particolari da valutare singolarmente. Al fine di garantire la più ampia flessibilità nel processo di integrazione delle diverse competenze professionali che si adoperano per l'integrazione degli alunni in situazione di handicap, l'orario di servizio degli operatori per l’integrazione degli alunni disabili potrà mantenere forma provvisoria fino alla nomina degli insegnanti di sostegno e al completamento del team docente.

Pertanto, sarà cura della scuola comunicare tempestivamente all'Ufficio comunale competente l'orario provvisorio effettivamente svolto e relative variazioni fino alla stesura dell'orario definitivo.

La comunicazione dell'orario definitivo di servizio di tali operatori, dovrà essere fatta formalmente all’Ufficio comunale competente dalla Dirigenza Scolastica di riferimento non appena lo stesso sarà disponibile e comunque, non oltre il 30 novembre dell’anno scolastico in corso.

Tutte le variazioni, definitive e/o temporanee, dell’orario di servizio che dovessero rendersi necessarie durante l’anno scolastico dovranno essere condivise con l’operatore e tempestivamente comunicate all’Ufficio comunale per l’approvazione.

Sostituzione del personale

La sostituzione del personale per l’integrazione degli alunni disabili è garantita anche per assenze di un solo giorno, compatibilmente con la disponibilità di personale in possesso dei requisiti. Nel caso si verificasse la situazione di non disponibilità del personale supplente, il responsabile della Cooperativa prenderà contatto con la sede scolastica scoperta entro la prima ora di servizio del proprio personale per l’individuazione di una strategia alternativa. La Cooperativa dovrà, inoltre, informare l'ufficio Comunale delle sostituzioni effettuate.

Nell’assegnazione del personale supplente, il criterio prioritario resta comunque quello della continuità.

Il personale per l’integrazione degli alunni disabili ha diritto al pasto se l’articolazione del suo orario di servizio ne prevede la presenza durante l’orario mensa in assistenza degli alunni disabili.

Assenza dell'Alunno

In caso di assenza dell’alunno in situazione di handicap, il personale della cooperativa è obbligato ad abbandonare la sede scolastica dopo essersi accertato che l’assenza sia effettiva. Per assenze prolungate e preventivamente conosciute di alunni affidati al personale della cooperativa, la Dirigenza Scolastica è tenuta ad una segnalazione formale all’Ufficio che provvederà ad avvisare il personale stesso in modo da evitare sprechi di risorse.

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Uscite didattiche, viaggi di istruzione

L'accompagnamento dell’alunno disabile da parte dell'operatore per l’integrazione nelle uscite didattiche occasionali programmate dalla scuola per l’intera classe e/o gruppi di alunni può essere realizzato solo a piedi e/o con l'impiego di mezzi di trasporto pubblici e viene autorizzato, previa richiesta scritta all'Ufficio del Comune entro 3 giorni lavorativi precedenti a quello dell'uscita e, richiede, comunque, la presenza di almeno un insegnante. L'autorizzazione all'accompagnamento dell’alunno disabile da parte dell'operatore, nei viaggi di istruzione, deve essere richiesta secondo tempi congrui rispetto alla data di partenza. La richiesta dovrà contenere l’indicazione precisa della data, della destinazione e dell'orario di partenza e rientro presunto.

Le spese di viaggio, vitto (pensione completa), alloggio ed eventuali ingressi derivanti dalla partecipazione dell’operatore per l’integrazione degli alunni disabili alle uscite didattiche e ai viaggi di istruzione sono a carico totale ed esclusivo della scuola.

La somministrazione di farmaci

Il personale non è autorizzato alla somministrazione di farmaci agli alunni disabili ne a nessun altro alunno. Pertanto, qualora si verificasse tale necessità, si dovrà procedere secondo quanto previsto dalle “Raccomandazioni” emanate in data 25 novembre 2005 dai Ministeri della Salute e Pubblica Istruzione Università e Ricerca e in osservanza del Protocollo Provinciale vigente.

Prestazioni di lavoro straordinario

Le prestazioni di lavoro straordinario da parte dei dipendenti della cooperativa eventualmente richieste dalla scuola, dovranno essere preventivamente autorizzate dall'Assessore competente.

Si precisa che eventuali prestazioni di lavoro straordinario effettuate senza autorizzazione scritta da parte dei dipendenti della cooperativa non verranno riconosciute.

Migliorie del servizio:

A seguito dell'assegnazione da parte della Comunità Montana di un fondo per all'autonomia e comunicazione degli alunni disabili - L.R. 25/2007 - dell'importo di € 3.487,70, verranno confermate, nel corso dell'anno scolastico 2011/2012, le seguenti migliorie al servizio di Assistenza ad Personam: - verranno garantite agli operatori almeno 20 ore annuali per ogni persona disabile seguita, per consentire

agli stessi di partecipare agli incontri istituzionali e di programmazione: come ad esempio incontri GLH, verifica Piano Educativo Individualizzato, incontri con specialisti al di fuori della scuola (per es. neuropsichiatra), tre incontri annui con l'Assistente sociale del Comune e con la Referente della Cooperativa, che dovranno essere autorizzati dal Comune;

- verranno riconosciute almeno 30 ore annuali agli operatori per permettere agli alunni disabili di partecipare alle gite scolastiche e alle uscite programmate sul territorio;

- verranno riconosciute almeno due ore di lavoro all'Assistente ad personam in caso di assenza non programmata dell'assistito;

- può essere prevista l'ipotesi in via eventuale di recupero da parte dell'Assistente ad personam del 50% delle ore perse per assenza prolungata da scuola dell'utente, sulla base delle specifiche situazioni che di volta in volta si presenteranno, a seguito di assenso da parte dell'Assessore alla pubblica istruzione.