Perugia, 26-27 ottobre 2010 Progetto CCM - Sviluppare a livello locale la promozione della salute,...
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Perugia, 26-27 ottobre 2010
Progetto CCM- Sviluppare a livello locale la promozione della salute, secondo i principi del programma Guadagnare Salute
PROGRAMMA DI FORMAZIONE E ASSISTENZA DI PROGETTI 2010-2012
LABORATORIO 2
Quali reti per quali obiettivi? Quali reti per quali obiettivi? Quali ruoli?Quali ruoli?
Miretta Prezza, Claudio Tortone
Prevenzione… promozione della salute… Guadagnare Salute…
Quali reti per quali obiettivi?
- per scambiare informazioni (FR, interventi…) per un beneficio reciproco
- per fare insieme un’attività di ricognizione (lettura bisogni) utile ai diversi settori
- per coordinare le attività e i progetti
- per condividere/scambiare risorse e integrare le attività/progetti per un beneficio reciproco e per raggiungere un obiettivo comune
- per collaborare per migliorare le capacità di raggiungere un obiettivo comune (pianificare, realizzare e valutare insieme nuovi progetti)
Nel lavoro svolto fino a questo momento
l’idea di rete che ti ha accompagnato (più o
meno consapevolmente) a quali delle
categoria appena viste si avvicina
maggiormente?
Prima rispondere riferendosi alla rete interna (Scuola o
ASL) e in seguito a quella territoriale
Domanda per la Scuola:
Quali risorse posso offrire alle altre
scuole, all’ASL e al territorio?
Cosa chiedo e/o mi aspetto da loro nel
programma GS?
Domanda per l’ASL
Quali risorse posso offrire alla Scuola, al
territorio e agli altri servizi ASL?
Cosa chiedo e/o mi aspetto da loro nel
programma GS?
MEMBERSHI PMEMBERSHI Psviluppo del sensosviluppo del sensodi appartenenzadi appartenenza
I NVOLVEMENTI NVOLVEMENTcoinvolgimento ecoinvolgimento epartecipazionepartecipazione
COMMI TMENTCOMMI TMENTimpegno attivo edimpegno attivo edalleanza nellalleanza nell’’azioneazione
SVI LUPPO DI COALI ZI ONI EFFI CACI …I PROCESSI CRUCI ALI
empowermentempowerment
Ripamonti, Animazione Sociale, 2003
Cosa favorisce la costruzione/funzionamento della rete?
Ruolo del/i promotore/i della rete?
Prerequisito:
condivisione dello scopo della rete
Rete:
Realtà dinamica in continuo mutamento
Circolarità tra pensiero e azione
MEMBERSHIPMEMBERSHIPsviluppo del sviluppo del
sensosensodi appartenenzadi appartenenza
INVOLVEMENTINVOLVEMENTcoinvolgimento ecoinvolgimento epartecipazionepartecipazione
COMMITMENTCOMMITMENTimpegno attivo edimpegno attivo ed
alleanza alleanza nell’azionenell’azione
SVILUPPO DI COALIZIONI EFFICACI…I PROCESSI CRUCIALI
empowermentempowerment
Ripamonti, Animazione Sociale, 2003
MEMBERSHI PMEMBERSHI Psviluppo del sensosviluppo del sensodi appartenenzadi appartenenza
I NVOLVEMENTI NVOLVEMENTcoinvolgimento ecoinvolgimento epartecipazionepartecipazione
COMMI TMENTCOMMI TMENTimpegno attivo edimpegno attivo edalleanza nellalleanza nell’’azioneazione
SVI LUPPO DI COALI ZI ONI EFFI CACI …I PROCESSI CRUCI ALI
empowermentempowerment
Ripamonti, Animazione Sociale, 2003
Costruire senso di appartenenza
Su quali motivazioni far leva?
interesse per il problema/tema
opportunità di contatti con altri/e organizzazioni/persone
accrescere la propria credibilità
visibilità
possibilità di accedere a finanziamenti
……
Quale tipo di credibilità ha il proponente?
MEMBERSHI PMEMBERSHI Psviluppo del sensosviluppo del sensodi appartenenzadi appartenenza
I NVOLVEMENTI NVOLVEMENTcoinvolgimento ecoinvolgimento epartecipazionepartecipazione
COMMI TMENTCOMMI TMENTimpegno attivo edimpegno attivo edalleanza nellalleanza nell’’azioneazione
SVI LUPPO DI COALI ZI ONI EFFI CACI …I PROCESSI CRUCI ALI
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Ripamonti, Animazione Sociale, 2003
Costruire senso di appartenenzaper avviare la rete
- individuare i soggetti sociali a cui proporre rete
valutare gli interessi particolari
individuare il possibile contributo
- mappare le reti esistenti
- creare la forma di rappresentanza più idonea per la rete
- porre attenzione alla dimensione personale della rappresentanza: chi contattare, chi rappresenterà
l’organizzazione nella rete?
- valutare le risorse a sostegno della rete
competenze, tempo, risorse finanziarie dei promotori
MEMBERSHI PMEMBERSHI Psviluppo del sensosviluppo del sensodi appartenenzadi appartenenza
I NVOLVEMENTI NVOLVEMENTcoinvolgimento ecoinvolgimento epartecipazionepartecipazione
COMMI TMENTCOMMI TMENTimpegno attivo edimpegno attivo edalleanza nellalleanza nell’’azioneazione
SVI LUPPO DI COALI ZI ONI EFFI CACI …I PROCESSI CRUCI ALI
empowermentempowerment
Ripamonti, Animazione Sociale, 2003
Promuovere coinvolgimento e partecipazione
- riconoscimento (impegno…)
- rispetto (diversità, valori, bisogni, culture…)
- ruolo (chiarezza nella rete)
- relazioni
- ricompense (scambio positivo tra dare e avere)
- risultati (raggiungimento… come rinforzo)
MEMBERSHI PMEMBERSHI Psviluppo del sensosviluppo del sensodi appartenenzadi appartenenza
I NVOLVEMENTI NVOLVEMENTcoinvolgimento ecoinvolgimento epartecipazionepartecipazione
COMMI TMENTCOMMI TMENTimpegno attivo edimpegno attivo edalleanza nellalleanza nell’’azioneazione
SVI LUPPO DI COALI ZI ONI EFFI CACI …I PROCESSI CRUCI ALI
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Ripamonti, Animazione Sociale, 2003
Percorsi che possono facilitare il coinvolgimento e la partecipazione… dei cittadini (non organizzati)
- definizione dei problemi
- definizione delle strategie di azione
- definizione di sistemi di controllo
MEMBERSHI PMEMBERSHI Psviluppo del sensosviluppo del sensodi appartenenzadi appartenenza
I NVOLVEMENTI NVOLVEMENTcoinvolgimento ecoinvolgimento epartecipazionepartecipazione
COMMI TMENTCOMMI TMENTimpegno attivo edimpegno attivo edalleanza nellalleanza nell’’azioneazione
SVI LUPPO DI COALI ZI ONI EFFI CACI …I PROCESSI CRUCI ALI
empowermentempowerment
Ripamonti, Animazione Sociale, 2003Costruire e mantenere l’impegno attivo e l’alleanza
- perchè vogliono: piacere e orgoglio
e/o
- perché ne hanno bisogno
e/o
- perché devono
MEMBERSHI PMEMBERSHI Psviluppo del sensosviluppo del sensodi appartenenzadi appartenenza
I NVOLVEMENTI NVOLVEMENTcoinvolgimento ecoinvolgimento epartecipazionepartecipazione
COMMI TMENTCOMMI TMENTimpegno attivo edimpegno attivo edalleanza nellalleanza nell’’azioneazione
SVI LUPPO DI COALI ZI ONI EFFI CACI …I PROCESSI CRUCI ALI
empowermentempowerment
Ripamonti, Animazione Sociale, 2003
Costruire e mantenere l’impegno attivo e l’alleanza
Come suscitare e incrementare responsabilità attiva?
Aspetti di cui tener conto:
- caratteristiche organizzative della rete
- caratteristiche della leadership
- caratteristiche specifiche del problema da affrontare
- caratteristiche personali dei membri
Esaminando il percorso fatto per le
singoli reti che avete attivato:
- pensate che questo strumento vi sia utile
per “leggere” il/i vostro/i percorso/i nelle
costruzione della rete/i?
- quali ostacoli e soluzioni state pensando
per procedere?
Perugia, 26-27 ottobre 2010
Progetto CCM- Sviluppare a livello locale la promozione della salute, secondo i principi del programma Guadagnare Salute
PROGRAMMA DI FORMAZIONE E ASSISTENZA DI PROGETTI 2010-2012
LABORATORIO 2
Quale ruolo Quale ruolo per il promotore della salute?per il promotore della salute?
Quale Piano locale?Quale Piano locale? Miretta Prezza, Claudio Tortone
Quali ruoli possono ricoprire
i promotori della salute?
Educatore
AvvocatoBroker risorse Costruttore
di alleanze
Facilitatore di comunità
QUALEQUALERUOLORUOLO