Pedagogie-dellessenziale - locandina Rassegna (1).pdf · Laboratorio teatrale-emozionale Alla...

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Pedagogie dell'essenziale Dialoghi, riflessioni ad alta voce, seminari e laboratori didattici

per affrontare in chiave storico-educativa e pedagogica il tempo della pandemia

UniversitàdegliStudidiMessina,Cospecs

A partire dal 20 aprile 2020

Foto: I paesaggi dell'essenziale di Franco Blandi

Coordinamentoscientifico

CaterinaSindoni

Gruppodilavoro

DarioDeSalvo

AlessandroVersace

SimonaGatto

AlessandroSanzo

SilviaScandurra

Segreteriaorganizzativa

FrancescoToscano

MonicadeCesare

GaetanoGalletti

FrancescoLaRosa

IlariaChirico

BeatriceMurruni

La pandemia costringe a rallentare i ritmi e ad affrontare difficoltà,imponendo un ri-pensamento delle abitudini ed una ri-organizzazionedellepriorità.Questicambiamenti,cosìinaspettatierepentini,induconoun'attenta riflessione sul differente "peso" che hanno l'essenzialeedilsuperfluoanchepertracciarenuovisentierieducativi.Pedagogie dell'essenziale intende riflettere sul tempo presente a partiredalla ri-visitazione dei"classici" della Pedagogia e della Letteratura perl'infanzia, dal ri-esame di realizzazioni di significativo valore educativoedauna ri-scoperta del patrimonio librario, archivistico, fotografico edartistico nazionale.Alla rassegna contribuiscono studiosi di Ateneiitaliani, nonché operatori in campo educativo ed umanitario, attraversodialoghi, workshop e laboratori, fruibili gratuitamente attraverso lapiattaformaMicrosoftTeams.

Per celebrare il centenariodellanascitadiRodari, laRassegnapartecipaall'iniziativa nazionale 100 Gianni Rodari e riserva aibambini (3-7 anni)uno spazio dedicato alla ri-lettura di favole, filastrocche e raccontirodarianiintitolatoEducareall'essenzialeconRodari.

Perinformazioniediscrizioni:[email protected]

aprile

/maggio2020

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Dialoghi, riflessioni ad alta voce, seminari e laboratori didattici


Pedagogie dell'essenziale

CalendariodellaRassegnaaprile

2020

lunedì,20aprile,15.00

#VitaeeducazioneaitempidelCovid-19

Progettodistoriadeltempopresente

STEFANOOLIVIEROProfessoreassociatodiStoriadellaPedagogia

UniversitàdegliStudidiFirenze

Destinatari:studentiuniversitari;educatoriprofessionali,

pedagogistiedoperatorisociali,insegnantiinfanzia,primaria,secondariadiIeIIgrado,adulti,anziani,famiglie.

martedì,21aprile,15.00

AugustoRomagnolielaspecificitàdella

disabilitàvisiva:uno"sguardo"altroperla

verainclusione

STEFANOSALMERIProfessoreassociatodiPedagogiagenerale

UniversitàdegliStudiKorediEnna

Destinatari:studentiuniversitari;educatoriprofessionali,pedagogistied

operatorisociali,insegnantiinfanzia,primaria,secondariadiIeIIgrado,adulti,anziani,famiglie.

mercoledì,22aprile,16.00

Gentile:ilcanonedell’esamedimaturità

ANGELOGAUDIOProfessoreordinariodiStoriadellaPedagogia

UniversitàdegliStudidiUdine

Destinatari:studentiuniversitari;educatoriprofessionali,pedagogistiedoperatorisociali,insegnantiinfanzia,primaria,

secondariadiIeIIgrado,adulti,anziani,famiglie.

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2020

venerdì,24aprile,12.00

“Invisibileagliocchi”:ilcanoneletterario

dell’essenzialene“IlpiccoloPrincipe”di

Saint-Exupéry

LEONARDOACONEProfessoreassociatodiLetteraturaperl'infanziae

Storiadellapedagogia

UniversitàdegliStudidiSalerno



venerdì,24aprile,16.00

MariaMontessori:lasuavitaeilsuo

impegnoperl’infanzia

TIZIANAPIRONIProfessoreordinariodiStoriadellaPedagogia

UniversitàdegliStudidiBologna




Identitàepersona.

Prospettivepedagogiche

FRANCESCOBOSSIOProfessoreassociatodiPedagogiagenerale

UniversitàdellaCalabria


pedagogistiedoperatorisociali,insegnantiinfanzia,primaria,


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2020


Hofattodellemiecrepeunaforza!

Conversazionisullaresilienzafrafiaba

classicaefiabacontemporanea

MARNIECAMPAGNARORicercatorediStoriaeLetteraturaperl’infanzia

UniversitàdegliStudidiPadova




DonMilaniel’inveramentodella

pedagogiadell’essenziale

CARMENBETTIProfessoreordinariodiStoriadellaPedagogia





Laboratorioteatrale-emozionale Allascopertadiunacorrettarelazioneconsestessieconglialtri.

Unviaggioincuiilpuntodiarrivocoincidecolpuntodipartenza.

Partodameperritrovaremestesso

FABIOLAROSAAttore,regista

AssociazioneculturaleGrammelot



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2020


Dall'istruzioneeducativaallaformazione.

Illungoviaggiodellascuolaitaliana

GIUSEPPETREBISACCEProfessoreordinariodiStoriadellaPedagogia





Lanascitadell'UNICEFeilsuooperato

nelmondo.Interventipercombattere

l'epidemianelmondoeinItalia

ANGELARIZZOFARANDAPresidenteComitatoprovincialediMessina

UNICEF



giovedì,30aprile,10.00

Lacrisicomeoccasionedirinnovamento.

Educazioneallapaceealsensosocialenegli

scritticlandestinidel1944diLauraBianchini

(partigianaeMadrecostituente)

DARIAGABUSIProfessoreassociatodiStoriadellaPedagogia

Universitàtelematica"G.Fortunato"



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CalendariodellaRassegna

giovedì,30aprile,15.30

L'educazionedelladonnanegliscrittidi

AntoniettaGiacomelli

PAOLADALTOSOProfessoreassociatodiStoriadellaPedagogia

UniversitàdiStudidiVerona



lunedì,4maggio,10.00

Pandemiaedistopia

tranecessarioesuperfluo

CONSUELOLUVERA'Bioeticista



aprile

/maggio2020


Shoahepercorsistorico-educatividella

memoriaeuropea.Unosguardoaciòche

restaessenzialetrapassatoefuturo

LUCABRAVIRicercatorediStoriadellaPedagogia




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CalendariodellaRassegnamaggio2020

martedì,5maggio,15.00

EmergenzeeducativenelMezzogiornodellaprima

metàdelNovecento:l'azionedell'Associazione

NazionalepergliInteressidelMezzogiorno

BRUNELLASERPEProfessoreordinariodiStoriadellaPedagogia





Rodaricomeintellettuale

VINCENZOSCHIRRIPAProfessoreassociatodiStoriadellaPedagogia

UniversitàdegliStudidiRomaLUMSA

Destinatari:studentiuniversitari;educatoriprofessionali,pedagogisti

edoperatorisociali,insegnantiinfanzia,primaria,secondariadiIeIIgrado,adulti,anziani,famiglie.

mercoledì,6maggio,11.00

Noieglialtri:laquestione

dell'immaginariocolonialeitaliano

DOMENICOFRANCESCOELIARicercatorediStoriadellaPedagogia

UniversitàdiChieti/Pescara"GabrieleD'Annunzio)

Destinatari:studentiuniversitari;educatoriprofessionali,pedagogistiedoperatorisociali,insegnantiinfanzia,primaria,secondariadiIeIIgrado,

adulti,anziani,famiglie.

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Ladidatticadell'essenzialealla

Montesca(1901-1981)

DARIODESALVORicercatorediStoriadellaPedagogia

UniversitàdegliStudidiMessina



giovedì,7maggio,11.00

Pratichedieducazioneuniversale:

laviadelbuddhismo

LIVIAROMANOProfessoreassociatodiStoriadellaPedagogia

UniversitàdegliStudidiPalermo




Lapedagogiadel"bruttoartistico"

FRANCESCOPAOLOCAMPIONEProfessoreassociatodiStoriadell'arte





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AldoCapitinielaculturadella

nonviolenza:educareallapacecome

praticamilitanteperlasolidarietà

STEFANOSALMERIProfessoreordinariodiPedagogiagenerale

UniversitàKorediEnna




Sullaresilienzaovverosullavirtùcivile

dellaresponsabilitàsolidale

GIOVANNACOSTANZOProfessoreassociatodiFilosofiamorale


Destinatari:studentiuniversitari;educatoriprofessionali,pedagogistiedoperatorisociali,insegnantiinfanzia,primaria,secondariadiIeII

grado,adulti,anziani,famiglie.


Ilpatrimoniodocumentale

dell'ArchiviodiStatodiNapoli

LORENZOTERZIArchivista-ArchiviodiStatodiNapoli

Ministeroperibenieleattivitàculturali

eperilturismo


pedagogistiedoperatorisociali,insegnanti

primaria,secondariadiIeIIgrado,adulti,anziani,famiglie.

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EmozionArti.Pinacotecamultisensoriale:suoni,profumi,

saporiesensazionitattiliallascopertadell'arte

ANNAMARIACURATOLAProfessoreassociatodiDidatticagenerale



edoperatorisociali,insegnantiinfanzia,primaria,secondariadiIeII



"Andràtuttobene":

comunicazionemediatica,educazione

elibertàaltempodelCoronavirus

ANNAMARIAPASSASEOProfessoreassociatodiPedagogiagenerale



pedagogistiedoperatorisociali,insegnanti,primaria,secondariadiIeIIgrado,adulti,anziani,famiglie.


Coltivareilpensierodell'essenziale:

laPhilosophyforChildren

tra"crisienuovoinizio"

STEFANOOLIVERIOProfessoreassociatodiPedagogiagenerale

UniversitàdegliStudidiNapoli

FedericoII



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venerdì,15maggio,10.00

MisterooFenomeno?

IlLuttoelaMorte

comespazioeducativo

ANNAMARIACOLACIProfessoreassociatodiStoriadellaPedagogia

UniversitàdelSalento




AlbertCamus,LaPeste.

Riflessionipedagogico-educative

ALESSANDROVERSACERicercatorediPedagogiagenerale


Destinatari:studentiuniversitari;educatoriprofessionali,pedagogistiedoperatorisociali,insegnantiprimaria,



IlGruppoNazionaleNidieInfanzia.

Unimpegnoperidirittideibambiniela

qualitàdeiservizieducativi

ALDOGABARINI,ELENAMIGNOSI,

GIUSEPPAMESSINA,

CONCETTAMONACHELLO,GruppoNazionaleNidieInfanzia



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Faregliitaliani

Il"Cuore"diEdmondoDeAmicis

SALVATOREBOTTARIProfessoreassociatodiStoriaModerna


Destinatari:studentiuniversitari;educatoriprofessionali,pedagogistiedoperatorisociali,insegnanti



MoriaeSophia.

Unpercorsostorico-educativoda

BoezioaErasmo(eoltre)

FURIOPESCIProfessoreordinariodiStoriadellaPedagogia

UniversitàdiRomaLaSapienza



martedì,19maggio,ore10.30

Un'attivistadeidirittiumani:

EglantyneJebb(1876-1928)


UniversitàdegliStudidiVerona


pedagogistiedoperatorisociali,insegnanti


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Allaricercadelleproprieorigini

MARIAPIAMAZZITELLI,

IDATRIGLIA,LAURAMARIAVENNIROArchivioStoricoDiocesanoReggio-Bova

Destinatari:studentiuniversitari;educatoriprofessionali,pedagogistiedoperatorisociali,insegnantiinfanzia,



L'adultocomespecchio:

modalitàcomunicativeeapprendimento

ELENAMIGNOSIProfessoreassociatodiPedagogiagenerale





Osservazionisulconcettodi

degenerazionenell'antropologiadi

JohannFriedrichBlumenbach(1752-1840)

FILIPPOSANIProfessoreassociatodiStoriadellaPedagogia

UniversitàdegliStudidiSassari

Destinatari:studentiuniversitari;educatoriprofessionali,pedagogistiedoperatorisociali,insegnantiprimaria,


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L'educazionefisicanellascuola

elementaredelventenniofascista

PAOLOALFIERIRicercatorediStoriadellaPedagogia

UniversitàCattolicadelSacroCuorediMilano




L'utopiapedagogicanellaCittàdelSole

diTommasoCampanella

FRANCAPESARERicercatorediStoriadellaPedagogia

UniversitàdiBari"AldoMoro"




Daivissutialleesperienze:iltirocinio

comegirotondodicompetenze

MOIRASANNIPOLIRicercatorediDidatticaePedagogiaspeciale

UniversitàdiPerugiaDestinatari:studentiuniversitari;educatoriprofessionali,pedagogisti


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Comesostenere

gliapprendimentideibambini.

Treesse:Sorpresa,Stupore,Scoperta

GIUSEPPAMESSINA,

FRANCESCASINAGRAGruppoNazionaleNidieInfanzia


edoperatorisociali,insegnantiinfanzia,primaria,secondariadiIeII



Un'avventurapedagogicanellaLondra

Vittoriana.Lascuolamazzinianadi

Londra(1841-1860)

MICHELEFINELLIDomusMazziniana-Pisa




Lariscopertadellescritturefemminili

delNovecento:MariaCorti"unavoce

senzabarriere"

VITTORIABOSNAProfessoreassociatodiStoriadellaPedagogia

UniversitàdegliStudi"AldoMoro"diBari



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Baden-Powellel'educazione

all'essenzialitànellapropostascout


UniversitàdegliStudidiVerona




Lacostruzionedeldomani?Linee-guida

perunapedagogiadell'emergenza

ANNAMARIAMURDACAProfessoreordinariodiPedagogiaSpeciale


Destinatari:studentiuniversitari;educatoriprofessionali,pedagogistiedoperatorisociali,insegnantiinfanzia,primaria,secondariadiIeIIgrado,

adulti,anziani,famiglie.


Comesostenere


Corpiinmovimento

BEATRICESALADINO,

CONCETTAMONACHELLOGruppoNazionaleNidieInfanzia




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RAVInfanziaevalutazioneformativa

CLAUDIALICHENEGruppoNazionaleNidieInfanzia





L'essenzialetecnologico.

Orizzontieducativi

DONATELLOSMERIGLIOProfessoreassociatodiDidatticagenerale




Lerelazionifamiliaritraaffettivitàedetica

GIUSEPPAD'ADDELFIOProfessoreassociatodiPedagogiagenerale

MARIAVINCIGUERRARicercatorediPedagogiagenerale



pedagogistiedoperatorisociali,insegnantiprimaria,secondariadiIeIIgrado,adulti,anziani,famiglie.

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Ilbeneculturale.

Educazionealpatrimonio

ROSSANAFLORIODirettoredell'ArchiviodiStatodiAgrigento

Ministeroperibenieleattivitàculturali

eperilturismo




Ilgiallogenereletterarioesfidaeducativa

LUCIANABELLATALLAProfessoreordinariodiStoriadellaPedagogia

UniversitàdegliStudidiFerrara





Raccontarecomunità.Lemicrostorie

eilcasodegliarchiviautobiografici

CATERINABENELLIRicercatorediPedagogiagenerale


Destinatari:studentiuniversitari;educatoriprofessionali,pedagogistiedoperatorisociali,insegnantiinfanzia,


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L'ArchivioStoricoDiocesanodiMonreale:

pastoraleedidattica

GIOVANNIVITALEDirettoredell'ArchivioStorico

DiocesanodiMonreale




Riflessioniapartiredalvolumedi

MassimoCacciari,LaMenteinquieta.

Saggiosull'umanesimo(Einaudi,2019)

ANTONIACRISCENTIProfessoreordinariodiStoriadellaPedagogia

UniversitàdegliStudidiCatania




NonèmaitroppotardiRiflessionipedagogichesull'utilizzoesullaqualità

delladidatticaadistanzaaltempodelCovid19,

apartiredall'esperienzadelmaestroManzi

STEFANOLENTINIRicercatorediStoriadellaPedagogia

UniversitàdegliStudidiCatania



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Sostenereilbenessere:

l'intrecciodellerelazioni

nelNidoenellascuolad'Infanzia

NICETERZIGruppoNazionaleNidieInfanzia





Comesostenere


Naturaedigitale

B.SALADINO,G.MESSINA,

F.SINAGRA,C.MONACHELLOGruppoNazionaleNidieInfanzia





Riflessionisullaresilienzaapartire

dallaletturade'L'adolescenzarubatadi

StanislawTomkiewicz

SIMONAGATTORicercatorediPedagogiaspeciale




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L'essenzialealtempodellapandemia.

Lineediinterventopedagogico-didattico

TAVOLAROTONDA



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DestinataridellaRassegna

GlieventidiPedagogiedell'essenzialesonorivolti:

- astudentiuniversitariiscrittiacorsidistudio

appartenentiall'areaumanistica;

- ad educatori professionali, pedagogisti ed

operatorisociali;

- ad insegnanti ed aspiranti-insegnanti

(infanzia, primaria, secondaria di I e di II

grado);

- adadulti,anzianiefamiglie.

Iscrizioni

La partecipazione a ciascuno degli eventi in

programmaègratuita.

Per iscriversi è necessario inviare una mail con i

propri dati anagrafici all'indirizzo della segreteria

organizzativa:[email protected]

Gliinsegnantisonotenutiaformalizzarel'iscrizione

tramitelapiattaformaministerialeSOFIA.

Perciascunincontrosaràrilasciatounattestato.

Svolgimentodegliincontriedelleattività

Gli incontri, i laboratori, il workshop e la tavola

rotonda si svolgeranno in modalità telematica

attraverso l'ausilio della piattaforma Microsoft

Teams dell'Università degli Studi di Messina, nei

canali del Team Pedagogie dell'essenziale. Subito

dopol'iscrizione, la segreteriaorganizzativa invierà

a ciascun partecipante una comunicazione che gli

consentiràdiaccederealcanalededicatoall'evento.

I partecipanti potranno seguire la Rassegna in

diretta, con la possibilità di interagire attivamente

allafinedell'incontrotramite lachatdiTeams,o in

differita. Per ottenere l'attestato, al partecipante

sarà richiesta la compilazione di un questionario

sulletematichetrattate.

CreditiformativieCreditiformativiuniversitariLa partecipazione agli eventi di "Pedagogie

dell'essenziale" consente agli insegnanti (infanzia,

primaria,secondariadiIediIIgrado)diacquisireCrediti

formativi. Può permettere, altresì, agli studenti

universitari, di acquisire Crediti Formativi Universitari

(CFU),previal'autorizzazionedelConsigliodelCorsodi

Studiodiappartenenza.

MostrafotograficaIpaesaggidell'essenziale

La locandina dell'evento e tutto il materiale

promozionale di Pedagogia dell'essenziale, sono

accompagnati dagli scatti fotografici sull'entroterra

siciliano di Franco Blandi, direttore artistico della

RassegnaNebrodi CinemaDoc per film e documentari

sul tema della valorizzazione e salvaguardia

dell’ambiente.

#Pedagogiedelle

ssenziale#

Pedagogieperla

vita

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