E’ un’attività di assistenza

psicologica di gruppo rivolta ad ospiti con

decadimento cognitivo lieve o moderarto e/o

problemi comportamentali.

Stimola cognitivamente,

riorienta, aiuta la socializzazione e

allena le funzionalità di base.

E’ un’attività di assistenza

psicologica di gruppo che facilita l’espressione delle

emozioni, affetti, sentimenti delle persone anziane

regredite, attraverso un’adeguata

stimolazione dei cinque sensi e la restituzione di un

senso all’esperienza condivisa durante

l’attività.

COSA SONO

la stimolazione mirata su: riorientamento alla

realtà, esercizi prassici, delle funzionalità di base, di memoria, attenzione,

riconoscimento, comprensione, gnosici

….

In un clima accogliente, facilitante e familiare

porti ad un miglioramente della

qualità della vita, dell’umore e delle

funzionalità di base.

la stimolazione adeguata dei cinque sensi (personalizzata in base alla storia di vita dell’ospite ed al grado di decadimento cognitivo e comunicativo), in una relazione “sufficientemente buona” e contenitiva, apporta benessere bio-psico-sociale alla persona.

IPOTESI DI BASE

migliorare la qualità

della vita delle

persone anziane

ospiti di strutture con

disturbi medi o lievi a

livello cognitivo, del

tono dell’umore e del

comportamento

migliorare la qualità

della vita delle

persone anziane

ospiti di strutture con

disturbi medio-gravi

a livello cognitivo, del

tono dell’umore e del

comportamento

FINE DELLE ATTIVITA’

DESTINATARI PVPG

10/12 ospiti delle strutture con disturbi

cognitivi lievi o medi o del tono

dell’umore o ancora di comportamento. I

partecipanti vengono individuati dalla

psicologa in collaborazione con

animatori e/o l’infermieri professionali;

se i papabili saranno in numero

maggiore allora alla fine del modulo si

deciderà chi continuare a mantenere nel

gruppo e chi cambiare per potere

soddisfare i bisogni di tutti e tenendo

conto della partecipazione allo stesso.

DESTINATARI PVMS

3/4 ospiti delle strutture con disturbi

cognitivi medio-gravi o del tono

dell’umore o ancora di comportamento. I

partecipanti vengono individuati dalla

psicologa in collaborazione con

animatori e/o l’infermieri professionali;

se i papabili saranno in numero

maggiore di 4 allora si formeranno più

gruppi omogenei e ogni modulo (12

incontri settimanali) si cambierà gruppo

per potere soddisfare i bisogni di tutti.

NASCITA DEL PROGETTO

PVPG

In entrambe le strutture l’attività è

cominciata più di 10 anni fa e siamo a

oltre 450 incontri. Viene portata avanti

con l’aiuto di volontarie e con la

collaborazione del personale OSS, di

cucina e della Direzione ovviamente!

In entrambe le strutture le Direzioni sono

interessate e sempre disponibili a nuovi

acquisti per l’attività ed anche ad

ascoltare e condividere la verifica

trimestrale.

NASCITA DEL PROGETTO PVMS

Si è pensato insieme alla Direzione a tale attività per continuare a stimolare tutti

quegli ospiti che per motivi: comportamentali, di umore o di grave

deterioramento cognitivo non riescono più a partecipare alla “Palestra di Vita in

piccolo gruppo”. In questa «nuova Palestra», invece, essendo pochi ospiti, si riescono a stimolare individualmente

da parte della psicologa e dell’educatrice/volontaria, poi la durata del gruppo sarà di una trentina di minuti

massimo per: non stancarli troppo e tenere un minimo di attenzione.

OBIETTIVI

• Ridurre l’agitazione, l’ansia, il vagabondaggio

• Contenere il declino cognitivo, i disturbi comportamentali e le

vocalizzazioni dirompenti

• Migliorare il tono dell’umore

• Favorire l’adattamento

• Rilassare.

La funzione del conduttore psicologo è quella di

facilitatore-catalizzatore, di persona empatica, che

rassicura, sa ascoltare e fa sentire l’anziano di essere

ancora portatore di una propria soggettività,

proponendo un intervento basato sulla stimolazione

cognitiva e sulla valorizzazione delle

esperienze personali, in un clima che guarda più alle

risorse che ai limiti. Accanto al conduttore ci sarà un

educatore o un volontario che aiuterà a stimolare

l’ospite e lo “aiuterà a fare” nell’esecuzione dei vari

esercizi proposti.

La funzione del conduttore psicologo è quella di

facilitatore-catalizzatore, di persona empatica, che

rassicura, sa ascoltare e fa sentire l’anziano di essere

ancora portatore di una propria soggettività,

proponendo un intervento basato sulla stimolazione dei 5

sensi e sulla valorizzazione delle esperienze personali, in un clima che guarda più alle

risorse che ai limiti. Accanto al conduttore ci sarà un

educatore o un volontario che aiuterà a stimolare l’ospite e lo

“aiuterà a fare” nell’esecuzione dei vari

esercizi proposti.

METODOLOGIA

SETTING

Una stanza illuminata, non troppo grande, senza elementi di distrazione. Nel centro

della stanza si troverà un tavolo, molto semplice, attorno al quale vi saranno i

partecipanti, sempre gli stessi per almeno 12 incontri. La temperatura della

stanza dovrebbe essere sui 20° centigradi. Verranno spruzzati

nell’ambiente oli essenziali per rilassare prima dell’inizio dell’attività, sempre gli

stessi in modo da aiutare l’ospite a ricordare l’attività. L’ambiente deve

essere studiato per: rilassare, calmare e rassicurare.

PROGRAMMA PVPG ACCOGLIENZA: ogni ospite viene salutato e gli viene

chiesto: “Come sta?”

CANTO INIZIALE: canzone molto popolare della tradizione

GINNASTICA DOLCE: esercizi di movimento delle diverse parti del corpo, svolti alternativamente agli altri esercizi proposti

ALMANACCO: R.O.T.

GINNASTICA DOLCE: esercizi di movimento delle diverse parti del corpo, svolti alternativamente agli altri esercizi proposti

ALLENAMENTO MENTALE: memoria, linguaggi, attenzione, riconoscimento e comprensione

ALLENAMENTO FUNZIONI GNOSICHE; PRASSICHE ED ESECUTIVE

RACCONTO VIVENTE

RINFRESCO

VERIFICA GRADIMENTO

PROGRAMMA

ACCOGLIENZA: ogni ospite viene salutato e gli viene chiesto: “Come sta?”

CANTO INIZIALE: canzone molto popolare della tradizione

GINNASTICA DOLCE: esercizi di movimento delle diverse parti del corpo, svolti alternativamente agli altri esercizi

proposti

STIMOLAZIONE VISIVA: proporre schede con immagini di animali, vestiario, oggetti quotidiani, scene di vita … e fare semplici domande su di essi (esempio chiedere l’animale preferito fra i mostrati e stimolare ricordi a

riguardo)

STIMOLAZIONE OLFATTIVA: presentati alcuni stimoli da riconoscere dal profumo (esempio: caffè, tabacco,

lavanda, rosmarino, sapone di Marsiglia …)

STIMOLAZIONE TATTILE: somministrati materiali da toccare ad occhi chiusi e da indovinare (lana, cotone,

peltro, …)

STIMOLAZIONE UDITIVA: ascoltare brani di

musica gradita dai partecipanti

STIMOLAZIONE GUSTATIVA: offerta a fine attività

una tisana rilassante (frutti bosco, pesca,

menta, …)

ARTETERAPIA: consegnare loro un foglio bianco

su cui disegnare le loro emozioni con colori

CANTO FINALE: uguale a quello iniziale

VERIFICA GRADIMENTO E SALUTI: chiedere a

ognuno se è piaciuto l’incontro, cosa in

particolare e salutando dandosi

l’appuntamento alla volta successiva

VERIFICA

Al termine di ogni incontro viene compilata dal conduttore una scheda di valutazione dell’incontro e una di

ogni singolo partecipante. Trimestralmente si interromperà l’attività per fare una relazione di

verifica di fine modulo (andamento del rendimento, gradimento, salute e partecipazione) e decidere i nuovi, o

meno, partecipanti al successivo modulo.

RISORSE NECESSARIE

Per lo svolgimento dell’attività sarà necessario:

uno psicologo formato nella psicologia della

vecchiaia e con esperienza in tale ramo;

un volontario o educatore o operatore della

struttura di aiuto al conduttore;

materiale in struttura: indumenti, attrezzi colorati

fisioterapici (anelli, palline ruvide, lisce,

antistress…), lettore CD, oggetti di uso

quotidiano, …

materiale portato dal conduttore: CD con versi e

rumori familiari, schede ed immagini di scene

di vita, lettere magnetiche, numeri e forme con

lavagna apposita…

GRAZIE PER L’ATTENZIONE