Obiettivi minimi 2

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OBIETTIVI MINIMI: GEOSTORIA Nella comunicazione orale (ascolto), lo studente deve: saper porgere attenzione; saper cogliere l'argomento centrale di una comunicazione orale; comprendere alcuni termini essenziali del linguaggio disciplinare specifico; Nella comunicazione orale (parlato), lo studente deve almeno: saper organizzare un semplice e breve discorso, nell’ambito disciplinare, in modo sostanzialmente coerente; saper esporre semplici concetti e fatti storici sintetizzati in precedenza con l’aiuto dell’insegnante. saper spiegare i simboli di una carta geografica negli elementi essenziali; Nella comunicazione scritta (lettura), lo studente deve almeno: saper comprendere il messaggio complessivo di una semplice comunicazione scritta; Nella comunicazione scritta (produzione di testi), lo studente deve: essere consapevole della differenza tra scritto e parlato; saper progettare un semplice testo di argomento storico in maniera coerente, seppure poco articolata; padroneggiare le principali norme ortografiche e morfologiche; Conoscenze conoscere, in modo generale, i principali contenuti di geostoria proposti durante l’anno conoscere a grandi linee le scansioni cronologiche delle civilta studiate; conoscere i grandi personaggi della storia incontrati durante l’anno

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OBIETTIVI MINIMI: GEOSTORIA

Nella comunicazione orale (ascolto), lo studente deve: saper porgere attenzione; saper cogliere l'argomento centrale di una comunicazione orale; comprendere alcuni termini essenziali del linguaggio disciplinare specifico;

Nella comunicazione orale (parlato), lo studente deve almeno: saper organizzare un semplice e breve discorso, nell’ambito disciplinare, in modo

sostanzialmente coerente; saper esporre semplici concetti e fatti storici sintetizzati in precedenza con l’aiuto

dell’insegnante. saper spiegare i simboli di una carta geografica negli elementi essenziali;

Nella comunicazione scritta (lettura), lo studente deve almeno: saper comprendere il messaggio complessivo di una semplice comunicazione scritta;

Nella comunicazione scritta (produzione di testi), lo studente deve: essere consapevole della differenza tra scritto e parlato; saper progettare un semplice testo di argomento storico in maniera coerente, seppure poco

articolata; padroneggiare le principali norme ortografiche e morfologiche;

Conoscenze conoscere, in modo generale, i principali contenuti di geostoria proposti durante l’anno conoscere a grandi linee le scansioni cronologiche delle civilta studiate; conoscere i grandi personaggi della storia incontrati durante l’anno