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Noi Piccoli Ingegneri: Coding, Robotica, Tinkering

& STEAM

Progetto extracurricolare Scuola Primaria

III A


PICCOLI INGEGNERI

Il progetto si basa sui principi basilari della programmazione che diventano «pillole» formative di ciascun incontro. Le attività di Coding, robotica educativa e creativa e tinkering promuoveranno le STEAM e incoraggeranno le bambine a lanciarsi in quei “mestieri”-”professioni” che nella mente comune sono da “maschi”. Il progetto rientra in un’altro svolto a livello europeo nella piattaforma Etwinning “We little engineers”, fondato dall’Ins.te Ditrizio, in collaborazione con l’Ins.te Cafagna, che promuove lo scambio di quanto viene creato da ciascuna scuola, di materiale didattico, di video e foto di attività svolte, nonchè di giochi online e giochi unplugged che potranno essere svolti anche in videoconferenze. Verranno così condivise tante esperienze di coding e robotica svolte con diverse metodologie ed attività.


COMPETENZE CHIAVE EUROPEE • Competenza di base in matematica,

scienze e tecnologia

• Competenza digitale


Introduzione al progetto


FASE I

1. IL CODING

1° capitolo Hello Ruby


Tangram

Attività 1:

Gioco Tangram


Tangram


tangram


Attività 2 Pensiero computazionale

• TECNOLOGIA:

Scoperta del funzionamento di SCRATCH 2.0


Mi presento…


I am..


I like…


Attività 3: Vi presento Ruby


Ruby è…


Ruby is…


FASE 2 Robotica

• I ROBOT:

Costruzione robot e conoscenza delle componenti


Ruby e le 5 gemme

• Mappa del Piano di Ruby


Hello Ruby. RUBY'S PRESENTATION https://scratch.mit.edu/projects/201964294/ THE PLAN OF RUBY TO TRY 5 GEMS https://scratch.mit.edu/projects/204770263/ RUBY GO TO THE PENGUINS https://scratch.mit.edu/projects/223761335/ RUBY GO TO THE LEOPARD https://scratch.mit.edu/projects/205591182/ RUBY GO TO THE FOXES https://scratch.mit.edu/projects/205582437/ RUBY GO TO THE ROBOTS RUBY GO IN THE FOREST AND SHE MEETS DJANGO

https://scratch.mit.edu/projects/201964294/












FASE III STEAM

• MATEMATICA E ITALIANO


EDU STRADA

• EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA

Educazione stradale

«RUBY METTE

ORDINE IN CITTA’»

Ruby alla scoperta della

Segnaletica stradale

Orizzontale e Verticale


Coding unplugged da tavolo


Con la robotica


Con Scratch 2.0


SCIENCE & ENGINEER

• ATTIVITA’ 1:

• TINKERING con didò


SCIENZE

Attività2:

Pannelli solari

&

Robot Arduino


Tinkering


Robotica


Accendere LED – Muovere elica


Immagini per la terra


PROGETTO ETWINNING «WE LITTLE ENGINEERS»

https://twinspace.etwinning.net/56041/home

https://twinspace.etwinning.net/56041/home


I AM…I LIKE…

https://scratch.mit.edu/projects/204289558/ R. https://scratch.mit.edu/projects/205238340/ F. https://scratch.mit.edu/projects/205237796/ A. https://scratch.mit.edu/projects/204289653/ C. https://scratch.mit.edu/projects/204289491/ M. https://scratch.mit.edu/projects/204290774/ C. https://scratch.mit.edu/projects/204289106/ M.E. https://scratch.mit.edu/projects/204289437/ D. https://scratch.mit.edu/projects/204289464/ S. https://scratch.mit.edu/projects/204289846/ N. https://scratch.mit.edu/projects/204297800/ G. https://scratch.mit.edu/projects/204289601/ GIO. https://scratch.mit.edu/projects/204289505/ ROS. https://scratch.mit.edu/projects/204289523/ E. https://scratch.mit.edu/projects/204289714/ G. F.


















Dalle altre scuole Europee…

GIOCHI MATEMATICI CON SCRATCH 2.0



CLASSE 3^A SCUOLA PRIMARIA

«R.GIRONDI» INS.TE REFERENTE: DITRIZIO IVANA INS.TE TUTOR: CAFAGNA MARIANGELA

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