Titolo del percorso formativo Progetto “Nel mare ci sono i coccodrilli”- Tempo totale del percorso formativo: 2 ore. Destinatari Alunni delle scuole secondarie di primo grado. Obbiettivi del percorso – Far conoscere la realtà socio-culturale dell’Afghanistan (comune a molte realtà dei

paesi del mondo impoverito) con le sue difficoltà dovute alla storia recente, le diversità culturali, i drammi sociali e le risposte che si riscontrano nella società stessa;

– diffondere una cultura della solidarietà, che tenga conto dei contesti dai quali provengono molti migranti e le motivazioni che li spingono a rischiare la vita per cercare di conquistare un’esistenza migliore;

– educare al rispetto delle differenze culturali per promuovere la conoscenza ed il rispetto per “il diverso” estirpando la paura di ciò che non si conosce;

– trasmettere il valore dell’accoglienza; – prendendo spunto dalla situazione di guerra di cui l’Afghanistan è stato, riflettere sui

valori della pace. Metodo di lavoro – Presentazione dell’intervento da parte di A.P.I.Bi.M.I. e breve discussione con gli

scolari sulle opinioni che si sono fatti sulle motivazioni che spingono i migranti a cercare di raggiungere i paesi occidentali (durata di un’ora circa);

– lettura del libro (individuale); – cogliendo l’occasione data dall’ospitalità offerta dalla Provincia di Trento ai profughi

sbarcati a Lampedusa, organizzare un incontro di un’ora con uno dei migranti ospitati per raccoglierne la testimonianza e avviare un dibattito con gli alunni (con l’eventuale supporto dei volontari di A.P.I.Bi.M.I.).

Programma del percorso Risultati attesi Realizzazione di cartelloni, articoli, video, ecc. nati dagli spunti emersi dal percorso offerto. Supporti informativi Il libro “Nel mare ci sono i coccodrilli” di Fabio Geda Testimonianze Due incontri con i volontari di A.P.I.Bi.M.I. a titolo gratuito.

BIBLIOGRAFIA “Nel mare ci sono i coccodrilli” di Fabio Geda “Attivi per la pace” di Parknäs TESTIMONIANZE Associazione Punto d’Incontro Atas Trento Cinformi Associazione bambini lavoratori FILMATI/REPERTORIO FOTOGRAFICO “Nel mare ci sono i coccodrilli” film “Welcome” film francese “L’ospite inatteso “ film americano RICERCHE TRAMITE INTERNET Google Earth per seguire il percorso fatto da Enaiatollah Akbari NB: il percorso può essere rivisto in base alle esigenze ed alle specifiche di ogni singolo

insegnante aderente, a tal fine diamo la possibilità di un incontro preventivo (assolutamente non obbligatorio).

Programma del percorso – Nel mare ci sono i coccodrilli breve INCONTRO TEMA CONDUTTORE SUPPORTI Primo Discussione con gli scolari sulle

opinioni che si sono fatti sulle motivazioni che spingono i migranti a cercare di raggiungere i paesi occidentali

Insegnante – Apibimi Stralci del libro “Nel mare ci sono i coccodrilli” (la lettura completa sarà eventualmente affrontata individualmente dagli alunni)

Secondo Incontro con uno dei profughi ospitati dalla Provincia di Trento per raccoglierne la testimonianza e avviare un dibattito con gli

Apibimi – Cinformi/Atas Trento

Materiale fornito da Apibimi e da Cinformi/Atas Trento