“Naturalmente inclusione” l’inclusione e‘ normalita’ · Relatori: Cristina Campigli e...

1
“Naturalmente inclusione” l’inclusione e‘ normalita’ 4° incontro la tecnologia amica l’USO PEDAGOGICO DELLA TECNOLOGIA Tecnologie e strumenti inclusivi: il softWare libero per scuola, famiglia e studenti Relatori: Cristina Campigli e Danilo Bertoloi Esperti operatori del CTS - NTD (Centro Territoriale di Supporto - Nuove Tecnologie per l’Inclusione) Per insegnanti, genitori e studenti LUNEDI’ 16 APRILE ORE 20.30 - 22.30 ORE 20.15 per la registrazione presso il TNT TEATRO NUOVO DI TREVIGLIO piazza Garibaldi Agli educatori, docenti (non iscrii al percorso formativo ambito 5), genitori e studenti, si consiglia l’iscrizione online al link: hps://docs.google.com/forms/dEJ2CHz6QqECWrAWBuKcp8KwhAxZ2ifZcDf5zTO/edit per info: [email protected] tel. 339 3497378

Transcript of “Naturalmente inclusione” l’inclusione e‘ normalita’ · Relatori: Cristina Campigli e...

Page 1: “Naturalmente inclusione” l’inclusione e‘ normalita’ · Relatori: Cristina Campigli e Danilo Bertolo˜i Esperti operatori del CTS - NTD (Centro Territoriale di Supporto

“Naturalmente inclusione”

l’inclusione e‘ normalita’4° incontro

la tecnologia amical’USO PEDAGOGICO DELLA TECNOLOGIA

Tecnologie e strumenti inclusivi: il softWare liberoper scuola, famiglia e studenti

Relatori:

Cristina Campigli e Danilo Bertolo�i

Esperti operatori del CTS - NTD

(Centro Territoriale di Supporto - Nuove Tecnologie per

l’Inclusione)

Per insegnanti, genitori e studenti

LUNEDI’ 16 APRILEORE 20.30 - 22.30

ORE 20.15 per la registrazione

presso il TNT

TEATRO NUOVO DI TREVIGLIOpiazza Garibaldi

Agli educatori, docenti (non iscri�i al percorso formativo ambito 5), genitori e studenti, si consiglia l’iscrizione online al link:

h�ps://docs.google.com/forms/dEJ2CHz6QqECWrAWBuKcp8KwhAxZ2ifZcDf5zTO/edit

per info: [email protected] tel. 339 3497378

Calcio a 5 Giovanile - UISP C5 giovanile.pdf · Borgonuovo: Bertolo Karim, Salvador Gioele, Maher Anas Real Frassati: Palucci Don Bosco Caselle: Di Palma Stefano, Cavallari Erik,

Calcio a 5 Giovanile - UISP C5 giovanile.pdf · Borgonuovo: Bertolo Karim, Salvador Gioele, Maher Anas Real Frassati: Palucci Don Bosco Caselle: Di Palma Stefano, Cavallari Erik,

ANARCHISMO 70' ANARCHISMO 70 I Quaderni de l l ’ An tiSt a t o UN'ANALISI NUOVA PER LA STRATEGIA DI SEMPRE Roberto Ambrosoli Nico Berti Amedeo Bertolo Paolo Finzi Luciano Lanza I

ANARCHISMO 70' ANARCHISMO 70 I Quaderni de l l ’ An tiSt a t o UN'ANALISI NUOVA PER LA STRATEGIA DI SEMPRE Roberto Ambrosoli Nico Berti Amedeo Bertolo Paolo Finzi Luciano Lanza I

CampigliPicasso - Comune di Monsummano · PDF filePicasso Campigli Picasso Campigli. Comune di Monsummano Terme Museo di arte contemporanea e del Novecento ... Gabriele Putzulu, chitarra

CampigliPicasso - Comune di Monsummano · PDF filePicasso Campigli Picasso Campigli. Comune di Monsummano Terme Museo di arte contemporanea e del Novecento ... Gabriele Putzulu, chitarra

AGSM UN ALTRO PASSO AVANTI PER LA MEGA OPERA E’ …diare costantemente e per la quale abbiamo creato un’ini-ziativa permanente, come pre- ... I lp r es id ntD acoA H ug z f m.

AGSM UN ALTRO PASSO AVANTI PER LA MEGA OPERA E’ …diare costantemente e per la quale abbiamo creato un’ini-ziativa permanente, come pre- ... I lp r es id ntD acoA H ug z f m.

Rep. n. 8/2017 Prot. n. 2328 del 27/06/2017 Verbale n. 6/2017 - Verbale... · Illetterati Luca X Grandi Giovanni X ... Belotti Valerio X Cosimo Roberta X Bertolo Maria Carla X Fiore

Rep. n. 8/2017 Prot. n. 2328 del 27/06/2017 Verbale n. 6/2017 - Verbale... · Illetterati Luca X Grandi Giovanni X ... Belotti Valerio X Cosimo Roberta X Bertolo Maria Carla X Fiore

ouos .snn gSSg101A Kq 0661 vwoð : .ntd -ums os-sed tuî-o pe … · Tieniti tieniti stretta dolce amor fammi sentire il tuo calor fammi sentire la passione forte passione che hai

ouos .snn gSSg101A Kq 0661 vwoð : .ntd -ums os-sed tuî-o pe … · Tieniti tieniti stretta dolce amor fammi sentire il tuo calor fammi sentire la passione forte passione che hai

Sostegno al successo form bertolo toscana

Sostegno al successo form bertolo toscana

CTS - NTD - ctimonzabrianza.it · famiglie e agli operatori educativi del territono sull'uso di strumenti tecnologici e informatici a sostegno ... per interventi di formazione mirata

CTS - NTD - ctimonzabrianza.it · famiglie e agli operatori educativi del territono sull'uso di strumenti tecnologici e informatici a sostegno ... per interventi di formazione mirata

CORSO NTD 3° LIVELLO - salvinil.org strumenti... · qualunque laboratorio utilizzare Internet come strumento didattico diffuso disporre di infrastrutture per la multimedialità (progetto

CORSO NTD 3° LIVELLO - salvinil.org strumenti... · qualunque laboratorio utilizzare Internet come strumento didattico diffuso disporre di infrastrutture per la multimedialità (progetto

Network Scan Data - scuolefiemme.tn.it 01.09.18.pdf · Il prof. Cari, insieme alle proff.sse Bertolo e Cornetti, chiede di poter partecipare al corso per docenti EDA "Studenti stranieri,

Network Scan Data - scuolefiemme.tn.it 01.09.18.pdf · Il prof. Cari, insieme alle proff.sse Bertolo e Cornetti, chiede di poter partecipare al corso per docenti EDA "Studenti stranieri,

L’ATTO CREATIVO DELLA SCRITTURA QUADRI D’AUTORE Dal percorso per la terza classe “L’autobiografia” Gianna Campigli, Anna Castellacci, Seminario nazionale,

L’ATTO CREATIVO DELLA SCRITTURA QUADRI D’AUTORE Dal percorso per la terza classe “L’autobiografia” Gianna Campigli, Anna Castellacci, Seminario nazionale,

A cura di Stefano Bertolo stefano.bertolo@ial.fvg.it Navigare. E poi? E-democracy, social network e WiFi a Pordenone Intervento di Stefano Bertolo sul.

A cura di Stefano Bertolo [email protected] Navigare. E poi? E-democracy, social network e WiFi a Pordenone Intervento di Stefano Bertolo sul.

ioclicco - CTS-NTD di Milano · L’utilizzo della tecnica del librogame porterà i ragazzi a vivere una situazione concreta JVUKP]PKLYL V UV \U ]PKLV& L SP WVYYn KPMYVU[L a delle

ioclicco - CTS-NTD di Milano · L’utilizzo della tecnica del librogame porterà i ragazzi a vivere una situazione concreta JVUKP]PKLYL V UV \U ]PKLV& L SP WVYYn KPMYVU[L a delle

MNP0619 Der Schatz - Castello di Rivoli...Das Vorzimmer mit Werken von GIACOMO BALLA und MASSIMO CAMPIGLI sowie hinten PABLO PICASSOS „Tête de femme“, 1942, und „La Femme Faune“,

MNP0619 Der Schatz - Castello di Rivoli...Das Vorzimmer mit Werken von GIACOMO BALLA und MASSIMO CAMPIGLI sowie hinten PABLO PICASSOS „Tête de femme“, 1942, und „La Femme Faune“,

icmartinengo.edu.it...2020/01/14  · Cristina Campigli, Danilo Bertolotti e Mauro Bertola 14 2020 20.30 PRESSO VISIS Incontro in-formativo con la collaborazione dell'Equipe Formativa

icmartinengo.edu.it...2020/01/14  · Cristina Campigli, Danilo Bertolotti e Mauro Bertola 14 2020 20.30 PRESSO VISIS Incontro in-formativo con la collaborazione dell'Equipe Formativa

I T S I L A I C E P S I R S Introduzione O T A N E L A ... · te alla velocità dei 200 m. Stud io ea nl s c mp r z el co f i ntd r s za sp ec if a n 4 0 m tr ... l’atleta o meglio

I T S I L A I C E P S I R S Introduzione O T A N E L A ... · te alla velocità dei 200 m. Stud io ea nl s c mp r z el co f i ntd r s za sp ec if a n 4 0 m tr ... l’atleta o meglio

Epoca, n. 122/1953 - Petites OndesKan, Campigli organizzò le sue province femminili: mer- canti, sacerdoti, generali, ce- dettero i luoghi alle donne e tutta quanta la Cina divenne,

Epoca, n. 122/1953 - Petites OndesKan, Campigli organizzò le sue province femminili: mer- canti, sacerdoti, generali, ce- dettero i luoghi alle donne e tutta quanta la Cina divenne,

CV Paolo Moro - WordPress.comPresentazione dei critici Gabriella Niero e Orfango Campigli • I° Simposio di scultura su legno – Località Melere , Trichiana (BL) • Ex Tempore

CV Paolo Moro - WordPress.comPresentazione dei critici Gabriella Niero e Orfango Campigli • I° Simposio di scultura su legno – Località Melere , Trichiana (BL) • Ex Tempore

NTD - Modulo 3 Ritardo mentale. Ritardo mentale: scuola e progetto di vita A cura di Giancarlo Onger, Milano, 4 novembre 2008 DEFINIZIONI Cos'è il ritardo.

NTD - Modulo 3 Ritardo mentale. Ritardo mentale: scuola e progetto di vita A cura di Giancarlo Onger, Milano, 4 novembre 2008 DEFINIZIONI Cos'è il ritardo.

di Gianna Campigli e Anna Fattori · 2014. 1. 28. · (Campigli, 2003, pp.). Rafforziamo poi la conoscenza, condivisa da tutti, con l’apertura all’immaginario (Piscitelli, 2001)

di Gianna Campigli e Anna Fattori · 2014. 1. 28. · (Campigli, 2003, pp.). Rafforziamo poi la conoscenza, condivisa da tutti, con l’apertura all’immaginario (Piscitelli, 2001)