N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 20 Monte ore:...
Transcript of N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 20 Monte ore:...
Acquedotto Pugliese
TUTOR INTERNO:
Prof.ssa Ester Franco
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 20
Monte ore: 60.
Obiettivi e Tipologia di Attività previste
Le 60 ore saranno effettuate presso la sede in via Cognetti, presso i laboratori a
San Cataldo, presso il laboratorio della nostra scuola.
L'obiettivo è far conoscere la struttura dell'ente e i sui compiti.
Attività: prelevare l'acqua dai bacini idrici, analizzarne le caratteristiche chimico
fisiche e microbiologiche, distribuirla.
Competenze: conoscere l’organizzazione aziendale dell’AQP SpA rappresentata
da AQPWATER ACADEMY
AIDIA Associazione Italiana Donne Ingegneri e Architetti (sezione di Bari)
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 30
Monte ore: 80.
Obiettivi e Tipologia di Attività previste
Si intende offrire agli studenti un percorso formativo in linea con le richieste del mondo
del lavoro sempre piu esigente e competitivo con l’obiettivo di avviare una fase di
conoscenza nel campo dell’ingegneria e dell’architettura.
La proposta e finalizzata a divulgare la conoscenza di materie attinenti l’urbanistica,
l’edilizia, le metodologie e le tecniche progettuali, attraverso l’approfondimento e lo
studio di un caso concreto di un intervento di recupero di un edificio.
L’attivita svolta dagli studenti sia singolarmente che in gruppo, potra essere utile per
sviluppare la sensibilita e la predisposizione personale al lavoro, al coordinamento e al
confronto con i coetanei e rappresentare un’esperienza per scoprire un interesse verso
la professione tecnica.
AIDO Associazione Italiana Donazione Organi
TUTOR INTERNO:
Prof.ssa Liliana Dubla
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 6
Monte ore: 60.
Obiettivi e Tipologia di Attività previste
Sono finalità dell’A.I.D.O.:
promuovere, in base al principio della solidarietà sociale, la cultura della donazione di organi, tessuti e cellule;
promuovere la conoscenza di stili di vita atti a prevenire l’insorgere di patologie che possano richiedere come terapia il trapianto di organi;
provvedere, per quanto di competenza, alla raccolta di dichiarazioni di volontà favorevoli alla donazione di organi, tessuti e cellule post mortem.
AMOPUGLIA ONLUS
TUTOR INTERNO:
Prof.ssa Ester Franco
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 6
Monte ore: 60.
Obiettivi e Tipologia di Attività previste
L'associazione si occupa di raccogliere fondi attraverso eventi, manifestazioni,
conferenze, per poter sovvenzionare medici e infermieri che prestano la loro
attività per l'assistenza a casa dei malati oncologici.
L'obiettivo è far conoscere il mondo del volontariato laico, le esigenze dei malati
oncologici, l'organizzazione di eventi, la gestione di segreteria ad archivio.
APULIA FILM COMMISSION
TUTOR INTERNO:
Prof.ssa Eleonora Storelli
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 18
Monte ore: 100
saranno 15 incontri di 4 ore pomeridiane per un totale di 60 ore in presenza + 40 ore di formazione individuale tot 100 ore per ogni turno
Obiettivi e Tipologia di Attività previste
Competenze
Conoscere l’organizzazione di Apulia Film Commission e del Cineporto di Bari in
relazione alla realizzazione di eventi nello stesso.
Conoscenze
Programmazione delle attività nel Cineporto di Bari.
Conoscenza delle varie fasi di definizione e realizzazione degli eventi.
Abilità
Saper rapportarsi con gli uffici di Apulia Film Commission preposti alla gestione del Cineporto.
Capacità di accoglienza dei fruitori della struttura e dei professionisti incaricati di animare la
stessa.
Conoscenza del cinema e dell’audiovisivo come strumenti di comunicazione mass mediale.
Approfondimento della conoscenza e dell’uso della lingua inglese applicata all’organizzazione
degli eventi cinematografici e audiovisivi.
Conoscenza delle connessioni di natura culturale tra il cinema e le seguenti materie: storia,
filosofia, italiano, scienze.
ARCHIVIO DI STATO
TUTOR INTERNO:
Prof.ssa Marta Salvemini
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 10
Monte ore: 30
Obiettivi e Tipologia di Attività previste IL TEATRO PICCINNI TRA OTTOCENTO E NOVECENTO
L’attività prevederà inizialmente una presentazione dell’Istituzione Archivio di Stato, mettendo
in evidenza funzioni e ruoli che lo caratterizzano, e le attività lavorative messe in atto in vari
ambiti.
Seguirà la visita dell’Archivio; verranno fornite informazioni circa il materiale documentario
conservato, le tecniche di conservazione, la fruizione del materiale stesso. Sarà, infine, illustrata
la metodologia della ricerca storica, realizzata attraverso il confronto diretto con diverse
tipologie di documenti originali.
La parte più significativa dell’attività di Alternanza consisterà in un percorso di ricerca storica,
mediante l'uso diretto delle fonti documentarie messe a disposizione, al fine di ricostruire la
storia del teatro Piccinni.
ASL Azienda Sanitaria Locale
TUTORS INTERNI:
Prof.sse Salerni e Sapone
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 42
Monte ore: 60.
Obiettivi e Tipologia di Attività previste
L'obiettivo è far conoscere come è organizzata la sanità nella regione
puglia e in particolari ospedali o dipartimenti.
Le attività si svolgeranno presso:
Direzione sanitaria “Di Venere” - Carbonara – 7 studenti
Direzione sanitaria “S. Paolo” - 7 studenti
Dipartimento Salute Mentale Dipartimento dipendenze patologiche – Serd Bari -7
studenti
Dipartimento dipendenze patologiche Serd Giovinazzo - 7 studenti
Dipartimento Prevenzione SISP Bari - 7 studenti
Dipartimento Prevenzione SIAN Bari - 7 studenti
ASSOCIAZIONE DIPLOMATICI
TUTOR INTERNO:
Prof.ssa Eleonora Storelli
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 90
Monte ore: 40
saranno 6 incontri di 3/4 ore pomeridiane per un totale di 20 ore in presenza + 20 ore di formazione individuale tot 40 ore per ogni turno
Obiettivi e Tipologia di Attività previste Competenze
Saper difendere i valori della democrazia attraverso lo studio e la simulazione dei lavori delle
grandi organizzazioni internazionali, comprendendo il significato del rispetto, della tolleranza,
dell’impegno sociale e della convivenza fra cittadini del mondo di diversa cultura, fede o
appartenenza etnica.
Conoscenze
Conoscenza degli organismi complessi (Nazioni Unite, Commissione Europea, Parlamento
nazionale).
Conoscenza dei macro sistemi socio-politici.
Abilità
Public speaking.
Problem solving.
Scrittura di paper formali.
Capacità di relazionarsi con soggetti portatori di interessi e culture diverse dalle proprie.
Attitudine all’ascolto.
Capacità di mediazione e individuazione degli elementi comuni sui quali fondare un
accordo.
ASSOCIAZIONE GAIA
TUTOR INTERNO:
Prof.ssa Francesca Logrieco
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 20
Monte ore: 80
Ambito: Sport, vela
AuLAB
TUTOR INTERNO:
Prof.ssa Minerva
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 50
Obiettivi e Tipologia di Attività previste Il programma ha la finalita di potenziare l'orientamento degli studenti con un percorso di auto-
consapevolezza dei propri mezzi, attraverso la creazione d'impresa al fine di sviluppare l'occupabilita .
L'obiettivo operativo sara lo sviluppo delle seguenti competenze, necessarie a coprire i fabbisogni piu
innovativi del mercato del lavoro:
- Creazione e comunicazione d’impresa/startup
- Ideazione progettazione e realizzazione di un sito web
- Tecniche per il lavoro di gruppo
- Nuove tecnologie informatiche
- Metodologia Lean legata alla creazione d’impresa
- Come sviluppare semplici ed accattivanti siti web
- Creazione d’identita digitale
BENI ARCHEOLOGICI
TUTOR INTERNO:
Prof.ssa Alessandra Bolognese
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 6
Obiettivi e Tipologia di Attività previste Obiettivi formativi
Saper catalogare ed inventariare un reperto archeologico e gestire una
documentazione archeologica dallo scavo all’acquisizione.
Saper riconoscere le forme vascolari apule con datazione ed inquadramento
cronologico
Saper disegnare un reperto archeologico.
BIBLIOTECA NAZIONALE “Sagarriga Visconti Volpi”
TUTOR INTERNO:
Prof.ssa Marta Salvemini
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 26
Monte ore: 30/60
Obiettivi e Tipologia di Attività previste L’apprendimento prevederà una visita alla Biblioteca,una lezione teorica sulla
normativa attinente al il tema del progetto, ed esercitazioni pratiche di ricerca
catalografica e ricerca bibliografica.
Per un uso più efficace degli strumenti utili alla ricerca bibliografica, i
partecipanti apprenderanno le procedure di acquisizione, inventariazione e
catalogazione in SBN (Sistema Bibliotecario Nazionale) del materiale librario,
familiarizzeranno con le tecnologie informatiche specifiche (consultazione
OPAC) e con le risorse digitali.
Il percorso formativo mirerà a far acquisire ai partecipanti conoscenze e
competenze nell’ambito della tutela e della valorizzazione del patrimonio
culturale, affinché siano in grado, ultimata la formazione, di elaborare itinerari e
percorsi storico-artistici.
Alla fine del percorso di alternanza i partecipanti saranno infatti in grado di
elaborare percorsi di fruizione dei beni culturali funzionali alla valorizzazione e
allo sviluppo del territorio, con l’intento di riqualificare e valorizzare aree, siti e
immobili presenti sul territorio attraverso progetti di interesse collettivo in grado
di potenziare le risorse locali.
Centrofermi- INFN (Istituto Nazionale di Fisica Nucleare)
Extreme Energy Events- La scienza nelle scuole TUTORS ESTERNI:
Prof. Marcello Abbrescia (Dipartimento Interateneo di Fisica e INFN-BARI)
Dott. M. Nicola Mazziotta (Coordinatore Gruppo di Fisica Astroparticellare-INFN BARI)
TUTOR INTERNO:
Prof.ssa Maria Filomena Muscarella
(altri docenti coinvolti: Prof.ssa Bianca Fanti, Prof.ssa Valentina Guida, Prof.ssa Ilaria Iusco, Prof.ssa Stefania Turbacci)
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 30
Requisiti di accesso: spiccata attitudine per le discipline scientifiche, capacità di lavorare in gruppo.
Monte ore: 60.
Tipologia di Attività previste Come in una vera attività di ricerca, si formeranno
squadre operative di studenti che siano in grado di:
-assicurare la tenuta in funzione dei telescopi di proprietà del CENTROFERMI, alloggiati negli istituti in rete, come la nostra scuola
- effettuare attività di analisi dati mediante l'accesso agli Open Data di collaborazione;
La formazione sarà assicurata mediante:
-lezioni, laboratori,
-master classes, scuole e lezioni frontali anche in modalità streaming a livello nazionale;
-partecipazione ai Simposi nazionali di EEE dedicati alle scuole afferenti;
-produzione di note interne di collaborazione
CITTADELLA MEDITERRANEA DELLA SCIENZA
TUTOR INTERNO:
Prof.ssa Ester Franco
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 5
Monte ore: 60
Obiettivi e Tipologia di Attività previste La Cittadella Mediterranea della Scienza di Bari è una struttura permanente
realizzata per stimolare l'interesse dei cittadini e soprattutto dei giovani alla
conoscenza della scienza e della tecnologia allo scopo di farne emergere
l'importanza per lo sviluppo dell'individuo e della società.
L’obiettivo del progetto e di formare “animatori scientifici”.
CNR – ISSIA - Planetek
TUTOR INTERNO:
Prof.ssa Lucia Sbrizzai
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 10
Monte ore: 70
Obiettivi e Tipologia di Attività previste Il progetto è volto a fornire agli alunni un’esperienza operativa con una struttura di ricerca
avanzata e di eccellenza nell’ambito del telerilevamento, della geomatica e delle tecnologie
aerospaziali per l’osservazione della Terra.
La finalità è quella di fornire competenze in ambito tecnico-scientifico in relazione ad attività di
ricerca nel campo della geomatica e le tecniche informatiche di rilevamento dei dati
geospaziali, per applicazioni in ambito urbano.
I destinatari di questo progetto sono alunni degli del triennio del Liceo Scientifico, con
attitudine ed interesse spiccati per le discipline tecnico-scientifiche e che abbiano maturato un
bagaglio di conoscenze standard derivanti dal percorso di studio del biennio.
DISUM Dipartimento Studi Umanistici Università di Bari
TUTORS INTERNI:
Prof.sse Brancale Losito
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 30
Monte ore: 60
Obiettivi e Tipologia di Attività previste
Digital Co-Creator per la valorizzazione del Cultural Heritage
Mediatore della conoscenza
Comunicatore del Territorio nell’era digitale. Interpretare, scrivere, raccontare, valorizzare.
Virtual archaeologist
Marketing manager della valorizzazione economica del cultural heritage
Tecnico dell’acquisizione ottico digitale di beni culturali
Paleografo digitale
Tecnico della strutturazione e gestione di metadati per oggetti digitali culturali
Archeologo subacqueo e dei paesaggi archeologici costieri
GVM Care&Research Bari
TUTOR INTERNO:
Prof.ssa Marina Salerni
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 10
Monte ore: 60
Obiettivi e Tipologia di Attività previste ‘Analisi delle diverse tecnologie usate in Italia, da Nord a Sud, nella circolazione
extra-corporea durante interventi di chirurgia cardiaca’.
Formazione: lo studente verra reso edotto sul funzionamento della macchina
cuore-polmoni, potra partecipare all’assemblaggio (montaggio e smontaggio)
del circuito in modo da capire il funzionamento della macchina stessa e sui
principi base degli interventi cardio-chirurgici.
IOSSANO - Scuola di specializzazione in Osteopatia
TUTOR INTERNO:
Prof.
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 10
Monte ore: 80
Attività: Osteopatia, Fisioterapia.
ISTITUTO DI MEDICINA SPORTIVA
TUTOR INTERNO:
Prof.ssa Francesca Logrieco
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 25
Ambiti: Medicina dello sport.
LIBRERIA E CASA EDITRICE LATERZA
TUTORS INTERNI:
Prof.sse Lindo, Salvemini, Sassanelli
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 6
Monte ore: 60
Obiettivi e Tipologia di Attività previste I LUOGHI del LIBRO: dalla libreria al web
Il percorso formativo mirerà a far acquisire ai partecipanti conoscenze e competenze nell’ambito del
lavoro in LIBRERIA, in CASA EDITRICE e nello spazio digitale.
PROGRAMMA DELLE ATTIVITÀ
Presentazione della struttura (Libreria e casa editrice) e visita dei luoghi di lavoro.
Formazione e incontri con le figure professionali della struttura.
Formazione teorico-pratica sulla gestione e progettualità delle attività in libreria e in casa editrice.
Affiancamento alle attività di promozione e front-office.
Progettazione di un evento culturale, gestione dei contatti, comunicazione pubblicitaria, attività di
inventario.
Attività laboratoriali: Organizzazione e attivazione di un PRESIDIO del LIBRO.
Incontri con autori
MEDIATECA REGIONALE
TUTOR INTERNO:
Prof.ssa Eleonora Storelli
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 12
Monte ore: 100
saranno 15 incontri di 4 ore pomeridiane per un totale di 60 ore in presenza + 40 ore di formazione individuale tot 100 ore per ogni turno
Obiettivi e Tipologia di Attività previste
Competenze
Conoscere l’organizzazione della Mediateca Regionale Pugliese. con particolare
riferimento alle attività legate alla cinematografia.
Conoscenze
Programmazione delle attività nella Mediateca Regionale Pugliese.
Conoscenza delle attività caratteristiche del settore biblioteconomico.
Conoscenza del cinema e dell’audiovisivo come strumenti di comunicazione
mass mediale.
Abilità
Saper rapportarsi all’utenza della Mediateca.
Capacità di accoglienza dei fruitori della struttura e dei professionisti incaricati di
animare la stessa.
Capacità di organizzare un cineforum a tema e capacità di selezionare i prodotti
audiovisivi da proiettare all’utenza.
Medica Sud
Tutor interno:
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 25
Monte ore: 60-70
Ambiti: Fisioterapia, Servizi alle aziende sulla sicurezza sul lavoro, laboratorio di analisi, medicina sportiva, unità di radiologia.
ORDINE DEGLI AVVOCATI
TUTORS INTERNI:
Prof.sse Fusillo e Minerva
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 40
Monte ore: 80
Simulazione di un processo e dell‘attività forense.
SERVIZIO PROTEZIONE CIVILE
TUTOR INTERNO:
Prof.ssa Domenica Scarola
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 40
Monte ore: 30
Obiettivi e Tipologia di Attività previste La Sezione Protezione Civile di Bari, intende offrire agli studenti un percorso
formativo rivolto alla promozione di una coscienza di protezione civile,
conoscenza dei rischi insistenti sul territorio regionale e diffusione di buone
norme comportamentali al fine di ridurre l’impatto che tali rischi possano avere
sulle persone. L’iniziativa mira a promuovere una cultura della prevenzione,
formare un probabile futuro volontario consapevole e specializzato tale da
favorire nel cittadino un ruolo attivo nella riduzione del rischio.
La formazione comprenderà:
la visita dell’area operativa della Protezione Civile regionale,Centro Funzionale e Sala
Operativa, durante lo svolgimento delle attività giornaliere; nonchè la visione dei
sistemi e piattaforme informatiche utilizzate per le attività previsionali di
monitoraggio per il superamento dell’emergenza.
Gli studenti, attraverso la realizzazione di un “project work”, potranno approfondire la
conoscenza di competenze tecniche, imparando a relazionarsi con i responsabili della
istituzione pubblica, potranno migliorare le capacità comunicative, assumendosi
responsabilità rispetto ai compiti assegnati, sia individuali che nei confronti del
gruppo di lavoro.
STUDI LEGALI
TUTOR INTERNO:
Prof. Sergio Muciaccia
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 7
Monte ore: 60
Obiettivi e Tipologia di Attività previste
Attività di pratica forense presso i seguenti studi:
avv. Chiarappa
avv. De Pandis
avv. Dell'Avvocato
avv. Lofoco
STUDIO ANALISI CLINICHE DITONNO
TUTOR INTERNO:
Prof.ssa Cecilia Viterbo
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 40
Monte ore: 80
Obiettivi e Tipologia di Attività previste Gli obiettivi generali del percorso di alternanza scuola-lavoro per la presente annualita sono
cosi definiti:
- Arricchire la formazione acquisita nei percorsi didattici e favorire l’orientamento dei giovani
per valorizzarne le vocazioni e gli interessi personali.
- Comprendere l’organizzazione del mondo del lavoro.
- Imparare a relazionarsi in contesti lavorativi.
- Conoscere l’organizzazione del “Laboratorio di Analisi F. Ditonno”, composto da n.3 settori:
SETTORE ACQUE E ALIMENTI, DIAGNOSTICA PER IMMAGINI, DIAGNOSTICA DI LABORATORIO.
- Conoscere l’evoluzione scientifico-teconologica dei mezzi diagnostici.
TEATRI DI BARI
TUTOR INTERNO:
Prof.ssa Lilli Lindo
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 30
Monte ore: 80
Obiettivi e Tipologia di Attività previste Il percorso formativo mirerà a far acquisire ai partecipanti conoscenze e
competenze della comunicazione e della relazione in ambiente di impresa
culturale, ricoprendo specifiche mansioni operative; conoscenze e competenze
della progettazione e della organizzazione di eventi culturali all’interno dei
singoli settori operativi delle attività teatrali
FINALITA’ GENERALI
Acquisire il valore della Cultura del Teatro per l’economia
Aquisire il valore della economia per la cultura
Conoscere la storia e il lavoro delle imprese culturali e teatrali del nostro territorio
ATTIVITÀ
Formazione teorico - pratica nel settore di direzione artistica sulla gestione e
progettualità delle attività del Consorzio Teatri di Bari.
Formazione teorica, incontri con le figure professionali del Teatro.
Attività pratica specifica del settore TECNICO e affiancamento in tutte le fasi
della realizzazione di uno spettacolo teatrale r Palcoscenico.
Affiancamento in tutte le fasi della realizzazione del festival Maggio all’infanzia.
Visione di spettacoli teatrali (teatro di prosa).
VOLONTARIATO VINCENZIANO
TUTOR INTERNO:
Prof.ssa Anna Milella
N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 30
Monte ore: 60
Obiettivi e Tipologia di Attività previste Proposta del Volontariato Vincenziano:
Confrontarsi con alcune competenze professionali che operano nel campo del
sociale.
A livello pratico:
far sperimentare ai ragazzi alcuni percorsi formativi, di sostegno e di
integrazione con bambini e famiglie con esigenze specifiche nell'ambito del
sociale. Si propongono, inoltre, incontri di preparazione e allestimento di
attività volte alla beneficenza.