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Acquedotto Pugliese TUTOR INTERNO: Prof.ssa Ester Franco N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 20 Monte ore: 60.

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Acquedotto Pugliese

TUTOR INTERNO:

Prof.ssa Ester Franco

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 20

Monte ore: 60.

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Obiettivi e Tipologia di Attività previste

Le 60 ore saranno effettuate presso la sede in via Cognetti, presso i laboratori a

San Cataldo, presso il laboratorio della nostra scuola.

L'obiettivo è far conoscere la struttura dell'ente e i sui compiti.

Attività: prelevare l'acqua dai bacini idrici, analizzarne le caratteristiche chimico

fisiche e microbiologiche, distribuirla.

Competenze: conoscere l’organizzazione aziendale dell’AQP SpA rappresentata

da AQPWATER ACADEMY

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AIDIA Associazione Italiana Donne Ingegneri e Architetti (sezione di Bari)

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 30

Monte ore: 80.

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Obiettivi e Tipologia di Attività previste

Si intende offrire agli studenti un percorso formativo in linea con le richieste del mondo

del lavoro sempre piu esigente e competitivo con l’obiettivo di avviare una fase di

conoscenza nel campo dell’ingegneria e dell’architettura.

La proposta e finalizzata a divulgare la conoscenza di materie attinenti l’urbanistica,

l’edilizia, le metodologie e le tecniche progettuali, attraverso l’approfondimento e lo

studio di un caso concreto di un intervento di recupero di un edificio.

L’attivita svolta dagli studenti sia singolarmente che in gruppo, potra essere utile per

sviluppare la sensibilita e la predisposizione personale al lavoro, al coordinamento e al

confronto con i coetanei e rappresentare un’esperienza per scoprire un interesse verso

la professione tecnica.

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AIDO Associazione Italiana Donazione Organi

TUTOR INTERNO:

Prof.ssa Liliana Dubla

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 6

Monte ore: 60.

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Obiettivi e Tipologia di Attività previste

Sono finalità dell’A.I.D.O.:

promuovere, in base al principio della solidarietà sociale, la cultura della donazione di organi, tessuti e cellule;

promuovere la conoscenza di stili di vita atti a prevenire l’insorgere di patologie che possano richiedere come terapia il trapianto di organi;

provvedere, per quanto di competenza, alla raccolta di dichiarazioni di volontà favorevoli alla donazione di organi, tessuti e cellule post mortem.

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AMOPUGLIA ONLUS

TUTOR INTERNO:

Prof.ssa Ester Franco

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 6

Monte ore: 60.

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Obiettivi e Tipologia di Attività previste

L'associazione si occupa di raccogliere fondi attraverso eventi, manifestazioni,

conferenze, per poter sovvenzionare medici e infermieri che prestano la loro

attività per l'assistenza a casa dei malati oncologici.

L'obiettivo è far conoscere il mondo del volontariato laico, le esigenze dei malati

oncologici, l'organizzazione di eventi, la gestione di segreteria ad archivio.

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APULIA FILM COMMISSION

TUTOR INTERNO:

Prof.ssa Eleonora Storelli

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 18

Monte ore: 100

saranno 15 incontri di 4 ore pomeridiane per un totale di 60 ore in presenza + 40 ore di formazione individuale tot 100 ore per ogni turno

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Obiettivi e Tipologia di Attività previste

Competenze

Conoscere l’organizzazione di Apulia Film Commission e del Cineporto di Bari in

relazione alla realizzazione di eventi nello stesso.

Conoscenze

Programmazione delle attività nel Cineporto di Bari.

Conoscenza delle varie fasi di definizione e realizzazione degli eventi.

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Abilità

Saper rapportarsi con gli uffici di Apulia Film Commission preposti alla gestione del Cineporto.

Capacità di accoglienza dei fruitori della struttura e dei professionisti incaricati di animare la

stessa.

Conoscenza del cinema e dell’audiovisivo come strumenti di comunicazione mass mediale.

Approfondimento della conoscenza e dell’uso della lingua inglese applicata all’organizzazione

degli eventi cinematografici e audiovisivi.

Conoscenza delle connessioni di natura culturale tra il cinema e le seguenti materie: storia,

filosofia, italiano, scienze.

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ARCHIVIO DI STATO

TUTOR INTERNO:

Prof.ssa Marta Salvemini

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 10

Monte ore: 30

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Obiettivi e Tipologia di Attività previste IL TEATRO PICCINNI TRA OTTOCENTO E NOVECENTO

L’attività prevederà inizialmente una presentazione dell’Istituzione Archivio di Stato, mettendo

in evidenza funzioni e ruoli che lo caratterizzano, e le attività lavorative messe in atto in vari

ambiti.

Seguirà la visita dell’Archivio; verranno fornite informazioni circa il materiale documentario

conservato, le tecniche di conservazione, la fruizione del materiale stesso. Sarà, infine, illustrata

la metodologia della ricerca storica, realizzata attraverso il confronto diretto con diverse

tipologie di documenti originali.

La parte più significativa dell’attività di Alternanza consisterà in un percorso di ricerca storica,

mediante l'uso diretto delle fonti documentarie messe a disposizione, al fine di ricostruire la

storia del teatro Piccinni.

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ASL Azienda Sanitaria Locale

TUTORS INTERNI:

Prof.sse Salerni e Sapone

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 42

Monte ore: 60.

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Obiettivi e Tipologia di Attività previste

L'obiettivo è far conoscere come è organizzata la sanità nella regione

puglia e in particolari ospedali o dipartimenti.

Le attività si svolgeranno presso:

Direzione sanitaria “Di Venere” - Carbonara – 7 studenti

Direzione sanitaria “S. Paolo” - 7 studenti

Dipartimento Salute Mentale Dipartimento dipendenze patologiche – Serd Bari -7

studenti

Dipartimento dipendenze patologiche Serd Giovinazzo - 7 studenti

Dipartimento Prevenzione SISP Bari - 7 studenti

Dipartimento Prevenzione SIAN Bari - 7 studenti

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ASSOCIAZIONE DIPLOMATICI

TUTOR INTERNO:

Prof.ssa Eleonora Storelli

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 90

Monte ore: 40

saranno 6 incontri di 3/4 ore pomeridiane per un totale di 20 ore in presenza + 20 ore di formazione individuale tot 40 ore per ogni turno

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Obiettivi e Tipologia di Attività previste Competenze

Saper difendere i valori della democrazia attraverso lo studio e la simulazione dei lavori delle

grandi organizzazioni internazionali, comprendendo il significato del rispetto, della tolleranza,

dell’impegno sociale e della convivenza fra cittadini del mondo di diversa cultura, fede o

appartenenza etnica.

Conoscenze

Conoscenza degli organismi complessi (Nazioni Unite, Commissione Europea, Parlamento

nazionale).

Conoscenza dei macro sistemi socio-politici.

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Abilità

Public speaking.

Problem solving.

Scrittura di paper formali.

Capacità di relazionarsi con soggetti portatori di interessi e culture diverse dalle proprie.

Attitudine all’ascolto.

Capacità di mediazione e individuazione degli elementi comuni sui quali fondare un

accordo.

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ASSOCIAZIONE GAIA

TUTOR INTERNO:

Prof.ssa Francesca Logrieco

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 20

Monte ore: 80

Ambito: Sport, vela

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AuLAB

TUTOR INTERNO:

Prof.ssa Minerva

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 50

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Obiettivi e Tipologia di Attività previste Il programma ha la finalita di potenziare l'orientamento degli studenti con un percorso di auto-

consapevolezza dei propri mezzi, attraverso la creazione d'impresa al fine di sviluppare l'occupabilita .

L'obiettivo operativo sara lo sviluppo delle seguenti competenze, necessarie a coprire i fabbisogni piu

innovativi del mercato del lavoro:

- Creazione e comunicazione d’impresa/startup

- Ideazione progettazione e realizzazione di un sito web

- Tecniche per il lavoro di gruppo

- Nuove tecnologie informatiche

- Metodologia Lean legata alla creazione d’impresa

- Come sviluppare semplici ed accattivanti siti web

- Creazione d’identita digitale

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BENI ARCHEOLOGICI

TUTOR INTERNO:

Prof.ssa Alessandra Bolognese

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 6

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Obiettivi e Tipologia di Attività previste Obiettivi formativi

Saper catalogare ed inventariare un reperto archeologico e gestire una

documentazione archeologica dallo scavo all’acquisizione.

Saper riconoscere le forme vascolari apule con datazione ed inquadramento

cronologico

Saper disegnare un reperto archeologico.

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BIBLIOTECA NAZIONALE “Sagarriga Visconti Volpi”

TUTOR INTERNO:

Prof.ssa Marta Salvemini

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 26

Monte ore: 30/60

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Obiettivi e Tipologia di Attività previste L’apprendimento prevederà una visita alla Biblioteca,una lezione teorica sulla

normativa attinente al il tema del progetto, ed esercitazioni pratiche di ricerca

catalografica e ricerca bibliografica.

Per un uso più efficace degli strumenti utili alla ricerca bibliografica, i

partecipanti apprenderanno le procedure di acquisizione, inventariazione e

catalogazione in SBN (Sistema Bibliotecario Nazionale) del materiale librario,

familiarizzeranno con le tecnologie informatiche specifiche (consultazione

OPAC) e con le risorse digitali.

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Il percorso formativo mirerà a far acquisire ai partecipanti conoscenze e

competenze nell’ambito della tutela e della valorizzazione del patrimonio

culturale, affinché siano in grado, ultimata la formazione, di elaborare itinerari e

percorsi storico-artistici.

Alla fine del percorso di alternanza i partecipanti saranno infatti in grado di

elaborare percorsi di fruizione dei beni culturali funzionali alla valorizzazione e

allo sviluppo del territorio, con l’intento di riqualificare e valorizzare aree, siti e

immobili presenti sul territorio attraverso progetti di interesse collettivo in grado

di potenziare le risorse locali.

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Centrofermi- INFN (Istituto Nazionale di Fisica Nucleare)

Extreme Energy Events- La scienza nelle scuole TUTORS ESTERNI:

Prof. Marcello Abbrescia (Dipartimento Interateneo di Fisica e INFN-BARI)

Dott. M. Nicola Mazziotta (Coordinatore Gruppo di Fisica Astroparticellare-INFN BARI)

TUTOR INTERNO:

Prof.ssa Maria Filomena Muscarella

(altri docenti coinvolti: Prof.ssa Bianca Fanti, Prof.ssa Valentina Guida, Prof.ssa Ilaria Iusco, Prof.ssa Stefania Turbacci)

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 30

Requisiti di accesso: spiccata attitudine per le discipline scientifiche, capacità di lavorare in gruppo.

Monte ore: 60.

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Tipologia di Attività previste Come in una vera attività di ricerca, si formeranno

squadre operative di studenti che siano in grado di:

-assicurare la tenuta in funzione dei telescopi di proprietà del CENTROFERMI, alloggiati negli istituti in rete, come la nostra scuola

- effettuare attività di analisi dati mediante l'accesso agli Open Data di collaborazione;

La formazione sarà assicurata mediante:

-lezioni, laboratori,

-master classes, scuole e lezioni frontali anche in modalità streaming a livello nazionale;

-partecipazione ai Simposi nazionali di EEE dedicati alle scuole afferenti;

-produzione di note interne di collaborazione

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CITTADELLA MEDITERRANEA DELLA SCIENZA

TUTOR INTERNO:

Prof.ssa Ester Franco

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 5

Monte ore: 60

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Obiettivi e Tipologia di Attività previste La Cittadella Mediterranea della Scienza di Bari è una struttura permanente

realizzata per stimolare l'interesse dei cittadini e soprattutto dei giovani alla

conoscenza della scienza e della tecnologia allo scopo di farne emergere

l'importanza per lo sviluppo dell'individuo e della società.

L’obiettivo del progetto e di formare “animatori scientifici”.

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CNR – ISSIA - Planetek

TUTOR INTERNO:

Prof.ssa Lucia Sbrizzai

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 10

Monte ore: 70

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Obiettivi e Tipologia di Attività previste Il progetto è volto a fornire agli alunni un’esperienza operativa con una struttura di ricerca

avanzata e di eccellenza nell’ambito del telerilevamento, della geomatica e delle tecnologie

aerospaziali per l’osservazione della Terra.

La finalità è quella di fornire competenze in ambito tecnico-scientifico in relazione ad attività di

ricerca nel campo della geomatica e le tecniche informatiche di rilevamento dei dati

geospaziali, per applicazioni in ambito urbano.

I destinatari di questo progetto sono alunni degli del triennio del Liceo Scientifico, con

attitudine ed interesse spiccati per le discipline tecnico-scientifiche e che abbiano maturato un

bagaglio di conoscenze standard derivanti dal percorso di studio del biennio.

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DISUM Dipartimento Studi Umanistici Università di Bari

TUTORS INTERNI:

Prof.sse Brancale Losito

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 30

Monte ore: 60

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Obiettivi e Tipologia di Attività previste

Digital Co-Creator per la valorizzazione del Cultural Heritage

Mediatore della conoscenza

Comunicatore del Territorio nell’era digitale. Interpretare, scrivere, raccontare, valorizzare.

Virtual archaeologist

Marketing manager della valorizzazione economica del cultural heritage

Tecnico dell’acquisizione ottico digitale di beni culturali

Paleografo digitale

Tecnico della strutturazione e gestione di metadati per oggetti digitali culturali

Archeologo subacqueo e dei paesaggi archeologici costieri

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GVM Care&Research Bari

TUTOR INTERNO:

Prof.ssa Marina Salerni

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 10

Monte ore: 60

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Obiettivi e Tipologia di Attività previste ‘Analisi delle diverse tecnologie usate in Italia, da Nord a Sud, nella circolazione

extra-corporea durante interventi di chirurgia cardiaca’.

Formazione: lo studente verra reso edotto sul funzionamento della macchina

cuore-polmoni, potra partecipare all’assemblaggio (montaggio e smontaggio)

del circuito in modo da capire il funzionamento della macchina stessa e sui

principi base degli interventi cardio-chirurgici.

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IOSSANO - Scuola di specializzazione in Osteopatia

TUTOR INTERNO:

Prof.

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 10

Monte ore: 80

Attività: Osteopatia, Fisioterapia.

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ISTITUTO DI MEDICINA SPORTIVA

TUTOR INTERNO:

Prof.ssa Francesca Logrieco

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 25

Ambiti: Medicina dello sport.

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LIBRERIA E CASA EDITRICE LATERZA

TUTORS INTERNI:

Prof.sse Lindo, Salvemini, Sassanelli

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 6

Monte ore: 60

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Obiettivi e Tipologia di Attività previste I LUOGHI del LIBRO: dalla libreria al web

Il percorso formativo mirerà a far acquisire ai partecipanti conoscenze e competenze nell’ambito del

lavoro in LIBRERIA, in CASA EDITRICE e nello spazio digitale.

PROGRAMMA DELLE ATTIVITÀ

Presentazione della struttura (Libreria e casa editrice) e visita dei luoghi di lavoro.

Formazione e incontri con le figure professionali della struttura.

Formazione teorico-pratica sulla gestione e progettualità delle attività in libreria e in casa editrice.

Affiancamento alle attività di promozione e front-office.

Progettazione di un evento culturale, gestione dei contatti, comunicazione pubblicitaria, attività di

inventario.

Attività laboratoriali: Organizzazione e attivazione di un PRESIDIO del LIBRO.

Incontri con autori

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MEDIATECA REGIONALE

TUTOR INTERNO:

Prof.ssa Eleonora Storelli

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 12

Monte ore: 100

saranno 15 incontri di 4 ore pomeridiane per un totale di 60 ore in presenza + 40 ore di formazione individuale tot 100 ore per ogni turno

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Obiettivi e Tipologia di Attività previste

Competenze

Conoscere l’organizzazione della Mediateca Regionale Pugliese. con particolare

riferimento alle attività legate alla cinematografia.

Conoscenze

Programmazione delle attività nella Mediateca Regionale Pugliese.

Conoscenza delle attività caratteristiche del settore biblioteconomico.

Conoscenza del cinema e dell’audiovisivo come strumenti di comunicazione

mass mediale.

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Abilità

Saper rapportarsi all’utenza della Mediateca.

Capacità di accoglienza dei fruitori della struttura e dei professionisti incaricati di

animare la stessa.

Capacità di organizzare un cineforum a tema e capacità di selezionare i prodotti

audiovisivi da proiettare all’utenza.

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Medica Sud

Tutor interno:

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 25

Monte ore: 60-70

Ambiti: Fisioterapia, Servizi alle aziende sulla sicurezza sul lavoro, laboratorio di analisi, medicina sportiva, unità di radiologia.

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ORDINE DEGLI AVVOCATI

TUTORS INTERNI:

Prof.sse Fusillo e Minerva

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 40

Monte ore: 80

Simulazione di un processo e dell‘attività forense.

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SERVIZIO PROTEZIONE CIVILE

TUTOR INTERNO:

Prof.ssa Domenica Scarola

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 40

Monte ore: 30

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Obiettivi e Tipologia di Attività previste La Sezione Protezione Civile di Bari, intende offrire agli studenti un percorso

formativo rivolto alla promozione di una coscienza di protezione civile,

conoscenza dei rischi insistenti sul territorio regionale e diffusione di buone

norme comportamentali al fine di ridurre l’impatto che tali rischi possano avere

sulle persone. L’iniziativa mira a promuovere una cultura della prevenzione,

formare un probabile futuro volontario consapevole e specializzato tale da

favorire nel cittadino un ruolo attivo nella riduzione del rischio.

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La formazione comprenderà:

la visita dell’area operativa della Protezione Civile regionale,Centro Funzionale e Sala

Operativa, durante lo svolgimento delle attività giornaliere; nonchè la visione dei

sistemi e piattaforme informatiche utilizzate per le attività previsionali di

monitoraggio per il superamento dell’emergenza.

Gli studenti, attraverso la realizzazione di un “project work”, potranno approfondire la

conoscenza di competenze tecniche, imparando a relazionarsi con i responsabili della

istituzione pubblica, potranno migliorare le capacità comunicative, assumendosi

responsabilità rispetto ai compiti assegnati, sia individuali che nei confronti del

gruppo di lavoro.

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STUDI LEGALI

TUTOR INTERNO:

Prof. Sergio Muciaccia

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 7

Monte ore: 60

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Obiettivi e Tipologia di Attività previste

Attività di pratica forense presso i seguenti studi:

avv. Chiarappa

avv. De Pandis

avv. Dell'Avvocato

avv. Lofoco

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STUDIO ANALISI CLINICHE DITONNO

TUTOR INTERNO:

Prof.ssa Cecilia Viterbo

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 40

Monte ore: 80

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Obiettivi e Tipologia di Attività previste Gli obiettivi generali del percorso di alternanza scuola-lavoro per la presente annualita sono

cosi definiti:

- Arricchire la formazione acquisita nei percorsi didattici e favorire l’orientamento dei giovani

per valorizzarne le vocazioni e gli interessi personali.

- Comprendere l’organizzazione del mondo del lavoro.

- Imparare a relazionarsi in contesti lavorativi.

- Conoscere l’organizzazione del “Laboratorio di Analisi F. Ditonno”, composto da n.3 settori:

SETTORE ACQUE E ALIMENTI, DIAGNOSTICA PER IMMAGINI, DIAGNOSTICA DI LABORATORIO.

- Conoscere l’evoluzione scientifico-teconologica dei mezzi diagnostici.

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TEATRI DI BARI

TUTOR INTERNO:

Prof.ssa Lilli Lindo

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 30

Monte ore: 80

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Obiettivi e Tipologia di Attività previste Il percorso formativo mirerà a far acquisire ai partecipanti conoscenze e

competenze della comunicazione e della relazione in ambiente di impresa

culturale, ricoprendo specifiche mansioni operative; conoscenze e competenze

della progettazione e della organizzazione di eventi culturali all’interno dei

singoli settori operativi delle attività teatrali

FINALITA’ GENERALI

Acquisire il valore della Cultura del Teatro per l’economia

Aquisire il valore della economia per la cultura

Conoscere la storia e il lavoro delle imprese culturali e teatrali del nostro territorio

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ATTIVITÀ

Formazione teorico - pratica nel settore di direzione artistica sulla gestione e

progettualità delle attività del Consorzio Teatri di Bari.

Formazione teorica, incontri con le figure professionali del Teatro.

Attività pratica specifica del settore TECNICO e affiancamento in tutte le fasi

della realizzazione di uno spettacolo teatrale r Palcoscenico.

Affiancamento in tutte le fasi della realizzazione del festival Maggio all’infanzia.

Visione di spettacoli teatrali (teatro di prosa).

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VOLONTARIATO VINCENZIANO

TUTOR INTERNO:

Prof.ssa Anna Milella

N. STUDENTI (terzo e quarto anno): 30

Monte ore: 60

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Obiettivi e Tipologia di Attività previste Proposta del Volontariato Vincenziano:

Confrontarsi con alcune competenze professionali che operano nel campo del

sociale.

A livello pratico:

far sperimentare ai ragazzi alcuni percorsi formativi, di sostegno e di

integrazione con bambini e famiglie con esigenze specifiche nell'ambito del

sociale. Si propongono, inoltre, incontri di preparazione e allestimento di

attività volte alla beneficenza.