MOOC: Rivoluzione Globale
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da: La Civetta Anno XIX N. 4 Ag
MOOC: riIn MOOC: facciamo il punto
Revolution abbia avuto inizio coin qualsiasi luogo, con accesso
di formazione iniziata u
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di Clay Casati*
Sommario
Fornitori MOOC
Settori Disciplinari e Lingue
Nuove Tendenze 2014 - 201
Tag: circolo inquieti, clay casatiinquietamente, growth of moocsmooc provider, provider distribusubject distribution, Coursera, OEdraak, FranceUniversiteNumeriRwaq,
Hashtag: #LaCivettadegliInquiet#Coursera #FranceUniversiteNum#edX #OpenEdX #Rwaq #Edraa
*Clay Casati. Nel Circolo degloccupa di progetti InquietaMedirigente industriale ha copermanageriali nelle operations multinazionali. Come condirezione ha operato nelle chain, produzione e manutenziSavona (1938), laureato Matematiche a Torino (1964), (1973).
gosto/Settembre 2014
voluzione glo (La Civetta N. 6/2013) si sosteneva comeon unidea audace: liberare la conoscenza in a Internet, possa imparare qualcosa. E per una rivoluzione. Adesso la rivoluzione div
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i, s, mooc, ution, OpenEdX, ique, edX,
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li Inquieti si ente. Come rto posizioni in societ sulente di aree supply ione. Nato a in Scienze MBA Bocconi
Il termine MOOC (MCourse) ormai diventvocabolario quotidianolo definisce: A couavailable over the Inteto a very large numbewho decides to take a to the website and sign
Negli ultimi due annicoinvolti in polemiche ploro efficacia e il loro tradizionali corsi univinoltre non ancora modello di business sost
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obale e la Online Learning n modo che chiunque, i tradizionali sistemi ventata globale.
Massive Open Online tato parte del nostro
o; lOxford Dictionary urse of study made ernet without charge er of people: anyone MOOC simply logs on ns up.
, i MOOC sono stati per quanto riguarda la ruolo in relazione ai
versitari ex-cathedra, chiaro se hanno un
tenibile.
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Tuttavia, mentre il dibattito infuria, a giugno 2014 il fenomeno MOOC coinvolge oltre: 200 universit, 1200 corsi, 1300 istruttori, 10 milioni di studenti.
Les MOOCs sont en train de trouver leur place dans la formation des tudiants de nos universits. Ils constituent les nouveaux livres de reference interactifs et, pour une grande partie des tudiants, une nouvelle faon d'acqurir un savoir dichiara Patrick Aebischer, Prsident de l'EPFL.
Fornitori MOOC
Coursera rimane di gran lunga il pi grande fornitore MOOC, ma la sua quota viene erosa da parte di nuovi fornitori provenienti da diverse parti del mondo. Oltre a Coursera,
edX, e Udacity, altre start-up al di fuori degli Stati Uniti si stanno attrezzando per entrare nel mercato dei MOOC. Il 2013 ha visto il lancio di FutureLearn (UK), Open2Study (Australia), iversity (Germania) e FUN (France Universit Numerique).
Settori Disciplinari e Lingue
La prima ondata di MOOC, nel 2011, era decisamente concentrata nei settori disciplinari Informatica & Ingegneria. Ma ora stiamo assistendo all'emergere di corsi che coprono i diversi settori disciplinari.
Circa tre quarti dei MOOC sono in inglese, ma sono in crescita corsi in cinese, spagnolo, francese e altre lingue, gestiti da consorzi di enti di formazione o basati su progetti.
XuetangX
Coursera offre corsi in cinese mandarino attraverso le universit partner di Pechino, Shanghai Jiao Tong e National Taiwan. In ottobre 2013 un consorzio delle principali universit cinesi ha annunciato che verr realizzato il nuovo portale di apprendimento XuetangX che aumenter l'accesso degli studenti cinesi a un'istruzione di qualit, grazie alla tecnologia all'avanguardia online,
trasformando l'apprendimento nei campus cinesi e migliorando la collaborazione interuniversitaria.
Miriada X
Consorzio di oltre 30 universit in Spagna e America Latina, Miriada X offre un gran numero di corsi in spagnolo su diverse discipline, da STEM alla gestione aziendale, alle scienze sociali, alle discipline umanistiche.
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France Universite Numerique (FUN)
I MOOC (en bon franais, FLOT - Formation en Ligne Ouverte Tous) sono una realt consolidata in Francia; Deloitte prevede, nel 2014, un raddoppio delle iscrizioni. Per far
fronte alle sfide di questa rivoluzione che scuote il mondo della formazione, MESR (Ministre de lEnseignement suprieur et de la Recherche) ha lanciato il progetto FUN (France Universite Numerique) con uno stanziamento di 12M per il 2014.
Il ministro francese, Genevive Fioraso ha dichiarato: La rvolution numrique est en marche. Elle est la fois une chance et un dfi pour une universit en mouvement. Une chance, celle de repenser llaboration et la transmission des savoirs, de manire interactive, en mettant les tudiants au coeur du projet pdagogique de lenseignement suprieur. Un dfi, celui de construire une universit performante, innovante et ouverte sur le monde.
Primavera Araba
La piattaforma di formazione online saudita Rwaq intende diventare un centro regionale per le-learning in Medio Oriente.
Fouad Al-Farhan, co-fondatore con Sami Al-Hussayen di Rwaq, ha detto che il settore dellistruzione pubblica maturo per essere rifondato usando in modo diffuso la tecnologia.
Rwaq (Rwaq, galleria in arabo, un riferimento alle gallerie delle grandi moschee del mondo musulmano dove gli studenti si riunivano intorno gli insegnanti a studiare) non visto come una pura business-minded startup, ma anche come un progetto di imprenditoria sociale. Yes, it is a tech startup in the end, but we also want to have a social impact dice Al-Farhan.
La Fondazione della Regina Rania Al Abdullah di Giordania impegnata a sostenere, con uno stanziamento di $10M, lo sviluppo di Edraak, un portale MOOC arabo che utilizza la piattaforma edX open-source e si rivolge prevalentemente ai giovani e alle donne.
Analoghi progetti, come MenaVersity e SkillAcademy sono stati lanciati, rispettivamente in Libano e in Egitto.
Nuove Tendenze 2014 - 2015
Si prevede che nel biennio 2014-15 prosegua la crescita di MOOC in termini di corsi e fornitori, ma non solo, stanno emergendo nuove opportunit e nuovi mercati.
Sono sempre pi numerose le universit che riconoscono crediti MOOC. Il progetto pi
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ambizioso rappresentato daInformatica di Georgia Tech.
Piani di studio di specializzazio
Si diversifica lofferta formattuali 666 MOOC di Coursera, 4Specialization Certificates (Prstudio che permette agli sviluppare la padronanza di uspecifico; le specializzazioni settori d'avanguardia, sono baprogramma multi-corso con dalle migliori istituzioni del moltre l'esperienza formativa dcorso) e 326 Verified Certistudenti che completano un Signature Track ottengono Certificate, che include: UCoursera di affiliazione, nomedello studente, codice di certifche permette di verificare l'aucertificato sul sito Coursera).
MOOC per la formazione deiprocesso
Dopo aver utilizzato MOOC per linterna, un numero sempre aziende usano MOOC per fornirea partner, clienti e prospect (esOpenSAP).
MOOCs Factory
Attraverso la costituzione delledel MOOC che mettono a discosti contenuti, attrezzature,
gosto/Settembre 2014
al Master in
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ativa: degli 45 prevedono rogramma di studenti di
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Universit e e e identit ficazione URL utenticit del
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operativa la MOOmentre il MESR sta l"CraMOOC" con un bud
In settembre 2013 edpartnership con Goocongiuntamente la pOpen EDX e gestire ila disposizione dellxConsortium, delle governi e insegnanti pei loro corsi per un publavorer sullo sviluppo base con i maggiori emolti istituti partner Harvard, Berkeley, StaWestern Australia, Queensland, Tsinghua U
Inoltre, edX e Google cricerca sulle modalitstudenti imparano e coin grado di trasformarl'insegnamento nel cam
MOOC per la formazion
I MOOC nati per miglaccademica hanno drispondere efficacemeaspettativa di formaziun mondo dove i lavrapidamente.
Per sviluppare lalta forle e continua, il MESR di 5M per co-finproduzione di MOOC de
Liniziativa dovrebbe s10M con lobiettivo di business che consente per investire in modsviluppo di MOOC professionale e continu
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pliato l'accesso allo ne di MOOC.
OCS Factory EPFL, anciando il progetto
dget di 3M.
dX ha annunciato la ogle per sviluppare piattaforma didattica l nuovo sito MOOC.org e universit non-istituzioni, imprese,
er costruire e ospitare bblico globale. Google della piattaforma di sperti provenienti da edX, tra cui MIT, anford, University of
Universit del University.
collaboreranno per la con le quali gli ome la tecnologia sia re l'apprendimento e pus e oltre.
ne professionale
liorare la formazione dimostrato di poter nte anche alla forte ione professionale in vori cambiano molto
rmazione professiona- ha istituito un fondo anziare al 50%, la
edicati.
smobilizzare fino a trovare il modello di il recupero di fondi do sostenibile nello per la formazione a.
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ll rapporto utilizza dati e grafici da MOOCs in 2013: Breaking Down the Numbers, Dhawal Shah, Dec 22, 2013, integrati con dati e informazioni dal web.