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Formazione Terziaria Professionalizzante Monitoraggio nazionale 2019 Gli elementi di efficacia degli Istituti Tecnici Superiori Giovanni Biondi Antonella Zuccaro Roma, 14 Maggio 2019 MIUR- Sala della comunicazione

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Formazione Terziaria Professionalizzante

Monitoraggio nazionale 2019

Gli elementi di efficacia

degli Istituti Tecnici Superiori

Giovanni Biondi

Antonella Zuccaro

Roma, 14 Maggio 2019

MIUR- Sala della comunicazione

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Istituti Tecnici Superiori

Monitoraggio 2019

Analisi e rappresentazione dei dati sull’occupazione

ad un anno dal diploma

Percorsi conclusisi nell’anno 2017

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

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Istituti Tecnici Superiori

La prima esperienza italiana di offerta formativa

terziaria professionalizzante legata al sistema

produttivo territoriale e al mercato del lavoro. Un

canale formativo monitorato e finanziato, anche

in base ai risultati.

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

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Istituti Tecnici Superiori

Monitoraggio 2019

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

73 ITS con percorsi monitorati

Per le regioni - Veneto, Liguria, Emilia-Romagna, Umbria, Marche,

Lazio e Molise - tutte le Fondazioni ITS presenti sul territorio hanno

erogato almeno un percorso terminato nel 2017.

139 percorsi realizzati da 73 Fondazioni ITS (il 70,9%)

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Monitoraggio 2019

3. Il capitale umano

degli ITS

1. Occupazione

4. Organizzazione

didattica

2. Filiere produttive e

filiere formative

L’80% dei diplomati ha trovato lavoro ad un anno dal diploma di cui il 90% inun’area coerente con il percorso concluso.

Giovani diplomati provenienti dagli istituti tecnici (il 62,3%), tra i 20 - 24 anni(il 44,9%) e i 18 -19 anni (il 32,3%), in prevalenza maschi (il 72,6%).In netto aumento i giovani liceali e i laureati.

Le attività laboratoriali (42% ore di stage; 27% delle ore di teoria inlaboratori di impresa e di ricerca) con docenti del mondo del lavoro (70%),rappresentano una garanzia contro il rischio di «accademizzazione» deipercorsi e di riproposizione di modelli esclusivamente trasmissivi e basatisulla lezione frontale.

5. Impresa

La partecipazione delle imprese. Nel partenariato: il 37,4% dei soci delleFondazioni ITS monitorate. Nelle attività di stage (2.467). Nella progettazionedei piani di studio dei 139 percorsi in relazione alle figure nazionali percogliere le tendenze dei lavori nelle diverse traiettorie della grandetrasformazione.

La crescita gli ITS: elementi di efficacia

Le migliori performance occupazionali: Mobilità sostenibile (83,4%),Tecnologie dell’informazione e della comunicazione (82,5%) e NuoveTecnologie per il made in Italy (80,3%).Tra gli ambiti delle Nuove Tecnologie del made in Italy: Sistema meccanica(91,9%) e Sistema moda (86,3%).

Monitoraggio 2019

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Monitoraggio 2019

8. Premialità

6. Impresa 4.0

9. The Champions

7. Graduatoria

Nel 30% dei percorsi realizzati le Tecnologie abilitanti 4.0 sono utilizzatenelle attività didattiche sia come strumenti per apprendere, sia perrealizzare prodotti ad uso didattico e industriale.

Dagli esiti dei monitoraggi per area tecnologica nel periodo 2015-2019alcuni ITS ricorrono sempre ai primi posti della graduatoria.

10. PosizionamentoPuglia, Liguria, Umbria le prime tre regioni che si posizionano nelle fasce dieccellenza per il 2019.Umbria, Puglia e Friuli-Venezia Giulia per i monitoraggi 2015-2019.

La crescita gli ITS: elementi di efficacia

Il 53,2% (74 su 139) dei percorsi realizzati risultano premiabili (in fascia verde).Mobilità sostenibile, l’area con il maggior numero di percorsi in fascia verde.Sistema meccanica si distingue per il più alto numero di percorsi nella fascia dieccellenza del Made in Italy e per nessun percorso in fascia critica.Sistema moda, Servizi alle imprese e Tecnologie innovative per i beni e le attivitàculturali – Turismo non presentano percorsi nelle fasce critiche.

Il 45% (62 su 139) dei percorsi monitorati accedono in premialità.Le aree con il rapporto più alto tra percorsi premiati e percorsi monitorati: Tecnologie dell’informazione e della comunicazione (69,2%), Mobilità sostenibile (61,1%). Per gli ambiti del made in Italy: Sistema meccanica è l’ambito ad avere più percorsi premiati (86,3%).

Monitoraggio 2019

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Monitoraggio 2019

1.098 1.235

1.767

2.193

2.601

78

81

79

83 80

70,0

75,0

80,0

85,0

90,0

95,0

100,0

-

500

1.000

1.500

2.000

2.500

3.000

2013 2014 2015 2016 2017

Diplomati % Occupati

L’80% dei diplomati ha trovato lavoro ad un anno dal diplomadi cui il 90% in un’area coerente con il percorso concluso.

Gli ITS convincono le imprese

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Istituti Tecnici Superiori

Monitoraggio 2019

1. Occupazione

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Monitoraggio 2019

Le persone competenti al posto giusto …

Gli ITS convincono le imprese negli anni

860 1.0021.398

1.8102.068

8690

87 8790

60,0

65,0

70,0

75,0

80,0

85,0

90,0

95,0

100,0

0

500

1000

1500

2000

2500

2013 2014 2015 2016 2017

Occupati % Occupati coerenti

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Istituti Tecnici Superiori

1. OccupazioneL’80% dei diplomati ha trovato lavoro ad un anno dal diplomadi cui il 90% in un’area coerente con il percorso concluso.

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Monitoraggio 2019

Le migliori performance occupazionali: Mobilità sostenibile (83,4%), Tecnologiedell’informazione e della comunicazione (82,5%) e Nuove Tecnologie per il made in Italy(80,3%). Tra gli ambiti delle Nuove Tecnologie del made in Italy: Sistema meccanica (91,9%) eSistema moda (86,3%).Esiti occupazionali meno significativi: Efficienza energetica (72,2%), Sistema agroalimentare(72,4%) e Nuove tecnologie della vita (72,7%). Per le Nuove Tecnologie per il made in Italy,Sistema casa, il tasso più basso (57,0%).

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Istituti Tecnici Superiori

2. Filiere formative e filiere produttive

Nuove Tecnologie

del made in ItalyNuove Tecnologie del made in Italy

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Monitoraggio 2019

Considerando il tasso di occupazione complessivo (2013 – 2017) (80%), l’area tecnologica Mobilità sostenibile è sempre al di sopra di tale valore.Le aree tecnologiche con i tassi più bassi: Efficienza energetica (72,2%) e Nuove Tecnologie della vita (72,7%).

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Istituti Tecnici Superiori

Andamento del tasso % di occupati a 12 mesi per area tecnologica

2. Filiere produttive e filiere formative

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Monitoraggio 2019

Considerando il tasso di occupazione complessivo (2013 – 2017) (80%) per le Nuove tecnologie per il made in Italy, gli ambiti Sistema meccanica e Sistema moda sono sempre al di sopra di tale valore.Sistema casa, il tasso più basso (57,0%).

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Istituti Tecnici Superiori

Andamento del tasso % di occupati a 12 mesi per ambito del made in Italy

40,0

57,0

67,9

72,4

76,1 75,5

74,5

86,386,4

91,9

40

50

60

70

80

90

100

2013 2014 2015 2016 2017

Sistema casa Sistema agro-alimentare Servizi alle imprese Sistema moda Sistema meccanica

2. Filiere produttive e filiere formative

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2. Una sfida culturale in atto

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Istituti Tecnici Superiori

3. Il capitale umano degli ITS

Giovani diplomati provenienti dagli istituti tecnici (il 62,3%), tra i 20 - 24 anni (il

44,9%) e i 18 -19 anni (il 32,3%), in prevalenza maschi (il 72,6%).

In netto aumento i giovani liceali e i laureati.

Il ruolo dellecompetenze di base edel valoredell’occupazione

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La selezione ai corsi ITS

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Istituti Tecnici Superiori

3. Il capitale umano degli ITS

La selezione per l’accesso ai corsi ITS.Il 38% degli studenti che fa domanda di partecipazione ai corsi ITS non accede aipercorsi.

8.771 83% 73% 63%

Corsistiiscritti 3.367

1.Domande di iscrizione alle prove di selezione

2.Partecipanti alle prove di selezione

3.Idonei 4.Iscritti

Le domande di iscrizione alle prove di selezione: segno di attrattività

L’attrattività coincide con i corsi premiatiLa premialità è indice di corsi che funzionano

L’attrattività è maggiore nei corsi in cui il sistema funziona

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Monitoraggio 2019

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Istituti Tecnici Superiori

3. Il capitale umano degli ITS

La selezione per l’accesso ai corsi ITS.

Corsisti iscritti

893 87% 60% 94%

2.261 84% 42% 56%

630 84% 87% 55%

629 89% 85% 73%

640 76% 79% 76%

1. Domande di iscrizione

2. Partecipanti alle prove di selezione

3. Idonei 4. Iscritti

445

449

252

347

295

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Monitoraggio 2019

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Istituti Tecnici Superiori

3. Il capitale umano degli ITS

La selezione per l’accesso ai corsi ITS.

Corsisti iscritti

456 93% 95% 48%

792 87% 87% 78%

281 83% 94% 89%

1.835 79% 90% 41%

354 75% 94% 78%

1. Domande di iscrizione

2. Partecipanti alle prove di selezione

3. Idonei 4. Iscritti

191

462

195

536

195

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Iscritti fuori sede per area tecnologica (valori assoluti e %)

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3. Il capitale umano degli ITS

Iscritti fuori sede. Il 13,3% degli iscritti risiede in una regione diversa rispetto allasede del percorso. Elevata la percentuale degli iscritti fuori sede per Mobilitàsostenibile (33,0%).Basse le percentuali per le aree tecnologiche Nuove tecnologie della vita (6%) eEfficienza energetica (5,2%).

Area tecnologica del percorsoIscritti

Provenienti

da regione

diversaN. %

Efficienza energetica 445 5,2

Mobilità sostenibile 449 33,0

Nuove tecnologie della vita 252 6,0

Nuove tecnologie per il made in Italy 1.579 10,6

Servizi alle imprese 191 15,2

Sistema agro-alimentare 462 10,8

Sistema casa 195 10,8

Sistema meccanica 536 9,3

Sistema moda 195 9,2

Totale ambiti del made in Italy 1.579 10,6

Tecnologie dell'informazione e della

comunicazione347 15,3

Tecnologie innovative per beni e le attività

culturali - Turismo295 13,2

Totale 3.367 13,3

Le regioni più attrattive: Liguria (44,0%), Friuli-Venezia Giulia (23,8%) e Emilia Romagna 19,6%.

La formazione terziaria professionalizzante in ItaliaIstituti Tecnici Superiori

Monitoraggio 2019

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La formazione terziaria professionalizzante in ItaliaIstituti Tecnici Superiori

4. Organizzazione della didattica

Le attività laboratoriali (42% ore di stage; 27% delle ore di teoria in laboratori diimpresa e di ricerca) con docenti del mondo del lavoro (70%), rappresentano unagaranzia contro il rischio di «accademizzazione» dei percorsi, di riproposizione dimodelli esclusivamente trasmissivi e basati sulla lezione frontale.

3. Qualità della formazione e dell’organizzazione

Monitoraggio 2019

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Distribuzione ore medie di stage per area tecnologica (valori %)

Istituti Tecnici Superiori

4. Organizzazione della didattica

Lo stage nelle imprese, il core dell’ITS, è obbligatorio per almeno il 30% delmonte ore complessivo, in realtà il 42% delle ore totali del percorso (2000 ore) èrealizzato in impresa.Le ore medie di stage superano la soglia minima obbligatoria per tutte le areetecnologiche.

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Monitoraggio 2019

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L'81% dei diplomati ITS si ritiene soddisfatto del corso ITS

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Istituti Tecnici Superiori

18

15

13

11

10

9

45

36

28

34

33

32

31

32

28

35

35

37

6

12

18

16

16

16

1

6

14

4

6

5

Docenza

Tutoraggio

Placement

Metodologie

didattiche innovative

Laboratori delle

imprese

Laboratori degli ITS

Moltissimo Molto Abbastanza Poco Per niente

Qualità dell’offerta formativa e Placement (val. %)

Customer satisfaction diplomati ITS

Docenza: favorita dallo zainetto del sistema che gli ITS garantiscono (laboratori, …)Placement: alte le aspettative rispetto alle fatiche richieste legate all’imprenditività

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La formazione terziaria professionalizzante in Italia.

Esam

e f

inal

e

1000 ore 1000 ore

Lo studente non è schiacciato in situazioni contestuali o addrestative, ma in situazioni che hanno valore nel tempo nei processi di crescita. Problem solving, critical thinking risulta un investimento alla lunga migliore rispetto ai processi formali di tipo deduttivo …

Istituti Tecnici Superiori

Il 27% delle ore di teoria realizzate i laboratori.

L’investimento e il ruolo dei laboratori 4.0

4. Organizzazione della didattica

Monitoraggio 2019

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5. Impresa

La partecipazione delle imprese: nel partenariato, il 37,4% dei soci delle Fondazioni ITScoinvolte nel monitoraggio; nelle attività di stage (2.467); nella progettazione dei pianidi studio dei 139 percorsi in relazione alle figure nazionali per cogliere le tendenze deilavori nelle diverse traiettorie della grande trasformazione.

La formazione terziaria professionalizzante in ItaliaIstituti Tecnici Superiori

13,1

25,0

38,2

45,7

47,1

63,1

30,4

37,5

32,8

43,5

35,0

24,0

33,5

27,8

19,4

9,1

11,7

8,0

11,0

2,8

4,3

0,6

2,7

1,4

12,0

6,9

5,3

0,9

3,5

3,5

Mobilità sostenibile

Nuove tecnologie della vita

Nuove tecnologie per il made in Italy

Tecnologie innovative per i beni e le attività culturali -

Turismo

Efficienza Energetica

Tecnologie dell’informazione e della comunicazione

1 - 9 10 - 49 50-249 250-499 500 e oltre

Le imprese (per classe di addetti) coinvolte nelle attività di stage per area tecnologica (val. %)

Le grandi aziende, un ruolo evidente nel successo occupazionale degli ITS

Monitoraggio 2019

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5. Impresa

La partecipazione delle imprese: nel partenariato, il 37,4% dei soci delle Fondazioni ITScoinvolte nel monitoraggio; nelle attività di stage (2.467 ricorrenze); nellaprogettazione dei piani di studio dei 139 percorsi in relazione alle figure nazionali percogliere le tendenze dei lavori nelle diverse traiettorie della grande trasformazione.

La formazione terziaria professionalizzante in ItaliaIstituti Tecnici Superiori

12,6

25,1

38,8

54,4

66,5

31,5

43,7

33,9

38,1

26,1

32,6

24,7

20,8

6,8

6,2

10,8

3,7

1,1

0,7

0,5

12,4

2,8

5,5

0,7

Sistema meccanica

Sistema moda

Servizi alle imprese

Sistema casa

Sistema agro-

alimentare

1 - 9 10 - 49 50-249 250-499 500 e oltre

Le grandi aziende, un ruolo evidente nel successo occupazionale degli ITS

Le imprese (per classe di addetti) coinvolte nelle attività di stage per area tecnologica del made in italy (val.

%)

Monitoraggio 2019

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5. Impresa

La partecipazione delle imprese: nel partenariato, il 37,4% dei soci delle Fondazioni ITScoinvolte nel monitoraggio; nelle attività di stage (2.467); nella progettazione dei pianidi studio dei 139 percorsi in relazione alle figure nazionali per cogliere le tendenze deilavori nelle diverse traiettorie della grande trasformazione.

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Istituti Tecnici Superiori

Soft skill

Percorsi primi classificati per area tecnologica con

tassi di occupazione più altoMonitoraggio 2019

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Prototipi, Industrializzazione

Impresa (4.0)

Innovazione

35,2%

49,3%

42,3%

45,1%

La formazione terziaria professionalizzante in ItaliaIstituti Tecnici Superiori

6. Impresa 4.0

Nel 30% dei percorsi realizzati le Tecnologie abilitanti 4.0 sonoutilizzate nelle attività didattiche sia come strumenti per apprendere,sia per realizzare prodotti ad uso didattico e industriale.

Monitoraggio 2019

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Premiabili: risultato compreso tra 70 – 100Sufficienti: risultato compreso tra 60 – 70 (escluso)Problematici: risultato compreso tra 50 – 60 (escluso)Critici: risultato compreso tra 0 – 50 (escluso)

Fasce di

punteggio

Percorsi ITS conclusisi nel 2017

%

Premiabili 53,2

di cui premiati 83,8% dei percorsi premiabili

Sufficienti 23,0

Problematici 10,1

Critici 13,7

Totale 100,0

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Istituti Tecnici Superiori

7. Graduatoria Il 53,2% dei percorsi realizzati risultano premiabili (in fascia verde).

62 i percorsi in premialità(30% del contributo nazionale) poichéconseguono un punteggio complessivo pari osuperiore a 70, un punteggio nell’indice diefficacia del percorso pari o superiore a 70 erispettano i criteri relativi al n. diplomati (valoresoglia 17) e al valore di occupati equivalenti(valore soglia 15).

Monitoraggio 2019

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27,3

31,6

54,5

58,3

69,2

72,2

18,2

21,1

24,2

41,7

15,4

16,7

27,3

10,5

10,6

7,7

5,6

27,3

36,8

10,6

7,7

5,6

Nuove tecnologie della vita

Efficienza energetica

Nuove tecnologie per il made in Italy

Tecnologie innovative per beni e le attività culturali -

Turismo

Tecnologie dell’informazione e della comunicazione

Mobilità sostenibile

Premiabili Sufficienti Problematici Critici

Graduatoria dei percorsi per area tecnologica (valori%)

La formazione terziaria professionalizzante in ItaliaIstituti Tecnici Superiori

6. Graduatoria

Mobilità sostenibile, l’area con il maggior numero di percorsi in fascia di eccellenza.Tecnologie innovative per i beni e le attività culturali – Turismo non presenta percorsinelle fasce di punteggio critiche.Efficienza energetica e Nuove tecnologie della vita le aree tecnologiche che registrano il maggior numero di percorsi in fascia critica.

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25,0

62,5

75,0

90,9

37,5

45,0

25

12,5

4,5

37,5

5,0

12,5

12,5

4,5

25,0

25,0

Sistema casa

Sistema agro-alimentare

Servizi alle imprese

Sistema moda

Sistema meccanica

Premiabili Sufficienti Problematici Critici

Graduatoria percorsi per ambiti delle Nuove tecnologie del made in Italy (valori%)

7. Graduatoria

La formazione terziaria professionalizzante in ItaliaIstituti Tecnici Superiori

Sistema meccanica si distingue per il più alto numero di percorsi nella fascia dieccellenza del Made in Italy e per nessun percorso in fascia critica. Oltre al sistemameccanica, anche sistema moda e servizi alle imprese non presentano percorsi infascia critica.

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La numerosità dei percorsi:

5 percorsi su 8 premiati in Emilia Romagna afferiscono alla Fondazione ITS Meccanica, Meccatronica, Motoristica e Packaging, Bologna.

4 percorsi su 5 premiati afferiscono all’ITS Mobilità sostenibile nei settori Trasporto marittimo e Pesca - Accademia Italiana Marina Mercantile, Genova.

3 percorsi dei 4 premiati afferiscono alla Fondazione ITS Cuccovillo - Area Nuove Tecnologie per il made in Italy - Sistema Meccanico – Meccatronico.

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Istituti Tecnici Superiori

8. PremialitàIl 45% (62 su 139) dei percorsi monitorati accedono in premialità.Per gli ambiti del made in Italy: Sistema meccanica è l’ambito ad avere più percorsi premiati (86,4%).Per le aree: il rapporto più alto tra percorsi premiati e percorsi monitorati: Tecnologie dell’informazione e della comunicazione (69,2%), Mobilità sostenibile (61,1%).

Area tecnologica del percorso

Percorsi conclusisi

nel 2017

Monitorati Premiati

N. %

Efficienza energetica 19 21,1

Mobilità sostenibile 18 61,1

Nuove tecnologie della vita 11 18,2

Nuove tecnologie per il made in

Italy66 47,0

Servizi alle imprese 8 37,5

Sistema agro-alimentare 20 20,0

Sistema casa 8 0,0

Sistema meccanica 22 86,4

Sistema moda 8 62,5

Tecnologie dell’informazione e

della comunicazione13 69,2

Tecnologie innovative per beni e

le attività culturali – Turismo12 41,7

Totale 139 44,6

Monitoraggio 2019

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La formazione terziaria professionalizzante in ItaliaIstituti Tecnici Superiori

8. PremialitàIl 45% (62 su 139) dei percorsi monitorati accedono in premialità.Le regioni più virtuose ovvero che registrano il rapporto più alto tra premiati e premiabili: Emilia

Romagna (8 su 8), Piemonte (7 su 7). Lombardia e Veneto raggiungono l’87,5% dei percorsi

premiati (12 su 14 per entrambi le regioni).

Percentuale percorsi premiati sul totale dei percorsi in fascia verde per regione. Percorsi conclusisi nel 2017 (valori assoluti e %)

8

7

5

4 4

1

14 14

3

8

4

2

100 100 100 100 100 100

86 86

67

6350

00

20

40

60

80

100

120

0

2

4

6

8

10

12

14

Em

ilia

-Ro

ma

gn

a

Pie

mo

nte

La

zio

Fri

uli

-Ve

ne

zia

Giu

lia

Pu

gli

a

Ab

ruzz

o

Lo

mb

ard

ia

Ve

ne

to

To

sca

na

Lig

uri

a

Um

bri

a

Ma

rch

e

N. percorsi premiabili % premiati

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La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Graduatorie 2019

Istituti Tecnici Superiori

9. The Champions

Area tecnologica Mobilità Sostenibile ITS Area tecnologica della Mobilità sostenibile, logistica, sistemi e servizi innovativi per la mobilità di persone e merci (Verona)

Area tecnologica Nuove tecnologie per il Made in Italy, Sistema Meccanica ITS Umbria Made in Italy - Innovazione, tecnologia e sviluppo (Perugia)

Area tecnologica Nuove tecnologie per il Made in Italy, Sistema Moda ITS MITA Made in Italy Tuscany Academy (Firenze)

Area tecnologica Nuove tecnologie per il Made in Italy, Servizi alle ImpreseITS Nuove tecnologie Made in Italy JobsAcademy (Bergamo)

Area tecnologica Nuove tecnologie per il Made in Italy, Sistema Agro-alimentare ITS agroalimentare per il Piemonte (Cuneo)

Area tecnologica Tecnologie innovative per i beni e le attività culturali - turismoITS per il turismo Jesolo (Venezia)

Area tecnologica Tecnologie dell’informazione e della comunicazioneITS Tecnologie dell'informazione e della comunicazione: Information e Communication Technology (Genova)

Area tecnologica Efficienza energeticaITS area tecnologica dell'Efficienza energetica, risparmio energetico e nuove tecnologie in bioedilizia RED (Padova)

Area tecnologica Nuove tecnologie della vitaITS Umbria Made in Italy - Innovazione, tecnologia e sviluppo (Perugia)

I primi classificati (premiati) per area tecnologica

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La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Graduatorie 2015-2019Nuove Tecnologie per il made in Italy - Sistema meccanica

Istituti Tecnici Superiori

9. The ChampionsDagli esiti dei monitoraggi (2015-2019) per area tecnologica alcuni ITS ricorronosempre ai primi posti della graduatoria.

Posizione Monitoraggio

2015

Monitoraggio

2016

Monitoraggio

2017

Monitoraggio

2018

Monitoraggio

2019

1

Istituto Tecnico Superiore

Antonio Cuccovillo - Area

Nuove Tecnologie per il

Made in Italy - Sistema

Meccanico – Meccatronico -

Bari

I.T.S. Umbria made in Italy

- innovazione, tecnologia

e sviluppo - Perugia

I.T.S. Umbria made in

Italy - innovazione,

tecnologia e sviluppo -

Perugia

I.T.S. Umbria made in

Italy - innovazione,

tecnologia e sviluppo -

Perugia

I.T.S. Umbria made in

Italy - innovazione,

tecnologia e sviluppo -

Perugia

2

Istituto Tecnico Superiore

delle Nuove Tecnologie per

il Made in Italy Comparto

Meccatronico

Vicenza

Istituto Tecnico Superiore

Meccanica, Meccatronica,

Motoristica e Packaging -

Bologna

Istituto Tecnico

Superiore Meccanica,

Meccatronica,

Motoristica e Packaging

– Bologna

Istituto Tecnico Superiore

Antonio Cuccovillo - Area

Nuove Tecnologie per il

Made in Italy - Sistema

Meccanico –

Meccatronico

– Bari

Istituto Tecnico

Superiore Nuove

Tecnologie Made in

Italy – JobsAcademy -

Bergamo

3

Istituto Tecnico Superiore

Meccanica, Meccatronica,

Motoristica e Packaging -

Bologna

Istituto Tecnico Superiore

Meccanica, Meccatronica,

Motoristica e Packaging -

Bologna

Istituto Tecnico

Superiore Nuove

tecnologie per il Made

in Italy indirizzo per

l'industria meccanica e

aeronautica –

Udine

Istituto Tecnico Superiore

Meccanica,

Meccatronica,

Motoristica e Packaging -

Bologna

Istituto Tecnico

Superiore delle Nuove

Tecnologie per il Made

in Italy Comparto

Meccatronico –

Vicenza

Page 32: Monitoraggio nazionale 2019 Gli elementi di efficacia degli ......2019/05/14  · Monitoraggio 2019 Le persone competenti al posto giusto … Gli ITS convincono le imprese negli anni

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Nuove Tecnologie per il made in Italy - Sistema moda

Istituti Tecnici Superiori

9. The ChampionsDagli esiti dei monitoraggi per area tecnologica nel periodo 2015-2019 alcuni ITSricorrono sempre ai primi posti della graduatoria.

Graduatorie 2015-2019

Posizione Monitoraggio

2015

Monitoraggio

2016

Monitoraggio

2017

Monitoraggio

2018

Monitoraggio

2019

1

Istituto Tecnico Superiore per le Nuove tecnologie per il Made

in Italy –Fermo

Istituto Tecnico Superiore M.I.T.A.

(Made in Italy Tuscany Academy) - Settore

Nuove Tecnologie per il Made in Italy –

Firenze

Istituto Tecnico Superiore per le Nuove tecnologie per il Made

in Italy –Fermo

I.T.S. Nuove Tecnologie per il Made in Italy Comparto Moda –

Calzatura –Padova

Istituto Tecnico Superiore M.I.T.A. (Made in Italy

Tuscany Academy) - Settore Nuove Tecnologie per il

Made in Italy –Firenze

2

Istituto Tecnico Superiore per le Nuove tecnologie per il Made

in Italy –Fermo

Istituto Tecnico Superiore per le Nuove tecnologie

per il Made in Italy Machina Lonati –

Brescia

Istituto Tecnico Superiore M.I.T.A.

(Made in Italy Tuscany Academy) - Settore

Nuove Tecnologie per il Made in Italy –

Firenze

Istituto Tecnico Superiore M.I.T.A.

(Made in Italy Tuscany Academy) - Settore

Nuove Tecnologie per il Made in Italy –

Firenze

Istituto Tecnico Superiore M.I.T.A. (Made in Italy

Tuscany Academy) - Settore Nuove Tecnologie per il Made

in Italy –Firenze

3

I.T.S. Nuove Tecnologie per il Made in Italy Comparto Moda –

Calzatura –Padova

I.T.S. Nuove Tecnologie per il Made in Italy Comparto Moda –

Calzatura –Padova

Istituto Tecnico Superiore per le Nuove tecnologie per il Made

in Italy Machina Lonati -Brescia

Istituto Tecnico Superiore per le Nuove tecnologie per il Made

in Italy –Fermo

Istituto Tecnico Superiore per le Nuove tecnologie per il

Made in Italy: Sistema moda -Tessile, Abbigliamento e

Moda –Biella

Page 33: Monitoraggio nazionale 2019 Gli elementi di efficacia degli ......2019/05/14  · Monitoraggio 2019 Le persone competenti al posto giusto … Gli ITS convincono le imprese negli anni

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Graduatorie 2015-2019Nuove Tecnologie per il made in Italy – Servizi alle imprese

Istituti Tecnici Superiori

9. The ChampionsDagli esiti dei monitoraggi (2015-2019) per area tecnologica alcuni ITS ricorronosempre ai primi posti della graduatoria.

Posizione Monitoraggio

2015

Monitoraggio

2016

Monitoraggio

2017

Monitoraggio

2018

Monitoraggio

2019

1

Istituto Tecnico

Superiore per Nuove

Tecnologie per il Made

in Italy nel settore dei

Servizi alle Imprese -

Viterbo

Istituto Tecnico

Superiore per Nuove

Tecnologie per il Made

in Italy nel settore dei

Servizi alle Imprese -

Viterbo

Istituto Tecnico

Superiore Nuove

Tecnologie Made in

Italy JobsAcademy -

Bergamo

Istituto Tecnico

Superiore per Nuove

Tecnologie per il Made

in Italy nel settore dei

Servizi alle Imprese -

Viterbo

Istituto Tecnico

Superiore Nuove

Tecnologie Made in

Italy – JobsAcademy -

Bergamo

2

Istituto Tecnico

Superiore per le nuove

tecnologie per il Made in

Italy di Recanati -

Macerata

Istituto Tecnico

Superiore Nuove

Tecnologie Made in Italy

JobsAcademy - Bergamo

Istituto Tecnico

Superiore per Nuove

Tecnologie per il Made

in Italy nel settore dei

Servizi alle Imprese -

Viterbo

Istituto Tecnico

Superiore Nuove

Tecnologie Made in Italy

JobsAcademy –

Bergamo

Istituto Tecnico

Superiore Nuove

Tecnologie Made in Italy

– JobsAcademy -

Bergamo

3

Istituto Tecnico

Superiore per le Nuove

tecnologie per il Made in

Italy Machina Lonati -

Brescia

Istituto Tecnico

Superiore per le Nuove

tecnologie per il Made in

Italy Machina Lonati -

Brescia

Istituto Tecnico

Superiore per le Nuove

tecnologie per il Made in

Italy Machina Lonati -

Brescia

Istituto Tecnico

Superiore per le Nuove

tecnologie per il Made in

Italy Machina Lonati -

Brescia

Istituto Tecnico

Superiore per Nuove

Tecnologie per il Made

in Italy nel settore dei

Servizi alle Imprese -

Viterbo

Page 34: Monitoraggio nazionale 2019 Gli elementi di efficacia degli ......2019/05/14  · Monitoraggio 2019 Le persone competenti al posto giusto … Gli ITS convincono le imprese negli anni

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Graduatorie 2015-2019Nuove Tecnologie per il made in Italy - Sistema agro-alimentare

Istituti Tecnici Superiori

9. The ChampionsDagli esiti dei monitoraggi (2015-2019) per area tecnologica alcuni ITS ricorronosempre ai primi posti della graduatoria.

Posizione Monitoraggio

2015

Monitoraggio

2016

Monitoraggio

2017

Monitoraggio

2018

Monitoraggio

2019

1

Istituto Tecnico

Superiore per Nuove

Tecnologie per il Made

in Italy nel comparto

agroalimentare - Viterbo

Istituto Tecnico Superiore

per le Nuove tecnologie

per il Made in Italy

Comparto Agro-

alimentare e Vitivinicolo -

Treviso

Istituto Tecnico Superiore

- Area Tecnologica Nuove

Tecnologie per il Made in

Italy - Ambito Settoriale

Regionale

Agroalimentare –

Parma

Fondazione Minoprio

Istituto Tecnico Superiore

- Como

I.T.S. Agroalimentare per

il Piemonte

- Torino

2

Istituto Tecnico Superiore

Area Nuove Tecnologie

per il Made in Italy

Sistema Alimentare -

Settore Produzioni

agroalimentari – Bari

Istituto Tecnico Superiore

- Area Tecnologica Nuove

Tecnologie per il Made in

Italy - Ambito Settoriale

Regionale Agroalimentare

- Parma

Istituto Tecnico Superiore

per le Nuove tecnologie

per il Made in Italy

Comparto Agro-

alimentare e Vitivinicolo -

Treviso

Istituto Tecnico Superiore

per le Nuove tecnologie

per il Made in Italy

Comparto Agro-

alimentare e Vitivinicolo –

Treviso

Istituto Tecnico Superiore

- Area Tecnologica Nuove

Tecnologie per il Made in

Italy - Ambito Settoriale

Regionale Agroalimentare

– Parma

3

Istituto Tecnico Superiore

- Area Tecnologica Nuove

Tecnologie per il Made in

Italy - Ambito Settoriale

Regionale

Agroalimentare - Parma

Fondazione Minoprio

Istituto Tecnico Superiore

- Como

Istituto Tecnico Superiore

per Nuove Tecnologie per

il Made in Italy nel

comparto agroalimentare

- Viterbo

Istituto Tecnico Superiore

Nuove tecnologie per il

Made in Italy, Sistema

Agroalimentare e Sistema

Moda - Teramo

Istituto Tecnico Superiore

Area Nuove Tecnologie

per il Made in Italy

Sistema Alimentare -

Settore Produzioni

agroalimentari – Bari

Page 35: Monitoraggio nazionale 2019 Gli elementi di efficacia degli ......2019/05/14  · Monitoraggio 2019 Le persone competenti al posto giusto … Gli ITS convincono le imprese negli anni

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Graduatorie 2015-2019Nuove Tecnologie per il made in Italy – Sistema casa

Istituti Tecnici Superiori

9. The ChampionsDagli esiti dei monitoraggi (2015-2019) per area tecnologica alcuni ITS ricorronosempre ai primi posti della graduatoria.

Posizione Monitoraggio

2015

Monitoraggio

2016

Monitoraggio

2017

Monitoraggio

2018

Monitoraggio

2019

1

Pavia Citta della

formazione - Istituto

Tecnico Superiore

per Nuove

tecnologie per il

Made in Italy -

Sistema casa – Pavia

Pavia Citta della

formazione -

Istituto Tecnico

Superiore per

Nuove tecnologie

per il Made in Italy

- Sistema casa -

Pavia

I.T.S. Umbria made in

Italy - innovazione,

tecnologia e sviluppo -

Perugia

Istituto Tecnico Superiore

per lo sviluppo del

Sistema Casa nel Made in

Italy “Rosario Messina”

Monza e della Brianza

Istituto Tecnico Superiore

Territorio Energia

Costruire - Ferrara

2

Pavia Citta della

formazione - Istituto

Tecnico Superiore per

Nuove tecnologie per il

Made in Italy - Sistema

casa – Pavia

I.T.S. Umbria made in Italy

- innovazione, tecnologia e

sviluppo - Perugia

Pavia Citta della

formazione - Istituto

Tecnico Superiore per

Nuove tecnologie per il

Made in Italy - Sistema

casa - Pavia

3

Istituto Tecnico

Superiore per la Mobilità

sostenibile nei settori del

Trasporto marittimo e

della Pesca - Accademia

Italiana della Marina

Mercantile - Genova

Istituto Tecnico Superiore

per la Mobilità sostenibile

nei settori del Trasporto

marittimo e della Pesca -

Accademia Italiana della

Marina Mercantile -

Genova

Istituto Tecnico Superiore

per la Mobilita sostenibile

nei settori del Trasporto

marittimo e della Pesca -

Accademia Italiana della

Marina Mercantile -

Genova

Page 36: Monitoraggio nazionale 2019 Gli elementi di efficacia degli ......2019/05/14  · Monitoraggio 2019 Le persone competenti al posto giusto … Gli ITS convincono le imprese negli anni

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Graduatorie 2015-2019Mobilità sostenibile

Istituti Tecnici Superiori

9. The ChampionsDagli esiti dei monitoraggi (2015-2019) per area tecnologica alcuni ITS ricorrono sempre aiprimi posti della graduatoria.

Posizione Monitoraggio

2015

Monitoraggio

2016

Monitoraggio

2017

Monitoraggio

2018

Monitoraggio

2019

1

Istituto Tecnico

Superiore per la Mobilità

sostenibile nei settori del

Trasporto marittimo e

della Pesca - Accademia

Italiana della Marina

Mercantile - Genova

Istituto Tecnico Superiore

Area Tecnologica della

Mobilità Sostenibile -

Logistica e Sistemi e

Servizi Innovativi per la

Mobilità di Persone e

Merci - Verona

Istituto Tecnico Superiore

per la Mobilità

sostenibile nei settori del

Trasporto marittimo e

della Pesca - Accademia

Italiana della Marina

Mercantile –

Genova

Istituto Tecnico Superiore

Area Tecnologica della

Mobilità Sostenibile -

Logistica e Sistemi e Servizi

Innovativi per la Mobilità

di Persone e Merci -

Verona

Istituto Tecnico Superiore

Area Tecnologica della

Mobilita Sostenibile -

Logistica e Sistemi e

Servizi Innovativi per la

Mobilita di Persone e

Merci - Verona

2

Istituto Tecnico Superiore

per la Mobilità

sostenibile nei settori del

Trasporto marittimo e

della Pesca - Accademia

Italiana della Marina

Mercantile

- Genova

Istituto Tecnico Superiore

per la Mobilità Sostenibile

- Settore Trasporti

Marittimi - Napoli

Istituto Tecnico Superiore

Area Tecnologica della

Mobilità Sostenibile -

Logistica e Sistemi e

Servizi Innovativi per la

Mobilità di Persone e

Merci - Verona

Istituto Tecnico Superiore

per la Mobilità sostenibile

nei settori del Trasporto

marittimo e della Pesca -

Accademia Italiana della

Marina Mercantile -

Genova

Istituto Tecnico Superiore

per la Mobilita Sostenibile

- Fondazione G. Caboto -

Latina

3

Istituto Tecnico Superiore

per la Mobilità

sostenibile nei settori del

Trasporto marittimo e

della Pesca - Accademia

Italiana della Marina

Mercantile

- Genova

Istituto Tecnico Superiore

per la Mobilità Sostenibile

- Fondazione G. Caboto -

Latina

Istituto Tecnico Superiore

per la Mobilità Sostenibile

- Fondazione G. Caboto -

Latina

Istituto Tecnico Superiore

per la Mobilità sostenibile

nei settori del Trasporto

marittimo e della Pesca -

Accademia Italiana della

Marina Mercantile -

Genova

Istituto Tecnico Superiore

per la Mobilita sostenibile

nei settori del Trasporto

marittimo e della Pesca -

Accademia Italiana della

Marina Mercantile -

Genova

Page 37: Monitoraggio nazionale 2019 Gli elementi di efficacia degli ......2019/05/14  · Monitoraggio 2019 Le persone competenti al posto giusto … Gli ITS convincono le imprese negli anni

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Graduatorie 2015-2019Efficienza energetica

Istituti Tecnici Superiori

9. The ChampionsDagli esiti dei monitoraggi (2015-2019) per area tecnologica alcuni ITS ricorrono sempre aiprimi posti della graduatoria.

Posizione Monitoraggio

2015

Monitoraggio

2016

Monitoraggio

2017

Monitoraggio

2018

Monitoraggio

2019

1

I.T.S. Area tecnologica

dell'Efficienza

energetica - Risparmio

energetico e nuove

tecnologie in bioedilizia

(RED) –

Padova

Fondazione Istituto

Tecnico Superiore

Sardegna per l'Efficienza

Energetica –

Nuoro

I.T.S. Area tecnologica

dell'Efficienza energetica

- Risparmio energetico e

nuove tecnologie in

bioedilizia (RED) –

Padova

I.T.S. Area tecnologica

dell'Efficienza energetica

- Risparmio energetico e

nuove tecnologie in

bioedilizia (RED) –

Padova

I.T.S. Area tecnologica

dell'Efficienza energetica

- Risparmio energetico e

nuove tecnologie in

bioedilizia (RED) –

Padova

2

Istituto Tecnico

Superiore (ITS) - Istituto

per l'Efficienza

Energetica –

Ancona

I.T.S. Area tecnologica

dell'Efficienza energetica -

Risparmio energetico e

nuove tecnologie in

bioedilizia (RED) –

Padova

I.T.S. Area tecnologica

dell'Efficienza energetica -

Risparmio energetico e

nuove tecnologie in

bioedilizia (RED) –

Padova

I.T.S. Area tecnologica

dell'Efficienza energetica -

Risparmio energetico e

nuove tecnologie in

bioedilizia (RED) –

Padova

I.T.S. Area tecnologica

dell'Efficienza energetica -

Risparmio energetico e

nuove tecnologie in

bioedilizia (RED) -

Padova

3

Istituto Tecnico

Superiore Territorio

Energia Costruire -

Ravenna

Istituto Tecnico Superiore

Efficienza energetica –

L’Aquila

Istituto Tecnico Superiore

Territorio Energia

Costruire –

Ravenna

Fondazione ITS Energia,

ambiente e Edilizia

sostenibile -

Monza e della Brianza

I.T.S. Area tecnologica

dell'Efficienza energetica -

Risparmio energetico e

nuove tecnologie in

bioedilizia (RED) –

Padova

Page 38: Monitoraggio nazionale 2019 Gli elementi di efficacia degli ......2019/05/14  · Monitoraggio 2019 Le persone competenti al posto giusto … Gli ITS convincono le imprese negli anni

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Graduatorie 2015-2019Nuove Tecnologia della vita

Istituti Tecnici Superiori

9. The ChampionsDagli esiti dei monitoraggi (2015-2019) per area tecnologica alcuni ITS ricorrono sempre aiprimi posti della graduatoria.

Posizione Monitoraggio

2015

Monitoraggio

2016

Monitoraggio

2017

Monitoraggio

2018

Monitoraggio

2019

1

Istituto Tecnico

Superiore per le

Nuove Tecnologie

della Vita - Bergamo

Istituto Tecnico Superiore

per le Nuove Tecnologie

della Vita - Roma

Istituto Tecnico Superiore

per le Nuove Tecnologie

della Vita - Bergamo

Istituto Tecnico Superiore

Nuove tecnologie della

vita –

Modena

I.T.S. Umbria made in

Italy - innovazione,

tecnologia e sviluppo -

Perugia

2

Istituto Tecnico Superiore

per le Nuove Tecnologie

della Vita - Bergamo

Istituto Tecnico Superiore

per le Nuove Tecnologie

della Vita - Bergamo

Istituto Tecnico Superiore

per le Nuove Tecnologie

della Vita –

Bergamo

Istituto Tecnico Superiore

Nuove tecnologie della

vita –

Modena

3

Istituto Tecnico Superiore

per le Nuove Tecnologie

della Vita - Roma

Fondazione Istituto

Tecnico Superiore per le

Nuove Tecnologie della

Vita Alessandro Volta -

Trieste

Istituto Tecnico Superiore

per le Nuove Tecnologie

della Vita - Bergamo

Page 39: Monitoraggio nazionale 2019 Gli elementi di efficacia degli ......2019/05/14  · Monitoraggio 2019 Le persone competenti al posto giusto … Gli ITS convincono le imprese negli anni

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Graduatorie 2015-2019

Istituti Tecnici Superiori

9. The ChampionsDagli esiti dei monitoraggi (2015-2019) per area tecnologica alcuni ITS ricorrono sempre aiprimi posti della graduatoria.

Tecnologie dell’informazione e della comunicazione

Posizione Monitoraggio

2015

Monitoraggio

2016

Monitoraggio

2017

Monitoraggio

2018

Monitoraggio

2019

1

Istituto Tecnico

Superiore per le

Tecnologie della

informazione e della

comunicazione J.F.

Kennedy-

Pordenone

Istituto Tecnico

Superiore per le

Tecnologie della

informazione e della

comunicazione –

Torino

Istituto Tecnico Superiore

per le Tecnologie della

informazione e della

comunicazione –

Torino

Istituto Tecnico Superiore

per le Tecnologie della

informazione e della

comunicazione –

Torino

Istituto Tecnico Superiore

Tecnologie

dell’informazione e della

comunicazione:

Information e

Communication

Technology –

Genova

2

Istituto Tecnico

Superiore Angelo Rizzoli

per le Tecnologie

dell’Informazione e

della Comunicazione -

Milano

Istituto Tecnico

Superiore per le

Tecnologie della

informazione e della

comunicazione J.F.

Kennedy-

Pordenone

Istituto Tecnico Superiore

per le Tecnologie della

informazione e della

comunicazione –

Torino

Istituto Tecnico Superiore

per le Tecnologie della

informazione e della

comunicazione Roberto

Rossellini –

Roma

Istituto Tecnico Superiore

per le Tecnologie della

informazione e della

comunicazione –

Torino

3

Fondazione Istituto

Tecnico Superiore

Tecnologie Industrie

Creative –

Forlì Cesena

Istituto Tecnico

Superiore Angelo Rizzoli

per le Tecnologie

dell’Informazione e della

Comunicazione –

Milano

Istituto Tecnico Superiore

per le Tecnologie della

informazione e della

comunicazione Roberto

Rossellini –

Roma

Istituto Tecnico Superiore

per le Tecnologie della

informazione e della

comunicazione –

Torino

Istituto Tecnico Superiore

per le Tecnologie della

informazione e della

comunicazione J.F.

Kennedy-

Pordenone

Page 40: Monitoraggio nazionale 2019 Gli elementi di efficacia degli ......2019/05/14  · Monitoraggio 2019 Le persone competenti al posto giusto … Gli ITS convincono le imprese negli anni

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Graduatorie 2015-2019

Istituti Tecnici Superiori

9. The ChampionsDagli esiti dei monitoraggi (2015-2019) per area tecnologica alcuni ITS ricorrono sempre aiprimi posti della graduatoria.

Tecnologie innovative per beni e le attività culturali - Turismo

Posizione Monitoraggio

2015

Monitoraggio

2016

Monitoraggio

2017

Monitoraggio

2018

Monitoraggio

2019

1

Fondazione Istituto

Tecnico Superiore

Tecnologie Industrie

Creative –

Forlì Cesena

Istituto Tecnico

Superiore per il Turismo -

Venezia

Istituto Tecnico

Superiore per il

Turismo –

Venezia

Istituto Tecnico

Superiore per il

Turismo –

Venezia

Istituto Tecnico

Superiore per il

Turismo –

Venezia

2Istituto Tecnico Superiore

per il Turismo –

Venezia

Fondazione Istituto

Tecnico Superiore

Tecnologie Industrie

Creative – Forlì Cesena

Fondazione ITS Turismo

e Benessere –

Rimini

Istituto Tecnico

Superiore per il

Turismo –

Venezia

Istituto Tecnico

Superiore per il

Turismo –

Venezia

3

Fondazione Istituto

Tecnico Superiore per

Tecnologie innovative per

i Beni e le Attività Culturali

e Turistiche, in acronimo

Fondazione ITS BACT -

Napoli

Istituto Tecnico Superiore

per le Tecnologie

innovative per i Beni e le

attività culturali – Turismo

- Roma

Istituto Tecnico

Superiore per le

Tecnologie innovative

per i Beni e le attività

culturali – Turismo -

Roma

Istituto Tecnico

Superiore per le

tecnologie innovative

per i beni e le attività

culturali - Turismo -

Fondazione Archimede

- Siracusa

Istituto Tecnico

Superiore per le

Tecnologie innovative

per i Beni e le attività

culturali – Turismo -

Roma

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Indice di posizionamento per regione dei percorsi conclusisi nel 2017 e monitorati nel 2019

La formazione terziaria professionalizzante in ItaliaIstituti Tecnici Superiori

10. PosizionamentoPuglia, Liguria, Umbria le prime tre regioni che si posizionano nelle fasce dieccellenza per il 2019.Sardegna, Calabria, Sicilia: le regioni che si posizionano agli ultimi posti nelmonitoraggio 2019.

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La formazione terziaria professionalizzante in ItaliaIstituti Tecnici Superiori

Indice di posizionamento per regione dei percorsi conclusisi negli anni 2013 – 2017e monitorati nel periodo 2015-2019.

Umbria, Puglia, Friuli Venezia Giulia, le prime tre regioni che si posizionano nelle fascedi eccellenza nel confronto dei monitoraggi 2015-2019.Calabria, Sardegna, Sicilia: le regioni che si posizionano agli ultimi posti nelconfronto dei monitoraggi 2015-2019.

10. Posizionamento

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Monitoraggio 2019

3. Il capitale umano

degli ITS

1.Occupazione

4. Graduatoria

2.Filiere produttive e

filiere formative

Del 20% dei non occupati o in altra condizione: il 10,3% dei diplomati non hatrovato lavoro, il 4,8% si è iscritto ad un percorso universitario; il 2,1% è intirocinio extracurricolare e il 2,8% è risultato irreperibile.

Tasso di abbandono. Il 20,5% degli iscritti.I tassi più alti per la fascia di età 30 e oltre (il 36%) e per il genere femminile (22,3%). Le areetecnologiche con il maggior tasso di abbandono: Efficienza energetica (29,4%); tra gli ambitidelle Nuove tecnologie per il made in Italy, Sistema casa (28,2%). Elevato il tasso diabbandono per Sardegna (62,1%), a seguire Sicilia e Calabria.

Efficienza energetica e Nuove tecnologie della vita le aree tecnologiche cheregistrano il maggior numero di percorsi in fascia critica.Sistema casa non presenta alcun percorso premiabile.

5. Posizionamento

Sardegna, Calabria, Sicilia: le regioni che si posizionano agli ultimi postinel monitoraggio 2019.Calabria, Sardegna e Sicilia le regioni che si posizionano agli ultimi postinei monitoraggi 2015-2019.

La crescita gli ITS: elementi critici

Esiti occupazionali meno significativi: Efficienza energetica (72,2%) e Nuovetecnologie della vita (72,7%).Per le Nuove Tecnologie per il made in Italy, Sistema casa, il tasso più basso(57,0%).

Monitoraggio 2019

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2. Filiere produttive

e filiere formative

La partecipazione delle imprese: nel partenariato, il 37,4% dei soci delle Fondazioni ITScoinvolte nel monitoraggio; nelle attività di stage (2.467); nella progettazione dei pianidi studio dei 139 percorsi in relazione alle figure nazionali per cogliere le tendenze deilavori nelle diverse traiettorie della grande trasformazione.

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Istituti Tecnici Superiori

Sistema casa/Nuove tecnologie per il made in Italy:

∙ Tecnico superiore per l'innovazione e la qualità delle

abitazioni

∙ Tecnico superiore di processo, prodotto, comunicazione e

marketing per il settore arredamento

Efficienza energetica:

∙ Tecnico superiore per l'approvvigionamento energetico e la

costruzione di impianti

Sistema agro-alimentare/Nuove tecnologie per il made in

Italy:

∙ Tecnico superiore responsabile delle produzioni e delle

trasformazioni agrarie, agro-alimentari e agro-industriali

Servizi alle imprese/Nuove tecnologie per il made in Italy:

∙ Tecnico superiore per la sostenibilità dei prodotti (design e

packaging)

Le 5 figure nazionali con tassi di occupazione

più bassi

Mancanza di innovazione nella progettazione

Progettazione poco partecipata con le imprese

Sforzi di Fondazioni ITS già su altre aree tecnologiche

Disallineamento tra aree tecnologiche e offerta formativa regionale

Profili con competenze troppo basse rispetto alle richieste del mondo produttivo

Tecnici intermedi che alcune aree non necessitano

Sistema produttivo regionale debole

Qualità dei percorsi?

Monitoraggio 2019

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Tasso di abbandono. Il 20,5% degli iscritti. I tassi più alti si registranoper la fascia di età 30 e oltre (il 36%) e per il genere femminile(22,3%).

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Istituti Tecnici Superiori

3. Il capitale umano degli ITS

1.512 1.684

2.374

2.774

3.367

337 385529 462

691

22,3 22,9 22,3

16,7

20,5

0,0

5,0

10,0

15,0

20,0

25,0

-

500

1.000

1.500

2.000

2.500

3.000

3.500

4.000

2013 2014 2015 2016 2017

Iscritti Ritirati Tasso di abbandono

Monitoraggio 2019

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12,115,2

16,9

27,3 28,2

Sistema

meccanica

Servizi alle

imprese

Sistema moda Sistema agro-

alimentare

Sistema casa

16,3 17,319,2 19,5

23,0

29,4

Tecnologie

innovative per

beni e le attività

culturali -

Turismo

Tecnologie

dell'informazione

e della

comunicazione

Mobilità

sostenibile

Nuove tecnologie

per il made in

Italy

Nuove tecnologie

della vita

Efficienza

energetica

Tasso di abbandono (ritirati su iscritti) per area tecnologica (valori %)

Tasso di abbandono (ritirati su iscritti) - Ambiti dell’area Nuove

tecnologie per il made in Italy (valori %)

Tasso di abbandono. Le aree tecnologiche con il maggior tasso di abbandono:Efficienza energetica (29,4%), tra gli ambiti delle Nuove tecnologie per il madein Italy, Sistema casa (28,2%).

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Istituti Tecnici Superiori

3. Il capitale umano degli ITS

Monitoraggio 2019

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62,1

38,8

33,3 32,7

27,5 27,5

20,4 19,0 18,9 18,4 17,7 17,7 16,013,2

11,37,9 7,6

Sa

rde

gn

a

Sic

ilia

Ca

lab

ria

Ma

rch

e

La

zio

Ca

mp

an

ia

Lo

mb

ard

ia

Lig

uria

Ab

ruzzo

Pie

mo

nte

To

sca

na

Ve

ne

to

Mo

lise

Em

ilia-R

om

ag

na

Pu

glia

Friu

li-Ve

ne

zia G

iulia

Um

bria

Tasso di abbandono per regione, percorsi conclusisi nel 2017 (valori %)

Tasso di abbandono. Elevato il tasso di abbandono per Sardegna (62,1%), aseguire Sicilia e Calabria.Pochi i ritirati per Umbria, Friuli-Venezia Giulia.

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Istituti Tecnici Superiori

3. Il capitale umano degli ITS

Page 48: Monitoraggio nazionale 2019 Gli elementi di efficacia degli ......2019/05/14  · Monitoraggio 2019 Le persone competenti al posto giusto … Gli ITS convincono le imprese negli anni

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Istituti Tecnici Superiori

Customer satisfaction Diplomati ITS

La parola ai diplomati ITS 2017 (monitoraggio 2019)

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L'81% dei diplomati ITS si ritiene soddisfatto del corso ITS

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Istituti Tecnici Superiori

18

15

13

11

10

9

45

36

28

34

33

32

31

32

28

35

35

37

6

12

18

16

16

16

1

6

14

4

6

5

Docenza

Tutoraggio

Placement

Metodologie

didattiche innovative

Laboratori delle

imprese

Laboratori degli ITS

Moltissimo Molto Abbastanza Poco Per niente

Qualità dell’offerta formativa e Placement (val. %)

Customer satisfaction diplomati ITS

Docenza: favorita dallo zainetto del sistema che gli ITS garantiscono (laboratori, …)Placement: alte le aspettative rispetto alle fatiche richieste legate all’imprenditività

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L'81% dei diplomati ITS si ritiene soddisfatto del corso ITS

Customer satisfaction diplomati ITS

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Istituti Tecnici Superiori

16

9

8

7

36

33

35

33

26

35

41

42

14

19

14

14

7

5

2

3

Stage

Segreteria

Risorse

infrastrutturali e

logistiche

Didattica

Moltissimo Molto Abbastanza Poco Per niente

Organizzazione generale (val. %)

Monitoraggio 2019

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La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Istituti Tecnici Superiori

18

12

8

43

32

31

31

33

44

6

16

14

1

7

3

Comunicazione

docenti e studenti

Comunicazione tra

ITS e imprese

Comunicazione tra

Docenti

Moltissimo Molto Abbastanza Poco Per niente

Modalità di comunicazione (val. %)

Customer satisfaction diplomati ITS

Comunicazione tra ITS e imprese: segno della bassa prestazione di alcuni ITS

L'81% dei diplomati ITS si ritiene soddisfatto del corso ITS

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Customer satisfaction diplomati ITS nel 2017

Istituti Tecnici Superiori

,.

Problem solving Pensiero criticoAscolto attivo

Adattabilità e flessibilità, Resistenza allo stress,

Autocontrollo, Gestione del tempo, Resilienza,

Proattività, Creatività

Teamworking, Coordinamento e gestione, Time Management,

Decision making, Orientamento al risultato, Negoziazione

Spirito di iniziativa e imprenditorialità, Leadership, Gestione dei conflitti

87%

Le soft skills di efficacia personale

Le soft skills relazionali e di influenza

Le soft skills orientate alla realizzazione di sé

Le soft skill sviluppate nel corso degli studi in ITS e utili per lo svolgimento del suo lavoro

Customer satisfaction diplomati ITS

La formazione terziaria professionalizzante in Italia

(val. % Moltissimo, Molto, Abbastanza)

Le soft skills cognitive e metacognitive

85%

77%

75%

Monitoraggio 2019

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La formazione terziaria professionalizzante in Italia

Istituti Tecnici Superiori

1. Gli ITS convincono le imprese

2. Una sfida culturale in atto

3. Qualità della formazione e dell’organizzazione

4. Un sistema che dà valore alla professionalità degli ITS

5. Riallineamento di alcuni territori al sistema produttivo

Monitoraggio 2019

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Monitoraggio 2019

La scienza strumentale

ovver macchinale è

nobilissima e sopra tutte

le altre utilissima.Leonardo (1452 – 1519)

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