Modulo Online Collaboration GoogleDrive - gunnella.eu · Questa guida rapida permette di...

31

Transcript of Modulo Online Collaboration GoogleDrive - gunnella.eu · Questa guida rapida permette di...

Online Collaboration

Google e GoogleDriveQuesta guida rapida permette di comprendere i principali concetti e competenze relativiall’impostazione e all’uso degli strumenti di collaborazione online.

Il presente modulo definisce i concetti e le competenze fondamentali per l’impostazione e l’uso distrumenti per la collaborazione online, quali memorie di massa, applicazioni di produttività,calendari, reti sociali, riunioni via web, ambienti per l’apprendimento e tecnologie mobili.

Chi supera la prova d’esame per questo modulo è in grado di:

Comprendere i concetti fondamentali relativi alla collaborazione online e al cloud computing.Impostare gli account necessari agli strumenti di collaborazione online.Usare memorie di massa remote e applicazioni di produttività basate sul web per collaborarecon altri.Usare calendari online e su dispositivi mobili per gestire e pianificare le attività.Collaborare e interagire usando reti sociali, blog e wiki.Pianificare e ospitare riunioni online e usare ambienti per l’apprendimento online.Comprendere i concetti fondamentali relativi alla tecnologie mobili e usare strumenti qualiposta elettronica, applicazioni e sincronizzazione.

1 Concetti di collaborazione

1.1 Concetti fondamentali

1.1.1 Riconoscere che l’ICT (Tecnologia dell’informazione e della comunicazione) puòsupportare e promuovere la collaborazione online.

L’ICT fornisce l’infrastruttura che consente l’accesso a un gran numero di strumenti dicollaborazione online che supportano il lavoro di gruppo in tempo reale

1.1.2 Identificare i principali tipi di servizi che supportano la collaborazione online, quali:

Cloud computing - Un servizio che rende disponibili delle risorse di calcolo su InternetTecnologie mobili - Un insieme di tecnologie che consentono la comunicazione tra dispositiviquali smartphone e tablet

1.1.2 Identificare i principali tipi di strumenti che supportano la collaborazione online, quali:

Comuni applicazioni di produttività - Elaboratori testi, fogli elettronici, applicazioni dipresentazioneMedia sociali - Siti web che consentono agli utenti di collegarsi gli uni agli altri o condividereinformazioniCalendari online - Calendari su Internet che permettono agli utenti un accesso più comodoRiunioni online - Riunioni svolte via Internet con utenti remotiAmbienti di apprendimento online - Strumenti di insegnamento e apprendimento accessibili viaInternet

1.1.3 Identificare le principali caratteristiche degli strumenti di collaborazione, quali:

Utenti multipli - Più persone possono usare la stessa applicazioneReal time - Permettono che le modifiche ai file o le interazioni tra gli utenti avvenganoistantaneamenteDiffusione su scala globale - Non sono limitati ad un luogo particolareAccessi concorrenti - Diversi utenti possono partecipare e lavorare sullo stesso elementocontemporaneamente

1.1.4 Illustrare i vantaggi di utilizzo degli strumenti per la collaborazione online, quali:

Condivisione di file e calendari - Facile accesso per utenti di diversi dispositivi mobiliRiduzione di spese di viaggio - Le riunioni si possono svolgere virtualmenteFacilità di comunicazione - Comunicazione via e-mail, VoIP, riunioni online, chat ecc.Migliore lavoro di gruppo - Gli utenti hanno la possibilità di collegarsi tra loro con maggiorefacilità

Accesso globale - L’accesso a internet permette agli utenti di collegarsi da qualsiasi luogo incui si trovano

1.1.5 Riconoscere i rischi associati all’uso degli strumenti di collaborazione, quali:

Accesso non autorizzato a file condivisi - Utenti non autorizzati potrebbero intercettare evisualizzare i datiGestione non corretta del controllo di versione - Diverse persone potrebbero lavorare sullastessa versione nello stesso momentoMinacce provenienti da malware - Virus, worm, spyware o trojan potrebbero introdursi nellareteFurto di identità/dati - Le informazioni personali potrebbero venire usate per commettere deireati onlineInterruzioni di servizio - Interruzioni dovute a problemi di accesso a internet o di manutenzionedello strumento di collaborazione da parte del provider

1.1.6 Conoscere l’importanza dei diritti di proprietà intellettuale (copyright) e il corretto uso deicontenuti quando si utilizzano strumenti di collaborazione online.

Gli utenti devono evitare il plagio, inserendo le opportune attribuzioni a tutto il materiale usatoo a cui è stato fatto riferimentoGli utenti dovrebbero assicurarsi che il materiale condiviso sia adeguato al pubblico a cui èindirizzato

1.2 Cloud Computing

1.2.1 Comprendere in quali modi il cloud computing facilita la collaborazione online e mobile:

Memorizzazione di documenti e file condivisi - Più utenti possono accedere ai file emodificarliAccesso ad una serie di applicazioni e strumenti online - Rende possibile una maggiorecollaborazione e comunicazione

1.2.2 Illustrare i vantaggi del cloud computing per gli utenti, quali:

Costi ridotti - Tipicamente i costi sono più bassi rispetto a installare localmente una serie dimacchineMigliore mobilità - Le applicazioni si possono usare ovunque sia disponibile un accesso ainternetScalabilità - La quantità di spazio richiesta dalle applicazioni può essere aumentata o ridottasecondo necessitàAggiornamenti automatici - Gli aggiornamenti possono essere effettuati attraverso la cloudinvece che con installazioni locali

1.2.3 Illustrare i rischi del cloud computing, quali:

Dipendenza da un provider - Forzata a causa della quantità di dati gestiti e per motivi diconvenienza; si potrebbe avere un servizio non continuoProtezione e controlli dei dati - Rischio di accessi non autorizzati o problemi di malwarePotenziale perdita di privacy - Più persone hanno accesso ai dati

2 Preparazione per la collaborazione online

2.1 Impostazione delle funzioni comuni

2.1.1 Comprendere che può essere necessario installare applicazioni, plug-in addizionali perpoter usare determinati strumenti di collaborazione online.

Gli utenti possono doversi registrare per poter usare ulteriori applicazioni o plug-in, oppureinstallarli, prima di poter usare gli strumenti di collaborazione online

2.1.2 Identificare i comuni apparati usati come supporto alla collaborazione online, quali:

Webcam - Videocamera usata per catturare video digitaliMicrofono - Dispositivo usato per catturare audio in modo digitaleAltoparlanti - Dispositivi che producono suoni udibili dall’orecchio umano

2.1.3 Riconoscere che le restrizioni sui firewall possono provocare problemi di accesso agliutenti di uno strumento di collaborazione.

Gli utenti potrebbero dover modificare le impostazioni e i permessi del loro firewall per poterusare alcuni strumenti di collaborazione

2.2 Impostazione

2.2.1 Scaricare il software di supporto agli strumenti di collaborazione online, quali:

VOIP - Software di tipo VoIP (Voice over Internet Protocol) che permette agli utenti di parlaretra di loro in tempo reale attraverso internetIM - Software di messaggistica istantanea che permette le comunicazioni testuali in tempo realeattraverso internetCondivisione documenti - Software che permette agli utenti di creare, modificare e mantenere idocumenti in modo collaborativo

2.2.2 Registrare e/o impostare un account utente per uno strumento di collaborazione.

Scaricare o accedere allo strumento di collaborazione desiderato.Impostare un account creando un nome utente e una password.

2.2.2 Disattivare, eliminare/chiudere un account utente.

Spesso le opzioni per disattivare, eliminare o chiudere un account si possono trovare tra leimpostazioni, e sono specifiche per ciascun provider.

3 Uso di strumenti di collaborazione online

3.1 Memoria di massa online e produttività

3.1.1 Comprendere il concetto di soluzioni di memoria di massa online e identificarne esempicomuni.

Memoria di massa online - I dati vengono salvati e recuperati attraverso internet invece che sudispositivi o server localiGli esempi includono Google Drive, SkyDrive, Dropbox

3.1.2 Identificare le limitazioni delle memorie di massa online, quali:

Limiti di dimensioni - Gli utenti dispongono di quantità specifiche standard di spazio disco e ingenerale lo spazio aggiuntivo ha un ulteriore costoLimiti di tempo - Gli utenti possono incontrare interruzioni temporanee di servizio o l’accountpotrebbe venire chiuso a causa di mancata attivitàRestrizioni di condivisione - I proprietari dei documenti devono impostare i permessi dicondivisione e di modifica relativi agli accessi degli altri utenti

3.1.3 Caricare file, cartelle online.

Accedere al proprio account Google usando i propri nome utente e password.Fare clic sul pulsante Carica in Drive.Fare clic su File....Portarsi nella posizione del file o cartella da caricare.Selezionare e fare clic su Apri.

3.1.3 Scaricare file, cartelle online.

Selezionare il file o la cartella, fare clic con il pulsante destro del mouse e selezionareScarica....

3.1.3 Eliminare file, cartelle online.

Selezionare il file o la cartella, fare clic con il pulsante destro del mouse e selezionareRimuovi.

3.1.4 Comprendere che è possibile accedere a comuni applicazioni di produttività via web.

Le applicazioni possono essere installate localmente su un computer o dispositivo specifico,trovarsi in rete o essere raggiunte via cloud.

3.1.4 Identificare esempi di comuni applicazioni di produttività basate sul web, quali:

Elaboratori di testi - Creazione di documenti di testoFogli elettronici - Calcolo di dati numericiStrumenti di presentazione - Creazione e visualizzazione di presentazioni

3.1.5 Identificare le caratteristiche delle applicazioni di produttività basate sul web:

Permettono l’aggiornamento dei file in tempo reale da parte di più utentiPermettono la condivisione di file.

3.1.6 Creare file online.

Fare clic su Crea e selezionare il tipo di documento desiderato.

3.1.6 Modificare e salvare file online.

Fare clic sul documento in Google Drive per aprirlo.Effettuare le modifiche desiderate.Tutte le modifiche vengono salvate automaticamente.

3.1.7 Condividere un file, una cartella per consentire ad altri utenti di visualizzare, modificareun file, cartella.

Fare clic con il pulsante destro del mouse sul file o sulla cartella.Selezionare Condividi e quindi fare clic su Condividi....In Invita persone inserire gli indirizzi di posta elettronica degli utenti con cui si desideracondividere il documento.Selezionare l’elenco Può modificare sulla destra e assegnare i diritti di modifica, commento ovisualizzazione.

Fare clic su Condividi e salva.

3.1.7 Condividere un file, una cartella per consentire ad altri utenti di assumere la proprietà diun file, cartella.

Per trasferire la proprietà di un documento, gli utenti si devono trovare nello stesso dominio.Fare clic con il pulsante destro del mouse sul file o sulla cartella.Selezionare Condividi e quindi fare clic su Condividi....In Invita persone inserire gli indirizzi di posta elettronica degli utenti a cui si desideratrasferire la proprietà del documento.Fare clic su Condividi e salva.Fare clic sull’elenco a destra del nome dell’utente.Fare clic su E’ proprietario.Fare clic su Salva modifiche.

3.1.7 Bloccare la condivisione di un file, di una cartella.

Fare clic con il pulsante destro del mouse sul file o sulla cartella.Selezionare Condividi e quindi fare clic su Condividi....Nell’elenco Chi ha accesso, fare clic sulla ‘X’ accanto al nome dell’utente che non deve piùaccedere al documento condiviso.Fare clic su Salva modifiche.Fare clic su Fatto.

3.1.8 Visualizzare, ripristinare versioni precedenti di un file.

Aprire il file.Fare clic sul menu File, quindi Cronologia delle revisioni.Fare clic sulla versione desiderata per visualizzarla.Fare clic su Ripristina questa revisione per ripristinare la versione.

3.2 Calendari online

3.2.1 Condividere un calendario. Concedere il permesso di vedere, modificare un calendariocondiviso.

Fare clic sulla freccia dell’elenco a destra del calendario da condividere.Selezionare l’opzione Condividi questo calendario.In Condividi con persone specifiche inserire l’indirizzo di posta elettronica dell’utente con cuisi desidera condividere il calendario.Per concedere il permesso di visualizzare un calendario condiviso, selezionare Vedere tutti idettagli dell’evento sotto Impostazioni autorizzazioni.Per concedere il permesso di modificare un calendario condiviso, selezionare Apportaremodifiche agli eventi sotto Impostazioni autorizzazioni.Fare clic su Salva.

3.2.2 Mostrare calendari condvisi.

Come default, dopo la condivisione i calendari dovrebbero essere visibili nell’area Altricalendari.Se non fossero visibili, fare clic sulla freccia a destra di Altri calendari.Fare clic su Impostazioni e selezionare l’etichetta Calendari.Attivare la casella di controllo Mostra nell’elenco corrispondente al calendario davisualizzare.

3.2.2 Nascondere calendari condvisi.

Nell’area Altri calendari fare clic sulla freccia e selezionare Nascondi questo calendarionell’elenco.

3.2.3 Usare un calendario condiviso per creare un evento.

In Calendar fare clic sul pulsante Crea.Inserire un titolo per l’evento e indicare un orario.Selezionare il calendario condiviso in cui inserire l’evento selezionando il calendariodal’elenco Calendario.Fare clic su Salva.

3.2.3 Usare un calendario condiviso per creare un evento ripetuto.

In Calendar fare clic sul pulsante Crea.Inserire un titolo per l’evento e indicare un orario.Selezionare il calendario condiviso in cui inserire l’evento selezionando il calendariodal’elenco Calendario.Selezionare la casella Ripeti.Selezionare la frequenza dell’evento dall’elenco Si ripete.Selezionare un numero nel campo Ripeti ogni.Fare clic su Fine quando si sono completate le impostazioni.

3.2.4 Impostare un promemoria per un evento.

Fare clic sull’evento da modificare.Fare clic su Aggiungi un promemoria.Selezionare il tipo di promemoria e l’orario in cui deve essere attivato.

3.2.5 Invitare persone, risorse ad un evento.

Aprire l’evento e inserire l’indirizzo di posta elettronica nel campo Aggiungi invitati.Fare clic su Aggiungi dopo aver inserito ciascun invitato.Fare clic su Aggiungi dopo aver inserito ciascuna stanza o risorsa necessarie, se indicato.Fare clic su Salva.Quando viene richiesto, fare clic su Invia per spedire i messaggi di posta elettronica agliinvitati all’evento.

3.2.5 Annullare l’invito verso persone, risorse per un evento.

Fare clic sull’evento da modificare.Nell’area Invitati fare clic sulla ‘X’ a destra del nome dell’invitato.Nell’area Stanze, se visualizzata, fare clic sulla ‘X’ a destra del nome della risorsa.Fare clic su Salva.Quando viene richiesto, fare clic su Invia per inviare un messaggio di posta elettronica agliospiti che non dovranno più prendere parte all’evento.

3.2.5 Accettare, rifiutare un invito.

Aprire l’invito nel proprio account di posta elettronica.Per accettare l’invito, fare clic su Sì accanto alla domanda Ci vai?Per declinare l’invito, fare clic su No accanto alla domanda Ci vai?Fare clic su Salva.

3.2.6 Modificare un evento esistente.

Fare clic sull’evento da modificare.Modificare i dati necessari.Fare clic su Salva.

3.2.6 Annullare un evento esistente..

Fare clic sull’evento da eliminare.Fare clic su Elimina.Quando viene richiesto, fare clic su Elimina e notifica invitati per inviare un messaggio diposta elettronica agli invitati a quell’evento.

3.3 Media sociali

3.3.1 Identificare gli strumenti di media sociali che supportano la collaborazione online, quali:

Reti sociali - Siti web che permettono agli utenti di collegarsi tra loro a scopo ricreativo o dilavoroWiki - Sorgenti di informazioni online su diversi argomenti generate dagli utenti

Forum e gruppi - Persone che condividono interessi e conoscenza che si registrano su un sitowebBlog - Diari online condivisiMicro blog - Diari online condivisi con messaggi di aggiornamento di dimensioni ridotteComunità di condivisione dei contenuti - Gruppi di persone con interessi condivisi

3.3.2 Impostare, modificare permessi/opzioni di privacy disponibili, quali accesso in lettura,accesso in scrittura.

Sulla Home Page di Google+ portare il puntatore su Home.Nel menu che viene aperto fare clic su Impostazioni.Fare clic su Profilo e privacy.

Fare clic su Modifica visibilità sul profilo.Modificare Chi può vedere queste informazioni? secondo necessità.Fare clic su Salva.

3.3.2 Impostare, modificare permessi/opzioni di privacy disponibili, quali inviti agli utenti.

Sulla Home Page di Google+ portare il puntatore su Home.Nel menu che viene aperto fare clic su Impostazioni.Fare clic sull’elenco a destra di Chi può inviarti notifiche?Selezionare l’opzione desiderata.

3.3.3 Trovare, collegarsi a utenti, gruppi di media sociali.

Inserire il nome dell’utente o del gruppo del media sociale nel campo di ricerca.Fare clic sul pulsante Cerca.Fare clic su Aggiungi alle cerchie.Selezionare la casella corrispondente a una determinata cerchia.

3.3.3 Eliminare le connessioni.

Sulla Home Page di Google+ portare il puntatore su Home.Nel menu che viene aperto fare clic su Persone.Fare clic su Le tue cerchie.Portare il puntatore sulla connessione e fare clic sul pulsante X nell’angolo in alto a destra dellaconnessione.

3.3.4 Usare uno strumento di media sociale per pubblicare un commento.

Inserire il testo desiderato in Condividi le ultime novità.Se viene richiesto, scegliere con chi condividere il commento.Fare clic su Condividi.

3.3.4 Usare uno strumento di media sociale per pubblicare un link.

Fare clic sul pulsante Link.Inserire il link e fare clic su Aggiungi.Fare clic su Condividi.

3.3.5 Usare uno strumento di media sociale per rispondere a un commento.

Portarsi sul commento a cui rispondere.Inserire il testo desiderato in Aggiungi un commento.Fare clic su Pubblica commento.

3.3.5 Usare uno strumento di media sociale per inoltrare un commento.

Portarsi sul commento da inoltrare.Fare clic sulla freccia Condividi questo post.Inserire il testo desiderato in Aggiungi un commento.Selezionare o aggiungere altri destinatari a cui inoltrare il commento.Fare clic su Condividi.

3.3.6 Usare uno strumento di media sociale per caricare contenuti, quali immagini.

Fare clic sul pulsante Foto.Scegliere Carica dal computer.Portarsi nella cartella in cui si trova l’immagine e selezionarla.Fare clic su Apri.Fare clic su Condividi.

3.3.6 Usare uno strumento di media sociale per caricare contenuti, quali video.

Fare clic sul pulsante Video.Fare clic su Carica video.

Fare clic su Scegli i video da caricare.Portarsi nella cartella in cui si trova il video e selezionarlo.Fare clic su Apri.Fare clic su Condividi.

3.3.6 Usare uno strumento di media sociale per caricare contenuti, quali documenti.

Aprire Google Drive.Fare clic sul file da caricare.Copiare l’URL della posizione del file dalla barra dell’indirizzo.Tornare a Google+.Fare clic sul pulsante Link.Incollare il link nel campo evidenziato. Il documento verrà quindi visualizzato.Fare clic su Condividi.

3.3.7 Eliminare post da media sociali.

Fare clic sulla freccia nell’angolo in alto a destra del commento.Fare clic su Elimina commento.Fare clic su Elimina.

3.3.7 Essere consapevoli che l’eliminazione definitiva di post e foto potrebbe essere difficile.

Le politiche sulla privacy applicate da ciascun media sociale sul web sono diverse e possonovariare nel tempo, perciò l’eliminazione definitva dei contenuti potrebbe essere difficile.

3.3.8 Usare un wiki per aggiungere o aggiornare un determinato argomento.

Andare su www.wikipedia.orgPortarsi sulla pagina dell’argomento desiderato.Fare clic su Modifica.Modificare il contenuto.Fare clic su Salva la pagina.

3.4 Riunioni online

3.4.1 Aprire un’applicazione di riunione online.

Nel proprio ambiente di Google+ fare clic su Nuovo hangout.

3.4.1 Chiudere un’applicazione di riunione online.

Fare clic sulla ‘X’ in alto a destra dello schermo.

3.4.1 Creare una riunione: ora, data, argomento.

Andare su Calendar.Creare una riunione specificando un orario, una data e un argomento.Fare clic su Aggiungi videochiamata.Fare clic su Salva.

3.4.1 Annullare la riunione.

In Calendar fare clic sull’evento da eliminare.Fare clic su Elimina.Quando viene richiesto, fare clic su Elimina e notifica invitati per inviare un messaggio diposta elettronica agli invitati a quell’evento.

3.4.2 Invitare i partecipanti, impostare i diritti di accesso.

Aprire l’evento e inserire gli indirizzi di posta elettronica nel campo Aggiungi invitati.Fare clic su Aggiungi dopo aver inserito ciascun invitato.Attivare o disattivare i permessi degli invitati, come necessario.Fare clic su Salva.Quando viene richiesto, fare clic su Invia per spedire i messaggi di posta elettronica agliinvitati all’evento.

3.4.2 Annullare l’invito ai partecipanti.

Fare clic sull’evento da modificare.Nell’area Invitati fare clic sulla ‘X’ a destra del nome dell’invitato.Fare clic su Salva.Quando viene richiesto, fare clic su Invia per inviare un messaggio di posta elettronica agliospiti che non dovranno più prendere parte all’evento.

3.4.3 Avviare una riunione.

Nel proprio ambiente di Google+ fare clic su Nuovo hangout.Selezionare i nomi dei contatti o le cerchie da invitare, o digitare gli indirizzi di postaelettronica direttamente nel campo di ricerca di persone.Fare clic sul pulsante Videochiamata.Eventualmente assegnare un nome alla riunione inserendolo in Dai un nome allavideochiamata.

3.4.3 Concludere una riunione.

Fare clic sul pulsante Esci nell’angolo in alto a destra dello schermo.

3.4.4 Condividere il desktop in una riunione online.

Fare clic su Condivisione schermo.Selezionare la finestra da mostrare in riunione.Fare clic su Condividi lo schermo.

3.4.4 Bloccare la condivisione del desktop in una riunione online.

Fare clic su Condivisione schermo per interrompere la visualizzazione della condivisioneschermo attuale.

3.4.4 Condividere file in una riunione online.

Nella barra laterale di Hangout fare clic su Google Drive.Passare il puntatore sopra ciascun file desiderato e farvi clic per selezionarlo.Fare clic su Selezionare per aggiungere il file all’hangout.Fare clic su Aggiungi e ripetere l’operazione per aggiungere ulteriori file all’hangout.

3.4.4 Bloccare la condivisione del desktop, di file in una riunione online.

Fare clic sulla ‘X’ accanto al nome del file sotto Hangout per eliminare la sua condivisionedall’hangout.

3.4.5 Usare le funzioni di chat disponibili in una riunione online.

Nella barra laterale di Hangout fare clic su Chat.Digitare il testo desiderato nella casella in basso a destra.Premere Invio.

3.4.6 Usare le funzioni video in una riunione online.

Di default il video è attivo. Per disattivare il video fare clic sul pulsante Videocamera in alto adestra sullo schermo.Per riattivare il video fare clic sul pulsante Videocamera in alto a destra sullo schermo.

3.4.6 Usare le funzioni audio in una riunione online.

Di default l’audio è attivo. Per disattivare l’audio fare clic sul pulsante Microfono in alto adestra sullo schermo.Per riattivare l’audio fare clic sul pulsante Microfono in alto a destra sullo schermo.

3.5 Ambienti di apprendimento online

3.5.1 Comprendere il concetto di ambiente di apprendimento online.

Ambiente di apprendimento online (Online Learning Environment - OLE) - Insieme distrumenti per l’insegnamento e l’apprendimento disponibili in rete, per migliorare l’esperienzadell’apprendimento

3.5.1 Identificare diversi ambienti di apprendimento online, quali:

VLE (Virtual Learning Environments - Ambienti di apprendimento virtuali) - Applicazioniche supportano l’apprendimento online attraverso file, dati, forum, quiz ecc.LMS (Learning Management Systems - Sistemi di gestione dell’apprendimento) -Applicazioni che permettono la gestione dell’amministrazione dei corsi online

3.5.2 Comprendere le caratteristiche, funzioni disponibili in un ambiente di apprendimentoonline, quali:

Calendario - Tiene traccia del contenuto dei corsi, degli orari e delle date importanti, quali icompiti e gli esamiBacheca - Presenta informazioni fondamentali per gli studenti e le classiChat - Permette conversazioni di tipo testuale tra studenti e docentiRegistrazioni delle valutazioni - Tiene traccia dei risultati dei compiti e delle prove di esame

3.5.3 Accedere ad un corso in un ambiente di apprendimento online.

Collegarsi a Moodle usando il proprio nome utente e la propria password.Fare clic sul titolo del corso desiderato per accedervi.

3.5.4 Caricare un file in un ambiente di apprendimento online.

Fare clic sul corso e quindi sull’argomento desiderato.Fare clic sul collegamento di caricamento dei file o dei compiti personali.Fare clic sul pulsante Aggiungi.Trascinare il file e rilasciarlo nell’area predisposta, quindi premere Salva modifiche.

3.5.4 Scaricare un file da un ambiente di apprendimento online.

Fare clic sul corso e quindi sull’argomento desiderato.Fare clic sul file collegato.

3.5.5 Usare un’attività di un corso, quale: quiz.

Fare clic sul corso e quindi sull’argomento desiderato.Selezionare il quiz da effettuare.Fare clic su Tenta il quiz adesso.Rispondere alle domande fino al completamento del quiz.Fare clic su Successivo per visualizzare il riepilogo delle risposte date.Fare clic su Torna al tentativo se è necessario modificare una risposta, quindi fare clic suSuccessivo.Fare clic su Invia tutto e termina e quindi nuovamente su Invia tutto e termina.Verificare la revisione del tentativo e fare eventualmente clic su Ritenta il quiz.

3.5.5 Usare un’attività di un corso, quale: forum.

Fare clic sul corso e quindi sull’argomento desiderato.Selezionare il forum a cui partecipare.Fare clic sul messaggio desiderato e fare clic su Rispondi, o fare clic su Aggiungi unargomento di discussione.Preparare il proprio messaggio e fare clic su Invia al forum.

4 Collaborazione mobile

4.1 Concetti fondamentali

4.1.1 Identificare i tipi di dispositivi mobili, quali:

Smartphone - Telefono portatile usato per effettuare chiamate, ricevere e inviare messaggidiposta elettronica, navigare su Internet e operare con applicazioni mobiliTablet - Dispositivo di piccole dimensioni, portatile e che si può tenere in mano, che combinapotenza di elaborazione e accesso a internet

4.1.2 Comprendere che i dispositivi mobili usano un sistema operativo. Identificare i comunisistemi operativi usati dai dispositivi mobili.

Sistema operativo - Software che ordina l’esecuzione delle attività, gestisce la memoria e sioccupa della comunicazione con altri dispositiviEsempi di sistemi operativi includono Google Android, Apple iOS e Windows Phone

4.1.3 Comprendere il termine Bluetooth e il suo utilizzo.

Bluetooth - Standard tecnologico di comunicazione wireless che permette di scambiare i dati inmodo sicuro su distanze brevi

4.1.4 Comprendere quali opzioni di connessione non cablata sono disponibili per i dispositivimobili:

Wireless (WLAN) - Rete che collega computer via radio, infrarosso o altre tecnologie wirelessInternet mobile (3G, 4G) - Standard wireless di terza e quarta generazione

4.1.4 Comprendere le caratteristiche associate a tali opzioni, quali:

Velocità - Quanto è veloce la connessioneCosti - Quanto costa la connessioneDisponibilità - Quanto è affidabile la connessione e quante sono le interruzioni del servizio

4.1.5 Comprendere le considerazioni fondamentali di sicurezza per i dispositivi mobili, quali:

Usare un PIN - Per mettere in sicurezza il dispositivo e contribuire alla protezione delleinformazioni personaliEffettuare copie di sicurezza del contenuto - Per evitare perdite di dati e minimizzare iltempo di inattività dovuto a interruzioni di servizioAttivare/disattivare la connettività wireless/Bluetooth - Per minimizzare il rischio di accessinon autorizzati

4.2 Uso di dispositivi mobili

4.2.1 Collegarsi a Internet in modo sicuro usando tecnologie wireless su dispositivi mobili.

Fare clic su Impostazioni del dispositivo mobile.Selezionare la rete desiderata e collegarsi, eventualmente fornendo la password richiesta.

4.2.2 Effettuare ricerche sul web.

Fare clic sul pulsante Ricerca web.Inserire la ricerca desiderata e fare clic su Invia.

4.2.3 Inviare messaggi di posta elettronica.

Fare clic sull’applicazione e-Mail.Nella cartella In arrivo fare clic su Componi.Inserire l’indirizzo di posta elettronica nel campo A e l’argomento nel campo Oggetto.Inserire il testo desiderato nel corpo del messaggio e fare clic su Invia.

4.2.3 Ricevere messaggi di posta elettronica.

Nella cartella In arrivo fare clic su Aggiorna.

4.2.4 Aggiungere un evento di calendario.

Fare clic sull’applicazione Calendario.Fare clic su Inserisci.Inserire un titolo, un luogo, una data e gli orari di inizio e fine dell’evento.Fare clic su Invia.

4.2.4 Modificare un evento di calendario.

Nell’applicazione Calendario fare clic sull’evento.Modificare i dettagli necessari e fare clic su Salva.

4.2.4 Eliminare un evento di calendario.

Nell’applicazione Calendario fare clic sull’evento.Fare clic su Cancella evento.

4.2.5 Condividere immagini usando opzioni diverse, quali posta elettronica, messaggistica, mediasociali, Bluetooth.

Fare clic sull’applicazione Foto.Selezionare l’immagine da condividere.Fare clic su Condvidi.Selezionare se l’immagine deve essere inviata via posta elettronica, media sociale o Bluetooth.Inserire gli indirizzi nel campo A.Fare clic su Condividi.

4.2.5 Condividere video usando opzioni diverse, quali posta elettronica, messaggistica, mediasociali, Bluetooth.

Fare clic sull’applicazione Video.Selezionare il video da condividere.Fare clic su Condvidi.Selezionare se il video deve essere inviato via posta elettronica, media sociale o Bluetooth.Inserire gli indirizzi nel campo A.Fare clic su Condividi.

4.3 Applicazioni

4.3.1 Identificare applicazioni comuni, quali:

NotizieMedia socialiProduttivitàMappeGiochiEbooks.

4.3.2 Comprendere che le applicazioni si ottengono a partire da “app store”. Identificare i piùcomuni “app store” per i dispositivi mobili.

App store - Negozi online che permettono agli utenti di acquistare e aggiornare le proprie

applicazioniEsempi comprendono Google Play, Apple App Store, Windows Store, Amazon Appstore,Blackberry World Store

4.3.3 Cercare un’applicazione per un dispositivo mobile in un “app store”.

Fare clic sul pulsante Application Store.Inserire il nome dell’applicazione nel campo di ricerca.Fare clic su Cerca.Spostarsi all’interno dei risultati.

4.3.3 Riconoscere che potrebbero esservi dei costi di acquisto, uso associati all’applicazione.

Non tutti i costi delle applicazioni sono espliciti, alcune applicazioni possono richiedere dellequote di iscrizione e delle spese di utilizzo

4.3.4 Installare un’applicazione su un dispositivo mobile.

Fare clic sul pulsante Applicazioni.Fare clic su Cerca.Inserire il nome dell’applicazione nel campo Cerca.Selezionare l’applicazione e fare clic su Installa.

4.3.4 Disinstallare un’applicazione da un dispositivo mobile.

Fare clic sul pulsante Applicazioni.Selezionare l’applicazione.Fare clic su Cancella.

4.3.5 Aggiornare applicazioni su un dispositivo mobile.

Fare clic sul pulsante Applicazioni.Selezionare l’applicazione.Fare clic su Aggiorna.

4.3.6 Usare un’applicazione su un dispositivo mobile, quale: comunicazione voce o video

Fare clic sul pulsante VoIP.Spostarsi tra i contatti, selezionare il contatto desiderato e fare clic su Chiama.

4.3.6 Usare un’applicazione su un dispositivo mobile, quale: media sociali

Fare clic sull’applicazione Google+.Inserire il proprio nome utente e la propria password.Spostarsi nel contenuto.

4.3.6 Usare un’applicazione su un dispositivo mobile, quale: mappe

Fare clic sul pulsante Mappe.Inserire la località desiderata nel campo di ricerca.Fare clic su Invia.

4.4 Sincronizzazione

4.4.1 Comprendere lo scopo della sincronizzazione dei contenuti.

La sincronizzazione assicura che lo stesso contenuto sia presente su diverse app o strumenti sudiversi dispositivi.

4.4.2 Impostare le opzioni di sincronizzazione.

Fare clic sul pulsante Impostazioni.Selezionare Sincronizza e-Mail.Modificare le impostazioni nel modo desideratoFare clic su Salva.

4.4.3 Sincronizzare i dispositivi mobili con posta elettronica, calendario, altri dispositivi.

Fare clic sul pulsante dell’applicazione.Le applicazioni vengono sincronizzate automaticamente. Se questo non avvenisse, fare clic suAggiorna.

Tutti i diritti sono riservati a norma di legge e a norma delle convenzioni internazionali. E' vietata qualsiasi forma di riproduzione, ancheparziale, di questo documento senza l'autorizzazione scritta dell'Editore.

Nomi e marchi citati nel testo sono generalmente depositati o registrati dalle rispettive case produttrici.