MINISTERO ISTRUZIONE UNIVERSITA’ RICERCA - UFFICIO ...e sulla implementazione delle tecnologie la...

MINISTERO ISTRUZIONE UNIVERSITA’ RICERCA ISTITUTO COMPRENSIVO “ROBERTO MARCHINI” Viale della Repubblica, snc

[email protected]

Cod. fiscale 90056680565

Caprarola, 14/05/2016 Prot. 1629/C14

OGGETTO: PON - Programma Opambienti per l’apprendimento”; O b i e t t i v o / A z i o n e 1 0 . 8 . 1 . A 1 economia, mediante cottimo fiduciacriterio dell’offerta al prezzo più bassoCIG: Z2019BAA77 - CUP: C16J15001160007

Nell’ambito del PON 2014IT05M2OP0O b i e t t i v o / A z i o n e 1 0 . 8 . 1 . A 1 2015-138 prot.n. AOODGEFID/1762 del 20.01.2016 sidel D.Lgs 163/2006 e della Deterrealizzazione dell’Ampliamento della rete LAN/WLAN dell’Istituto. L’adeguamento delle specifiche tecniche previste al raggiungimento degli obiettivi, sarà parte essenziale del progetto esecutivo, a cura della ditta aggiudicataria. La fornitura del materiale deve essere compresa di installazione, mrealizzata secondo le modalità e le sp Codesta impresa, ove interessata, dell’attività in oggetto entro e non o

Per le motivazioni sopra indicate l’acquisizione della gara viene predisposta con procedura di affidamento in economia, mediante cottimo fiduciario/RDO Mepa

MINISTERO ISTRUZIONE UNIVERSITA’ RICERCA - UFFICIO SCOLASTICO REG.LE PER IL LAZIO ISTITUTO COMPRENSIVO “ROBERTO MARCHINI”Viale della Repubblica, snc - 01032 Caprarola (VT) �� 0761.644.710

[email protected] [email protected] www.icscaprarola.gov.itPEC: [email protected]

Cod. fiscale 90056680565 – Cod. mecc. VTIC80900C RDO PON 138

Spett.le Azienda presente su MEPA

perativo Nazionale 2014IT05M2OP001 “Per la

O b i e t t i v o / A z i o n e 1 0 . 8 . 1 . A 1 - Proceduuciario, ai sensi dell’art. 125 del D.Lgs 163/2006, p

al prezzo più basso, della fornitura di beni e servizi C16J15001160007

M2OP001 “Per la scuola – competenze e ambienti

O b i e t t i v o / A z i o n e 1 0 . 8 . 1 . A 1 - a seguito dell’autorizzazione del MIUR AOODGEFID/1762 del 20.01.2016 si intende affidare in economi

rmina del DS dell’Istituto Scolastico prot. 500/C14 Ampliamento della rete LAN/WLAN dell’Istituto.

L’adeguamento delle specifiche tecniche previste al raggiungimento degli obiettivi, sarà parte essenziale del progetto esecutivo, a cura della ditta aggiudicataria.

a del materiale deve essere compresa di installazione, messa in opera e collaudspecifiche definite nell’allegata lettera di invito.

è invitata a presentare la propria migliore offeoltre le ore 12.00 del giorno 27 maggio 2016.

Per le motivazioni sopra indicate l’acquisizione della gara viene predisposta con procedura di affidamento mediante cottimo fiduciario/RDO Mepa, con il criterio dell’offerta al prezzo

Il Dirigente Scolastico Casieri Maria Luigia

(Firma autografa sostituita a mezzo stampa,ai sensi dell’art. 3, comma 2 del d.lgs n. 39/1993)

UFFICIO SCOLASTICO REG.LE PER IL LAZIO

ISTITUTO COMPRENSIVO “ROBERTO MARCHINI”

www.icscaprarola.gov.it

RDO PON 138

Azienda presente su MEPA

scuola – competenze e

ura di affidamento in s 163/2006, per l’acquisizione, con il

i per l’apprendimento” - R 10.8.1.A1-FESRPON-LA-

mia, ai sensi dell’art. 125 t. 500/C14 del 13/02/2016, la

L’adeguamento delle specifiche tecniche previste al raggiungimento degli obiettivi, sarà parte essenziale del

essa in opera e collaudo e dovrà essere

erta per la realizzazione

Per le motivazioni sopra indicate l’acquisizione della gara viene predisposta con procedura di affidamento al prezzo più basso.


(Firma autografa sostituita a mezzo stampa, ai sensi dell’art. 3, comma 2 del d.lgs n. 39/1993)


[email protected]


Lettera d invito a presentare offerta per acquisizione beni e servizi

10.8.1.A1-FESRPON-LA-2015-138 prot.

LAN/WLAN dell’Istituto Comprensivo comprendenti le scuole di Caprarola e di Carbognano.

Premessa Il PON 2014/2020“Per la scuola competenze

Istruzione, in coerenza con la politica nazionale, pone in come elemento fondamentale per l’obiettivo finalizzata a garantire che il sistema competenze chiave a un livello tale da permettere l’accesso ad vita. Nell’ambito di questo obiettivo qualità degli ambienti dedicati all’apprendimento didattici come elementi essenziali per Art. 1 - Titolo del progetto: “Comunità d’apprendimento senza confini”

Descrizione della fornitura relativa al progetto da realizzare

Il progetto intende realizzare la copertura della rete su tutti gli creazione di un centro stella per la gestione centralizzata di tutta la rete d’istituto. L’unione dei vari cablaggi di rete sarà assicurata tramite l’implementazione di dorsali di categoria 6 per assicurare il buofunzionamento della rete e la velocità della stessa. Per garantire il miglior funzionamento della rete, negli armadi rack è prevista l’installazione di switch di ultima generazione con velocità 10/100/1000 MBps di tipo monitorabili (possibilità di verificare tramite apposito software il traffico dati). Nei due plessi interessati dall’intervento un server sarà messo a servizio della gestione della rete didattica tramite: implementazione piattaforma per l’archiviazione e la condivisione di contenuti didatticlassi e materie; accessi riservati ai singoli docenti per caricare direttamente i contenuti didattici nei loro spazi; possibilità di sincronizzare dati dalla piattaforma tra il server locale e un server remoto perdisponibili materiali didattici anche all’esterno della scuola.L’obiettivo è anche quello di rendere concreta la possibilità di scaricare i contenuti didattici per averli disponibili anche in assenza di connessione internet.La intranet interna si interfaccia in automatico con una piattaforma social che mette a disposizione i servizi e le potenzialità offerte dal mondo cloud. Lo strumento didattico rende disponibili, anche all’esterno della scuola, i contenuti didattici e consente la comunicazioneMicrosoft office 365, Google drive, Registro elettronico (qualsiasi piattaforma). Collegamento diretto con i principali portali didattici: RAI Scuola, Oil Project, Wikipedia. Accessibile ovunque e da qualsfisso o mobile, tramite un browser ed una connessione internet. Possibilità di gestire classi e alunni con strumenti per l’importazione degli elenchi e l’invio di comunicazioni massive tramite mail. Sistema di messaggistica interna per la comunicazione tra iscritti alla piattaforma (docenti, alunni e personale). Comunicazione tramite nome utente segreto per evitare episodi di cyber bullismo. Gestione di notizie ed eventi per comunicazioni di massa tra docenti ed allievi. Gestione della biblle potenzialità offerte dal web verrà implementato uno spazio online per la gestione di un giornale digitale pubblicato sul sito della scuola e scaricabile direttamente tramite apposita app.




Lettera d invito a presentare offerta per acquisizione beni e servizi nell’ambito del progetto PON

prot.n. AOODGEFID/1762 del 20.01.2016: re


competenze e ambienti per l’apprendimento” del Ministero politica nazionale, pone in primo piano la qualità del

l’obiettivo di miglioramento e valorizzazione delle il sistema di istruzione offra a tutti i giovani e le giovani

tale da permettere l’accesso ad ulteriori apprendimenti questo obiettivo gli interventi del presente programma incidono

all’apprendimento e sulla implementazione delle tecnologieessenziali per la qualificazione del servizio.

“Comunità d’apprendimento senza confini”

Descrizione della fornitura relativa al progetto da realizzare

Il progetto intende realizzare la copertura della rete su tutti gli ambienti didattici interessati, tramite la creazione di un centro stella per la gestione centralizzata di tutta la rete d’istituto. L’unione dei vari cablaggi di rete sarà assicurata tramite l’implementazione di dorsali di categoria 6 per assicurare il buofunzionamento della rete e la velocità della stessa. Per garantire il miglior funzionamento della rete, negli armadi rack è prevista l’installazione di switch di ultima generazione con velocità 10/100/1000 MBps di tipo

care tramite apposito software il traffico dati). Nei due plessi interessati dall’intervento un server sarà messo a servizio della gestione della rete didattica tramite: implementazione piattaforma per l’archiviazione e la condivisione di contenuti didattici multimediali; aree dedicate a docenti, classi e materie; accessi riservati ai singoli docenti per caricare direttamente i contenuti didattici nei loro spazi; possibilità di sincronizzare dati dalla piattaforma tra il server locale e un server remoto perdisponibili materiali didattici anche all’esterno della scuola. L’obiettivo è anche quello di rendere concreta la possibilità di scaricare i contenuti didattici per averli disponibili anche in assenza di connessione internet.

i interfaccia in automatico con una piattaforma social che mette a disposizione i servizi e le potenzialità offerte dal mondo cloud. Lo strumento didattico rende disponibili, anche all’esterno della scuola, i contenuti didattici e consente la comunicazione tra scuola – docenti – Microsoft office 365, Google drive, Registro elettronico (qualsiasi piattaforma). Collegamento diretto con i principali portali didattici: RAI Scuola, Oil Project, Wikipedia. Accessibile ovunque e da qualsfisso o mobile, tramite un browser ed una connessione internet. Possibilità di gestire classi e alunni con strumenti per l’importazione degli elenchi e l’invio di comunicazioni massive tramite mail. Sistema di

comunicazione tra iscritti alla piattaforma (docenti, alunni e personale). Comunicazione tramite nome utente segreto per evitare episodi di cyber bullismo. Gestione di notizie ed eventi per comunicazioni di massa tra docenti ed allievi. Gestione della biblioteca digitale. Sfruttando tutte le potenzialità offerte dal web verrà implementato uno spazio online per la gestione di un giornale digitale pubblicato sul sito della scuola e scaricabile direttamente tramite apposita app.




RDO PON 138

nell’ambito del progetto PON

ealizzazione della rete


Ministero della Pubblica del sistema di Istruzione

delle risorse umane. Essa è le giovani i mezzi per sviluppare

ulteriori apprendimenti per la durata della programma incidono più specificamente sulla

implementazione delle tecnologie e dei laboratori

ambienti didattici interessati, tramite la creazione di un centro stella per la gestione centralizzata di tutta la rete d’istituto. L’unione dei vari cablaggi di rete sarà assicurata tramite l’implementazione di dorsali di categoria 6 per assicurare il buon funzionamento della rete e la velocità della stessa. Per garantire il miglior funzionamento della rete, negli armadi rack è prevista l’installazione di switch di ultima generazione con velocità 10/100/1000 MBps di tipo

care tramite apposito software il traffico dati). Nei due plessi interessati dall’intervento un server sarà messo a servizio della gestione della rete didattica tramite: implementazione

ci multimediali; aree dedicate a docenti, classi e materie; accessi riservati ai singoli docenti per caricare direttamente i contenuti didattici nei loro spazi; possibilità di sincronizzare dati dalla piattaforma tra il server locale e un server remoto per rendere

L’obiettivo è anche quello di rendere concreta la possibilità di scaricare i contenuti didattici per averli

i interfaccia in automatico con una piattaforma social che mette a disposizione i servizi e le potenzialità offerte dal mondo cloud. Lo strumento didattico rende disponibili, anche all’esterno della

alunni. Servizi integrati: Microsoft office 365, Google drive, Registro elettronico (qualsiasi piattaforma). Collegamento diretto con i principali portali didattici: RAI Scuola, Oil Project, Wikipedia. Accessibile ovunque e da qualsiasi dispositivo fisso o mobile, tramite un browser ed una connessione internet. Possibilità di gestire classi e alunni con strumenti per l’importazione degli elenchi e l’invio di comunicazioni massive tramite mail. Sistema di

comunicazione tra iscritti alla piattaforma (docenti, alunni e personale). Comunicazione tramite nome utente segreto per evitare episodi di cyber bullismo. Gestione di notizie ed

ioteca digitale. Sfruttando tutte le potenzialità offerte dal web verrà implementato uno spazio online per la gestione di un giornale digitale


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Art. 2 – Caratteristiche del progetto

Obiettivi specifici

• Incrementare processi di innovazione didattica basati sulla metodologia della ricerca e forme anche atipiche di flipped classroom

• potenziare l'uso di strategie di interazione tra pari e di costruzione intersoggettiva delle cono• acquisire la capacità di controllo delle fonti informative e di accesso critico a banche dati• ampliare gli orizzonti e i punti di vista potenziando pluralità di appartenenze e relazioni a pluralità

di contesti anche virtuali • potenziare la didattica per competenze• incrementare la competenza dei docenti nella gestione delle tecnologie• avviare la sperimentazione di nuove metodologie di insegnamento• migliorare le dinamiche di partecipazione e di cooperazione nei processi di

apprendimento all'interno dei • migliorare i risultati scolastici con particolare riferimento alle situazioni di maggiori difficoltà.

Risultati attesi

1. Realizzazione e miglioramento infrastrutture presenti nei plessi per poter avere, una rete cablata,

ed una rete wi fi completa di access point e switch che permetta la connessione con tutti gli strumenti scolastici(pc notebook lim) e con gli apparati personali dei docenti e allievi anche in ambienti con alta concentrazione di connessioni quali le classi (notebook tablet s

2. Completamento struttura hardware (armadi contenitori firewall, modem, server, pc, notebook,) presenti in ogni plesso scolastico per la progettazione di interventi a sostegno dell’utilizzo delle tecnologie nella didattica e nella segreteria.

3. Installazione software server open source per la gestione della didattica dotati di un sistema di riconoscimento degli accessi tramite server radius con generazione credenziali di accesso e possibilità di associazione indirizzi mac address;di file all’interno della rete didattica senza l’utilizzo della banda adsl. possibilità di accesso alla rete interna anche tramite sito internet della scuola e sincronizzazione dati

4. Gestione biblioteca della scuola tramiprenotazione libri direttamente online con creazione di una biblioteca digitale (libri, dispense, percorsi formativi) rendendo disponibile l’accesso sia tramite connessione fisica o wi fi nella scuche tramite internet con pc notebook e smartphone con connessione propria.

5. Realizzazione di un giornale digitale e pubblicazione sul sito della scuola, scaricabile direttamente tramite app con implementazione di una piattaforma social che sfrutti le mondo cloud con integrazione dei servizi office 365 e google drive e possibilità di sincronizzazione dati da rete interna.

6. installazione software per la connessione da remoto per il lungo degenti messa a disposizione on line di software compensativi e dispense per alunni diversamente abili con connessione sia a scuola che nell’ambiente domestico.




ogetto

Incrementare processi di innovazione didattica basati sulla metodologia della ricerca e forme anche atipiche di flipped classroom potenziare l'uso di strategie di interazione tra pari e di costruzione intersoggettiva delle conoacquisire la capacità di controllo delle fonti informative e di accesso critico a banche dati

gli orizzonti e i punti di vista potenziando pluralità di appartenenze e relazioni a pluralità

per competenze incrementare la competenza dei docenti nella gestione delle tecnologie avviare la sperimentazione di nuove metodologie di insegnamento migliorare le dinamiche di partecipazione e di cooperazione nei processi di

all'interno dei gruppi classe migliorare i risultati scolastici con particolare riferimento alle situazioni di maggiori difficoltà.

Realizzazione e miglioramento infrastrutture presenti nei plessi per poter avere, una rete cablata, completa di access point e switch che permetta la connessione con tutti gli

strumenti scolastici(pc notebook lim) e con gli apparati personali dei docenti e allievi anche in ambienti con alta concentrazione di connessioni quali le classi (notebook tablet sCompletamento struttura hardware (armadi contenitori firewall, modem, server, pc, notebook,) presenti in ogni plesso scolastico per la progettazione di interventi a sostegno dell’utilizzo delle tecnologie nella didattica e nella segreteria.

tallazione software server open source per la gestione della didattica dotati di un sistema di riconoscimento degli accessi tramite server radius con generazione credenziali di accesso e possibilità di associazione indirizzi mac address; creazione di una intranet e la gestione/condivisione di file all’interno della rete didattica senza l’utilizzo della banda adsl. possibilità di accesso alla rete interna anche tramite sito internet della scuola e sincronizzazione dati Gestione biblioteca della scuola tramite sistema informatico per rendere disponibili movimenti e prenotazione libri direttamente online con creazione di una biblioteca digitale (libri, dispense, percorsi formativi) rendendo disponibile l’accesso sia tramite connessione fisica o wi fi nella scuche tramite internet con pc notebook e smartphone con connessione propria.Realizzazione di un giornale digitale e pubblicazione sul sito della scuola, scaricabile direttamente tramite app con implementazione di una piattaforma social che sfrutti le mondo cloud con integrazione dei servizi office 365 e google drive e possibilità di sincronizzazione

installazione software per la connessione da remoto per il lungo degenti messa a disposizione on ftware compensativi e dispense per alunni diversamente abili con connessione sia a

scuola che nell’ambiente domestico.




RDO PON 138

Incrementare processi di innovazione didattica basati sulla metodologia della ricerca e forme anche

potenziare l'uso di strategie di interazione tra pari e di costruzione intersoggettiva delle conoscenze acquisire la capacità di controllo delle fonti informative e di accesso critico a banche dati

gli orizzonti e i punti di vista potenziando pluralità di appartenenze e relazioni a pluralità

migliorare le dinamiche di partecipazione e di cooperazione nei processi di

migliorare i risultati scolastici con particolare riferimento alle situazioni di maggiori difficoltà.

Realizzazione e miglioramento infrastrutture presenti nei plessi per poter avere, una rete cablata, completa di access point e switch che permetta la connessione con tutti gli

strumenti scolastici(pc notebook lim) e con gli apparati personali dei docenti e allievi anche in ambienti con alta concentrazione di connessioni quali le classi (notebook tablet smartfone) Completamento struttura hardware (armadi contenitori firewall, modem, server, pc, notebook,) presenti in ogni plesso scolastico per la progettazione di interventi a sostegno dell’utilizzo delle

tallazione software server open source per la gestione della didattica dotati di un sistema di riconoscimento degli accessi tramite server radius con generazione credenziali di accesso e

ntranet e la gestione/condivisione di file all’interno della rete didattica senza l’utilizzo della banda adsl. possibilità di accesso alla rete

te sistema informatico per rendere disponibili movimenti e prenotazione libri direttamente online con creazione di una biblioteca digitale (libri, dispense, percorsi formativi) rendendo disponibile l’accesso sia tramite connessione fisica o wi fi nella scuola, che tramite internet con pc notebook e smartphone con connessione propria. Realizzazione di un giornale digitale e pubblicazione sul sito della scuola, scaricabile direttamente tramite app con implementazione di una piattaforma social che sfrutti le possibilità offerte dal mondo cloud con integrazione dei servizi office 365 e google drive e possibilità di sincronizzazione

installazione software per la connessione da remoto per il lungo degenti messa a disposizione on ftware compensativi e dispense per alunni diversamente abili con connessione sia a


[email protected]


Art. 3 - Peculiarità del progetto

Completare una infrastruttura flessibile che permetta dipresenza fisica in classe, di effettuare una riorganizzazione didattico metodologica senza avere limiti tecnologici, di poter superare il concetto di classe/aula utilizzando una didattica curriculare. Art. 4 – Strategie di intervento adottate

Poter utilizzare i contenuti digitali per qualsiasi azione didattica sia su normodotati che su soggetti diversamente abili. Valorizzare diversi canali comunicativi dando salienza ai canali privilegiati dai diversi soggetti ctenendo conto delle aree non compromesse.Collegamento con il Centro di supporto territoriale per l'implementazione dell'uso di tecnologie facilitanti e uso di ausilii. Essendo presente a scuola un alunno non udente uso di specifici programmiEssendo presenti a scuola molti alunni DSA uso di programmi con sintesi vocale per favorire la lettura di testi. Uso di software didattici specifici per facilitare ambiti di apprendimento e opportunità di socializzazione

Art. 5 – Elementi di congruità e coerenza della proposta progettuale den il POF della scuola

Il progetto è finalizzato ad una riorganizzazione didatticotutte le competenze chiave di base (italiano, lingue straniere, competenze digitali) e trasversali (imparare a imparare, consapevolezza ed espressione culturale) essenziali per lo sviluppo personale, la cittadinanza attiva, l’inclusione sociale.Tale esigenza è perfettamente congrua e quanto si legge in esso:

• Garantire le condizioni, le motivazioni ed i supporti funzionali al maggiore e migliore sviluppo e

apprendimento di ogni allievo

• Favorire l’integrazione di alunni divers

• Favorire l’integrazione di alunni stranieri

• Effettuare percorsi integrati fra diversi ordini di scuola

• Prevenire la dispersione.

Art. 6 – Caratteristiche minime richieste per

realizzare il progetto e raggiungere gli obiettivi prefissati.

La struttura di rete dovrà comunque garantire i requisiti tecnici




Completare una infrastruttura flessibile che permetta di non limitare l’organizzazione del tempo sdi effettuare una riorganizzazione didattico metodologica senza avere limiti

tecnologici, di poter superare il concetto di classe/aula utilizzando una didattica curriculare.

Strategie di intervento adottate dalla scuola per le disabilità

Poter utilizzare i contenuti digitali per qualsiasi azione didattica sia su normodotati che su soggetti

Valorizzare diversi canali comunicativi dando salienza ai canali privilegiati dai diversi soggetti ctenendo conto delle aree non compromesse. Collegamento con il Centro di supporto territoriale per l'implementazione dell'uso di tecnologie facilitanti e

Essendo presente a scuola un alunno non udente uso di specifici programmi di facilitazione.Essendo presenti a scuola molti alunni DSA uso di programmi con sintesi vocale per favorire la lettura di

Uso di software didattici specifici per facilitare ambiti di apprendimento e opportunità di socializzazione

ti di congruità e coerenza della proposta progettuale den il POF della scuola

Il progetto è finalizzato ad una riorganizzazione didattico-metodologica orientata a rafforzare negli alunni tutte le competenze chiave di base (italiano, lingue straniere, matematica, scienza e tecnologie, competenze digitali) e trasversali (imparare a imparare, consapevolezza ed espressione culturale) essenziali per lo sviluppo personale, la cittadinanza attiva, l’inclusione sociale. Tale esigenza è perfettamente congrua e coerente con la proposta progettuale del POF dell’Istituto in

Garantire le condizioni, le motivazioni ed i supporti funzionali al maggiore e migliore sviluppo e

apprendimento di ogni allievo

Favorire l’integrazione di alunni diversamente abili e con disagio

Favorire l’integrazione di alunni stranieri

Effettuare percorsi integrati fra diversi ordini di scuola

Caratteristiche minime richieste per la fornitura dei servizi e del materiale da quotare

realizzare il progetto e raggiungere gli obiettivi prefissati.

La struttura di rete dovrà comunque garantire i requisiti tecnici compatibili con l’evoluzione tecnologica.




RDO PON 138

non limitare l’organizzazione del tempo scuola alla di effettuare una riorganizzazione didattico metodologica senza avere limiti

tecnologici, di poter superare il concetto di classe/aula utilizzando una didattica curriculare.

Poter utilizzare i contenuti digitali per qualsiasi azione didattica sia su normodotati che su soggetti

Valorizzare diversi canali comunicativi dando salienza ai canali privilegiati dai diversi soggetti con disabilità

Collegamento con il Centro di supporto territoriale per l'implementazione dell'uso di tecnologie facilitanti e

di facilitazione. Essendo presenti a scuola molti alunni DSA uso di programmi con sintesi vocale per favorire la lettura di

Uso di software didattici specifici per facilitare ambiti di apprendimento e opportunità di socializzazione

ti di congruità e coerenza della proposta progettuale den il POF della scuola

metodologica orientata a rafforzare negli alunni matematica, scienza e tecnologie,

competenze digitali) e trasversali (imparare a imparare, consapevolezza ed espressione culturale) essenziali

coerente con la proposta progettuale del POF dell’Istituto in

Garantire le condizioni, le motivazioni ed i supporti funzionali al maggiore e migliore sviluppo e

la fornitura dei servizi e del materiale da quotare per

l’evoluzione tecnologica.


[email protected]


TIPOLOGIA DESCRIZIONE ANALITICA DEI PRODOTTI O DEI SERVIZI

Cablaggio strutturato

CABLAGGIO STRUTTURATO COMPLETO DI CERTIFICAZIONE

Plesso centrale scuola infanzia

4 sezioni (5 punti rete)

Realizzazione di un cablaggio strutturato RJ45 cat 6, il tutto eseguito

SECONDO NORME TIA/EIA/ISO 10/100/10

Realizzazione certificazione impianto esistente categoria 6 secondo norme iso/iec 110801 o europee cenelec en50173 con il rilascio di supporto cartaceo o digitale attestante questi parametri per ogni singola presa



Plesso centrale scuola primaria

10 classi, 1 palestra, 1 laboratorio informatica (1


SECONDO NORME TIA/EIA/ISO 10/100/1000BIT completo di certificazione

Realizzazione certificazione impianto esistente categoria 6 secondo norme iso/iec 110801 o europee cenelec cartaceo o digitale attestante questi parametri per ogni singola presa



Plesso centrale scuola secondaria

6 classi e due laboratori LIM




Software di rete

SOFTWARE MANAGEMENT

Network Management per le infrastrutture di rete con individuazione e mappatura tutti i dispositivi snmp connessi, con memorizzazione di tutte le configurazioni presenti su ogni singolo switch.Gestione allert su errori degli apparati o pacchetti persi su singolo apparato con possibilità di monitorare, raccogliere ed analizzare accuratamente ed in tempo reale le condizioni e le performance di tutti gli apparati installati, indicando le prestazioni attuali e storiche.

Accessori apparecchiature

di rete

SWITCH

SWITCH HUB SNMP 19” AUTOSWICH CON ALIMENTAZIONE INTERNA CON GESTIONE SICUREZZA

Armadi di rete ARMADIO RACK ARMADIO RACK 19” 9 UNITÀ

Server SERVER

SERVER Xeon E3-Quad Core Xeon E3




DESCRIZIONE ANALITICA DEI PRODOTTI O DEI SERVIZI


Plesso centrale scuola infanzia – Piano seminterrato

punti rete)





Plesso centrale scuola primaria – Piano seminterrato + rialzato + 1°

10 classi, 1 palestra, 1 laboratorio informatica (18 punti rete)





Plesso centrale scuola secondaria – Piano rialzato + 1°

laboratori LIM (13 punti rete)



Realizzazione certificazione impianto esistente categoria 6 secondo norme 110801 o europee cenelec en50173 con il rilascio di supporto

cartaceo o digitale attestante questi parametri per ogni singola presa

SOFTWARE MANAGEMENT

Network Management per le infrastrutture di rete con individuazione e tutti i dispositivi snmp connessi, con memorizzazione di tutte le

configurazioni presenti su ogni singolo switch. Gestione allert su errori degli apparati o pacchetti persi su singolo apparato con possibilità di monitorare, raccogliere ed analizzare accuratamente ed in tempo reale le condizioni e le performance di tutti gli apparati installati, indicando le prestazioni attuali e storiche.

SWITCH HUB SNMP 16/24 PORTE RJ45 10/100/1000MBIT LAYER 2 PER RACK 19” AUTOSWICH CON ALIMENTAZIONE INTERNA CON GESTIONE SICUREZZA

ARMADIO RACK 19” 9 UNITÀ

-1226v 3.1 WINDOWS /LINUX Quad Core Xeon E3-1226v3 3.3 GHz (TLC 8 MB - FSB 1600 MHz) -




RDO PON 138

DESCRIZIONE ANALITICA DEI PRODOTTI O DEI SERVIZI Q.TA

MINIMA


00BIT completo di certificazione


n. 1

Piano seminterrato + rialzato + 1°



Realizzazione certificazione impianto esistente categoria 6 secondo norme en50173 con il rilascio di supporto


n. 1



Realizzazione certificazione impianto esistente categoria 6 secondo norme 110801 o europee cenelec en50173 con il rilascio di supporto


n. 1

Network Management per le infrastrutture di rete con individuazione e tutti i dispositivi snmp connessi, con memorizzazione di tutte le

Gestione allert su errori degli apparati o pacchetti persi su singolo apparato con possibilità di monitorare, raccogliere ed analizzare accuratamente ed in tempo reale le condizioni e le performance di tutti

n. 1

24 PORTE RJ45 10/100/1000MBIT LAYER 2 PER RACK 19” AUTOSWICH CON ALIMENTAZIONE INTERNA CON GESTIONE SICUREZZA

n. 3

n. 2

4096 MB n. 1


[email protected]


DDR3 RAM ECC (1600 MHz) unbuffered SuperMulti Serial ATA

Software indispensabili

per utilizzo didattico

ottimale delle apparecchiature

PIATTAFORMA DIDATTICA

PIATTAFORMA DIDATTICA INTRADOCS

Piattaforma per l’archiviazione e la condivisione di contenuti didattici multimediali. Areesingoli docenti per caricare direttamente i contenuti didattici nei loro spazi.

Possibilità di sincronizzare i dati della piattaforma tra il server locale e un server remoto per rendere disponibili i materiali didattici anche all’esterno della scuola. Possibilità di scaricare i contenuti per averli disponibili anche in assenza di connessione intern

Piattaforma completamente responsive e quindi accessibile da qualsiasi dispositivo mobile sia per la consultazione che per il caricamento dei contenuti.

Gli alunni potranno scaricare i contenuti didattici a scuola e consultarli liberamente a casa senzainternet




CLOUD SCUOLA –

Uno strumento didattico che rende disponibili, anche all’esterno della scuola, i contenuti didattici e consente la comunicazione tra scuola alunni.

Le principali caratteristiche sono:

1. Integrazione dei seguenti servizi e portali didattici:

• Microsoft office 365

• Google drive

• Registro elettronico (qualsiasi piattaforma)

• RAI Scuola

• Oil Project

• Wikipedia

2. Accessibile ovunque e da qualsiasi dispositivo, fisso o mobile. E’ sufficiente un browser ed una connessione internet.

3. Possibilità di gestire classielenchi e l’invio di comunicazioni massive tramite mail.

4. Sistema di messaggistica interna per la comunicazione tra iscritti alla piattaforma (docenti, alunni e personale ata). Comunicazione tramite nome utente segreto per evitare episodi di cyber bullismo.

5. Gestione di notizie ed eventi per comunicazioni di massa tra personale ata, docenti ed allievi.

6. Gestione della biblioteca sia digitale che fisica con la possibilità di




DDR3 RAM ECC (1600 MHz) unbuffered - 2000 GB Serial ATA III 6Gb/s SuperMulti Serial ATA - 2 x LAN (Gigabit)


PIATTAFORMA DIDATTICA INTRADOCS - DIDATTICA

Piattaforma per l’archiviazione e la condivisione di contenuti didattici multimediali. Aree dedicate a docenti, classi e materie. Accessi riservati ai singoli docenti per caricare direttamente i contenuti didattici nei loro spazi.

sincronizzare i dati della piattaforma tra il server locale e un server remoto per rendere disponibili i materiali didattici anche all’esterno della scuola. Possibilità di scaricare i contenuti per averli disponibili anche in assenza di connessione internet.

Piattaforma completamente responsive e quindi accessibile da qualsiasi dispositivo mobile sia per la consultazione che per il caricamento dei

Gli alunni potranno scaricare i contenuti didattici a scuola e consultarli liberamente a casa senza la necessità di disporre di una connessione ad

– UNA PIATTAFORMA SOCIAL PER TUTTA LA DIDATTICA:

Uno strumento didattico che rende disponibili, anche all’esterno della scuola, i contenuti didattici e consente la comunicazione tra scuola – docenti

Le principali caratteristiche sono:

Integrazione dei seguenti servizi e portali didattici:

osoft office 365

Google drive

Registro elettronico (qualsiasi piattaforma)

RAI Scuola

Oil Project

Wikipedia

Accessibile ovunque e da qualsiasi dispositivo, fisso o mobile. E’ sufficiente un browser ed una connessione internet.

Possibilità di gestire classi e alunni con strumenti per l’importazione degli elenchi e l’invio di comunicazioni massive tramite mail.

Sistema di messaggistica interna per la comunicazione tra iscritti alla piattaforma (docenti, alunni e personale ata). Comunicazione tramite

te segreto per evitare episodi di cyber bullismo.

Gestione di notizie ed eventi per comunicazioni di massa tra personale ata, docenti ed allievi.

Gestione della biblioteca sia digitale che fisica con la possibilità di




RDO PON 138

2000 GB Serial ATA III 6Gb/s - DVD

Piattaforma per l’archiviazione e la condivisione di contenuti didattici dedicate a docenti, classi e materie. Accessi riservati ai

singoli docenti per caricare direttamente i contenuti didattici nei loro spazi.

sincronizzare i dati della piattaforma tra il server locale e un server remoto per rendere disponibili i materiali didattici anche all’esterno della scuola. Possibilità di scaricare i contenuti per averli disponibili anche in


Gli alunni potranno scaricare i contenuti didattici a scuola e consultarli la necessità di disporre di una connessione ad

n. 1

UNA PIATTAFORMA SOCIAL PER TUTTA LA DIDATTICA:

Uno strumento didattico che rende disponibili, anche all’esterno della scuola, docenti –

Accessibile ovunque e da qualsiasi dispositivo, fisso o mobile. E’

e alunni con strumenti per l’importazione degli

Sistema di messaggistica interna per la comunicazione tra iscritti alla piattaforma (docenti, alunni e personale ata). Comunicazione tramite

Gestione di notizie ed eventi per comunicazioni di massa tra personale

Gestione della biblioteca sia digitale che fisica con la possibilità di

n. 1


[email protected]


specificare lo stato di ogni singolo l

7. Integrazione della piattaforma IntraDocs 2.0

8. Accesso a software compensativi e dispense per alunni diversamente abili con connessione sia da scuola che nell’ambiente domestico

9. Possibilità di sincronizzazione dei dati lezioni registrate per diversamente abili o malati lungo degenti.



Plesso Carbognano Infanzia

Plesso Carbognano primaria

attività didattiche, 1 laboratorio (totale 16 punti rete)






Plesso Carbognano scuola secondaria di primo grado

3 aule e ambienti interni per utilizzo didattico (8 punti rete)


SECONDO NORME

Realizzazione certificazione impianto esistente categoria 6 secondo norme iso/iec 110801 o europee cenelec en50173 con il rilascio di supporto cartaceo o digitale attestante questi parametri per ogni

Server

SERVER

SERVER Xeon E3-Quad Core Xeon E3DDR3 RAM ECC (1600 MHz) unbuffered SuperMulti Serial ATA





PIATTAFORMA DIDATTICA INTRADOCS

Piattaforma per l’archiviazione e la condivisione di contenuti didattici multimediali. Areesingoli docenti per caricare direttamente i contenuti didattici nei loro spazi.

Possibilità di sincronizzare i dati della piattaforma tra il server locale e un server remoto per rendere disponibidella scuola. Possibilità di scaricare i contenuti per averli disponibili anche in assenza di connessione internet.

Piattaforma completamente responsive e quindi accessibile da qualsiasi dispositivo mobile sia percontenuti.

Gli alunni potranno scaricare i contenuti didattici a scuola e consultarli




specificare lo stato di ogni singolo libro (disponibile, non disponibile).

Integrazione della piattaforma IntraDocs 2.0

ccesso a software compensativi e dispense per alunni diversamente abili con connessione sia da scuola che nell’ambiente domestico

Possibilità di sincronizzazione dei dati tra server remoto e server locale lezioni registrate per diversamente abili o malati lungo degenti.


Plesso Carbognano Infanzia – Piano terra – 2 sezioni

Plesso Carbognano primaria – Piano terra - 5 classi, 2 locali interni adibiti ad

attività didattiche, 1 laboratorio (totale 16 punti rete)



ealizzazione certificazione impianto esistente categoria 6 secondo norme iso/iec 110801 o europee cenelec en50173 con il rilascio di supporto cartaceo o digitale attestante questi parametri per ogni singola presa

STRUTTURATO COMPLETO DI CERTIFICAZIONE

Plesso Carbognano scuola secondaria di primo grado – Piano terra

3 aule e ambienti interni per utilizzo didattico (8 punti rete)




-1226v 3.1 WINDOWS /LINUX Quad Core Xeon E3-1226v3 3.3 GHz (TLC 8 MB - FSB 1600 MHz) - DDR3 RAM ECC (1600 MHz) unbuffered - 2000 GB Serial ATA III 6Gb/s SuperMulti Serial ATA - 2 x LAN (Gigabit)


PIATTAFORMA DIDATTICA INTRADOCS - DIDATTICA

Piattaforma per l’archiviazione e la condivisione di contenuti didattici multimediali. Aree dedicate a docenti, classi e materie. Accessi riservati ai singoli docenti per caricare direttamente i contenuti didattici nei loro spazi.

Possibilità di sincronizzare i dati della piattaforma tra il server locale e un server remoto per rendere disponibili i materiali didattici anche all’esterno della scuola. Possibilità di scaricare i contenuti per averli disponibili anche in assenza di connessione internet.






RDO PON 138

ibro (disponibile, non disponibile).

ccesso a software compensativi e dispense per alunni diversamente abili con connessione sia da scuola che nell’ambiente domestico

tra server remoto e server locale lezioni registrate per diversamente abili o malati lungo degenti.

5 classi, 2 locali interni adibiti ad



ealizzazione certificazione impianto esistente categoria 6 secondo norme iso/iec 110801 o europee cenelec en50173 con il rilascio di supporto cartaceo o digitale attestante questi parametri per ogni singola presa

n. 1

Piano terra


TIA/EIA/ISO 10/100/1000BIT completo di certificazione

Realizzazione certificazione impianto esistente categoria 6 secondo norme iso/iec 110801 o europee cenelec en50173 con il rilascio di supporto

singola presa

n. 1

4096 MB 2000 GB Serial ATA III 6Gb/s - DVD

n. 1

Piattaforma per l’archiviazione e la condivisione di contenuti didattici dedicate a docenti, classi e materie. Accessi riservati ai

singoli docenti per caricare direttamente i contenuti didattici nei loro spazi.

Possibilità di sincronizzare i dati della piattaforma tra il server locale e un li i materiali didattici anche all’esterno

della scuola. Possibilità di scaricare i contenuti per averli disponibili anche in

Piattaforma completamente responsive e quindi accessibile da qualsiasi la consultazione che per il caricamento dei


n. 1


[email protected]


liberamente a casa senza la necessità di disporre di una connessione ad internet

Armadi di rete ARMADIO RACK ARMADIO RACK 19” 9 UNITÀ

Accessori apparecchiature

di rete

SWITCH

SWITCH HUB SNMP 19” AUTOSWICH CON ALIMENTAZIONE INTERNA CON GESTIONE SICUREZZA

Notebook

NOTEBOOK

PROCESSORE: i3-

SCHEDA VIDEO: Scheda grafica Intel® HD Graphics

MONITOR:15,60 ", LCD Matrice Attiva (TFT), 16:9, Risoluzione Massima (Larghezza) : 1366 Px, Risoluzione Massima (Altezza) : 768 Px, MEMORIA DI MASSAAUDIO:Scheda Audio e Microfono Integrati, WEBCAM:Webcam integrata, Megapixel : 2 , Frame per secondo : 29 ;BATTERIA:6 hr, 6 Numero celle; SISTEMA OPERATIVO & SOFTWARE

Formazione Addestramento

all’uso delle attrezzature

CORSO DI FORMAZIONE

Illustrazione del Sistema di Gestione della Didattica, cartelle personali e cartelle condivise, gestione del roaming profile (desktop e documenti utente), navigazione internet controllata, aggiunta di un sito web al dei siti sicuri o dei siti bloccati, creazione utenti e importazioni da file, introduzione nuovi client a dominio, risoluzione delle problematiche più comuni, funzionamento de

Termini di consegna La realizzazione di tutta la fornitura dovrà essere NB.: Tutti i lavori dovranno essere eseguiti oltre l’orario di lezione degli allievi in orario pomeridianorealizzati senza recare pregiudizio alle normali at Art. 7 - Norme regolatrici

Le ditte partecipanti dovranno:

a. presentare un progetto operativo in grado di raggiungere gli obbiettivi prefissati;b. verificare la congruità dei materiali degli apparati e dei all’art. 6 del presente avviso e assicurare che le specifiche tecniche garantiscano la perfetta funzionalità dell’intero sistema messo in operac. Le ditte interessate dovranno effettuare il sopralluogo tecnico

allegate come da inserimento su mepa di termine ultimo richiesta chiarimentiappuntamento.

La fornitura deve inoltre essere eseguita con l’osservanza di quanto previsto:




liberamente a casa senza la necessità di disporre di una connessione ad

CK 19” 9 UNITÀ

SWITCH HUB SNMP 16/24 PORTE RJ45 10/100/1000MBIT LAYER 2 PER RACK 19” AUTOSWICH CON ALIMENTAZIONE INTERNA CON GESTIONE SICUREZZA

-3110M 2,4 GHz, RAM:4 GB, Banchi DDR 3;

: Scheda grafica Intel® HD Graphics

:15,60 ", LCD Matrice Attiva (TFT), 16:9, Risoluzione Massima (Larghezza) : 1366 Px, Risoluzione Massima (Altezza) : 768 Px, MEMORIA DI MASSA: 500 GB, HDD (Hard Disk Drive), 5400

:Scheda Audio e Microfono Integrati, :Webcam integrata, Megapixel : 2 , Frame per secondo : 29 ;:6 hr, 6 Numero celle;

SISTEMA OPERATIVO & SOFTWARE:Windows 7/8, Professional, Bit S.O. : 64

CORSO DI FORMAZIONE

Illustrazione del Sistema di Gestione della Didattica, cartelle personali e cartelle condivise, gestione del roaming profile (desktop e documenti utente), navigazione internet controllata, aggiunta di un sito web al dei siti sicuri o dei siti bloccati, creazione utenti e importazioni da file, introduzione nuovi client a dominio, risoluzione delle problematiche più comuni, funzionamento dei software, prove pratiche, test di verifica.

La realizzazione di tutta la fornitura dovrà essere eseguita entro il 15 luglio 2016.

lavori dovranno essere eseguiti oltre l’orario di lezione degli allievi in orario pomeridianoalle normali attività lavorative degli uffici.

presentare un progetto operativo in grado di raggiungere gli obbiettivi prefissati;verificare la congruità dei materiali degli apparati e dei servizi richiesti nel capitolato tecnico di cui

e assicurare che le specifiche tecniche garantiscano la perfetta funzionalità dell’intero sistema messo in opera;

Le ditte interessate dovranno effettuare il sopralluogo tecnico presso gli edifici di cui alle piantine allegate come da inserimento su mepa di termine ultimo richiesta chiarimenti

essere eseguita con l’osservanza di quanto previsto:




RDO PON 138

liberamente a casa senza la necessità di disporre di una connessione ad

n. 2

24 PORTE RJ45 10/100/1000MBIT LAYER 2 PER RACK 19” AUTOSWICH CON ALIMENTAZIONE INTERNA CON GESTIONE SICUREZZA

n. 3

:15,60 ", LCD Matrice Attiva (TFT), 16:9, Risoluzione Massima

: 500 GB, HDD (Hard Disk Drive), 5400 rpm;

:Webcam integrata, Megapixel : 2 , Frame per secondo : 29 ;

:Windows 7/8, Professional, Bit S.O. : 64

n. 6

Illustrazione del Sistema di Gestione della Didattica, cartelle personali e cartelle condivise, gestione del roaming profile (desktop e documenti utente), navigazione internet controllata, aggiunta di un sito web al data base dei siti sicuri o dei siti bloccati, creazione utenti e importazioni da file, introduzione nuovi client a dominio, risoluzione delle problematiche più

software, prove pratiche, test di verifica.

n. 1

lavori dovranno essere eseguiti oltre l’orario di lezione degli allievi in orario pomeridiano e

presentare un progetto operativo in grado di raggiungere gli obbiettivi prefissati; servizi richiesti nel capitolato tecnico di cui

e assicurare che le specifiche tecniche garantiscano la perfetta funzionalità

presso gli edifici di cui alle piantine allegate come da inserimento su mepa di termine ultimo richiesta chiarimenti,previo richieta


[email protected]


2. Dal presente disciplinare; 3. Dal D.Lgs 163/2006 e successive modifiche ed integrazioni4. Dal codice civile e da altre disposizioni normative emanate in materia, per quanto non regolato dalle

norme sopra richiamate, nonché dal regolamento di contabilità generale approvato con R.D. 827/1924 e successive modifiche ed integrazioni.

Art. 8 – Requisiti speciali per ammissioni alla gara

1. Azienda economicamente solida con Capitale sociale almeno il doppio del valore della fornitura; Con

valenza economica documentabile attestante la 2. Azienda in cui il numero dei dipendenti è almeno 5.3. Azienda che sia attiva da almeno 3 anni sul territorio nazionale.4. Azienda che non siano attive da almeno 3 anni sul territorio nazionale.5. Possesso dell’Assicurazione di responsabilità civile per lavori presso terzi attualmente in corso.6. Possesso della certificazione di qualità UNI EN ISO 9001:2008 per i seguenti settori:

- Settore EA28 - Progettazione, realizzazione, installazione e manutenzione di impianti eletelettronici e domotica.

- Settore EA33 - Tecnologia dell’informazione.- Settore EA37 - Formazione

7. Iscrizione e abilitazione alla piattaforma Mepa all’atto della realizzazione del progetto per la Sezione Mepi (mercato elettronico pubblica istruzione)

8. Iscrizione e abilitazione alla piattaforma Mepa all’atto della realizzazione del progetto per le voci:� Elettrici105 - servizi di manutenzione degli impianti elettrici� Office103 - prodotti, servizi, accessori, macchine per l

materiali di consumo per ufficio� Ict 2009 - prodotti e servizi per l'informatica e le telecomunicazioni� Matel103 - materiale elettrico � Altre sezioni che interessano la fornitura

9. Aziende in possesso di copia conforme camera di commercio attestante la capacità di installare, verificare e certificare impianti elettrici, e la capacita di installazione di impianti elettronici lettere “A” e “B” con relativo responsabile tecnico

10. Aziende che espressamente non hanno nella attività esercitata la fornitura o realizzazione e la manutenzione di sistemi informatici o diciture similari.

11. Non sono ammesse offerte con erogazione di servizi o for

Art. 9 - Modalità di esperimento della gara e criteri di aggiudicazione

L’Istituzione scolastica ha determinato 38 del codice dei contratti pubblici, tramite piattaforma Mepa dove tutti gli operatori inpresentare offerta.

Art. 10 - Esclusione immediata dalla gara




Dal D.Lgs 163/2006 e successive modifiche ed integrazioni; Dal codice civile e da altre disposizioni normative emanate in materia, per quanto non regolato dalle norme sopra richiamate, nonché dal regolamento di contabilità generale approvato con R.D.

1924 e successive modifiche ed integrazioni.

Requisiti speciali per ammissioni alla gara

Azienda economicamente solida con Capitale sociale almeno il doppio del valore della fornitura; Con valenza economica documentabile attestante la possibilità di coprire le spese di fornitura.Azienda in cui il numero dei dipendenti è almeno 5. Azienda che sia attiva da almeno 3 anni sul territorio nazionale. Azienda che non siano attive da almeno 3 anni sul territorio nazionale.

razione di responsabilità civile per lavori presso terzi attualmente in corso.Possesso della certificazione di qualità UNI EN ISO 9001:2008 per i seguenti settori:

Progettazione, realizzazione, installazione e manutenzione di impianti elet

Tecnologia dell’informazione. Formazione

Iscrizione e abilitazione alla piattaforma Mepa all’atto della realizzazione del progetto per la Sezione Mepi (mercato elettronico pubblica istruzione) Iscrizione e abilitazione alla piattaforma Mepa all’atto della realizzazione del progetto per le voci:

servizi di manutenzione degli impianti elettrici-servizi di manutenzione impiantiprodotti, servizi, accessori, macchine per l'ufficio ed elettronica

materiali di consumo per ufficio prodotti e servizi per l'informatica e le telecomunicazioni

materiale elettrico - materiale elettrico Altre sezioni che interessano la fornitura

in possesso di copia conforme camera di commercio attestante la capacità di verificare e certificare impianti elettrici, e la capacita di installazione di impianti elettronici

lettere “A” e “B” con relativo responsabile tecnico abilitato secondo il decreto 37/2008 ex 46/09.Aziende che espressamente non hanno nella attività esercitata la fornitura o realizzazione e

manutenzione di sistemi informatici o diciture similari. Non sono ammesse offerte con erogazione di servizi o forniture in sub appalto.

Modalità di esperimento della gara e criteri di aggiudicazione

L’Istituzione scolastica ha determinato la procedura di affidamento in economia, gara ristretta art. 3 comma 38 del codice dei contratti pubblici, per l’affidamento dei servizi e della fornitura di ramite piattaforma Mepa dove tutti gli operatori invitati della regione Lazio iscritti al mepi

Esclusione immediata dalla gara




RDO PON 138

Dal codice civile e da altre disposizioni normative emanate in materia, per quanto non regolato dalle norme sopra richiamate, nonché dal regolamento di contabilità generale approvato con R.D.

Azienda economicamente solida con Capitale sociale almeno il doppio del valore della fornitura; Con possibilità di coprire le spese di fornitura.

razione di responsabilità civile per lavori presso terzi attualmente in corso. Possesso della certificazione di qualità UNI EN ISO 9001:2008 per i seguenti settori:

Progettazione, realizzazione, installazione e manutenzione di impianti elettrici,

Iscrizione e abilitazione alla piattaforma Mepa all’atto della realizzazione del progetto per la

Iscrizione e abilitazione alla piattaforma Mepa all’atto della realizzazione del progetto per le voci: servizi di manutenzione impianti

'ufficio ed elettronica-prodotti, accessori e

in possesso di copia conforme camera di commercio attestante la capacità di verificare e certificare impianti elettrici, e la capacita di installazione di impianti elettronici

secondo il decreto 37/2008 ex 46/09. Aziende che espressamente non hanno nella attività esercitata la fornitura o realizzazione e

niture in sub appalto.

gara ristretta art. 3 comma mento dei servizi e della fornitura di cui al precedente art. 6,

iscritti al mepi possono


[email protected]


Saranno ritenute nulle e comunque non valide le offerte: - Pervenute per qualsiasi motivo dopo la scadenza del termine stabilito nel bando di gara;- Formulate in maniera diversa dalle indicazioni contenute nelle norme di partecipazione e nei

documenti allegati; - Formulate con caratteristiche tecniche inferiori a quelle presenti nel capitolato tecnico- Senza le documentazioni necessarie a certificare i requisiti speciali

massimo 30 gg e dichiarazioni per informazioni non prese- Senza aver eseguito un sopralluogo documentato da dichiarazione firmata da entrambi le parti- Senza aver presentato, in sede di gara un progetto dettagliato dei lavori che verranno eseguiti

(rinominato “Progetto Tecnico”)- Con erogazione di servizi o forniture in sub appalto.

Art. 11 - Requisiti e condizioni dell’offerta

a) Il preventivo dovrà essere elaborato con l’indicazione per ciascuna voce del prezzo unitario, aliquota di IVA applicata, totale complessivo delle singole

b) L’offerta, relativamente alle caratteristiche tecniche, dovrà essere corrispondente quanto richiesto nel capitolato tecnico.

c) Il periodo di garanzia non potrà essere inferiore a 3 anni.d) L’offerta dovrà specificare i termini di installazie) Non sono ammesse offerte condizionate o quelle espresse in modo indeterminato. f) L’aggiudicazione avverrà, a insindacabile giudizio dell’Istituzione Scolasticag) L’offerta è impegnativa per la Ditta ma n

giudizio, potrà annullare la gara e/o eventualmente ripeterla.h) I preventivi sono forniti a titolo gratuito e devono

della presentazione dell’offerta stessa. Il rischio della mancata consegna dell’offerta nei termini stabiliti resta a carico della ditta o impresa partecipante.

i) Nell’offerta la Ditta dovrà dichiarare di aver preso conoscenza di tutte le norme e calle quali si svolgerà la gara.

j) Tutte le Ditte partecipanti riceveranno comunicazione dell’azienda aggiudicataria.

Art. 12 - Modalità di presentazione delle offerte

L’offerta dovrà pervenire entro e non oltre il giorno Telematico delle documentazioni richieste del progetto tecnico e dell’offerta economica sul portale Mepa firmata digitalmente dal legale rappresentante della ditta.L’offerta deve essere predisposta nel rispetto dellcontenuti costituiranno parte integrante del contratto che verrà stipulato con l’aggiudicatario. Saranno esclusi dalla gara i concorrenti che presentino offerte nelle quali fossero sollevate equalsiasi natura alle condizioni di fornitura del Servizio specificate nel Capitolato Tecnico, ovvero che siano sottoposte a condizione, nonché offerte incomplete e/o parziali. Art. 13 - Riservatezza delle informazioni




Saranno ritenute nulle e comunque non valide le offerte: Pervenute per qualsiasi motivo dopo la scadenza del termine stabilito nel bando di gara;Formulate in maniera diversa dalle indicazioni contenute nelle norme di partecipazione e nei

Formulate con caratteristiche tecniche inferiori a quelle presenti nel capitolato tecnicoSenza le documentazioni necessarie a certificare i requisiti speciali (C.C.I.A.A.massimo 30 gg e dichiarazioni per informazioni non presenti nella camera di commercio)Senza aver eseguito un sopralluogo documentato da dichiarazione firmata da entrambi le partiSenza aver presentato, in sede di gara un progetto dettagliato dei lavori che verranno eseguiti (rinominato “Progetto Tecnico”); Con erogazione di servizi o forniture in sub appalto.

Requisiti e condizioni dell’offerta

Il preventivo dovrà essere elaborato con l’indicazione per ciascuna voce del prezzo unitario, aliquota di IVA applicata, totale complessivo delle singole voci. L’offerta, relativamente alle caratteristiche tecniche, dovrà essere corrispondente

capitolato tecnico. Il periodo di garanzia non potrà essere inferiore a 3 anni.

dovrà specificare i termini di installazione, collaudo e garanzia delle attrezzature fornite. Non sono ammesse offerte condizionate o quelle espresse in modo indeterminato. L’aggiudicazione avverrà, a insindacabile giudizio dell’Istituzione Scolastica. L’offerta è impegnativa per la Ditta ma non per l’Istituzione scolastica che, a suo insindacabile giudizio, potrà annullare la gara e/o eventualmente ripeterla. I preventivi sono forniti a titolo gratuito e devono avere validità di 90 gg. della presentazione dell’offerta stessa. Il rischio della mancata consegna dell’offerta nei termini stabiliti resta a carico della ditta o impresa partecipante. Nell’offerta la Ditta dovrà dichiarare di aver preso conoscenza di tutte le norme e calle quali si svolgerà la gara. Tutte le Ditte partecipanti riceveranno comunicazione dell’azienda aggiudicataria.

Modalità di presentazione delle offerte

L’offerta dovrà pervenire entro e non oltre il giorno 27 maggio 2016 entro le ore 12.00 Telematico delle documentazioni richieste del progetto tecnico e dell’offerta economica sul portale Mepa firmata digitalmente dal legale rappresentante della ditta. L’offerta deve essere predisposta nel rispetto delle prescrizioni stabilite nella presente lettera di invitocontenuti costituiranno parte integrante del contratto che verrà stipulato con l’aggiudicatario. Saranno esclusi dalla gara i concorrenti che presentino offerte nelle quali fossero sollevate equalsiasi natura alle condizioni di fornitura del Servizio specificate nel Capitolato Tecnico, ovvero che siano sottoposte a condizione, nonché offerte incomplete e/o parziali.

Riservatezza delle informazioni




RDO PON 138

Pervenute per qualsiasi motivo dopo la scadenza del termine stabilito nel bando di gara; Formulate in maniera diversa dalle indicazioni contenute nelle norme di partecipazione e nei

Formulate con caratteristiche tecniche inferiori a quelle presenti nel capitolato tecnico; C.C.I.A.A. conforme aggiornata

nti nella camera di commercio); Senza aver eseguito un sopralluogo documentato da dichiarazione firmata da entrambi le parti; Senza aver presentato, in sede di gara un progetto dettagliato dei lavori che verranno eseguiti

Il preventivo dovrà essere elaborato con l’indicazione per ciascuna voce del prezzo unitario,

L’offerta, relativamente alle caratteristiche tecniche, dovrà essere corrispondente o superiore a

collaudo e garanzia delle attrezzature fornite. Non sono ammesse offerte condizionate o quelle espresse in modo indeterminato.

on per l’Istituzione scolastica che, a suo insindacabile

dal termine di scadenza della presentazione dell’offerta stessa. Il rischio della mancata consegna dell’offerta nei termini

Nell’offerta la Ditta dovrà dichiarare di aver preso conoscenza di tutte le norme e condizioni in base

Tutte le Ditte partecipanti riceveranno comunicazione dell’azienda aggiudicataria.

12.00 tramite inserimento Telematico delle documentazioni richieste del progetto tecnico e dell’offerta economica sul portale Mepa

e prescrizioni stabilite nella presente lettera di invito i cui contenuti costituiranno parte integrante del contratto che verrà stipulato con l’aggiudicatario. Saranno esclusi dalla gara i concorrenti che presentino offerte nelle quali fossero sollevate eccezioni e/o riserve di qualsiasi natura alle condizioni di fornitura del Servizio specificate nel Capitolato Tecnico, ovvero che siano


[email protected]


Ai sensi e per gli effetti del D.Lgs 196/2003 e ss.mm.ii. i dati, gli elementi, ed ogni altra informazione acquisita in sede di offerta, saranno utilizzati dall’Istituto Scolastico esclusivamente ai fini del procedimento di individuazione del soggetto aggiudicatario,trattamento dati, con sistemi automatici e manuali. Con l’invio dell’offerta i concorrenti esprimono il loro consenso al predetto trattamento. Art. 14 - Penali e risarcimento danni In caso di ritardato o parziale adempimento del contratto

L'Istituto Scolastico stabilisce un termine massimo di 30 giorni dalla stipula del contratto per la consegna del materiale/servizi relativi al progetto, in relazione alpiù di ritardo, potrà applicare una penale fino a un massimo di ESCLUSA). E' fatto salvo il risarcimento di ogni maggior danno subito dall'Istituto Scolastico.

Art. 15 - Importo a base d’asta

L’importo a base d’asta per la fornitura dsull’utilizzo delle apparecchiature, èQualora, nel corso dell'esecuzione del contratto, occorra un aumento delle prestazioni di cui trattasi entro

i limiti del quinto del corrispettivo aggiudicato, il Fornitore espressamente accetta di adeguare la fornitura

oggetto del presente contratto, ai s

d’obbligo). Non sono ammesse offerte in aumento.

Art. 16 - Procedura di aggiudicazione

Il soggetto deputato all’espletamento della gara, in

a. Verificare la rispondenza delle certificazioni/dichiarazioni richieste dalla normativa vigente; si riscontrasse una non conformità delle certificazioni/dichiarazioni, la ditta verrà esclusa dalla

gara senza l’esame dell’offerta tecnico economica

presenza di eventuali documenti contraffatti

b. Esaminare l’offerta Tecnico-c. Aggiudicare in via provvisoria

di fornitura più basso, valutando comunque che i materiali e i servizi proposti rispecchino a pieno gli obiettivi del progetto.

L’Istituzione Scolastica si riserva il diritto di procedere all’aggiudicazione offerta valida ai sensi dell’art.69 R.D.23.05.1924 n. Si precisa che in ogni caso la scrivente si riserva di non procedere all’aggiudicazione nel caso in cui venga attivata una Convenzione Consip in grado di soddisfare tutte le richieste della presente R.D.O. ad più basso.




per gli effetti del D.Lgs 196/2003 e ss.mm.ii. i dati, gli elementi, ed ogni altra informazione acquisita in sede di offerta, saranno utilizzati dall’Istituto Scolastico esclusivamente ai fini del procedimento di individuazione del soggetto aggiudicatario, garantendo l’assoluta riservatezza, anche in sede di trattamento dati, con sistemi automatici e manuali. Con l’invio dell’offerta i concorrenti esprimono il loro

Penali e risarcimento danni In caso di ritardato o parziale adempimento del contratto

L'Istituto Scolastico stabilisce un termine massimo di 30 giorni dalla stipula del contratto per la consegna del materiale/servizi relativi al progetto, in relazione alla gravità dell'inadempimento ed ad ogni giorno in più di ritardo, potrà applicare una penale fino a un massimo di 50,00 euro sull'importo contrattuale (IVA

risarcimento di ogni maggior danno subito dall'Istituto Scolastico.

la fornitura di cui alla presente lettera di invito, compresa la formazione è di € 14.761,98 (quattordicimilasettecentosessantuno

Qualora, nel corso dell'esecuzione del contratto, occorra un aumento delle prestazioni di cui trattasi entro


oggetto del presente contratto, ai sensi di quanto previsto dall'art. 311 del D.P.R. 207/10.

. Non sono ammesse offerte in aumento.

Procedura di aggiudicazione

Il soggetto deputato all’espletamento della gara, in forma riservata, procede a:

erificare la rispondenza delle certificazioni/dichiarazioni richieste dalla normativa vigente; si riscontrasse una non conformità delle certificazioni/dichiarazioni, la ditta verrà esclusa dalla

gara senza l’esame dell’offerta tecnico economica e verrà segnalato agli organi competenti la

presenza di eventuali documenti contraffatti; -Economica, al prezzo più basso;

in via provvisoria la gara a favore dell’azienda che ha presentato l’offerta con importo fornitura più basso, valutando comunque che i materiali e i servizi proposti rispecchino a pieno

L’Istituzione Scolastica si riserva il diritto di procedere all’aggiudicazione anche in presenza di una sola

ai sensi dell’art.69 R.D.23.05.1924 n. 827.

Si precisa che in ogni caso la scrivente si riserva di non procedere all’aggiudicazione nel caso in cui venga in grado di soddisfare tutte le richieste della presente R.D.O. ad




RDO PON 138

per gli effetti del D.Lgs 196/2003 e ss.mm.ii. i dati, gli elementi, ed ogni altra informazione acquisita in sede di offerta, saranno utilizzati dall’Istituto Scolastico esclusivamente ai fini del procedimento

garantendo l’assoluta riservatezza, anche in sede di trattamento dati, con sistemi automatici e manuali. Con l’invio dell’offerta i concorrenti esprimono il loro

Penali e risarcimento danni In caso di ritardato o parziale adempimento del contratto

L'Istituto Scolastico stabilisce un termine massimo di 30 giorni dalla stipula del contratto per la consegna dell'inadempimento ed ad ogni giorno in

sull'importo contrattuale (IVA risarcimento di ogni maggior danno subito dall'Istituto Scolastico.

, compresa la formazione sessantuno/98), oltre IVA.

Qualora, nel corso dell'esecuzione del contratto, occorra un aumento delle prestazioni di cui trattasi entro


ensi di quanto previsto dall'art. 311 del D.P.R. 207/10. (cd quinto

erificare la rispondenza delle certificazioni/dichiarazioni richieste dalla normativa vigente; qualora

si riscontrasse una non conformità delle certificazioni/dichiarazioni, la ditta verrà esclusa dalla

errà segnalato agli organi competenti la

la gara a favore dell’azienda che ha presentato l’offerta con importo fornitura più basso, valutando comunque che i materiali e i servizi proposti rispecchino a pieno

anche in presenza di una sola

Si precisa che in ogni caso la scrivente si riserva di non procedere all’aggiudicazione nel caso in cui venga in grado di soddisfare tutte le richieste della presente R.D.O. ad un prezzo


[email protected]


Ogni informazione di tipo amministrativo sulla presente procedimento ex Legge n. 241/90, [email protected]). Ogni informazione di tipo tecnico potrà, invece, essere richiesta al Responsabile tecnico di Fornitura, sig.Zeppetelli Loreta (tel. 0761.644.710




Ogni informazione di tipo amministrativo sulla presente R.D.O. può essere chiesta al Responsabile di procedimento ex Legge n. 241/90, D.S. Casieri Maria Luigia (tel. 0761.644.710

di tipo tecnico potrà, invece, essere richiesta al Responsabile tecnico di Fornitura, sig.0761.644.710 - e-mail [email protected]).

Il Dirigente Scolastico Casieri Maria

(Firma autografa sostituita a mezzo stampa,ai sensi dell’art. 3, comma 2 del d.lgs n. 39/1993)




RDO PON 138

può essere chiesta al Responsabile di 0761.644.710 - e-mail

di tipo tecnico potrà, invece, essere richiesta al Responsabile tecnico di Fornitura, sig.ra


(Firma autografa sostituita a mezzo stampa, ai sensi dell’art. 3, comma 2 del d.lgs n. 39/1993)

MINISTERO ISTRUZIONE UNIVERSITA’ RICERCA - UFFICIO ...e sulla implementazione delle tecnologie la...

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