Microsoft Word - FORMAT_PianoDiMiglioramento_rev_new_CA+RB (3).doc

Titolo del progetto: COOPERATIVEINCLUSION

Responsabile del progetto:

ARPAIAGIOVANNI

Data prevista di attuazione definitiva:

OTTOBRE2015..

I componenti del Gruppo di progetto DOCENTIDELLACLASSEIIIPRIMARIADELPLES=SODIFLERI

Fase di PLAN - DESCRIZIONE DEL PROGETTO E PIANIFICAZIONE

1. Descrivere il problema che si vuole affrontare con il progetto, la soluzione che si intende adottare e le ragioni della scelta di tale soluzione (perch costituisce una soluzione vantaggiosa rispetto ad altre possibili)

SCHEMA PER LA STESURA DEL PIANO DI MIGLIORAMENTO

FAVORIREIL SUCCESSO SCOLASTICODEGLI ALUNNI CON DIFFICOLTA' COGNITIVE.

FAVORIRE LAPIENA INTEGRAZIONEDEGLIALUNNI DI RECENTEIMMIGRAZIONE.

FAVORIRELAPIENAINTEGRAZIONE DEGLI ALUNNI CONDISABILITA'.

2. Elencare i destinatari diretti (personale docente, personale ATA, famiglie, studenti, altri portatori di interesse) del progetto.

STUDENTI DELLACLASSEIII PRIMARIADELPLESSO DI FLERI.

3. Definire per ciascuna attivit obiettivi, indicatori e target attesi, sia di output che di outcome

Attivit

Obiettivi (Risultati attesi)

Indicatori

Target atteso

UTILIZZARE PC E LIM. INVEN= TARE UN TESTO NARRATIVO DI VARIO GENERE SEGUEN= DO UNA STRUTTURA. PRO= DURRE ATTIVITA' DI EDUCA= ZIONE STRADALE E AMBIEN= TALE IN FORMATO ELETTRO= NICO.

Output

COLLABORARE E FA= VORIRE IL SUCCESSO SCOLASTICO DEGLI ALUNNI IN DIFFICOL= TA'

TEMPI: 4 ORE SETTIMANALI CON COINVOLGIMENTO DEI DOCENTI E DEGLI ALUNNI INTERESSATI IN ORARIO CURRICULARE

Outcome

I DOCENTI HANNO INTE= RAGITO E CONSOLIDATO LO SPIRITO COLLABORA= TIVO PREVISTO DAL PROGETTO.

DAI QUESTIONARI COMPILATI SI DEDUCE CHE SONO STATI CON= SEGUITI RISULTATI POSITIVI.

4. Evidenziare limpatto che i risultati del progetto avranno, direttamente o indirettamente, sulla performance della scuola

IL PROGETTOPREVEDE DI CONSEGUIREUNSUCCESSOSCOLASTICODAPARTEDEGLI ALUNNI IN DIFFICOLTA'.

5. Definire lelenco delle varie azioni/attivit in cui articolato il progetto (e mantenere le stesse azioni/attivit per la fase di monitoraggio)

Attivit

Responsabil e

Data prevista di conclusion

Tempificazione attivit

METODOLOGIE DIDATTICHE CON USO

DOCENTI DELLA

MAGGIO 2016

G

F

M

A

M

G

L

A

S

O

N

D

DI TECNOLOGIE INNOVATIVE.

CLASSE III PRIMA=

X

X

X

RIA DEL PLESSO DI

X

X

X

X

X

FLERI.

Fase di DO - REALIZZAZIONE

1. Descrivere le modalit con cui il progetto viene attuato, evidenziando anche leventuale apporto delle parti interessate esterne e, pi in dettaglio descrivere il contenuto delle divere azioni/attivit in cui la pianificazione suddivisa (vedi fase di Plan)

ILPROGETTOVIENESVOLTO ATTRAVERSO IL "COOPERATIVELEARNING" (APPRENDIMENTOCOOPERATIVO)

EL'USODISTRUMENTI TECNOLOGICI, LIMESOFTWARE, AL FINE DIFAVORIRE L'ACQUISIZIONEDI TRECOM=

PETENZE: SCRIVERE, RACCONTARE,STUDIARE.

2. Definire per ciascuna attivit gli eventuali responsabili e le modalit di attuazione

Attivit

Eventuale responsabile

Modalit di attuazione

UTILIZZARE PC E LIM

ARPAIA GIOVANNI

LAVORO DI GRUPPO

PRODURRE TESTI NARRATIVI

SCIACCA MARIA

SVOLGERE ATTIVITA' DI ED.

ARPAIA GIOVANNI

STRADALE.

Fase di CHECK MONITORAGGIO

Descrivere il sistema e le modalit con cui si intende monitorare landamento del progetto, in modo da far s che proceda secondo quanto stabilito, individuando gli eventuali problemi o potenzialit di ulteriori miglioramenti di relativi a singole azioni/attivit o al progetto nel suo complesso.

Definire in particolare:

Le modalit (incontri periodici, schede di rilevazione, ecc)

La frequenza del monitoraggio

I dati che dovr produrre in funzione dei risultati e dei target da raggiungere

Eventuali dati di feedback (anche informali) provenienti dallesterno del progetto)

IL PROGETTO E' STATO MONITORATO DURANTEGLI INCONTRISETTIMANALI DELLA PROGRAMMAZIONEEDURANTEI CONSIGLIDI INTERCLASSEATTRAVERSOGRIGLIEDIVALUTAZIONEDI VARIOGENERE.

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