METODOLOGÍAS DE INVESTIGACIÓN EN ETNOMATEMATICA · 2017. 7. 19. · La Red Latinoamericana de...
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La Red Latinoamericana de Etnomatemática, RELAET; La Asociación Colombiana de Matemática Educativa, AS OCOLME ; La Vice- rrectoría de Investigaciones, la Facultad de Ciencias de la Educación, la Licenciatura en Matemáticas de la Universidad del Atlánti- co, el Grupo de Investigación Horizontes en Educación Matemática, GIEHEM y el Semillero de Investigación Diversidad Matemática SEIDIM, invitan a estudiantes y profesores investigadores, cuyo interés se centre en conocer o profundizar la relación de la educa- ción matemática con las etnomatemáticas, al S eminario—Taller: Metodologías de Investigación en Etnomatemática. Este Semina- rio-Taller estará a cargo del profesor Paulus Gerdes. F e c h a : 7 y 8 d e O c t u b r e d e l 2 0 1 3 . L u g a r : A u d i t o r i o J u l i o E n r i q u e B l a n c o . H o r a : 8 : 0 0 a . m . — 1 2 : 0 0 m . C u p o : 4 0 p e r s o n a s . I n s c r i p c i ó n : a r m a n d o a r o c a @ m a i l . u n i a t l a n t i c o . e d u . c o PAULUS GERDES Universidade Pedagógica de Moçambique Vice- em África (1986-2013). Presidente, Grupo Internacional de Estudo da -1996). Conselheiro para Pesquisa e Qualidade, ISTEG, Boane, Moçambique El profesor Gerdes es uno de los principales exponentes de la a nivel mundial, centrando africano. Los resultados de sus investigaciones han sido fundamentales para historiadores de la matemática en el mundo entero, así como para señalar los aportes que los estudios culturales pueden brindar al desarro- llo de investigaciones en matemática y en educación matemática. Ha desarrollado investigaciones sobre matrices cíclicas, grupos de simetría, cálculo diferencial y geometría, así como una vasta producción de materiales didácticos y teoría en educación bilingüe intercultural. METODOLOGÍAS DE INVESTIGACIÓN EN ETNOMATEMATICA Antesala al ECME 14 Vicerrectoría de Investigaciones, Extensión y Proyección Social Facultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Matemáticas Grupo de Investigación Horizontes en Educación Matemática Semillero de Investigación Diversidad Matemática
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La Red Latinoamericana de Etnomatemática, RREELLAAEETT; La Asociación Colombiana de Matemática Educativa, AASSOOCCOOLLMMEE; La Vice-rrectoría de Investigaciones, la Facultad de Ciencias de la Educación, la Licenciatura en Matemáticas de la UUnniivveerrssiiddaadd ddeell AAttlláánnttii--ccoo, el Grupo de Investigación Horizontes en Educación Matemática, GGIIEEHHEEMM y el Semillero de Investigación Diversidad Matemática SSEEIIDDIIMM, invitan a estudiantes y profesores investigadores, cuyo interés se centre en conocer o profundizar la relación de la educa-ción matemática con las etnomatemáticas, al SS eemmiinnaarriioo——TTaalllleerr:: MMeettooddoollooggííaass ddee IInnvveessttiiggaacciióónn eenn EEttnnoommaatteemmááttiiccaa.. Este Semina-rio-Taller estará a cargo del profesor Paulus Gerdes.
Fecha: 7 y 8 de Octubre del 2013.
Lugar: Auditorio Julio Enrique Blanco.
Hora: 8:00 a.m.—12:00 m.
Cupo: 40 personas. Inscripción: [email protected]
PAULUS GERDES Universidade Pedagógica de Moçambique
Vice-
em África (1986-2013). Presidente, Grupo Internacional de Estudo da -1996).
Conselheiro para Pesquisa e Qualidade, ISTEG, Boane, Moçambique
El profesor Gerdes es uno de los principales exponentes de la a nivel mundial, centrando
africano. Los resultados de sus investigaciones han sido fundamentales para historiadores de la matemática en el mundo entero, así como para señalar los aportes que los estudios culturales pueden brindar al desarro-llo de investigaciones en matemática y en educación matemática. Ha desarrollado investigaciones sobre matrices cíclicas, grupos de simetría, cálculo diferencial y geometría, así como una vasta producción de materiales didácticos y teoría en educación bilingüe intercultural.
M E T O D O L O G Í A S D E I N V E S T I G A C I Ó N E N E T N O M A T E M A T I C A
Antesala al ECME 14
Vicerrectoría de Investigaciones, Extensión y Proyección SocialFacultad de Ciencias de la Educación
Licenciatura en MatemáticasGrupo de Investigación Horizontes en Educación Matemática
Semillero de Investigación Diversidad Matemática
