Melchiorre manuela 2010-11_esercizio_impress

Manuela Melchiorre 1

LA LETTURA IN ITALIA

1. INTRODUZIONE: PERCHE' E' IMPORTANTE LEGGERE

2. IL CASO DELL'ITALIA,PAESE DI NON LETTORI:

-Motivi della disaffezione alla lettura

-Fattori che influenzano la lettura

-Genere di libri letti


1. PERCHE' E' IMPORTANTE LEGGERE

L'importanza della lettura è legata alle sue due funzioni essenziali:

Funzione informativa-comunicativa

Funzione formativa


FUNZIONE INFORMATIVO-COMUNICATIVA DELLA LETTURA

LEGGERE PER INFORMARSI E ACQUISIRE CONOSCENZE IN OGNI AMBITO LEGGERE PER

ACQUIRE UNA MAGGIORE PADRONANZA DELLA LINGUA

LEGGERE PER CONFRONTARSI CON ALTRE CULTURE E ALTRE VISIONI DEL MONDO


FUNZIONE FORMATIVA DELLA LETTURA

LEGGERE FAVORISCE LA CONCENTRAZIONE E LA MEMORIA

LEGGERE PER ACQUISIRE COMPETENZE UTILI ALLA FORMAZIONE INDIVIDUALE E PROFESSIONALE: - CREATIVITA'

-AUTOSTIMA

-CAPACITA' DI INTROSPEZIONE

-MINORE SOGGEZIONE AI PREGIUDIZI

-SVILUPPO DI IDEOLOGIE PROPRIE


2. L'ITALIA, UN PAESE DI NON LETTORI

ITALIA SPAGNA FRANCIA GERMANIA UK

lettori 53,3% 68,1% 62,0% 72,6% 75,0%

Lettori abituali

39,8% 47,7% 48,3% 60,2% 63,7%

Acquirenti 48,5% 53,1% 46,6% 61,5% 68,4%

Acquirentiabituali

33,5% 38,1% 35,7% 50,1% 53,3%

1 Lettori/acquirenti = Hanno letto / acquistato almeno un libro nei 12 mesi precedenti.2 Lettori abituali / acquirenti abituali = Hanno letto / acquistato almeno tre libri nell’ultimo anno.Fonte: Censis, Sesto rapporto sulla comunicazione, 2006.

L'Italia è tra i paesi europei con la più bassa percentuale di lettori. I dati riportati nella tabella sottostante evidenziano la disaffezione alla lettura che caratterizza l'Italia, molto più che gli altri paesi europei.


MOTIVI DELLA DISAFFEZIONE ALLA LETTURA

CENTRALITA' DELLA CULTURA AUDIOVISIVA(immagini e suoni più attrattivi delle parole):Preferenza di strumenti multimediali e interattivi sia come svago che come mezzi di comunicazione

ASSENZA DI EDUCAZIONE E ABITUDINE ALLA LETTURA: -poche iniziative culturali-stimoli insufficienti da parte di scuola e famiglia

INCOMPATIBILITA' CON I RITMI FRENETICI DELLA SOCIETA' MODERNA:-mancanza di tempo libero-idea di libro come attività passiva che nega la socialità


FATTORI CHE INFLUENZANO LA LETTURA

Differenze di genere e di età: leggono di più donne e giovani

Differenze sociali(professione e titoli di studio): leggono di più laureati,imprenditori,dirigenti e liberi professionisti

Differenze geografiche:si legge di più al Nord che al Sud per:- maggiore disponibilità economica- numero più alto di librerie- livello di istruzione superiore


GENERE DI LIBRI LETTI

51.4

27.1

10.9

13.1

24

6.4

RomanziGialliFantascienzaLibri di attualitàUmoristiciManuali pratici

E' interessante individuare quale sia il genere di libri che i lettori Italiani preferiscono, seppure siano una minoranza soprattutto rispetto agli altri lettori europei. Il grafico seguente, basato su dati raccolti dall'ISTAT mostra una particolare predilezione per i romanzi.


CONCLUSIONE

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Education

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