MASTERCLASS Imparare l’italiano attraverso la canzone: teorie e … · 2017-10-16 · Il corso...
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Il corso è approvato da Ca' Foscari Challenge School Laboratorio di Comunicazione Interculturale e Didattica Università Ca’ Foscari, Venezia MASTERCLASS Imparare l’italiano attraverso la canzone: teorie e pratiche didattiche Venerdì, 10 novembre 2017 Edulingua Via Cesare Battisti, 12 62027 San Severino Marche MC TEMI Il corso affronta i seguenti temi: a. la canzone per apprendere lingua e cultura italiana b. Fondamenti teorici e proposte operative per la didattica attraverso la canzone. c. la canzone per gestire le classi dall’A1 al C1 e plurilivello: esemplificazioni DESTINATARI Il corso è rivolto a: a. Docenti di italiano all’estero e di italiano L2. b. facilitatori linguistici (CPIA, Associazioni, Cooperative, Volontariato, ecc.). c. docenti di potenziamento e di musica nelle scuole DESCRIZIONE DEL CORSO E PROGRAMMA L’utilizzo della canzone nelle classi di lingua è sempre molto gradito agli studenti e, per i docenti, rappresenta una valida risorsa non solo per motivare gli studenti ma anche far studiare l’italiano in modo efficace. Durante il corso verranno presentate le basi neuroscientifiche che giustificano la proposta di canzoni nella classe di lingua e soprattutto verrà utilizzata un’ampia serie di attività che facciano vedere come didattizzare una canzone e come gestire la lezione di lingua in classi mono e plurilivello con le canzoni. Ad un breve ma significativo inquadramento teorico, quindi, farà seguito - coerentemente con lo stile di formazione teorico-pratica del LabCom - una serie di workshop in cui verranno declinati dal punto di vista operativo i fondamenti scientifici esposti. SEDE DEL CORSO Edulingua, via Cesare Battisti, 12 - 62027 San Severino Marche MC
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LaboratoriodiComunicazioneInterculturaleeDidattica
UniversitàCa’Foscari,Venezia
MASTERCLASS
Impararel’italianoattraversolacanzone:teorieepratichedidattiche
Venerdì,10novembre2017Edulingua
ViaCesareBattisti,1262027SanSeverinoMarcheMC
TEMIIlcorsoaffrontaiseguentitemi:a.lacanzoneperapprenderelinguaeculturaitalianab.Fondamentiteoricieproposteoperativeperladidatticaattraversolacanzone.c.lacanzonepergestireleclassidall’A1alC1eplurilivello:esemplificazioniDESTINATARIIlcorsoèrivoltoa:a.Docentidiitalianoall’esteroediitalianoL2.b.facilitatorilinguistici(CPIA,Associazioni,Cooperative,Volontariato,ecc.).c.docentidipotenziamentoedimusicanellescuoleDESCRIZIONEDELCORSOEPROGRAMMAL’utilizzodellacanzonenelleclassidilinguaèsempremoltograditoaglistudentie,peridocenti,rappresentaunavalidarisorsanonsolopermotivareglistudentimaanchefarstudiarel’italianoinmodoefficace.Durante il corso verranno presentate le basi neuroscientifiche che giustificano la proposta dicanzoninellaclassedi linguaesoprattuttoverràutilizzataun’ampiaseriediattivitàchefaccianovedere come didattizzare una canzone e come gestire la lezione di lingua in classi mono eplurilivelloconlecanzoni.Adunbrevemasignificativoinquadramentoteorico,quindi,faràseguito-coerentementeconlostilediformazioneteorico-praticadelLabCom-unaseriediworkshopincuiverrannodeclinatidalpuntodivistaoperativoifondamentiscientificiesposti.SEDEDELCORSOEdulingua,viaCesareBattisti,12-62027SanSeverinoMarcheMC
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9.30–10.00:ACCOGLIENZAEREGISTRAZIONESESSIONEPLENARIA10.00 – 13.00: Come e perché utilizzare le canzoni in classe. Fondamenti neuroscientifici eproposteoperative13.00–14.00:PAUSAPRANZOWORKSHOP14.00– 16.00: proposteoperativeper insegnare linguae cultura italiana attraverso la canzone:primaparte.16.00–16.15:PAUSACAFFÉ16.15– 18.15: proposteoperativeper insegnare linguae cultura italiana attraverso la canzone:secondaparte.ALLAFINEDELCORSOVERRÀRILASCIATOUNATTESTATODIPARTECIPAZIONEIDOCENTIDELCORSO:FabioCaonDirettoredelLabcom,docentediglottodidatticaedididatticadellacomunicazioneinterculturaleall’UniversitàCa’Foscari,per12annidocentediitalianoL2nellascuolaprimaria,secondariadiI°eII°eincorsiadadulti.Sultemahascritto:2010,l’italianoparlaMogol,impararel’italianoattraversoitestidellesuecanzoni,Guerra,PerugiaIformatoridellaboratorioLabComIformatoridellaboratoriohannotuttiformazioneteoricaconsolidata(Masterdispecializzazioneindidatticadell’italianoastranieri)edesperienzanelladidatticadell’italianoastudenti stranierinellascuolaprimaria,secondariadiI°eII°eincorsiadadulti.QUOTADIPARTECIPAZIONELaquotadiiscrizioneallamasterclassèfissatain:
− quotaindividuale:€120,00− quotaperchihagiàfrequentatounmaster,uncorsodiperfezionamento,unamasterclass
ouncorsodialtaformazionedeilaboratoriLabcom,Itals,Deal,Ladils:€90,00− quotaperstrutturedelterzosettore(associazione,cooperative,enti...):€90,00apersona
pergruppidi5iscrittieoltre(fareununicoversamentoedindicareilnomedell’ente).
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MODALITÀDIISCRIZIONELadomandadiiscrizioneèdisponibilealseguentelink:https://goo.gl/forms/6ZZqlSl64rd5M8Uf1 Leiscrizionisichiuderannoil25ottobreeidatibancariperilversamentosarannocomunicatitramitemailaicorsisti.Ilpagamentodovràessereeffettuatoentroil29ottobreelacopiadelbonificoinviataalabcom.masterclass@unive.it.CONDIZIONIGENERALIDIADESIONEContestualmente all'invio della Scheda di iscrizione è necessario effettuare il pagamento conbonificobancarioeinviarecopiaditalebonificoall’indirizzomail:labcom.masterclass@unive.itLeiscrizioniverrannoaccettateinordinecronologicosinoadunmassimodi100partecipantisinoa10giorniprimadelladatad'iniziodelcorso.Ilcorsoverràattivatoalraggiungimentodelnumerominimodi30partecipanti.LaSegreteriaOrganizzativaconfermeràl’attivazionedelcorsoentro7giorniprimadell'iniziodellostesso.IncasodirinunciadelpartecipantecomunicataviamailentrolacomunicazionediconfermadelcorsoFondazioneUniversitàCa’Foscariaddebiteràil10%dellaquotaintera.IncasodirinunciacomunicatasuccessivamenteallaconfermadelcorsoFondazioneUniversitàCa’Foscariaddebiteràl’importopariall’interaquotadiiscrizione.ResponsabileScientificoDott.FabioCaonfabiocaon@unive.itResponsabileOrganizzativa:Dott.ssaValeriaToniolidott.ssaAnnalisaBricheselabcom.masterclass@unive.itPerinformazioni:[email protected]
