Linguistico “S.M. Legnani” (Via Volonterio, 34 ELENA... · Alcuni capitoli sono stati...

14

Transcript of Linguistico “S.M. Legnani” (Via Volonterio, 34 ELENA... · Alcuni capitoli sono stati...

Pag. 2 di 14

Liceo Linguistico “S.M. Legnani” (Via Volonterio, 34 – Saronno, VA)

a.a. 2012-2013

Docente a contratto Dipartimento di Studi Letterari, Filologici e Linguistici dell’Università degli Studi di Milano Titolare del corso integrativo di “Lingua greca - Traduzione”, afferente alla cattedra di Letteratura greca.

09.01.2012-14.06.2012

Insegnamento di Italiano e Latino, anche corsi di recupero, A051 (con scrutini) Liceo Scientifico “Marie Curie” (Via Monsignor Brioschi, angolo Via Oslavia – 21049 Tradate, VA)

26.11.2011-15.12.2011 Insegnamento di Italiano e Latino, A051 Liceo Scientifico “Leonardo Da Vinci” (Viale dei Tigli 38 – 21013 Gallarate, VA)

19.10.2011-13.11.2011 Insegnamento di Italiano, Storia-Geografia, Greco e Latino, A052 Liceo Classico “Ernesto Cairoli” (Via Dante 11 – 21100 Varese)

Marzo-Settembre 2011 Contratto di collaborazione Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Bergamo (Piazzale S. Agostino, 2 – 24129 Bergamo) Revisione editoriale e preparazione per la stampa del volume di Atti del convegno La luce dell’oscuro. Il punto su Eraclito (Bergamo, 30.09.2009), Firenze, Olschki.

Febbraio-Maggio 2011

Titolare di Laboratorio didattico, in qualità di Cultore della materia Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi di Milano (Via Festa del Perdono, 7 – 20122 Milano)

01.11.2009-31.01.2011 Contratto di collaborazione a progetto (Co.Co.Pro.) Istituto Svizzero di Roma (Via Ludovisi, 48 – 00187 Roma) Incarichi di collaborazione scientifica (50%) per progetti editoriali e di ricerca del Direttore, Prof. Dr. Christoph Riedweg (anche Professore di Filologia classica-Grecistica all’Università di Zurigo, Svizzera). [Dopo la scadenza del contratto, la collaborazione prosegue in via informale, saltuariamente]

01.11.2007-31.10.2009 Assegno di ricerca (tipo A, rinnovato, biennale) Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi di Milano (Via Festa del Perdono, 7 – 20122 Milano) Sviluppo del progetto di ricerca su "Il ruolo del mito nei Moralia di Plutarco e nella filosofia di età imperiale".

01.11.2005-31.10.2007 Assegno di ricerca (tipo A, biennale) Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi di Milano Progetto di ricerca su "Il ruolo del mito nei Moralia di Plutarco e nella filosofia di età imperiale".

01.09.2004-31.08.2005 Assegno di ricerca (tipo B, annuale) Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi di Milano Collaborazione scientifica al progetto "Corpus dei Papiri Filosofici greci e latini. La trasmissione delle chreiai di Diogene Cinico dalle testimonianze papiracee di età ellenistica agli gnomologi arabi".

Marzo-Luglio 2004 Contratto di Collaborazione Accademia Toscana di Scienze e Lettere "La Colombaria", Firenze (Via S. Egidio, 23 – 50122 Firenze) Collaborazione al progetto di digitalizzare i volumi del Corpus dei Papiri Filosofici Greci e Latini e altre attività connesse.

2000-2009 Incarichi svolti per la Cattedra di Storia della filosofia antica e vita accademica del Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi di Milano (vd. Allegato 1): - Ricerca: pubblicazioni (volumi e numerosi articoli e recensioni, anche internazionali); convegni, conferenze, seminari nazionali e internazionali; collaborazione con riviste, progetti di ricerca, attività specialistiche e interdisciplinari. - Didattica: titolare di seminari e laboratori didattici; Cultore della materia e membro di commissioni d’esame; consulenza a studenti per esami e tesi di primo e secondo livello. - Fund-raising: collaborazione nella redazione e realizzazione di progetti di ricerca. - Biblioteca: da gennaio 2005 a ottobre 2009 monitoraggio sistematico e valutazione delle novità editoriali per Filosofia antica, per aggiornamento e incremento del patrimonio librario.

ISTRUZIONE, FORMAZIONE E TITOLI

06.08.2017 Certificazione delle competenze informatiche EIPASS Teacher, a conclusione del percorso formativo erogato su piattaforma e-learning da CERTIPASS, ente erogatore di programmi internazionali di certificazione informatica, in collaborazione con ASNOR (Associazione Nazionale Orientatori), a.s. 2016-2017

20.12.2016 Qualifica di Edu Designer, a conclusione del percorso formativo organizzato da USR Lombardia e AT Varese, Polo per la Formazione Digitale, a.s. 2015-2016

Pag. 3 di 14

13.06.2015 Colloquio di conferma in ruolo, a conclusione dell’anno di prova, come docente di scuola superiore di II grado, classe A050

05.02.2014 Abilitazione Scientifica Nazionale in Storia della filosofia (per II fascia, professore associato) (bando 2012, settore concorsuale 11/C5; M-FIL/07, Storia della filosofia antica)

20.12.2013 Abilitazione Scientifica Nazionale in Lingua e letteratura greca (II fascia, professore associato) (bando 2012, settore 10/D2)

11.12.2013

a.s. 2013-2014

Nomina in ruolo per insegnamento di Materie letterarie nei licei, classe A050 A seguito del Concorso Nazionale Docenti 2012, con decorrenza giuridica dal 01.09.2013 Corso di formazione presso UST di Varese, Mod. B “Metodologie e didattica: strumenti del web 2.0” e attività sulla piattaforma Indire; anno di prova presso il Liceo “A. Manzoni” (indirizzo Economico-Sociale), Via G. Morselli 10, Varese; esame finale il 12.06.2014, esito positivo.

a.a. 2012-2013

TFA (Tirocinio Formativo Attivo), classe A052 (per ottenere l’abilitazione all’insegnamento nelle scuole superiori, con valenza per A051, A050, A043) Prova conclusiva sostenuta il 12/07/2013, superata con punteggio 100/100.

a.a. 2000-2003 Dottorato di ricerca in Filosofia (Curriculum: “Continuità e innovazione. La tradizione filosofica dall’Antichità al Rinascimento”) Università degli Studi di Milano, Dipartimento di Filosofia Dissertazione su Esegesi e dialettica nel pensiero e nell’opera di Proclo, discussa il 16.01.2004. Valutazione della commissione: Eccellente

Alcuni capitoli sono stati pubblicati nella monografia: E. Gritti, Proclo. Dialettica Anima Esegesi (“Il Filarete”, 257), LED, Milano 2008.

a.a. 1993-2000 Laurea in Lettere, indirizzo Classico (vecchio ordinamento, equivalente a Laurea Magistrale) Università degli Studi di Milano, Facoltà di Lettere e Filosofia (Via Festa del Perdono, 7 - 20122 Milano) Tesi in Storia della filosofia antica, discussa il 23.06.2000: L’esegesi del mito nel tardo neoplatonismo: le lezioni di Olimpiodoro sul ‘Gorgia’ Voto: 110/110 e lode

1988-1993 Diploma di Maturità Classica Liceo Ginnasio Statale "E. Cairoli", Varese (Via Dante, 11 - 21100 Varese) Voto: 60/60

CORSI SPECIFICI E FORMAZIONE INTEGRATIVA

2017

EIPASS Teacher EIPASS Uso didattico del tablet Corsi online inclusi nel percorso formativo “EIPASS - Protagonista della scuola digitale”, erogati su piattaforma e-learning erogati da CERTIPASS, ente erogatore di programmi internazionali di certificazione informatica, in collaborazione con ASNOR, Associazione Nazionale Orientatori, per certificazione di competenze informatiche e didattica digitale (100 + 200 ore).

2017 (in corso) Basic Spanish 1: Getting Started Corso erogato online da Universitat Politècnica de València

a.s. 2016-2017 Dislessia Amica Corso di formazione e-learning erogato da Associazione Italiana Dislessia (40 ore).

a.s. 2015-2016 Percorso Edu Designer Regione Lombardia, UST di Varese Area Producer-Consumer: Costruire narrazioni multimediali in formato e-book. Livello avanzato

(Profilo professionale conseguito: formatore in ambito informatico)

Area Modelli metodologico-didattici: Metodologie innovative: Flipped Classroom, EAS (Profilo professionale conseguito: formatore in ambito informatico)

Area Contenuti e Contenitori Web: Allestire e gestire un Google Sites con l’ausilio di efficaci Web Apps. Corso livello Avanzato (Profilo professionale conseguito: tutor)

Premiazione il 20.12.2016, nel corso del convegno “Edu Designer. Profilo professionale e percorsi”, Gallarate (VA), organizzato da Polo per la Formazione Docenti Web Varese e USR Lombardia.

2016 ENG102x: English Composition: Research and Writing Corso erogato online da Arizona State University

2016 ENG101: English Composition Corso erogato online da Arizona State University

Pag. 4 di 14

2016 “Dubliners” by Joyce: BerkeleyX Book Club Corso erogato online da University of California, Berkeley

2015 Write101x: English Grammar & Style Corso erogato online da The University of Queensland, Australia

2015 On-Ramp to AP French Language and Culture Corso erogato online da Weston High School, Massachusetts, USA

2015 Explaining European Paintings, 1400 to 1800 Corso erogato online da Universidad Carlos III de Madrid

2014 Part 1: Principles of Written English Part 2: English Grammar and Essay Writing Part 3: Academic and Business Writing Tre corsi erogati online da University of California, Berkeley

2014 The Ancient Greek Hero in 24 Hours Part 1: Epic and Lyric Part 2: Signs of the Hero in Epic and Iconography Part 3: Cult of Heroes Part 4: The Hero in Tragedy Part 5: Plato and Beyond Cinque corsi erogati online da Harvard University, Massachussetts, USA

28 aprile-20 luglio 2014

MOOC PoliCultura - Digital Storyelling a scuola Politecnico di Milano Corso erogato su piattaforma e-learning da HOC-LAB-Laboratorio multidisciplinare del dipartimento di Elettronica, Informazione e Bioingegneria (impegno minimo 25 ore).

19 maggio-14 luglio 2014

MOOC PoliCultura - EXPO Milano 2015 e didattica, Politecnico di Milano Corso erogato in autoapprendimento con attività programmate su piattaforma e-Learning da HOC-LAB-Laboratorio multidisciplinare del dipartimento di Elettronica, Informazione e Bioingegneria (frequenza sincrona, impegno minimo 50 ore).

11 aprile-5 giugno 2014 Corso di formazione per neoassunti nella scuola nell’a.s. 2013-2014 UST di Varese - INDIRE: corso in presenza su “Metodologie e didattica: strumenti del web 2.0” e attività in presenza ed e-learning su piattaforma online.

14-15 maggio 2013 Corsi di formazione ICT, Docenti Web su Prezi e Google Moduli USR Lombardia

11-13 febbraio 2008 Settimana di formazione su “Il De Anima di Aristotele: esegesi greche, arabe e latine” Università di Pisa, in collaborazione con Università degli Studi di Padova

2007-2008 Corso di preparazione all’esame per Certificate in Advanced English (University of Cambridge, ESOL Examinations) Corsi di Lingue Varese, International Language Hub (Via Veratti, 11 – 21100 Varese)

12-15 febbraio 2007 Settimana di formazione su “Formazione e diffusione del corpus platonico dall'antichità al mondo di lingua araba” Università di Pisa, in collaborazione con Università degli Studi di Padova

2006-2007 Corso di conversazione inglese, livello avanzato (Council of Europe Level C2) Corsi di Lingue Varese, International Language Hub (Via Veratti, 11 – 21100 Varese) Valutazione finale: “Very good student. Strong conversational and listening skills”.

Dicembre 2001 Ciclo di incontri sulla creazione di pagine web e siti Internet Dipartimento di Scienze dell’antichità dell’Università degli Studi di Milano

a.a. 2000-2001 Lettorato di Lettura di testi filosofici in tedesco Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi di Milano

a.a. 1999-2000 Corso di Lingua neogreca Dipartimento di Filologia Classica dell’Università degli Studi di Milano

a.a. 1996-1997 Lettorato di Lettura di testi in tedesco per classicisti Dipartimento di Filologia Classica dell’Università degli Studi di Milano

Pag. 5 di 14

COMPETENZE PERSONALI E PROFESSIONALI

Lingue straniere

Lettura Ascolto Parlato Scritto

Eccellente Molto buono Molto buono Molto buono

Eccellente Molto buono Buono Buono

Buono Scolastico Non praticato Scolastico

Molto buono Buono Non praticato Non praticato

Discreto Non praticato Non praticato Non praticato

Inglese Francese Tedesco

Spagnolo Greco moderno

Conoscenze linguistiche approfondite con corsi di conversazione, MOOC online, pratica costante di lettura di testi specialistici, analisi di testi filosofici e letterari, contatti professionali a livello internazionale.

Esame di accertamento di Lingua inglese livello B2, svolto secondo le modalità del FIRST presso Università degli Studi di Milano in data 10 (reading, use of English, listening, writing) e 18 giugno (speaking) 2013; superato con valutazione massima (A).

Intendo conseguire il Certificate Cambridge ESOL in Advanced (o Proficiency) English, per le altre lingue un miglioramento in vista di certificazioni.

Conoscenze informatiche Eccellenti competenze nell’uso di PC e diversi software per: – Windows, Office (Word, Excel, PowerPoint), Prezi, Internet, Posta elettronica, Dropbox, Google Apps; – creazione e gestione di siti web (codice HTML e software appositi); – editoria digitale, impaginazione testi anche complessi, software di OCR; – risorse digitali per l’area umanistica; – fotografia e gestione di immagini digitali; – diverse modalità di interazione su web; – nuove tecnologie per la didattica (LIM, tablet, e-book, web app, storytelling, didattica digitale); – software per produzione di materiali multimediali applicabili a didattica e ricerca. Capacità di acquisire velocemente familiarità con nuovi programmi e risorse; interesse per sviluppi tecnologici e applicativi, per approfondimento di didattica ed editoria digitali.

Competenze professionali finora acquisite

– Ricerca accademica a livello specialistico e divulgativo, conferenze e pubblicazioni, soprattutto nell’ambito della cultura antica, ma con aperture ad altre discipline filosofiche e letterarie. – Attività didattica in Scuola secondaria di II grado e Università; programmi didattici in diversi ambiti e livelli di formazione; commissioni d’esame; consulenza agli studenti nel percorso di studi. – Conoscenza specialistica di Storia della filosofia antica e delle lingue classiche (latino e greco), con approccio filosofico e filologico-letterario ai testi. Traduzione da lingue antiche e moderne. – Capacità di reperire documentazione ed effettuare ricerche in diversi settori, con sistematicità, ordine, schedatura, gestione di dati, e di applicare sintesi e analisi per valutare e trarre conclusioni. – Preparazione e gestione di progetti di ricerca con caratteristiche, struttura e finalità differenti, sia in autonomia sia in équipe, a livello nazionale e internazionale, a breve e lungo termine. – Organizzazione di incontri di lavoro, con utilizzo di canali efficaci per comunicazione e gestione delle informazioni. – Rapidità e precisione in compiti editoriali. Si veda Allegato 1, “Descrizione dettagliata dell’attività scientifica e didattica”.

Altri interessi Sono appassionata di storia della letteratura, dell’arte e della musica; pittura, fotografia, pianoforte (da autodidatta), astronomia. Attenta alla valorizzazione del patrimonio culturale, artistico, naturale, mi piace anche essere aggiornata su progresso scientifico e attualità. Ormai da tempo mi interesso alle nuove tecnologie per la didattica e traduzione letteraria anche da lingue moderne.

Capacità personali Precisione, efficienza, ordine, versatilità; agilità mentale, riflessione metodologica e metacognitiva. Rapidità nella comprensione e analisi dei problemi, sistematicità nella ricerca di soluzioni. Attitudine a lavorare sia in autonomia sia in équipe, a rapporti cordiali e collaborativi.

ASPIRAZIONI PROFESSIONALI Cerco costantemente possibilità di sviluppo nel percorso della ricerca e didattica, accademica e per insegnamento di materie letterarie nei Licei, con particolare attenzione per l’elaborazione di strategie didattiche utili a diversi gradi e finalità di istruzione e formazione, con metodologie sia tradizionali sia innovative e nuove tecnologie. Guardo sempre con interesse anche a collaborazioni nei settori della comunicazione ad alto livello, della valorizzazione e promozione di beni e attività culturali, all’area editoriale, cercando ambienti stimolanti sul piano culturale e dinamici.

Pag. 6 di 14

La sottoscritta dichiara che i titoli menzionati sono effettivamente posseduti e che tutto quanto dichiarato nel presente Curriculum vitae corrisponde a verità ai sensi degli articoli 46 e 47 del D.P.R. 445/2000. Autorizzo il trattamento dei miei dati personali in conformità con le leggi vigenti.

Varese, 11.02.2018 Elena Gritti

Pag. 7 di 14

Allegato 1

Descrizione dettagliata della

ATTIVITÀ SCIENTIFICA E DIDATTICA

di Elena Gritti

PUBBLICAZIONI

Libri

In preparazione

1- Esegesi e dialettica nel pensiero e nell’opera di Proclo, Tesi di Dottorato, Milano 2004.

2- Proclo. Dialettica Anima Esegesi (“Il Filarete”, 257), Milano, LED, 2008. [ISBN 978-88-7916-385-9]

3- Il vero nel mito. Teoria esegetica nel commento di Olimpiodoro Alessandrino al “Gorgia” (“Atene e Gerusalemme”, 4), Roma, Aracne, 2012. [ISBN 978-88-548-5475-8]

4- Kyrill von Alexandrien, Gegen Julian, Teil 1: Buch 1-5, herausgegeben von Chr. Riedweg, in Zusammenarbeit mit W. Kinzig, G. Huber-Rebenich, S. Rebenich, A.M. Ritter und M. Vinzent, und unter wissenschaftlicher Mitarbeit von Th. Brüggemann, M. Chronz, N. Schmid-Dümmler, R. Füchslin, E. Gritti, R.E. Harder, K. Howald, Chr. Oesterheld, A. Schatzmann, C. Semenzato (“Die Griechischen Christlichen Schriftsteller”, Neue Folge, Band 20), Berlin-Boston, De Gruyter, 2016. [ISBN 978-3-11-036262-6]

Kyrill von Alexandrien, Gegen Julian, Teil 2: Buch 6-10 und Fragmente, herausgegeben von W. Kinzig und Th. Brüggemann in Zusammenarbeit mit G. Huber-Rebenich, S. Rebenich, Chr. Riedweg, A.M. Ritter und M. Vinzent, und unter wissenschaftlicher Mitarbeit von Th. Brüggemann, M. Chronz, N. Schmid-Dümmler, R. Füchslin, E. Gritti, R.E. Harder, K. Howald, Chr. Oesterheld, A. Schatzmann, C. Semenzato (“Die Griechischen Christlichen Schriftsteller”, Neue Folge, Band 21), Berlin-Boston, De Gruyter, 2017. [ISBN 978-3-11-035915-2]

Collaborazione al Progetto “Kyrill von Alexandrien, Gegen Julian: Kritische Edition der erhaltenen Bücher 1-10” (diretto dal Prof. Chr. Riedweg, Universität Zürich) soprattutto per redazione dell’apparatus fontium dei libri 4-5, ricerche lessicali e contenutistiche, di paralleli con autori latini e greci, controlli di uniformità sui libri 1-5, aggiornamento bibliografico.

5- Plotino. L’immortalità dell’anima (IV 7[2]). Plotiniana Arabica (Pseudo-Teologia di Aristotele, capitoli I, III, IX), Traduzione, testo greco, testo arabo, introduzione, commento e indici di M. Bonazzi, G. Catapano, R. Chiaradonna, C. D’Ancona, E. Gritti, A. Linguiti, C. Marzolo, C. Martini, M. Zambon, in preparazione a cura di C. D’Ancona. Contributo individuale, finora: traduzione e commento di alcune parti del trattato, in particolare IV 7 [2], 10, 1-30, e partecipazione costante alle sedute del seminario svoltosi presso l’Università di Padova nell’a.a. 2000-2001 appunto per discutere temi, struttura, problematiche e dettagli testuali, sia filosofici sia filologici, del trattato.

Articoli 1- Mito e tempo nell’esegesi neoplatonica. Analisi di una norma esegetica enunciata da

Olimpiodoro Alessandrino, «Acme» LV (2002), fasc. 1, pp. 57-89. [ISSN 0001-494X] 2- La ‘scienza teologica’ di Proclo: πραγματειώδη παιδιὰν παίζειν (Platone, Parmenide

137b2), in F. Trabattoni - M. Bonazzi (a cura di), Platone e la tradizione platonica. Studi di filosofia antica (“Quaderni di Acme”, 58), Milano, Cisalpino, 2003, pp. 265-299. [ISBN 88-323-3006-7]

3- Una risposta neoplatonica alle critiche dei cristiani ai miti greci, «Adamantius» 10 (2004), pp. 217-237. [ISBN 88-89198-24-9]

4- La φαντασία plotiniana tra illuminazione intellettiva e impassibilità dell’anima, in R. Chiaradonna (a cura di), Studi sull’anima in Plotino, Napoli, Bibliopolis, 2005, pp. 251-274. [ISBN 88-7088-482-1]

5- Salvezza dell’anima e ‘ritorno in patria’: Plotino e le metafore della σωτηρία, in AA.VV., Pagani e Cristiani alla ricerca della salvezza (secoli I-III) (“Studia Ephemeridis

Pag. 8 di 14

Augustinianum”, 96), Atti del XXXIV Incontro di studiosi dell’antichità cristiana (Roma, 5-7 maggio 2005), Roma, Institutum Patristicum Augustinianum, 2006, pp. 429-447. [ISBN 88-7961-103-8]

6- PStras 92: florilegio di brani etico-educativi, in M.S. Funghi (a cura di), Papiri filosofici. Miscellanea di Studi V (“Studi e Testi per il Corpus dei Papiri Filosofici”, 14), Firenze, Olschki, 2007, pp. 75-106. [ISBN 978-88-222-5630-0]

7- Insegnamento pitagorico e metodo dialettico in Proclo, in M. Bonazzi - C. Levy - C. Steel (éds.), A Platonic Pythagoras. Platonism and Pythagoreanism in the imperial age, Turnhout, Brepols, 2007, pp. 163-194. [ISBN 978-2-503-51915-9]

8- La legittimità filosofica e giuridica del matrimonio: gli Stoici, Plutarco e i Cristiani, in AA.VV., Il matrimonio dei Cristiani: esegesi biblica e diritto romano (“Studia Ephemeridis Augustinianum”, 114), Atti del XXXVII Incontro di studiosi dell’antichità cristiana (Roma, 8-10 maggio 2008), Roma, Institutum Patristicum Augustinianum, 2009, pp. 595-615. [ISBN 88-7961-123-2]

9- E. Gritti - Chr. Riedweg, Echi dal “Timeo” nelle aporie sull’impassibilità dell’anima in “Enneadi” III 6, 1-5. Frutti di una synousia plotinana, «Elenchos» 31 (2010), pp. 123-150. [ISSN 0392-7342] Contributo individuale: stesura dell’articolo sulla base di osservazioni e spunti del prof. Riedweg, sviluppo argomentativo delle sue idee e ulteriore arricchimento riguardo a riferimenti e confronti testuali e concetti neoplatonici, ampia discussione in particolare su alcuni punti critici, revisione finale, uniformazione dei criteri editoriali, correzione di bozze.

10- Tradurre i miti plutarchei: lessico e metafore in De facie §28, in G. Zanetto - S. Martinelli Tempesta (a cura di), Plutarco: lingua e testo (“Quaderni di Acme”, 122), Milano, Cisalpino, 2010, pp. 113-142. [978-88-205-1016-9]

11- Dossografia sulla percezione nell’Anthologium di Stobeo, in G. Reydams-Schils (ed.), Thinking Through Excerpts. Studies on Stobaeus, Proceeding of the International Colloquium Deciding Culture: Stobaeus’ Collection of Excerpts of Ancient Greek Authors (Milan, 5-8 March 2008), Turnhout, Brepols, 2011, pp. 203-246. [978-2-503-52976-9]

12- Orientamenti e scuole nel neoplatonismo, in R. Chiaradonna (a cura di), Filosofia tardo antica. Storia e problemi, Roma, Carocci, 2012, pp. 67-83. [ISBN 978-88-430-6343-7]

13- Il testo eracliteo: breve storia di una riscoperta e Edizioni e traduzioni dei frammenti di Eraclito, in G. Fornari (a cura di), Eraclito: la luce dell’Oscuro, Firenze, Olschki, 2012, pp. 267-292. [ISBN 978-88-222-6145-8]

14- Oltre il silenzio della ragione. Trascendenza e ricerca filosofica in un inno neoplatonico, in AA.VV., Silenzio e Parola nella Patristica (“Studia Ephemeridis Augustinianum”, 127), Atti del XXXIX Incontro di studiosi dell’antichità cristiana (Roma, 6-8 maggio 2010), Roma, Institutum Patristicum Augustinianum, 2012, pp. 215-234. [ISBN 978-88-7961-102-2]

15- La ricezione dell’ “Epinomide” in Proclo, in F. Alesse-F. Ferrari (a cura di), Epinomide. Studi sull’opera e la sua ricezione ("Elenchos", 60), Napoli, Bibliopolis, 2012, pp. 425-468. [ISBN 978-88-7088-619-1]

16- Filosofia: il Neoplatonismo. Capisaldi e novità nel pensiero pagano fra III e IV sec. d.C., in AA.VV., Costantino I. Enciclopedia costantiniana sulla figura e l’immagine dell’imperatore del cosiddetto editto di Milano 313-201, Sotto l’Alto Patronato del Presidente della Repubblica, Istituto della Enciclopedia Italiana Treccani, Roma 2013, vol. I, pp. 643-657.

17- Come vela al vento: echi letterari e filosofici in alcune immagini dell’anima nei Moralia di Plutarco, in Plutarco. Linguaggi e retorica (“Strumenti per la ricerca plutarchea”, 10), Atti del XII convegno della International Plutarch Society - Sezione italiana, D’Auria, Napoli 2014, pp. 47-64. [ISBN 978-88-7092-358-2]

18- Schede di “geo-letteratura” in L.E. Rossi-R. Nicolai, Letteratura greca. Storia, luoghi, occasioni, vol. 1: L’età arcaica, pp. 56-59, 161-164, 270-273, 314-317, 367-370, 492-495; vol. 2: L’età classica, pp. 26-31; vol. 3: L’età ellenistica e romana, pp. 112-115, 222-225, 492-495, 570-573, 757-760, Mondadori Education, Milano 2015. (Sintesi ragionata di storia,

mitologia, archeologia e arte, attualità, sfondo per riflessioni e collegamenti interdisciplinari). [ISBN vol. 1: 978-88-0022-803-9; vol. 2: 978-88-0022-804-6; vol. 3: 978-88-0022-805-3]

19- Le ninfe e il filosofo all’ombra del platano, in G. Sena Chiesa-F. Giacobello (a cura di), Gli dei in giardino. Due convegni su mito, natura e paesaggio nel mondo antico («Mito e natura dalla Grecia a Pompei. Il Fuorimostra», 2), All’Insegna del Giglio, Firenze 2016, pp. 119-122.

20- Gnom 55, scheda su P.Stras gr. inv. 92v, in Corpus dei papiri filosofici greci e latini. Testi e

Pag. 9 di 14

lessico nei papiri di cultura greca e latina, II.3: Gnomica, L.S. Olschki, Firenze 2017, pp. 389-398.

Recensioni 1- F. Alesse, La Stoa e la tradizione socratica, Napoli, Bibliopolis, 2000 [«Rivista di Storia

della Filosofia» 57 (2002), fasc. 4, pp. 679-681]. 2- Olympiodorus, Commentary on Plato’s “Gorgias” (Philosophia Antiqua, 78), translated with

full notes by R. Jackson, K. Lycos and H. Tarrant, introduction by H. Tarrant, Leiden-Boston-Köln, Brill, 1998 [«Adamantius» 9 (2003), pp. 397-400].

3- R.M. Van den Berg, Proclus hymns. Essays, translations, commentary (Philosophia Antiqua, 90), Leiden-Boston-Köln, Brill, 2001 [«Elenchos» 24 (2003), fasc. 1, pp. 189-193].

4- Cronaca del convegno Anima, forma, partecipazione. Platone e la tradizione platonica (Roma 22-23 maggio 2003) [«Rivista di Storia della Filosofia» 59 (2004), fasc. 2, pp. 595-598].

5- Damascius, Commentaire du Parménide de Platon, tome IV, texte établi par L.G. Westerink, introduit, traduit et annoté par J. Combès avec la collaboration de A.Ph. Segonds et de C. Luna, Paris, Les Belles Lettres, 2003 [«Adamantius» 10 (2004), pp. 448-451].

6- A. Brancacci (a cura di), Antichi e moderni nella filosofia di età imperiale (Elenchos, 34), Atti del II Colloquio Internazionale (Roma, 21-23 settembre 2000), Napoli, Bibliopolis, 2001 [«Rivista di Storia della Filosofia» 60 (2004), fasc. 3, pp. 581-584].

7- Plotino, La discesa dell’anima nei corpi (Enn. IV 8 [6]). Plotiniana Arabica (Pseudo-Teologia di Aristotele, capitoli 1 e 7; “Detti del sapiente greco”), a cura di C. D’Ancona (Subsidia Mediaevalia Patavina, 4), Padova, Il Poligrafo, 2003, 550 pp. [«Adamantius» 12 (2006), pp. 558-563].

8- G.R. Giardina, Erone di Alessandria. Le radici filosofico-matematiche della tecnologia applicata. “Definitiones” (Symbolon, 26), Testo, traduzione e commento, con una presentazione di B. Vitrac, Catania, CUECM, 2003, [«Rivista di Storia della Filosofia» 62 (2007), fasc. 1, pp. 160-163].

9- Plotino, Che cos’è l’essere vivente e che cos’è l’uomo? I 1[53], Introduzione, testo greco, traduzione e commento di C. Marzolo, Prefazione di C. D’Ancona (Greco, Arabo, Latino. Le vie del sapere, 1), Edizioni Plus - Pisa University Press, Pisa 2006, pp. 207 - Plotino, Sulle virtù. I 2[19], Introduzione, testo greco, traduzione e commento di G. Catapano, Prefazione di J.M. Rist (Greco, Arabo, Latino. Le vie del sapere, 2), Pisa, Edizioni Plus - Pisa University Press, 2006, X-265 pp. [«Adamantius» 14 (2008), pp. 645-651].

10- Proclo, Teologia platonica, a cura di M. Casaglia e A. Linguiti, Torino, UTET, 2007, 690 pp. [«Giornale Critico della Filosofia Italiana», 87/89 (2008), 7a serie, pp. 584-587].

11- Johannes Philoponos, De aeternitate mundi. Über die Ewigkeit der Welt, übersetzt und eingeleitet von Clemens Scholten (Fontes Christiani, 64/1-2), Brepols Publishers, Turnhout 2009, 2 Teilbände, pp. 583. [«Adamantius» 17 (2011), pp. 544-550].

12- P. Donini, Commentary and Tradition: Aristotelianism, Platonism, and Post-Hellenistic Philosophy, ed. M. Bonazzi (Commentaria in Aristotelem Graeca et Byzantina. Quellen und Studien, 4), De Gruyter, Berlin-New York 2011, pp. 466 [«Adamantius» 18 (2012)].

13- H. Tarrant, From the Old Academy to Later Neo-Platonism. Studies in the History of Platonic Thought (Variorum Collected Studies Series, CS964), Ashgate Variorum, Aldershot 2011, pp. xii, essays I-XXIII, indices pp. 1-5 [«Adamantius» 19 (2013)].

CONFERENZE presentate in sede di convegni e seminari

1- Un’interpretazione neoplatonica del rapporto tra mito e tempo Milano, Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi, 16.03.2001, nell’ambito del ciclo di incontri Sunousivai. Seminari di filologia filosofica antica, a.a. 2000-2001.

2- Traduzione e commento di Plot. Enn. IV 7 [2], 10, 1-30 Padova, Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi, 28.03.2001, nell’ambito del seminario Plotino, “Enneadi” IV 7 [2], “Sull’immortalità dell’anima”, coordinato da Dr.ssa Cristina D’Ancona, a.a. 2000-2001.

3- Traduzione, con commento filologico e filosofico, di Plot. Enn. V 1 [10], 4 Padova, Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi, 28.11.2001 e 05.12.2001, nell’ambito del seminario per Dottorandi Traduzione e commento di Plotino, “Enneadi” V 1 [10], “Sulle tre ipostasi che sono principi”, a.a. 2001-2002.

Pag. 10 di 14

4- Tempo e immagine nel neoplatonismo: Proclo, interprete di Platone Milano, Fondazione Corrente, 11.03.2002, nell’ambito del seminario Seminario sulla temporalità diretto dal Prof. Fulvio Papi.

5- Il metodo dialettico nel commentario di Proclo al “Parmenide” Milano, Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi, 12.04.2002, nell’ambito del ciclo di incontri Sunousivai. Seminari di filologia filosofica antica, a.a. 2001-2002.

6- Relazione sullo stato delle ricerche condotte ai fini della dissertazione di Dottorato Reggio Emilia, 16.12.2002, nell’ambito del XIII Convegno Nazionale dei Dottorati di Ricerca in Filosofia, Sezione di Filosofia antica (Presidente di sezione: Prof.ssa Daniela Patrizia Taormina).

7- 1) Dal medioplatonismo al neoplatonismo – 2) Introduzione a Plotino Milano, Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi, 20 e 26.01.2005; lezioni su richiesta dell’Associazione degli studenti di Filosofia dell’Università di Milano.

8- Insegnamento pitagorico e metodo dialettico in Proclo Gargnano, 15.04.2005, nell’ambito del Convegno internazionale Platonismo e Pitagorismo in età imperiale, organizzato da Prof. Pierluigi Donini e Dr. Mauro Bonazzi.

9- Salvezza dell’anima e ‘ritorno in patria’ nel platonismo di età imperiale: sul concetto di salvezza in alcuni pensatori medio- e neoplatonici Roma, Institutum Patristicum Augustinianum, Pontificia Universitas Lateranensis, 06.05.2005, nell’ambito del XXXIV Incontro di studiosi dell’antichità cristiana, Pagani e cristiani alla ricerca della salvezza (I-III sec.), 5-7 maggio 2005.

10- I dialoghi platonici in Plot. Enn. IV 7 [2] Padova, Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi, 24.05.2005, nell’ambito del seminario Plotino, Enneadi IV 7 [2], “Sull’immortalità dell’anima”, legato al Seminario di Storia della filosofia medievale diretto dal Prof. Francesco Bottin, ciclo in incontri coordinato dal Dr. Giovanni Catapano, a.a. 2004-2005.

11- PStrasb Gr. Inv. 92v: florilegio filosofico Pisa, Scuola Normale Superiore, 05.05.2006, nell’ambito del Seminario di studio su Aspetti di letteratura gnomica, organizzato dalla Dr.ssa Maria Serena Funghi.

12- Critica e necessità di Aristotele nell’epistemologia di Proclo Padova, Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi, 20.03.2007, nell’ambito del Seminario di Storia della filosofia medievale Aristoteli necesse fuit… Aristotelismo necessario e platonismo implicito nel pensiero tardo-antico e medievale, coordinato dal Prof. Francesco Bottin, a.a. 2006-2007.

13- La dossografia sulla percezione nell’ “Anthologium” di Stobeo Milano, Università Cattolica del Sacro Cuore, 08.03.2008, nell’ambito del Convegno internazionale Deciding Culture: Stobaeus’ Collection of Excerpts of Ancient Greek Authors, organizzato dalla Prof.ssa Gretchen Reydams-Schils, University of Notre Dame, College of Arts and Letters, in collaborazione con il Dipartimento di Filosofia dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano e Brepols Publishers, 5-8 marzo 2008.

14- La priorità del soggetto conoscente nell’epistemologia di Proclo: una svolta antiplatonica? Padova, Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi, 18.03.2008, nell’ambito del Seminario di Storia della filosofia medievale “Omne quod recipitur ad modum recipientis recipitur”. Ontologia e gnoseologia dall’antichità al Medioevo, coordinato dal Prof. Francesco Bottin, a.a. 2007-2008.

15- Problèmes de dialectique platonicienne selon Proclus (In Parm. I, coll. 649, 17-651, 9 Cousin) Ginevra, Département de Philosophie de l’Université de Genève, 19.04.2008, nell’ambito delle Journées d’études sur la dialectique, organizzate dalla Prof.ssa Angela Longo, 19-20 aprile 2008.

16- Legittimazione filosofica e giuridica del matrimonio: gli Stoici, Plutarco e i Cristiani Roma, Institutum Patristicum Augustinianum, Pontificia Universitas Lateranensis, in collaborazione con il Pontificium Institutum Utriusque Urbis, 08.05.2008, nell’ambito del XXXVII Incontro di studiosi dell’antichità cristiana, Il matrimonio dei cristiani, 8-10 maggio 2008.

17- La presenza dell’ “Epinomide” in Proclo e nella scuola neoplatonica di Alessandria Roma, CNR – ILIESI (Istituto per il Lessico Intellettuale Europeo), 10.01.2009; quarto seminario del Gruppo di studio su Traduzione e analisi del testo, fortuna e ricezione dell’ “Epinomide” pseudo-platonico, diretto da Dr.ssa Francesca Alesse e Prof. Franco Ferrari, 8-10 gennaio 2009.

18- La natura dell’anima in Proclo e la costituzione del soggetto pensante (con presentazione

Pag. 11 di 14

e discussione del secondo capitolo del mio libro Proclo. Dialettica Anima Esegesi) Padova, Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi, 24.02.2009, nell’ambito del Seminario di Storia della filosofia medievale La nascita del soggetto: il contributo tardo-antico e medievale, coordinato da Prof. Francesco Bottin e Prof. Riccardo Quinto, a.a. 2008-2009.

19- Ragione e astuzia nel teatro greco: le “Nuvole” di Aristofane e il “Dyskolos” di Menandro Milano, Piccolo Teatro, 10.06.2009, nell’ambito del “Progetto Masterclass. La Casa delle Scuole di Teatro” e del seminario su La filosofia del comico, organizzato in collaborazione con la Cattedra di Estetica dell’Università degli Studi di Milano, 9-12 giugno 2009.

20- Tradurre i miti plutarchei Milano, Dipartimento di Scienze dell’Antichità dell’Università degli Studi, 20.06.2009, nell’ambito del XI Colloquio Plutarcheo della International Plutarch Society, Sezione italiana, Plutarco: lingua e testo, 18-20 giugno 2009.

21- Anamnesi e costruzione geometrica in Menone 81e3-84a2 Bologna, Dipartimento di Filosofia dell’Università Alma Mater Studiorum, 21.09.2009, nell’ambito del seminario di lettura su Platone, Menone 79e5-86c3, organizzato dal Prof. Walter Cavini, 21-22 settembre 2009.

22- Hegel e Proclo: lineamenti di un percorso di ricerca Milano, Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi, 29.10.2009, nell’ambito della Giornata di studio Studiare Hegel in Statale, organizzata dalle Cattedre di Storia della filosofia (Prof. Guido Canziani) e Storia della filosofia contemporanea (Prof. Renato Pettoello), 28-29 ottobre 2009.

23- La ‘verità’ nella filosofia antica: contrasto e convergenza tra Platone e Aristotele Trento, Associazione Culturale “Antonio Rosmini”, 28.01.2010, nell’ambito del seminario La ‘verità’ tra fede e scienza sperimentale: radici antiche e riflessioni contemporanee, ciclo di incontri di approfondimento filosofico e scientifico, gennaio-febbraio 2010.

24- Dal mito al logos, dal logos al mito Milano, Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi, 01.03.2010, nell’ambito del Laboratorio didattico di Estetica, Filosofia e mitologia: Schelling, Bachofen, Klages, condotto dal Dr. Giancarlo Lacchin, a.a. 2009-2010.

25- Oltre il silenzio della ragione: rivelazione e ricerca filosofica nel Neoplatonismo Roma, Institutum Patristicum Augustinianum, Pontificia Universitas Lateranensis, 6 maggio 2010; nell’ambito del XXXIX Incontro di studiosi dell’antichità cristiana, Silenzio e parola, 6-8 maggio 2010.

26- Il dramma e la bellezza dell’anima nel pensiero tardoantico. Milano, Dipartimento di Studi Letterari, Filologici e Linguistici dell’Università degli Studi; nell’ambito del convegno Estrae dal suo tesoro cose nuove e cose antiche. Come parlare del tardoantico?, organizzato dall’Associazione di studenti di Lettere classiche Nova Progenies, 12 aprile 2013.

27- Verità e mito nell’esegesi di Olimpiodoro di Alessandria. Milano, Facoltà di Filosofia dell’Università Vita-Salute San Raffaele, 11 giugno 2014; seminario per dottorandi a cura del Dott. Giuseppe Girgenti, con presentazione del mio volume Il vero nel mito.

28- Le ninfe e il platano Milano, Dipartimento di Studi Letterari, Filologici e Linguistici dell’Università degli Studi; nell’ambito della giornata di studi su Le piante degli dei. Fiori, alberi e figure divine nella Grecia antica, a cura delle Professoresse Marina Castoldi e Giampiera Arrigoni (programma FuoriMostra a latere della mostra Mito e Natura allestita a Palazzo Reale / progetto La Statale per EXPO), 26 novembre 2015.

INSEGNAMENTO UNIVERSITARIO 01.02.2006-24.02.2006 La dottrina neoplatonica della conoscenza: Plotino e Proclo Seminario per Dottorandi, Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi di Milano, a.a. 2005-2006 (10 ore).

11.10.2006-20.12.2006 Letture plotiniane: Enneadi V 3 Laboratorio didattico (20 ore, 3 CFU), Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi di Milano, a.a. 2006-2007.

09.10.2007-18.12.2007 Un confronto fra testi sul mito di Elena: a partire dall’ “Encomio” di Gorgia (e dal “Faust” di Goethe) Laboratorio didattico interdisciplinare (Storia della filosofia antica – Estetica, 20 ore, 3 CFU), in collaborazione con Dr. Giancarlo Lacchin, Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi di Milano, a.a. 2007-

Pag. 12 di 14

2008 (raccolta di materiali didattici, stampati presso la Libreria CUEM).

20.02.2008-30.04.2008 Letture plotiniane sulla natura dell’anima Laboratorio didattico (20 ore, 3 CFU), Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi di Milano, a.a. 2007-2008.

07.10.2008-16.12.2008 L’Empedocle di Hölderlin e l’Empedocle di Strasburgo: testi, fonti, metodi a confronto Laboratorio didattico interdisciplinare (Storia della filosofia antica – Estetica, 20 ore, 3 CFU), in collaborazione con Dr. Giancarlo Lacchin, Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi di Milano, a.a. 2008-2009 (raccolta di materiali, stampati presso la Libreria CUEM).

18.11.2008 e 08.04.2009 Criteri utili per la stesura di elaborati scritti: bibliografia, note, citazioni Lezioni per studenti, Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi di Milano, a.a. 2008-2009.

11.02.2009-22.04.2009 Miti filosofici in Platone e Plutarco: analisi di testi e interpretazioni Laboratorio didattico (20 ore, 3 CFU), Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi di Milano, a.a. 2008-2009 (raccolta di materiali, stampati presso la Libreria CUEM).

13.10.2009-22.12.2009 Il bello neoplatonico: letture plotiniane nell’interpretazione di Alfred Baeumler Laboratorio didattico interdisciplinare (Storia della filosofia antica – Estetica, 20 ore, 3 CFU), in collaborazione con Dr. Giancarlo Lacchin, Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi di Milano, a.a. 2009-2010.

22.02.2011-03.05.2011 Il mito della terra: categorie dell’estetica antica Laboratorio didattico interdisciplinare (Storia della filosofia antica – Estetica, 20 ore, 3 CFU), in collaborazione con Dr. Giancarlo Lacchin, Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi di Milano, a.a. 2010-2011.

I laboratori didattici sono stati occasione di: - approfondimenti su tematiche attinenti o collaterali all’oggetto principale dell’attività di ricerca; - acquisizione di competenze in molteplici settori della Storia della filosofia antica, della Letteratura greca, in generale della cultura del mondo classico; - proficua convergenza fra ricerca e didattica sul piano di metodi e contenuti; - indagini sulla ricezione dell’antico in epoca moderna e all’interazione di letteratura, filosofia, arte; - raccolta di abbondanti materiali per pubblicazioni sia specialistiche sia interdisciplinari. Si è sempre riscontrata un’ottima risposta da parte degli studenti, per interesse e partecipazione attiva.

05.10.2012-21.12.2012 Lingua greca – Traduzione, a.s. 2012-2013 04.10.2013-20.12.2013 Lingua greca – Traduzione, a.s. 2013-2014 03.10.2014-12.12.2014 Lingua greca – Traduzione, a.s. 2014-2015 02.10.2015-18.12.2015 Lingua greca – Traduzione, a.s. 2015-2016 07.10.2016-16.12.2016 Lingua greca – Traduzione, a.s. 2016-2017 29.09.2017-15.12.2017 Lingua greca – Traduzione, a.s. 2016-2017

Corso integrativo (20 ore) ai fini della preparazione per la prova scritta preliminare all’esame di Letteratura greca relativo al corso del Prof. Giuseppe Lozza; Dipartimento di Studi letterari, filologici e linguistici dell’Università degli Studi di Milano. .

ORGANIZZAZIONE

DI INCONTRI DI STUDIO 1- Giornata di studio interdisciplinare Metamorfosi di un mito, 18.12.2007, Dipartimento di

Filosofia dell’Università degli Studi di Milano [conferenze di Dr. S. Martinelli Tempesta (Milano), Prof. A. Linguiti (Siena), presidente Prof. F. Trabattoni (Milano); a conclusione del laboratorio didattico di Storia della filosofia antica – Estetica, Un confronto fra testi sul mito di Elena: a partire dall’ “Encomio” di Gorgia, a.a. 2007-2008].

2- Conferenza del Dr. G. Catapano (Padova), Una prova plotiniana dell’incorporeità dell’anima e la sua fortuna, 23.04.2008, Dipartimento di Filosofia dell’Università degli Studi di Milano [legata al laboratorio didattico Letture plotiniane sulla natura dell’anima, a.a. 2007-2008].

COLLABORAZIONI 1- Collaborazione per la rivista «Elenchos» dal 2001 al 2007 (monitoraggio e sintesi di articoli

specialistici, per la sezione “Segnalazioni bibliografiche”). 2- Collaborazione per la rivista «Adamantius» dal 2004.

Pag. 13 di 14

3- Collaborazione al progetto Corpus dei Papiri Filosofici: Maggio-luglio 2004 Ricerca, sperimentazione e valutazione comparativa degli strumenti

informatici più adeguati al fine di realizzare un prototipo digitale del volume CPF I.1, soprattutto software OCR e tentativi per risolvere il problema della scansione elettronica e riconoscimento elettronico dei caratteri greci antichi. Digitalizzazione di CPF I.1 e correzione bozze.

Settembre-ottobre 2004 Controllo redazionale degli studi raccolti e correzione delle bozze del volume M.S. Funghi (a cura di), Aspetti di letteratura gnomica nel mondo antico II, Firenze, Olschki, 2004.

Settembre ’04-agosto ’05 Aggiornamento dei riferimenti bibliografici delle schede di lettura dei papiri concernenti il Cinismo, in particolare Diogene di Sinope, già pubblicate in CPF I.1, al fine della loro ripubblicazione in CPF II.2-3, volume che sarà specificamente dedicato a chreiai filosofiche, detti anonimi, antologie, gnomologi.

2006 Studio e nuova edizione di PStrasb Gr. Inv. 92v: conferenza presentata a Pisa, Scuola Normale Superiore, 05.05.2006; articolo già apparso in M.S. Funghi (a cura di), Papiri filosofici. Miscellanea di Studi V, Firenze, Olschki, 2007; stesura della scheda di lettura del papiro, che sarà pubblicata in CPF II.3.

Luglio 2006 Controllo e aggiornamento dei riferimenti bibliografici nelle schede di lettura dei papiri di Isocrate, Galeno et alii per pubblicazione in CPF I.2**.

Maggio 2008 Valutazione del volume di O. Overwien, Die Sprüche des Kynikers Diogenes in der griechischen und arabischen Überlieferung (“Hermes Einzelschriften”, 92), Stuttgart, Steiner, 2005, al fine di discuterne pubblicamente con l’autore, nel corso della Giornata di studi Ricerche di letteratura gnomica: percorsi e traguardi (Pisa, Scuola Normale Superiore, 30.05.2008). Raccolta e analisi sistematica delle citazioni e dei riferimenti, testuali e tematici, utili per la ripubblicazione delle schede di lettura dei papiri di Diogene in CPF II.2-3 (già apparse in CPF 1**, 48).

4- Collaborazione per la rivista «Etica ed economia» nel 2008 (traduzione di testi in latino classico e medievale).

PARTECIPAZIONE A PROGETTI DI RICERCA locali (FIRST, PUR),

nazionali (PRIN), internazionali

FIRST 2001 Durata: 2001-2004 Titolo del progetto: “Sapere, scienza e conoscenza nella filosofia di Platone e nelle

tradizioni del platonismo” Responsabile: Prof. Ferruccio Franco Repellini Istituzione: Università degli Studi di Milano, Dipartimento di Filosofia

FIRST 2002 Durata: 2002-2005 Titolo del progetto: “Scienza e conoscenza in Platone, nel platonismo e in tradizioni

scientifico-filosofiche rivali” Responsabile: Prof. Ferruccio Franco Repellini Istituzione: Università degli Studi di Milano, Dipartimento di Filosofia

FIRST 2003 Durata: 2003-2006 Titolo del progetto: “Tematiche gnoseologiche e scientifiche in Platone, Aristotele e

nelle tradizioni platonica ed aristotelica” Responsabile: Prof. Ferruccio Franco Repellini Istituzione: Università degli Studi di Milano, Dipartimento di Filosofia

PRIN 2003 Durata: 20.11.2003-20.11.2005 Titolo del progetto: “Corpus dei papiri filosofici greci e latini. Testi e lessico” Responsabile: Prof.ssa Fernanda Caizzi Istituzione: Università degli Studi di Milano, Dipartimento di Filosofia (in collaborazione con Accademia Toscana di Scienze e Lettere “La Colombaria” di

Firenze e Scuola Normale Superiore di Pisa)

FIRST 2004 Durata: 2004-2007 Titolo del progetto: “Tematiche religiose, filosofiche e teologiche nella cultura greca

del IV sec. a.C. e nelle tradizioni platonica e aristotelica” Responsabile: Prof. Ferruccio Franco Repellini Istituzione: Università degli Studi di Milano, Dipartimento di Filosofia

FIRST 2005 Durata: 2005-2008 Titolo del progetto: “Filosofia della natura, metafisica e mito nelle tradizioni del

platonismo e dell’aristotelismo” Responsabile: Prof. Ferruccio Franco Repellini

Pag. 14 di 14

Istituzione: Università degli Studi di Milano, Dipartimento di Filosofia

PRIN 2005 Durata: 30.01.2006-30.01.2008 Titolo del progetto: “Corpus dei papiri filosofici greci e latini. Testi e lessico” Responsabile: Prof.ssa Fernanda Caizzi Istituzione: Università degli Studi di Milano, Dipartimento di Filosofia (in collaborazione con Accademia Toscana di Scienze e Lettere “La Colombaria” di

Firenze e Scuola Normale Superiore di Pisa)

FIRST 2006 Durata: 2006-2009 Titolo del progetto: “Tematiche gnoseologiche e metafisiche nelle tradizioni del

platonismo e dell’aristotelismo nell’età ellenistica e tardo-antica” Responsabile: Prof. Ferruccio Franco Repellini Istituzione: Università degli Studi di Milano, Dipartimento di Filosofia

ESF SCH Exploratory Workshop 2006 Luogo e data: Castelvecchio Pascoli (Italia), 21-25 giugno 2006 Titolo del progetto: “Physics and Philosophy of Nature in Greek Neoplatonism” Responsabile: Dr. Riccardo Chiaradonna Istituzione: European Science Foundation, Standing Committee for the Humanities

2007-2009, Gruppo di ricerca e attività afferenti ad una Commessa CNR Durata: 2007-2009 Titolo del progetto: “Epinomide: il testo e la sua ricezione dall’Ellenismo fino alla tarda-

antichità” Responsabile: Dr.ssa Francesca Alesse Istituzione: Istituto per il Lessico Intellettuale Europeo-CNR, Roma (Sezione di Storia

del pensiero filosofico-scientifico e della terminologia di cultura nella tradizione mediterranea greco-latina)

FIRST 2007 Durata: 2007-2010 Titolo del progetto: “Tematiche epistemologiche e metafisiche in Platone, Aristotele e

nelle tradizioni del platonismo e dell’aristotelismo” Responsabile: Prof. Ferruccio Franco Repellini Istituzione: Università degli Studi di Milano, Dipartimento di Filosofia

PRIN 2007 Durata: 22.09.2008-22.09.2010 Titolo del progetto: “La costruzione delle tradizioni filosofiche. Platonismo e

aristotelismo in età post-ellenistica” Responsabile: Prof. Franco Trabattoni Istituzione: Università degli Studi di Milano, Dipartimento di Filosofia (in collaborazione

con Università di Roma Tre)

PUR 2008 (ex FIRST) Durata: 2008-2011 Titolo del progetto: “Tematiche epistemologiche e metafisiche in Platone, Aristotele e

nelle tradizioni del platonismo e dell’aristotelismo” Responsabile: Prof. Ferruccio Franco Repellini Istituzione: Università degli Studi di Milano, Dipartimento di Filosofia

Ultimo aggiornamento: Varese, 11.02.2018 La sottoscritta dichiara che i titoli menzionati sono effettivamente posseduti e che tutto quanto dichiarato nel presente Curriculum vitae corrisponde a verità ai sensi degli articoli 46 e 47 del D.P.R. 445/2000. Autorizzo il trattamento dei miei dati personali in conformità con le leggi vigenti. Elena Gritti