LE COMPETENZE LE COMPETENZE PSICOLOGICHE CHE PSICOLOGICHE CHE

CIASCUN CIASCUN PROFESSIONISTA DEVE PROFESSIONISTA DEVE

POSSEDEREPOSSEDERE

Maria Rita Magnarella, Dipartimento di Medicina Riabilitativa, FerraraMaria Rita Magnarella, Dipartimento di Medicina Riabilitativa, Ferrara

UNA PREMESSA UNA PREMESSA IMPORTANTE:IMPORTANTE:

In Medicina Riabilitativa la relazione d’aiuto, è In Medicina Riabilitativa la relazione d’aiuto, è una una “relazione d’aiuto di team”“relazione d’aiuto di team” e va messa in atto e va messa in atto nelle 24 ore da parte di tutti i professionisti del nelle 24 ore da parte di tutti i professionisti del team team

Va differenziata dalla presa in carico da parte Va differenziata dalla presa in carico da parte dello psicologo, che ha una specificità d’intervento dello psicologo, che ha una specificità d’intervento e che si attua in un tempo e in uno spazio definitoe che si attua in un tempo e in uno spazio definito

I due momenti devono sempre avere obiettivi I due momenti devono sempre avere obiettivi

comuni e agire in modo sinergico e comuni e agire in modo sinergico e complementarecomplementare

???? EMPATIA EMPATIA ??

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QUALI SONO I QUALI SONO I “SAPERI” CHE OGNI “SAPERI” CHE OGNI

PROFESSIONISTA DEL PROFESSIONISTA DEL TEAM DEVE AVERE E TEAM DEVE AVERE E

METTERE IN METTERE IN PRATICA PRATICA

Saper instaurare un rapporto Saper instaurare un rapporto di fiducia con la famiglia, di fiducia con la famiglia, attraverso la conoscenza attraverso la conoscenza reciproca e la dimostrazione reciproca e la dimostrazione di un autentico interesse a di un autentico interesse a voler arrivare alla persona voler arrivare alla persona che è “dietro il paziente”, a che è “dietro il paziente”, a conoscere la sua storia e la conoscere la sua storia e la sua vitasua vita

Saper cogliere i bisogni Saper cogliere i bisogni espressi ma anche quelli espressi ma anche quelli inespressi, in particolare da inespressi, in particolare da parte del pazienteparte del paziente

Saper riconoscere i sentimenti Saper riconoscere i sentimenti che stanno dietro a quei che stanno dietro a quei bisognibisogni

Saper rispondere ai bisogni, Saper rispondere ai bisogni, se e come possibile, ma saperli se e come possibile, ma saperli in ogni caso in ogni caso SEMPRESEMPRE ascoltareascoltare

Saper accogliere il dolore, la Saper accogliere il dolore, la rabbia, la disperazione dei rabbia, la disperazione dei famigliari, accettando in famigliari, accettando in modo autentico ed modo autentico ed incondizionato l’espressione incondizionato l’espressione della loro umanità e della loro della loro umanità e della loro sofferenza sofferenza

Saper accompagnare la famiglia Saper accompagnare la famiglia nel processo di adattamento alla nel processo di adattamento alla

situazione, aiutandoli a:situazione, aiutandoli a: Comprendere quanto accadutoComprendere quanto accaduto

Acquisire le modalita’ piu’ idonee per essere Acquisire le modalita’ piu’ idonee per essere d’aiuto al proprio caro durante il processo d’aiuto al proprio caro durante il processo riabilitativoriabilitativo

Acquisire gli strumenti per gestire nel tempo la Acquisire gli strumenti per gestire nel tempo la disabilita’ residuadisabilita’ residua

Rientrare nel proprio ambiente di vitaRientrare nel proprio ambiente di vita

Saper aiutare la famiglia a dare Saper aiutare la famiglia a dare un senso a quanto accaduto e a un senso a quanto accaduto e a capire in che modo far vivere al capire in che modo far vivere al proprio caro una vita proprio caro una vita qualitativamente di valore, a cui qualitativamente di valore, a cui sia possibile attribuire un sia possibile attribuire un significato profondosignificato profondo

Saper essere realisti senza Saper essere realisti senza togliere la speranza a cui togliere la speranza a cui ciascuno ha diritto e saper ciascuno ha diritto e saper rimanere per la famiglia un rimanere per la famiglia un punto di riferimento su cui poter punto di riferimento su cui poter sempre contare sempre contare

Sapersi salvaguardare attraverso Sapersi salvaguardare attraverso la possibilità di reciproco la possibilità di reciproco supporto psicologico, di supporto psicologico, di condivisione e di confronto che condivisione e di confronto che offre il lavorare in team offre il lavorare in team

Saper riconoscere il grande Saper riconoscere il grande valore aggiunto, in termini di valore aggiunto, in termini di ricerca di senso, di umanità, di ricerca di senso, di umanità, di profondità di significato e di profondità di significato e di possibilità di crescita personale, possibilità di crescita personale, che offre lavorare a così stretto che offre lavorare a così stretto contatto con situazioni “ai contatto con situazioni “ai confini della coscienza”confini della coscienza”

CHI CERCA LA CHI CERCA LA VERITA’ DELL’UOMO VERITA’ DELL’UOMO

SI DEVE SI DEVE IMPADRONIRE DEL IMPADRONIRE DEL

SUO DOLORESUO DOLORE (G.BERNANOS)(G.BERNANOS)

GRAZIEGRAZIE