Lavoro individuale di Chiara Ferraro Laboratorio di analisi dellinformazione e dei prodotti...

Lavoro Lavoro

individuale diindividuale di

Chiara Chiara FerraroFerraro

Laboratorio di Laboratorio di analisi analisi

dell’informazione dell’informazione e dei prodotti e dei prodotti

giornalistici del giornalistici del Professor F. Professor F.

Tarzia, anno 2012Tarzia, anno 2012

• Programma: “Atlantide”Programma: “Atlantide”

• Sezione: ScienzaSezione: Scienza

• Rete: La7Rete: La7

• Puntata: “Galileo Galilei e il valore della scienza”Puntata: “Galileo Galilei e il valore della scienza”

• Durata: 45 : 58 minuti Durata: 45 : 58 minuti

• Messa in onda: 25 aprile 2012 alle ore 16,15 Messa in onda: 25 aprile 2012 alle ore 16,15

• Presentatrice: Greta MauroPresentatrice: Greta Mauro

• Regia: Riccardo MazzonRegia: Riccardo Mazzon

• Intervalli pubblicitari: UnoIntervalli pubblicitari: Uno

• Sigla Iniziale: “Love You” dei The Free DesignSigla Iniziale: “Love You” dei The Free Design

• Esperti intervistati: 4Esperti intervistati: 4

Scheda tecnicaScheda tecnica

Cliccare Cliccare qui per per vedere la vedere la

puntata interapuntata intera. .

http://www.la7.tv/richplayer/index.html?assetid=50262004

http://www.la7.tv/richplayer/index.html?assetid=50262004

Esperti della puntata (1)Esperti della puntata (1)

E1 E1 Paolo Galluzzi Paolo Galluzzi

È Professore Ordinario di Storia della Scienza È Professore Ordinario di Storia della Scienza all’Università di Firenze e Direttore dell’Istituto all’Università di Firenze e Direttore dell’Istituto e del Museo della scienza “Galileo” di Firenze e del Museo della scienza “Galileo” di Firenze (www.museogalileo.it). Socio dell’Accademia dei (www.museogalileo.it). Socio dell’Accademia dei Lincei e della Reale Accademia delle Scienze di Lincei e della Reale Accademia delle Scienze di Svezia, è autore di oltre 200 pubblicazioni su Svezia, è autore di oltre 200 pubblicazioni su tematiche di storia della scienza del tematiche di storia della scienza del Rinascimento e dell’Età Moderna, di museologia Rinascimento e dell’Età Moderna, di museologia scientifica, nonché relative a problematiche di scientifica, nonché relative a problematiche di diffusione della cultura scientifica. Ha fatto diffusione della cultura scientifica. Ha fatto anche parte del Consiglio Nazionale dei Beni anche parte del Consiglio Nazionale dei Beni Culturali e Ambientali e siede nel consiglio Culturali e Ambientali e siede nel consiglio scientifico di alcune prestigiose riviste e scientifico di alcune prestigiose riviste e istituzioni culturali italiane e straniere.istituzioni culturali italiane e straniere.

Interventi ai minuti: 05:24, 06:28, 07:10, 10:45, 13:24, 14:02,

16:55, 23:31, 24:12, 25:20, 26:34, 27:31, 34:24, 43:03


E2 E2 Vittorio Messori Vittorio Messori

Giornalista, scrittore e storico emiliano Giornalista, scrittore e storico emiliano (www.vittoriomessori.it). Ha scritto diversi (www.vittoriomessori.it). Ha scritto diversi libri tra cui “Ipotesi su Gesù” (1976), libri tra cui “Ipotesi su Gesù” (1976), ”Scommessa sulla morte” (1982), ”Scommessa sulla morte” (1982), “Inchiesta sul cristianesimo” (1986), “Il “Inchiesta sul cristianesimo” (1986), “Il mistero di Torino” (2004), “Pensare la mistero di Torino” (2004), “Pensare la storia” (2006),. È un esperto di Chiesa e di storia” (2006),. È un esperto di Chiesa e di cristianità, oltre che un fervente credente.cristianità, oltre che un fervente credente.

Interventi ai minuti:

07:25, 08:20, 16:06, 42:14


E3 E3 Margherita Hack Margherita Hack

E' una delle menti più brillanti della comunità E' una delle menti più brillanti della comunità scientifica italiana; ha dedicato la sua vita alla scientifica italiana; ha dedicato la sua vita alla scienza astrofisica. Prima donna a dirigere un scienza astrofisica. Prima donna a dirigere un osservatorio astronomico in Italia, ha svolto osservatorio astronomico in Italia, ha svolto un'importante attività di divulgazione e ha un'importante attività di divulgazione e ha dato un valido contributo alla ricerca per lo dato un valido contributo alla ricerca per lo studio e la classificazione spettrale di molte studio e la classificazione spettrale di molte categorie di stelle. Dal 1997 è in pensione, ma categorie di stelle. Dal 1997 è in pensione, ma dirige ancora il Centro Interuniversitario dirige ancora il Centro Interuniversitario Regionale per l'Astrofisica e la Cosmologia Regionale per l'Astrofisica e la Cosmologia (CIRAC) di Trieste e si dedica a incontri e (CIRAC) di Trieste e si dedica a incontri e conferenze al fine di "diffondere la conoscenza conferenze al fine di "diffondere la conoscenza dell'Astronomia e una mentalità scientifica e dell'Astronomia e una mentalità scientifica e razionale“.razionale“.

Interventi ai minuti: 10:12, 17:35, 19:54


E4 E4 Andrea Albini Andrea Albini

Tecnico presso l’Università di Pavia, addetto Tecnico presso l’Università di Pavia, addetto allo studio dei materiali per l’ingegneria. allo studio dei materiali per l’ingegneria. Autore di una serie di lavori scientifici, si Autore di una serie di lavori scientifici, si occupa anche di divulgazione scientifica e ha occupa anche di divulgazione scientifica e ha collaborato con quotidiani e riviste nazionali collaborato con quotidiani e riviste nazionali su argomenti di storia della scienza e della su argomenti di storia della scienza e della tecnologia. È consulente tecnico-scientifico tecnologia. È consulente tecnico-scientifico del Comitato Italiano per il Controllo delle del Comitato Italiano per il Controllo delle Affermazioni sul Paranormale.Affermazioni sul Paranormale. Interventi ai

minuti: 12:50, 18:23, 27:00,

28:28

Riassunto della puntata (1)Riassunto della puntata (1) Come si può già evincere dal titolo, questa puntata di Atlantide è interamente Come si può già evincere dal titolo, questa puntata di Atlantide è interamente dedicata alla vita dell’uomo considerato il “padre” della scienza moderna: dedicata alla vita dell’uomo considerato il “padre” della scienza moderna: Galileo Galilei Galileo Galilei (1564 – 1642).(1564 – 1642).Dopo la breve Dopo la breve sigla inizialesigla iniziale, ad accoglierci nello studio troviamo la sorridente , ad accoglierci nello studio troviamo la sorridente presentatrice Greta Mauro che, oltre a spiegare il motivo della scelta del tema presentatrice Greta Mauro che, oltre a spiegare il motivo della scelta del tema della puntata (della puntata (il nuovo spettacolo di Marco Paolini su La7, dal titolo “Itis il nuovo spettacolo di Marco Paolini su La7, dal titolo “Itis Galileo”Galileo”), fa una ), fa una breve introduzionebreve introduzione che anticipa l’argomento della prima che anticipa l’argomento della prima docufiction. In particolare collega la vita di Galileo a quella di due personaggi di docufiction. In particolare collega la vita di Galileo a quella di due personaggi di quel periodo che hanno influenzato direttamente o indirettamente la sua quel periodo che hanno influenzato direttamente o indirettamente la sua esistenza: esistenza: NiccolòNiccolò CopernicoCopernico (1473 – 1543) e (1473 – 1543) e MartinMartin LuteroLutero (1483 – 1586). (1483 – 1586). Galileo fu uno dei principali sostenitori del “sistema copernicano” di tipo Galileo fu uno dei principali sostenitori del “sistema copernicano” di tipo eliocentrico e tutti i suoi studi ne confermarono la validità. Inoltre fu una delle eliocentrico e tutti i suoi studi ne confermarono la validità. Inoltre fu una delle tante “vittime” dell’Inquisizione, nata nell’ambito della Contro-Riforma della tante “vittime” dell’Inquisizione, nata nell’ambito della Contro-Riforma della Chiesa a seguito della Riforma Protestante luterana: Galileo dovette lottare Chiesa a seguito della Riforma Protestante luterana: Galileo dovette lottare tutta la vita perché i suoi studi erano considerati “formalmente eretici”. tutta la vita perché i suoi studi erano considerati “formalmente eretici”. Il tema della Il tema della lotta tra la Chiesa e la scienzalotta tra la Chiesa e la scienza sarà infatti il filo conduttore di tutta sarà infatti il filo conduttore di tutta la puntata, che è divisa in la puntata, che è divisa in “quattro capitoli“quattro capitoli”, ognuno caratterizzato da una ”, ognuno caratterizzato da una docufiction che ricostruisce una fase della vita e degli studi di Galileo.docufiction che ricostruisce una fase della vita e degli studi di Galileo.

Riassunto della puntata (2)Riassunto della puntata (2) Il Il primo capitolo primo capitolo (“(“Galileo e la nascita della Scienza ModernaGalileo e la nascita della Scienza Moderna”) si apre con ”) si apre con l’incontro riservato che Galileo ebbe il 26 febbraio 1616 con il l’incontro riservato che Galileo ebbe il 26 febbraio 1616 con il cardinale cardinale BellarminoBellarmino: i suoi studi e il suo sostegno alla tesi copernicana avevano attirato : i suoi studi e il suo sostegno alla tesi copernicana avevano attirato l’attenzione dell’Inquisizione; il cardinale Bellarmino però lo ammonì solo con l’attenzione dell’Inquisizione; il cardinale Bellarmino però lo ammonì solo con un “monitum”. In seguito si torna a parlare del “sistema copernicano” e, grazie un “monitum”. In seguito si torna a parlare del “sistema copernicano” e, grazie anche al contributo degli esperti, lo si mette a confronto con le altre teorie anche al contributo degli esperti, lo si mette a confronto con le altre teorie (Aristotele, Tolomeo, Aristarco di Samo, Keplero, Tycho Brahe). Infine si passa (Aristotele, Tolomeo, Aristarco di Samo, Keplero, Tycho Brahe). Infine si passa alla ricostruzione storica dei primi anni di vita dello scienziato italiano: gli alla ricostruzione storica dei primi anni di vita dello scienziato italiano: gli studi, la cattedra di Matematica all’Università di Pisa, i primi esperimenti e studi, la cattedra di Matematica all’Università di Pisa, i primi esperimenti e osservazioni e la crescita del suo interesse verso osservazioni e la crescita del suo interesse verso l’astronomial’astronomia..

Dopo una breve introduzione da parte della conduttrice, si apre il Dopo una breve introduzione da parte della conduttrice, si apre il secondo secondo capitolo (capitolo (“Galileo, gli anni più belli”) che è centrato sugli anni della maturità di che è centrato sugli anni della maturità di Galileo, vissuti tra Padova e Venezia, dove godeva della protezione di Fra Paolo Galileo, vissuti tra Padova e Venezia, dove godeva della protezione di Fra Paolo Sarpi. Oltre al racconto della vita personale dello scienziato (incontro con la Sarpi. Oltre al racconto della vita personale dello scienziato (incontro con la moglie e la nascita dei figli), ci vengono spiegate le sue altre attività di ricerca: moglie e la nascita dei figli), ci vengono spiegate le sue altre attività di ricerca: accanto all’Astronomia, vi erano accanto all’Astronomia, vi erano l’ingegnerial’ingegneria militaremilitare e e l’astrologial’astrologia. . Quest’ultima in particolare gli procurò una denuncia all’Inquisizione, ma Quest’ultima in particolare gli procurò una denuncia all’Inquisizione, ma anche questa volta Galileo fu salvo.anche questa volta Galileo fu salvo.

Riassunto della puntata (3) Riassunto della puntata (3) Dopo un breve break pubblicitario e un terza introduzione della conduttrice, il Dopo un breve break pubblicitario e un terza introduzione della conduttrice, il racconto della vita di Galileo prosegue con il racconto della vita di Galileo prosegue con il terzo capitoloterzo capitolo “ “Galileo e la Galileo e la rivoluzione del cannocchialerivoluzione del cannocchiale”, centrato appunto sulle ”, centrato appunto sulle scopertescoperte che lo scienziato che lo scienziato italiano riuscì a fare grazie all’utilizzo del italiano riuscì a fare grazie all’utilizzo del cannocchialecannocchiale, invenzione che egli , invenzione che egli stesso aveva perfezionato. Nel 1610 pubblica il “stesso aveva perfezionato. Nel 1610 pubblica il “Sidereus Nuncius”, il trattato di astronomia in cui raccoglie le sue scoperte che demoliscono una volta per demoliscono una volta per tutte il sistema tolemaico - aristotelico: è l’inizio della “tutte il sistema tolemaico - aristotelico: è l’inizio della “Rivoluzione ScientificaRivoluzione Scientifica”. ”. Da questo momento però gli attacchi a Galileo, sia da ambienti cattolici che Da questo momento però gli attacchi a Galileo, sia da ambienti cattolici che laici, aumentarono e l’Inquisizione tornò a occuparsi di lui.laici, aumentarono e l’Inquisizione tornò a occuparsi di lui.

Il programma termina con il Il programma termina con il quarto e ultimo capitoloquarto e ultimo capitolo (“ (“Galileo e il processoGalileo e il processo”), ”), sempre introdotto dalla presentatrice. In questa parte sono ricostruite, con una sempre introdotto dalla presentatrice. In questa parte sono ricostruite, con una certa precisione, le vari fasi del certa precisione, le vari fasi del processo a Galileoprocesso a Galileo (1932), accusato dalla Santa (1932), accusato dalla Santa Inquisizione di sfidare l’autorità della Chiesa, interpretando le Sacre Scritture. Inquisizione di sfidare l’autorità della Chiesa, interpretando le Sacre Scritture. Alla fine, come è risaputo, l’anziano scienziato sarà costretto ad abiurare e a Alla fine, come è risaputo, l’anziano scienziato sarà costretto ad abiurare e a rinnegare tutte le sue scoperte per evitare la morte. Sarà condannato a vivere rinnegare tutte le sue scoperte per evitare la morte. Sarà condannato a vivere gli ultimi anni della sua vita “ai domiciliari”. Morirà l’8 gennaio 1642.gli ultimi anni della sua vita “ai domiciliari”. Morirà l’8 gennaio 1642.La puntata si conclude con i La puntata si conclude con i salutisaluti e il e il commento finale commento finale della conduttrice Greta della conduttrice Greta Mauro.Mauro.

N1 STUDIO -Introduzione(00:00:10 – 00:01:42)

N1 STUDIO -Introduzione(00:00:10 – 00:01:42)

SiglaIniziale

(00:00:00 – 00:00:10)

SiglaIniziale

(00:00:00 – 00:00:10)

Analisi strutturale 1° parteAnalisi strutturale 1° parte

N1 STUDIO -Raccordo - Introduce

la 2° Parte(00:15:06 – 00:15:50)

N1 STUDIO -Raccordo - Introduce

la 2° Parte(00:15:06 – 00:15:50)

Docufiction 1: “Galileo e la nascita della

Scienza Moderna”(00:01:42 – 00:15:05)

Introduzione del tema centrale e

racconto dei primi esperimenti di

Galileo

Docufiction 1: “Galileo e la nascita della

Scienza Moderna”(00:01:42 – 00:15:05)

Introduzione del tema centrale e

racconto dei primi esperimenti di

Galileo

Voce Narrante 2 (funzione di raccordo tra docufiction, interventi, immagini)

Interventi degli esperti (E1, E2, E3, di nuovo E1, E4, di nuovo E1)

Interventi degli esperti (E1, E2, E3, di nuovo E1, E4, di nuovo E1)

Immagini: Illustrazioni, Pitture, Immagini animate, Cartine, Copertine di libri


Interventi degli esperti (E2, E1, E3, E4, di nuovo E3)

Interventi degli esperti (E2, E1, E3, E4, di nuovo E3)


N1 STUDIO -Riepilogo

(00:21:25 – 00:22:10)

N1 STUDIO -Riepilogo

(00:21:25 – 00:22:10)

Docufiction 2 - “Galileo, gli anni

più belli” (00:15:51 – 00:21:24)

Racconto degli anni della

maturità tra Padova e Venezia; Primo scontro con

la Chiesa per i suoi interessi

verso l’Astrologia

Docufiction 2 - “Galileo, gli anni

più belli” (00:15:51 – 00:21:24)

Racconto degli anni della

maturità tra Padova e Venezia; Primo scontro con

la Chiesa per i suoi interessi

verso l’Astrologia

Inizio BREAK




N1 STUDIO -Riepilogo e

introduzione terza parte

(00:22:16 – 00:23:15)

N1 STUDIO -Riepilogo e

introduzione terza parte

(00:22:16 – 00:23:15)


N1 STUDIO -Raccordo: Introduce

la 4° Parte(00:30:15 – 00:31:05)

N1 STUDIO -Raccordo: Introduce

la 4° Parte(00:30:15 – 00:31:05)

Docufiction 3: “Galileo e la

rivoluzione del cannocchiale”

(00:23:16 – 00:30:14)

Tutte le scoperte di Galileo fatte

grazie all’uso del cannocchiale e

inizio della Rivoluzione

Scientifica e degli attacchi a Galileo

Docufiction 3: “Galileo e la

rivoluzione del cannocchiale”

(00:23:16 – 00:30:14)

Tutte le scoperte di Galileo fatte

grazie all’uso del cannocchiale e

inizio della Rivoluzione

Scientifica e degli attacchi a Galileo

Interventi degli esperti (E1, E4, di nuovo E1, di nuovo E4)

Interventi degli esperti (E1, E4, di nuovo E1, di nuovo E4)

Fine BREAK




Interventi degli esperti (E1, E3, di nuovo E1)

Interventi degli esperti (E1, E3, di nuovo E1)


N1 STUDIO -Riepilogo e Conclusione

(00:44:59 – 00:45:58)

N1 STUDIO -Riepilogo e Conclusione

(00:44:59 – 00:45:58)

Docufiction 4 - “Galileo e il processo”

(00:31:06 – 00:44:58)

Ricostruzione del processo a Galileo

fino alla sua abiura

Docufiction 4 - “Galileo e il processo”

(00:31:06 – 00:44:58)

Ricostruzione del processo a Galileo

fino alla sua abiura

Voce Narrante 2 (funzione di raccordo tra interventi , immagini e narrazione

Titoli di codaTitoli di coda



Riflessioni Finali (1)Riflessioni Finali (1)La puntata di Atlantide “Galileo Galilei e il valore della scienza” ci offre un esempio di format televisivo che segue il modello americano mediato che è a metà strada tra il modello italiano della Paleo - tv (Quark, Superquark, Ulisse) e il modello americano “tradizionale” (Discovery Channel, History Channel). Oltre agli elementi peculiari di quest’ultimo (utilizzo della docufiction, narrazione veloce e frammentata, presenza di esperti e di una voce narrante, ecc…), in quello “mediato” vi è la riscoperta della centralità dello studio e della figura del conduttore che hanno l’importante funzione di raccordo tra le diverse parti che compongono la narrazione storica. È infatti la conduttrice Greta Mauro dallo studio a introdurre ogni volta le quattro docufiction che caratterizzano la puntata e che corrispondono ai quattro “capitoli” in cui è stata suddivisa la ricostruzione storica della vita del “padre” della scienza moderna. Se nella prima docufiction abbiamo un giovane Galileo che si affaccia alla vita e agli studi, nell’ultima lo ritroviamo ormai stanco e anziano, dinanzi al tribunale dell’Inquisizione.Lo studio di Atlantide è comunque molto diverso da quello dei programmi del modello Paleo-tv: è piccolo, freddo e quasi anonimo; l’unica caratteristica sono le immagini animate che appaiono dietro alla conduttrice mentre parla al pubblico. Non è per niente un luogo di mediazione, dove poter accogliere ospiti, ma semplicemente lo spazio da dove il conduttore introduce e rilancia la narrazione, che è portata avanti principalmente dalla voce narrante (VN).

Anche la figura del conduttore (N1) si discosta dal modello d’origine: Greta Mauro non rispecchia l’immagine del conduttore – docente che sa tutto e che spiega ai telespettatori, come Piero Angela; lei è una conduttrice con una funzione prettamente narrativa e di raccordo: informa i telespettatori su quello che sta accadendo, ricostruendo i nessi logici della narrazione storica.Le puntate di Atlantide sono infatti caratterizzata da una narrazione veloce e frammentata, ma grazie alla presenza del narratore (la conduttrice) e della voce narrante, il telespettatore riesce a seguire il filo logico della narrazione e non perdersi tra il continuo alternarsi di filmati, interventi degli esperti e rotazione di immagini. Questa operazione è comunque facilitata dal sapiente montaggio di tutti questi elementi che restituisce una narrazione coinvolgente e lineare.Un importante contributo alla narrazione infine è dato dai quattro esperti che con i loro interventi servono a completarla e integrarla: sono loro che, dall’alto della loro esperienza e sapienza, “istruiscono” i telespettatori, dandogli maggiori informazioni, oltre a curiosità, sui fatti che si stanno narrando.

Riflessioni Finali (2)Riflessioni Finali (2)

FFIINNEE

Lavoro individuale di Chiara Ferraro Laboratorio di analisi dellinformazione e dei prodotti...

Documents

Transcript of Lavoro individuale di Chiara Ferraro Laboratorio di analisi dellinformazione e dei prodotti...