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Neoclassicismo
L’arte in pieno Illuminismo
COPERTINA
PROGETTO WINCKELMANN
DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
D. CERASOLI, L. GABRIELE
Periodizzazione
Quando
Neoclassicismo
L’arte in pieno Illuminismo
CONTENUTI
PROGETTO WINCKELMANN
DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
D. CERASOLI, L. GABRIELE
Periodizzazione
Quando
Neoclassicismo
L’arte in pieno Illuminismo
CONTENUTI
PROGETTO WINCKELMANN
DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
D. CERASOLI, L. GABRIELE
Durante tutto il
Settecento la cultura
europea è permeata
dall’Illuminismo, un
movimento filosofico
che esalta la ragione
quale strumento di
progresso per
l’umanità.
L’illuminismo si
contraddistingue per
una visione
cosmopolita e per
l’aspirazione a valori e
ideali universali.
Contesto storico-culturale
Quando
Neoclassicismo
L’arte in pieno Illuminismo
CONTENUTI
PROGETTO WINCKELMANN
DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
D. CERASOLI, L. GABRIELE
Jean-Jacques Rousseau
Nella prima metà
del Settecento la
riscoperta di
Ercolano (1738) e
Pompei (1748)
incoraggiano
sistematiche
campagne di scavi
(Italia, Grecia,
Oriente),
determinando la
nascita
dell’archeologia.
Norme apposite
vengono emanate
per lo studio e la
tutela delle
antichità.
Contesto storico-culturale
Quando
Neoclassicismo
L’arte in pieno Illuminismo
CONTENUTI
PROGETTO WINCKELMANN
DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
D. CERASOLI, L. GABRIELE
L’esigenza di
conservare,
catalogare e far
ammirare tali
beni artistici
favorisce la
nascita dei
musei, che
sorgono spesso
a fianco delle
accademie,
dove le opere
sono studiate e
riprodotte.
Contesto storico-culturale
Quando
Neoclassicismo
L’arte in pieno Illuminismo
CONTENUTI
PROGETTO WINCKELMANN
DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
D. CERASOLI, L. GABRIELE
Arte classica
(greca)
Arte barocca
(Bernini)
Favoriti dall’attività di
artisti, mercanti e
collezionisti, nascono la
passione e il culto per
l’antichità classica
(greca e romana), che
induce un nuovo gusto
estetico contrapposto
alla teatralità del
Barocco e agli eccessi
decorativi del Rococò.
Contesto storico-culturale
Quando
Neoclassicismo
L’arte in pieno Illuminismo
CONTENUTI
PROGETTO WINCKELMANN
DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
D. CERASOLI, L. GABRIELE
Johann
Winckelmann,
teorico dell’arte
neoclassica, scrive
la Storia dell’arte
dell’antichità
(1764).
Le opere vengono
classificate
secondo i loro
caratteri stilistici
e non come
raccolta di
biografie di artisti;
con questo libro
nasce una nuova
disciplina: la storia
dell’arte.
Contesto storico-culturale
Quando
Neoclassicismo
L’arte in pieno Illuminismo
CONTENUTI
PROGETTO WINCKELMANN
DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
D. CERASOLI, L. GABRIELE
Il Neoclassicismo si
sviluppa in Europa e si
diffonde anche negli Stati
Uniti d’America.
L’Italia è meta di artisti e
di studiosi d’arte
provenienti da tutta
Europa, soprattutto per le
testimonianze dell’antica
Roma.
Dove
Neoclassicismo
L’arte in pieno Illuminismo
CONTENUTI
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DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
D. CERASOLI, L. GABRIELE
L’arte ha funzione
educativa: serve a
trasmettere ai cittadini
valori estetici
(educare alla
bellezza ideale)
e valori morali e
civili (educare i
cittadini a
impegnarsi nella
società per il bene
comune).
Funzioni dell’arte
Perché
Neoclassicismo
L’arte in pieno Illuminismo
CONTENUTI
PROGETTO WINCKELMANN
DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
D. CERASOLI, L. GABRIELE
Con l’affermarsi del regime di
Napoleone, che è visto come
continuatore degli ideali rivoluzionari, il
Neoclassicismo diventerà l’arte ufficiale
dell’impero.
L’arte celebra anche il fasto e
l’eleganza degli aristocratici
e dei borghesi.
Committenti
Chi
Neoclassicismo
L’arte in pieno Illuminismo
CONTENUTI
PROGETTO WINCKELMANN
DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
D. CERASOLI, L. GABRIELE
Artisti
Chi
Antonio Canova
(1757-1822) Jacques-Louis David
(1748-1825)
Jean-Auguste-Dominique
Ingres (1780-1867)
L’artista è considerato un professionista, creatore di bellezza e di emozioni.
Canova, David ed Ingres sono i principali interpreti del Neoclassicismo.
Neoclassicismo
L’arte in pieno Illuminismo
CONTENUTI
PROGETTO WINCKELMANN
DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
D. CERASOLI, L. GABRIELE
Jacques-Louis David, Il Giuramento degli Orazi
Un filone della produzione artistica
neoclassica è la pittura di storia, che
rappresenta episodi dell’antichità presi a
modello di comportamento civile, dove i
personaggi sacrificano se stessi per un ideale.
I temi dei dipinti devono avere un contenuto
istruttivo e proporre modelli di
comportamento esemplari per educare ai
valori sociali.
I tre figli di Publio Orazio sono colti nel
momento che precede il combattimento,
mente giurano fedeltà davanti al padre prima
di affrontare il duello che sancirà la vittoria
dell’esercito romano contro quello di
Albalonga.
Ci sono tutti i principi dell’arte neoclassica:
tema storico con finalità educative,
ambientazione antica, composizione
semplice e lineare, colori limpidi e ben
contrastati, corpi idealizzati.
Pittura di storia
Cosa
Neoclassicismo
L’arte in pieno Illuminismo
CONTENUTI
PROGETTO WINCKELMANN
DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
D. CERASOLI, L. GABRIELE
Jacques-Louis David, Napoleone
al Passo del Gran San Bernardo
Accanto alla pittura di storia sono rappresentati i
protagonisti del tempo. Nell’atmosfera della
rivoluzione francese molti dipinti rappresentano gli
eroi che, nell’antica Roma, lottavano contro la
tirannia.
Successivamente sarà Napoleone ad essere
identificato come nuovo eroe, come in questo
dipinto.
Napoleone è visto come un eroe capace di ricostruire
la Francia dopo la rivoluzione senza tradirne gli ideali.
Qui diventa un condottiero mitico, idealizzato,
nell’atto di valicare le Alpi. I nomi incisi sulle rocce
enfatizzano il clima eroico della scena.
Napoleone fu oggetto di numerosi ritratti ufficiali
tanto che la sua immagine è diventata un’icona
dell’arte neoclassica.
I protagonisti del tempo
Cosa
Neoclassicismo
L’arte in pieno Illuminismo
CONTENUTI
PROGETTO WINCKELMANN
DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
D. CERASOLI, L. GABRIELE
Jean-Auguste-Dominique Ingres,
Il sogno di Ossian
Allievo di David, Ingres si concentra sugli aspetti
estetici, portando le forme neoclassiche alla massima
perfezione pittorica.
Ossian è un leggendario eroe guerriero, musicista e
poeta itinerante della tradizione irlandese.
Qui è rappresentato mentre sogna, come fantasmi, gli
eroi e le eroine dei suoi poemi.
Queste figure sono monocrome come statue antiche.
La moglie e il figlio, posti ai lati del protagonista,
introducono al sogno.
Valori estetici
Cosa
Neoclassicismo
L’arte in pieno Illuminismo
CONTENUTI
PROGETTO WINCKELMANN
DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
D. CERASOLI, L. GABRIELE
Antonio Canova, Amore e Psiche
Quest’opera rappresenta un mito:
Amore sveglia con un bacio
Psiche caduta in un sonno
mortale per aver disubbidito a
Venere.
La ripresa dei temi mitologici, la
delicatezza delle figure, la
perfezione della composizione e
dell’esecuzione connotano
quest’opera di Canova, che è forse
il più rappresentativo scultore
neoclassico.
Temi mitologici
Cosa
Neoclassicismo
L’arte in pieno Illuminismo
CONTENUTI
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DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
D. CERASOLI, L. GABRIELE
Milano
Teatro alla Scala
Diviene un
prototipo di altri
teatri neoclassici.
Architettura
Cosa
Neoclassicismo
L’arte in pieno Illuminismo
CONTENUTI
PROGETTO WINCKELMANN
DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
D. CERASOLI, L. GABRIELE
Architettura
Cosa
Milano. Arco della Pace
Monumento celebrativo ispirato agli
archi di trionfo dell’impero romano.
Neoclassicismo
L’arte in pieno Illuminismo
CONTENUTI
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DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
D. CERASOLI, L. GABRIELE
Washington DC (USA)
Campidoglio
Sede del Parlamento
degli Stati Uniti d’America
Casa Bianca
Residenza ufficiale del Presidente
degli Stati Uniti d’America
Architettura
Cosa
Neoclassicismo
L’arte in pieno Illuminismo
CONTENUTI
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DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
D. CERASOLI, L. GABRIELE
I princìpi Il Neoclassicismo si basa su nuove teorie
artistiche, fondate sui principi
dell’illuminismo, secondo le quali l’arte deve
educare alla bellezza ideale, che è
raggiungibile attraverso
l’utilizzo di forme pure,
cioè senza inutili decori, colori e
chiaroscuri violenti,
la rielaborazione dell’arte classica,
ritenuta espressione di valori morali e
civili.
Il Neoclassicismo è, dunque,
l’espressione artistica dell’Illuminismo.
Il linguaggio visuale
Dal punto di vista del linguaggio visuale
la pittura è caratterizzata da
segno nitido,
chiaroscuro delicato,
colori luminosi,
composizione rigorosa;
la scultura da
superfici levigate,
pose aggraziate,
armonia compositiva;
l’architettura dalle
proporzioni tra la parti.
Per riassumere Neoclassicismo
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CONTENUTI
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D. CERASOLI, L. GABRIELE
Parole-chiave
1. Scrivi sul taccuino le parole-
chiave della lezione che
riesci a ricordare.
2. Confronta il tuo elenco con
l’elenco del compagno di
banco.
3. Integra o correggi il tuo
elenco.
4. Presenta i risultati alla
classe.
Attività cooperativa Neoclassicismo
L’arte in pieno Illuminismo
APPLICAZIONE
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cosa come
chi dove
perché quando
Europa
educare alla
bellezza
edifici pubblici
1750-1820 ≈
composizione
perfezione
formale
Napoleone
USA
armonia
temi mitologici
educare ai valori
morali e civili
Winckelmann
borghesi
Neoclassicismo
L’arte in pieno Illuminismo
ABBIAMO IMPARATO
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DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
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proporzioni
forme pure
classicismo
Canova
Ingres
David
aristocratici
artista= professionista
celebrare il fasto di
aristocratici e borghesi
celebrare Napoleone
Illuminismo
universalità cosmopolitismo
musei + accademie
Archeologia (Pompei)
culto dell’antichità classica
Roma
(antichità)
edifici celebrativi
pittura di storia
protagonisti del
tempo
valori estetici
Avanzato
Mosaico delle opere di Canova
1. Cerca su internet le
immagini del maggior
numero possibile di opere
di Antonio Canova.
2. Crea con lo smartphone o
con il pc un collage del tipo
di quello presentato nella
slide 21 di questa
presentazione.
3. Stampa il risultato su un
foglio di formato A4.
4. Incolla la stampa sul
taccuino.
Intermedio
Disegna La morte di Marat
Prova a disegnare il dipinto La
morte di Marat (p. 10)
Base
Slide
Libro di testo
Volume B
pp. 8-15
Neoclassicismo
L’arte in pieno Illuminismo
COMPITI
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