Laboratori e percorsi per avvicinarsi all’arte, alla storiae all’archeologia e conoscere il patrimonio del territorio

“il vero viaggio di scoperta non consiste nel cercare nuove terre,

ma nell’avere nuovi occhi”M. Proust

PROGRAMMA SCUOLEANNO SCOLASTICO

2017/2018

ASSOCIAZIONE CIVITAS LAUS ONLUS

L'associazione di volontariato Civitas Laus Onlus nasce con l'intenzione di avvicinare i cittadini al bene culturale attraverso azioni di gestione, valorizzazione, divulgazione, tutela e promozione dei luoghi di Lodi Vecchio, del territorio limitrofo e della sua storia. Le azioni che si desidera intraprendere hanno come scopo la genesi di processi di riappropriazione e di cura degli spazi pubblici. Altro cardine fondamentale di Civitas Laus sono le iniziative volte a stimolare la riflessione rispetto alla cura dei beni comuni e al concetto che questi beni, in quanto patrimonio di una comunità "se arricchiti arricchiscono tutti e se impoveriti impoveriscono tutti". Grande importanza riveste nella missione di Civitas Laus il coinvolgimento diretto della cittadinanza attiva, le collaborazioni con associazioni culturali del circondario e con le istituzioni culturali.

CHI SIAMO

Siamo un gruppo di studiosi e professionisti del settore, dall’archeologo allo storico dell’arte, dall’ architetto allo storico. Promuoviamo la scoperta delle radici storiche, la riscoperta della città e del territorio attraverso percorsi di lezioni in classe e uscite didattiche, laboratori in museo ed esperienze di tecnologia multimediale (come, ad esempio, la realtà aumentata tramite

Oculus). Approfondiamo la conoscenza del passato, attraverso l’eterogeneità delle fonti e dei punti di vista, per offrire “nuovi occhi” sulla storia e l’archeologia, sulla storia dell’arte e dell’architettura del nostro territorio.

LA DIDATTICA

In tale prospettiva di promozione culturale e di conoscenza, un ruolo importante riveste per noi la didattica. Le nostre proposte hanno una prospettiva multidisciplinare e sono adeguate agli studenti a cui si rivolgono. L’equipe che si occupa di progettazione di interventi didattici è formata da storici dell’arte specializzati in Servizi Educativi per il Patrimonio Artistico, da archeologi, da restauratori e da esperti del settore, e si avvale inoltre della collaborazione di docenti universitari del Politecnico di Milano. Tutte le proposte possono essere calibrate in base all’esigenza dei docenti e della classe, in linea con il programma didattico o di approfondimento specifici.

LE NOSTRE PROPOSTE

1. VISITE GUIDATE AL MUSEO (della durata di circa 45 minuti)Scuola dell’infanzia - Scuola primaria - Scuola secondaria di primo e secondo grado

I nostri operatori accompagneranno nel museo gli studenti calibrando la visita in base alle fasce di età e agli approfondimenti didattici concordati.

2.1 LABORATORI DIDATTICI (da svolgersi presso la scuola o presso il Museo/della durata di 1 o 2 ore)

Scuola dell’infanziaCOME VIVEVANO I ROMANI?: Scopriamolo insieme attraverso il gioco per rivivere la giornata di un bambino ai tempi dell’antica Roma.

Scuola primariaIL LAVORO DELL’ARCHEOLOGO: supportati da immagini e contenuti multimediali, scopriremo i segreti di questo affasci-nante mestiere: come si svolge uno scavo archeologico, come si classificano i diversi tipi di fonte e come si fa a ‘far parlare’ un reperto.

LA GIORNATA DI UN ANTICO ROMANO: come si viveva ai tempi dell’antica Roma? Attraverso un approccio ludico e divertente, con supporti iconici e multimediali, proveremo a metterci letteralmente nei panni di un antico cittadino romano per scoprire come si svolgevano le sue giornate, a partire dal risveglio mattutino fino ad arrivare alla sera, passando dalla tavola, dalle chiacchiere alle terme, dal circo dei gladiatori.

LA CUCINA AL TEMPO DEI ROMANI: scopriremo le abitudini alimentari degli antichi attraverso l’illustrazione delle loro tecniche di cucina, dalla caccia alla preparazione del cibo, dalla cottura all’allestimento della tavola. Impareremo a conoscere i fornelli, i supporti e le diverse modalità utilizzate per l’accensione del fuoco. Sarà interessante prendere spunto per qualche “manicheretto” dagli antichi ricettari!

Scuola secondaria di primo e secondo gradoIL LAVORO DELL’ARCHEOLOGO: supportati da immagini e contenuti multimediali, scopriremo i segreti di questo affascinante mestiere: come si svolge uno scavo archeologico, come si classificano i diversi tipi di fonte e come si fa a ‘far parlare’ un reperto.

LA GIORNATA DI UN ANTICO ROMANO: come si viveva ai tempi dell’antica Roma? Con l’ausilio di supporti iconici e multimediali, scopriremo come si svolgeva la giornata di un antico cittadino romano, a partire dal risveglio mattutino fino ad arrivare alla sera, passando dalla tavola, dalle chiacchiere alle terme, dal circo dei gladiatori.

LA CUCINA AL TEMPO DEI ROMANI: scopriremo le abitudini alimentari degli antichi attraverso l’illustrazione delle loro tecniche di cucina, dalla caccia alla preparazione del cibo, dalla cottura all’allestimento della tavola. Impareremo a conoscere i fornelli, i supporti e le diverse modalità utilizzate per l’accensione del fuoco. Sarà interessante prendere spunto per qualche “manicheretto” dagli antichi ricettari!

NUMISMATICA, ICONOGRAFIA, STORIA ECONOMICA: viaggio nel mondo classico attraverso le straordinarie e sorprendenti raffigurazioni monetali, dalle monete romane più antiche sino al tesoretto di Laus Pompeia. Un percorso artistico e di storia economica antica.

TUTTE LE STRADE PORTANO A…: un itinerario per scoprire le vie di comunicazione, commerciali e culturali del territorio attraverso i reperti, come i miliari, conservati nel museo; una scoperta affascinante del paesaggio romano sviluppatosi intor-no alle vie di comunicazione; una occasione per scoprire i segreti dei romani, da sempre celebrati per le loro abilità di costruttori di strade.

STORIA DEL TERRITORIO ATTRAVERSO LE SUE FONTI: ricostruzione delle vicende storiche del territorio tra Lodi Vecchio e Lodi Nuova attraverso l’analisi delle diverse fonti storiche. Due città, un’unica storia..

2.2 LABORATORI CREATIVI-MANUALI (da svolgersi presso la scuola o presso il Museo/della durata di circa 2 ore)

Scuola primaria - Scuola secondaria di primo gradoConoscere le tradizioni, gli usi e i costumi degli antichi romani attraverso il “saper fare”: un approccio creativo per entrare nella Storia e capire il Presente

MOSAICISTA PER UN GIORNODopo aver spiegato, illustrato e raccontato ai partecipanti la tecnica del mosaico, dove e come si usava e le varie fasi/tecniche costruttive, realizzeremo insieme un piccolo mosaico da portare a casa, ispirandoci alle varie tipologie .

CREA IL TUO VASETTO COME UN ROMANO PERFETTODopo aver spiegato e illustrato le principali forme vascolari e le loro funzionalità, analizzeremo tipologie ed usi, osservando gli esempi conservati al museo. Poi proveremo a scegliere una forma e a modellare il nostro vasetto, che poi porteremo a casa.

LA LUCERNA ROMANAUn tempo non esisteva che il fuoco per illuminare: proveremo a capire le suggestioni e le difficoltà nel vivere la quotidianità senza la corrente elettrica anche grazie alla realizzazione di una piccola lanterna.

3. PERCORSI SUL TERRITORIOScuola primaria - Scuola secondaria di primo e secondo grado

Conosciamo Lodi Vecchio e le sue trasformazioni attraverso la visita al museo, all’area archeologica e alla Basilica di San Bassiano, in un percorso cronologico straordinariamente ricco ed eterogeneo, dai Celti ai Romani, dai Longobardi al Barbarossa.

ALTERNANZA SCUOLA-LAVOROScuola secondaria di secondo grado

Siamo a disposizione per progettare ad hoc, a seconda delle diverse esigenze didattiche e dei percorsi formativi di ciascun istituto, moduli di Alternanza Scuola-Lavoro per singoli studenti o per l’intero gruppo classe.

SPECIALE FORMAZIONE-AGGIORNAMENTO DOCENTI: è possibile progettare e organizzare momenti formativi e di aggiornamento per gli insegnanti (anche di più scuole consociate)

Le attività didattiche e le visite guidate possono essere personalizzate in base alle esigenze di ogni singolo docente. Possiamo inoltre realizzare percorsi e cicli di laboratori su misura rispetto alla programmazione della classe.

TARIFFARIO SCUOLE

ATTIVITA’ COSTISolo ingresso museo (senza guida) gratisVisita guidata al museo (circa 45 minuti nel museo+ area archeologica)

2 euro a bambino  

Laboratorio didattico di 1 ora   65 euro

Laboratorio didattico di 2 ore   90 euro

Laboratorio creativo-manuale di 2 ore   5-10 euro a bambino (a seconda della  tipologia di laboratorio)

Per info e preventivi personalizzati potete contattarci a

Museo Laus PompeiaPiazza Santa Maria, 16

26855 - Lodi Vecchio (LO)

Contatti:Curatore: 335.1794704

Responsabile Didattica e Servizi Educativi: 347.0394573

museolauspompeia@gmail.comwww.lauspompeiamuseo.it

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