Dal chicco alla spiga di grano

Laboratorio del sapere scientifico

Scuola Infanzia Paradiso

A.S 2010-2011

obiettiviAlunni 3-4-5 anni

• Osservare i procedimenti di crescita delle piante

• Osservare e descrivere il processo di trasformazione di un prodotto alimentare (dal grano alla farina e i suoi derivati)

Alunni 5 anni

• Individuare le tappe e il cambiamento di un processo

• Riferire avvenimenti rispettandone l’esatta successione spazio-temporale

• Arricchire le conoscenze scientifiche sul ciclo del grano

• Arricchire il lessico con termini legati alla realtà osservata

Metodologie

Nel giardino della scuola è stato ricavato uno spazio per la semina

Le attività svolte sono

Racconti di storie sul grano e rielaborazione

Scoperta del mondo vegetale

Educazione all’osservazione

Manipolazione di materiale vegetale

Lettura di immagini sull’argomento

Formulazione di ipotesi

Riscontro nella realtà delle ipotesi formulate

Attività grafico-pittoriche

Classificazione somiglianze e differenze

Osserviamo e seminiamo il grano

Adesso osserviamo alcuni tipi di cereali

Classifichiamo e formiamo insiemi

Scuola dell’Infanzia Paradiso

Tutti insieme seminiamo il grano nel nostro giardino

Dal seme alla spiga

I prodotti del grano

La semina in vaso

….Cosa nascerà ?....

I nostri semi per crescere hanno bisogno di

Aria

Luce

Acqua

Come i bambini anche le piante crescono

Osserviamo le fasi di crescita

Disegniamo ciò che abbiamo osservato

Le condizioni ambientali influiscono sulla crescita

Senza acqua sole e aria i nostri semini non hanno germogliato e la spiga di grano non è nata

….Proviamo a seminare il fagiolo nel cotone …

Fasi di crescita

Individuare le tappe e il procedimento di crescita

Ci siamo riusciti …la spiga di grano è nata !!