La forma e il segno Percorso didattico per i bambini di cinque anni Scuola dellInfanzia di Ulignano...
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La forma e il segnoPercorso didattico per i bambini di cinque anni
Scuola dell’Infanzia di UlignanoIstituto Comprensivo Statale “Folgore da San Gimignano”
San Gimignano Siena
Il senso dell’esperienza
Se il colore esprime essenzialmente l’aspetto emotivo di un’esperienza, la forma corrisponde al controllo intellettuale e rappresenta la parte concettuale della produzione artistica. Proporre esperienze in cui emergono prima l’una poi l’altra delle caratteristiche significa fornire ai bambini i mezzi espressivi, che permetteranno loro di percorrere uno studio completamente personale non solo della forma e dei colori, ma anche di sviluppare un proprio gusto estetico.
Obiettivi Scoprire le forme geometriche; Scoprire la possibilità di manipolare una forma
data; Scoprire il segno grafico come mezzo
espressivo; Conoscere gli strumenti per tracciare segni
grafici; Avviare ad una produzione personale e
creativa.
La scoperta della forma e la sua espansione Collage a strappo e ritaglio
La scoperta della forma e la sua espansione Collage a strappo e ritaglio
La scoperta della forma e la sua espansione Collage a strappo e ritaglio
Dalla forma al segnoIl cartellone collettivo e il catalogo individuale
Dai segni casuali…..
…. alla scoperta di un significato
Dare un significato al segno
Il catalogo dei segni
Usare i segni per superare gli stereotipi rappresentativi
Altri esempi