L Associazione Amici del Museo del Patrimonio Industriale nasce nel 1997 per consolidare la cultura...

L’ Associazione Amici del Museo del Patrimonio Industriale L’ Associazione Amici del Museo del Patrimonio Industriale nasce nel 1997 per consolidare la cultura d’impresa ed il nasce nel 1997 per consolidare la cultura d’impresa ed il

profondo legame tra realtà produttiva e mondo della profondo legame tra realtà produttiva e mondo della formazione. formazione.

Dal 2005 è diventata un’Associazione riconosciuta dalla Dal 2005 è diventata un’Associazione riconosciuta dalla Regione Emila-Romagna, ed oggi raggruppa oltre 80 tra enti, Regione Emila-Romagna, ed oggi raggruppa oltre 80 tra enti, istituzioni ed aziende del territorio, tra cui le principali realtà istituzioni ed aziende del territorio, tra cui le principali realtà

produttive legate ai settori industriali dell’produttive legate ai settori industriali dell’automation automation e e dell’dell’automotiveautomotive, storici motori di sviluppo dell’economia , storici motori di sviluppo dell’economia

locale. locale. Oltre a supportare il Museo del Patrimonio Industriale, le Oltre a supportare il Museo del Patrimonio Industriale, le attività dell’Associazione si configurano come attività dell’Associazione si configurano come serviceservice al al

tessuto industriale locale, muovendosi su due linee guida: la tessuto industriale locale, muovendosi su due linee guida: la formazioneformazione e l’ e l’innovazioneinnovazione. L’Associazione promuove . L’Associazione promuove

pertanto progetti per la valorizzazione della cultura tecnica e pertanto progetti per la valorizzazione della cultura tecnica e azioni di sviluppo legate ad ambiti quali la ricerca applicata e azioni di sviluppo legate ad ambiti quali la ricerca applicata e

la tutela della proprietà intellettuale, per aumentare la la tutela della proprietà intellettuale, per aumentare la competitività delle imprese sul mercato globale.competitività delle imprese sul mercato globale.

• Associazione Amici del Museo è stata ispiratrice del Associazione Amici del Museo è stata ispiratrice del Programma Quadrifoglio, che promuove un innovativo Programma Quadrifoglio, che promuove un innovativo

percorso per la valorizzazione delle competenze tecniche, percorso per la valorizzazione delle competenze tecniche, con l’obbiettivo di avvicinare i giovani ad un mondo del con l’obbiettivo di avvicinare i giovani ad un mondo del quale coltivano un’idea che non sempre corrisponde alla quale coltivano un’idea che non sempre corrisponde alla

realtà.realtà.

• Il Programma si basa sul rapporto tra formazione e distretti Il Programma si basa sul rapporto tra formazione e distretti industriali della regione Emilia Romagna ed individua nei industriali della regione Emilia Romagna ed individua nei giovani e nei loro talenti tecnici e scientifici la linfa vitale giovani e nei loro talenti tecnici e scientifici la linfa vitale per la sopravvivenza e lo sviluppo del sistema industriale per la sopravvivenza e lo sviluppo del sistema industriale

italiano nei prossimi anni.italiano nei prossimi anni.Programma Quadrifoglio è promosso e gestito da

I nostri ProgettiI nostri Progetti

• Il convegno, giunto nel 2009 alla sua terza edizione, Il convegno, giunto nel 2009 alla sua terza edizione, è nato per discutere e riflettere, insieme ad esperti è nato per discutere e riflettere, insieme ad esperti del settore, su come affermarsi nell’ambito del del settore, su come affermarsi nell’ambito del mercato internazionale grazie ad un adeguato mercato internazionale grazie ad un adeguato utilizzo del brevetto, unico strumento di tutela della utilizzo del brevetto, unico strumento di tutela della proprietà intellettuale.proprietà intellettuale.

• In particolar modo, scopo di questo convegno è In particolar modo, scopo di questo convegno è proprio quello di fornire alcuni strumenti culturali proprio quello di fornire alcuni strumenti culturali legati all’innovazione tecnologica e alla Proprietà legati all’innovazione tecnologica e alla Proprietà Industriale in Cina, per aumentare la capacità di Industriale in Cina, per aumentare la capacità di analisi dei vantaggi e dei rischi legati all’ingresso in analisi dei vantaggi e dei rischi legati all’ingresso in tale mercato. tale mercato.

TRA PROPRIETA’ INTELLETTUALE E TRA PROPRIETA’ INTELLETTUALE E SVILUPPO D’IMPRESASVILUPPO D’IMPRESA

TRA PROPRIETA’ INTELLETTUALE E TRA PROPRIETA’ INTELLETTUALE E SVILUPPO D’IMPRESASVILUPPO D’IMPRESA

11 marzo 2009, Museo del Patrimonio 11 marzo 2009, Museo del Patrimonio Industriale Industriale

Museo del Patrimonio IndustrialeMuseo del Patrimonio IndustrialeMuseo del Patrimonio IndustrialeMuseo del Patrimonio Industriale


Dott.ssa Anna Guagnini, Prof. Avv. Dott.ssa Anna Guagnini, Prof. Avv. Cesare Galli, Eros Stivani, Dott. Sergio Cesare Galli, Eros Stivani, Dott. Sergio

Lasca, Dott.ssa Sabina FascioloLasca, Dott.ssa Sabina Fasciolo

Giovanni Sedioli, Assessore Giovanni Sedioli, Assessore Regionale alla Scuola, Regionale alla Scuola,

all’Università e al Lavoro all’Università e al Lavoro


Dott. Sergio Lasca, Dott. Sergio Lasca, Responsabile Brevetti Responsabile Brevetti

della Direzione della Direzione Proprietà Industriale Proprietà Industriale Pirelli & C. S.p.A. Pirelli & C. S.p.A.

Dott.ssa Dott.ssa Sabina Sabina

Fasciolo, Fasciolo, responsabile responsabile Affari Legali Affari Legali

Gestione Gestione Industriale Industriale

Ferrari S.p.A.Ferrari S.p.A.Dott.ssa Anna Guagnini, Dott.ssa Anna Guagnini, Dipartimento di Filosofia Dipartimento di Filosofia

Università di BolognaUniversità di Bologna

Prof. Avv. Cesare Galli, Studio IP Law Galli – Prof. Avv. Cesare Galli, Studio IP Law Galli – Milano, Università di ParmaMilano, Università di Parma

Eros Stivani, Eros Stivani, Dipartimento di Dipartimento di

Proprietà Proprietà Intellettuale di G.D Intellettuale di G.D

S.p.A.S.p.A.

ORIENTAMENTO CONSAPEVOLEORIENTAMENTO CONSAPEVOLE

Rivolto agli studenti di II° media, il progetto è gestito Rivolto agli studenti di II° media, il progetto è gestito in partnership col Museo del Patrimonio Industriale, gli in partnership col Museo del Patrimonio Industriale, gli Istituti Aldini Valeriani, l'ITIS Odone Belluzzi e l'ITIS Istituti Aldini Valeriani, l'ITIS Odone Belluzzi e l'ITIS Ettore Majorana. Si sviluppa attraverso un ciclo di Ettore Majorana. Si sviluppa attraverso un ciclo di visite in azienda pensate per avvicinare i ragazzi alla visite in azienda pensate per avvicinare i ragazzi alla cultura tecnica e al mondo delle imprese. Lo scopo cultura tecnica e al mondo delle imprese. Lo scopo primario è di favorire la crescita occupazionale per le primario è di favorire la crescita occupazionale per le nuove generazioni, affrontando l’attuale carenza di nuove generazioni, affrontando l’attuale carenza di profili tecnici specializzati. profili tecnici specializzati.

Risultati dell’edizione 2009:Risultati dell’edizione 2009:

33 classi coinvolte33 classi coinvolteOltre 825 studenti partecipantiOltre 825 studenti partecipanti

21 aziende hanno accolto le classi all’interno dei propri 21 aziende hanno accolto le classi all’interno dei propri stabilimentistabilimenti


““Siamo andati al Museo del

Siamo andati al Museo del

patrimonio industriale e lì

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abbiamo visto di tutto di

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più...abbiamo visto le moto, le

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macchine automatiche, abbiamo

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giocato...”giocato...”

““Cercando le informazioni sui

Cercando le informazioni sui

pannelli abbiamo ricostruito la

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storia delle principali aziende

storia delle principali aziende

bolognesi e del loro

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sviluppo...attraverso modellini e

sviluppo...attraverso modellini e

foto abbiamo potuto vedere il

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campo lavorativo delle industrie...

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abbiamo scoperto la storia del

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gelato e abbiamo visto una

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macchina da Formula Uno.”

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““L'Istituto Tecnico ha una grande L'Istituto Tecnico ha una grande forza che è data dall'utilizzo dei forza che è data dall'utilizzo dei laboratori, per cui lo studio della laboratori, per cui lo studio della

scienza viene affrontato scienza viene affrontato attraverso la sperimentazione.”attraverso la sperimentazione.”

““La reazione degli studenti delle

La reazione degli studenti delle

medie è stata di grande curiosità e

medie è stata di grande curiosità e

di totale coinvolgimento.”

di totale coinvolgimento.”

ORIENTAMENTO CONSAPEVOLEORIENTAMENTO CONSAPEVOLE““Visitando le aziende i giovani si Visitando le aziende i giovani si chiedono “dove sono gli operai?” chiedono “dove sono gli operai?” Gli operai sono oggi dei tecnici Gli operai sono oggi dei tecnici

altamente specializzati in grado di altamente specializzati in grado di far funzionare macchine con far funzionare macchine con

sistemi di controllo estremamente sistemi di controllo estremamente avanzati.”avanzati.”

““Portare gli studenti all'interno Portare gli studenti all'interno delle nostre aziende con delle nostre aziende con

l'Orientamento Consapevole è un l'Orientamento Consapevole è un modo per far vedere sia ai ragazzi, modo per far vedere sia ai ragazzi,

sia agli insegnanti, ma ancor sia agli insegnanti, ma ancor meglio sarebbe ai genitori, quella meglio sarebbe ai genitori, quella che è la realtà del nostro operare che è la realtà del nostro operare

all'interno delle aziende.”all'interno delle aziende.”

R2B Days risponde alle attuali esigenze di crescita e di sviluppo delle imprese mettendole in contatto con i più importanti centri di ricerca internazionali.Le innovazioni tecnologiche e le loro applicazioni pratiche sono illustrate nel corso dell’evento attraverso una serie di iniziative che coinvolgono aziende e centri di ricerca, nuove imprese spin off e start up: International Forum on Project Development, Workshop, Incontri One to One, Tavole rotonde ed Eventi speciali.International Forum on Project Development nasce come momento di incontro tra ricerca e impresa, per favorire lo sviluppo di progetti innovativi e l’accesso all’innovazione.La prima edizione di International Forum on Project Development è organizzata nel 2005 in seno alla fiera Research to Business e si sviluppa in maniera indipendente negli anni successivi. Nel 2009 i due eventi si uniscono nuovamente per dare vita ad R2B Days International Expoforum on Industrial Innovation, nell’ambito del quale il forum si propone come momento d’eccellenza, offrendo una serie di interventi nei settori Meccanica e Meccatronica, Energia e Ambiente e Nuovi Materiali e Nanotecnologie.

Museo del Patrimonio Museo del Patrimonio IndustrialeIndustriale

Avv. Giorgio Baratti, Dott. Ugo Avv. Giorgio Baratti, Dott. Ugo Franco, Dott. Cristiano Cobianco, Franco, Dott. Cristiano Cobianco,

Dott. Daniele VacchiDott. Daniele Vacchi

Museo del Museo del Patrimonio Patrimonio IndustrialeIndustriale

Museo del Museo del Patrimonio Patrimonio IndustrialeIndustriale

John Colbert, SMITHERS RAPRA John Colbert, SMITHERS RAPRA TECHNOLOGY e Chris Sansom, TECHNOLOGY e Chris Sansom,

CRANFIELD UNIVERSITYCRANFIELD UNIVERSITY

George W. Morris, George W. Morris, QINETIQQINETIQ

Amalia Ballarino, CERNAmalia Ballarino, CERN

Attraverso l’istituzione del corso di Laurea in Tecnologie Fisiche innovative, attivato in partnership con l’Università di Ferrara, Programma Quadrifoglio rappresenta il primo concreto esempio di collaborazione tra mondo accademico e industria. Nell’ambito del corso di laurea gli studenti sostengono i seguenti esami in azienda, seguiti da un tutor aziendale che si rapporta ad un professore a contratto, proveniente dal mondo aziendale:

Logica dei servizi e della documentazione Tecnologia dei processi di produzione Progettazione CAD CAM IProgettazione CAD CAM IINuovi materiali e nuove tecnologieNormativa e tecnologia dei settori industrialiSistemi di qualità, collaudi e controlli

CORSO DI LAUREA IN TECNOLOGIE CORSO DI LAUREA IN TECNOLOGIE FISICHE INNOVATIVEFISICHE INNOVATIVE

RESEARCH FIELD TRAINING

A seguito della proficua collaborazione attivata nell’ambito delle passate edizioni di R&D Days, è stato possibile stringere una partnership con alcune delle più prestigiose strutture europee attive nello sviluppo di processi innovativi. I laureati del corso in Tecnologie Fisiche Innovative potranno quindi trascorrere un periodo di specializzazione post lauream in uno dei seguenti centri di ricerca:

AIR LIQUIDE - FranciaASCAMM - SpagnaBIO TRAY- Francia

CRANFIELD University - Gran Bretagna Ecole Normale Superieur Lyon - Francia

FLUOREM - Francia- FRAUNHOFER Institute for Materials and Beam Technology - Germania

-Fondazione Bruno Kessler (ITC-irst) – ItaliaQINETIQ - Gran Bretagna

-PERA Innovation / ITAV (Pera Innovation Espana) - Gran Gretagna / Spagna-RBI - Francia

-STEINBEIS - Germania-INVENTIA AB (ex STFI-Packforsk AB) - Svezia

-T3 Lab - Italia -TECHNISCHE UNIVERSITAT MUNCHEN - Germania

PROGRAMMA QUADRIFOGLIO – PROGRAMMA QUADRIFOGLIO – RESEARCH FIELD TRAININGRESEARCH FIELD TRAINING

Research Field Training si propone di approfondire la preparazione dei laureati in Research Field Training si propone di approfondire la preparazione dei laureati in discipline scientifico-tecnologiche, in primis gli studenti provenienti dal corso in discipline scientifico-tecnologiche, in primis gli studenti provenienti dal corso in

Tecnologie Fisiche Innovative e, secondariamente, chi abbia un profilo accademico Tecnologie Fisiche Innovative e, secondariamente, chi abbia un profilo accademico compatibile con le finalità Programma Quadrifoglio, dando a costoro una prospettiva compatibile con le finalità Programma Quadrifoglio, dando a costoro una prospettiva

di formazione post-lauream di alto livello.di formazione post-lauream di alto livello.

DESTINATARI:DESTINATARI:

•I laureati del corso di laurea in Tecnologie Fisiche Innovative attivato nell’ambito del I laureati del corso di laurea in Tecnologie Fisiche Innovative attivato nell’ambito del Programma.Programma.•Gli studenti laureati in discipline tecnologiche con un curriculum accademico Gli studenti laureati in discipline tecnologiche con un curriculum accademico compatibile col Programma Quadrifoglio.compatibile col Programma Quadrifoglio.

RISULTATI ATTESI:RISULTATI ATTESI:

•Fornire a chi ha seguito il percorso formativo del Programma Quadrifoglio una Fornire a chi ha seguito il percorso formativo del Programma Quadrifoglio una formazione professionale altamente spendibile all’interno dei distretti industriali di formazione professionale altamente spendibile all’interno dei distretti industriali di riferimentoriferimento•Avere una ricaduta positiva sul territorio, facendo si che i Tecnologi dell’Innovazione Avere una ricaduta positiva sul territorio, facendo si che i Tecnologi dell’Innovazione studino e sviluppino tecnologie applicabili, una volta concluso il periodo di formazione, studino e sviluppino tecnologie applicabili, una volta concluso il periodo di formazione, nel locale ambito industrialenel locale ambito industriale•Rafforzare la partnership con le strutture che vengono annualmente coinvolte Rafforzare la partnership con le strutture che vengono annualmente coinvolte nell’ambito del forum sull’innovazione R&D Days.nell’ambito del forum sull’innovazione R&D Days.•Accreditare l’Associazione Amici del Museo del Patrimonio Industriale come ente Accreditare l’Associazione Amici del Museo del Patrimonio Industriale come ente territoriale di riferimento sulle linee della formazione e dell’innovazione.territoriale di riferimento sulle linee della formazione e dell’innovazione.

I SOCI SI RACCONTANOI SOCI SI RACCONTANO

L'Associazione Amici del Museo del Patrimonio Industriale L'Associazione Amici del Museo del Patrimonio Industriale vede tra i propri iscritti le aziende più importanti dell'area vede tra i propri iscritti le aziende più importanti dell'area emiliano romagnola e dal 1997 opera per lo sviluppo della emiliano romagnola e dal 1997 opera per lo sviluppo della Cultura tecnica sul territorio.Cultura tecnica sul territorio.

L'iniziativa "I Soci si raccontano" offre agli associati una L'iniziativa "I Soci si raccontano" offre agli associati una vetrina importante per presentare la propria storia e le vetrina importante per presentare la propria storia e le strategie per affrontare con successo il terzo millennio.strategie per affrontare con successo il terzo millennio.

Le nostre AssociateLe nostre Associate

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