I.T.I.S. Alessandro Artom Asti – Crescere...

SCHEDA DI RILEVAZIONE ATTIVITA’ DOCENTI A.S. 2018/2019Ai fini dell’attribuzione del bonus per la valorizzazione del merito del personale docente di ruolo L. 107/2015 comma 126 e successivi

DOCENTE: ……………………………………………………………… MATERIA: ……………………………………………………………..

INDICATORI DESCRITTORI STRUMENTI DI DOCUMENTAZIONE

INDICAZIONI DEL DOCENTE

Punteggio Attività retribuit

a con FIS

(SI/NO)

Valutazione a

cura del dirigente/ comm.

1Attuazione di piani e programmi didattici

Grado di attuazione dei piani e programmi, nel rispetto delle fasi e dei tempi previsti

Assenza di criticità formalmente denunciate o rilevate dal DS odai genitori/tutor degli alunni-relazione finale docente

Fino a 6

2Interventi finalizzati al successo formativo/scolastico degli studenti delle proprie classi

Interventi finalizzati allariduzione dei livelli di dispersione scolastica; strategie per l’inclusività (alunni HC, BES, DSA, stranieri); progetti finalizzati alla valorizzazione delle eccellenze

Documentazione a cura del docente, verbali riunioni consiglio di classe, ecc.

Fino a 6

3Clima classe: capacità di intrattenere rapporti interpersonali tali da contribuire a generare un clima improntato alla

Relazionalità assertiva e proattiva; tempi di cura e di ascolto; disponibilitàall’ ascolto dei genitori anche al di fuori degli orari

fissati;

Assenza di criticità formalmente denunciate o rilevate dal DS o dai genitori/tutor degli alunni

Fino a 3

Via Romita n. 40 - 14100 Asti 0141 1771650 0141 594674

Sezione Staccata di CANELLI: Via Asti, 16/18 - 14053 CANELLI / 0141 822839

E-mail: [email protected] PEC: [email protected] www.artomasti.gov.itCod.Mecc.: ATTF01000T C.F.: 80005460052 Cod.Univoco: UF59MN

ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE

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collaborazione, alla condivisione e alla fiducia

consenso alunni e famiglie ed assenza di lamentele e reclami ricorrenti; capacità di gestire il conflitto con alunni, genitori e colleghi

4Corsi di formazione /aggiornamento /Master conseguiti nel corrente a.s. coerenti con la propria dimensione professionale e/o disciplina insegnata e /o PNSD; CLIL, ecc.

Per meno di 10 ore (2 punti)

Per n° ore tra 10 e 20 (4 punti)

Per più di 20 ore (6 punti)

Attestati con indicazione di contenuti e durata; eventuale documentazione a cura del docente circa la ricaduta dei corsi nel percorso scolastico.

2 o 4 o 6 a seconda del numero di ore

5Iniziative di ampliamento dell’offerta formativa documentate

Contributo significativo alla ricognizione dei bandi pubblicati (PON- MIUR –USR- Fondazioni…) e alla elaborazione, presentazione e rendicontazione di progetti di interesse per la scuola e alla loro rendicontazione

Documentazione a cura del docente e su valutazione del DS

Fino a 6

6Disponibilità sostituzione colleghi assenti

Disponibilità dichiarata supportata da supplenze svolte con ore eccedenti

Documentazione agli atti della scuola

4

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7Collaborazione/Cooperazione interpersonale

Disponibilità e atteggiamento costruttivo di fronte all'innovazione, impegno generale profuso, grado di collaborazione e partecipazione alla comunità scolastica, sviluppatore di relazioni interpersonali professionali positive.

Rilevazione discrezionale del DS

4

8Arricchimento dell’offerta formativa finalizzato al recupero e all’inclusione

Contributo significativo alla realizzazione di attività per il contrasto della dispersione, abbandono scolastico, bullismo.

Documentazione a cura del docente e riscontro su documentazione agli atti della scuola Fino a 6

9Percorsi di certificazione europea

Contributo significativo alla realizzazione di percorsi relativi a certificazioni europee (PET, EIPASS, ecc.)

Documentazione a cura del docente e riscontro su documentazione agli atti della scuola Fino a 6

10 Partecipazione a gare e Attestazione della fase preparatoria, della

Fino a 2: 2

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Partecipazione a gare e concorsi

concorsi con il coinvolgimento di delegazioni di alunni o gruppo classi

partecipazione e dei risultati conseguiti.

puntiDa 2 a 4: 4 puntiOltre 4: 8 puntiPer ogni vittoria 1 ulteriore punto

11Utilizzo di strategie didattiche e di studio innovative (relative ad una singola disciplina o ambito disciplinare, da parte del docente o del gruppo di docenti)

Utilizzo da parte degli alunni di software e/o materiale didattico innovativo in maniera autonoma e consapevole; proposte di strategie didattiche e metodologiche innovative; assegnazione di compiti autentici; attività innovative svolte dagli alunni anche in collaborazione con Università o Enti di riferimento del territorio

Documentazione a cura del docente; prodotti didattici, ecc.

Fino a 8(per i punti

11,12 e 13)

12Percorsi didattici coerenti con le nuove tecnologie (TIC)

Utilizzo di software specifici e/o di materiale innovativo per i percorsi didattici; learning objects; didattica laboratoriale; utilizzo ottimale delle

Materiali prodotti ed utilizzati; portfolio docente;esiti documentati; rubriche di valutazione ecc.

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dotazioni tecnologiche; prestazioni/compiti autentici; produzione autonoma di software in collaborazione con gli alunni, ecc.

13Ricerca didattica; produzione di documentazione didattica; produzione di materiale e/o software didattico originale; diffusione delle buone pratiche nella scuola.

Impatto dei prodotti sul lavoro dei docenti e sulle pratiche di istituto;attività peer to peer tra docenti; creazione di archivi didattici; creazione software innovativi, azioni coerenti con il PNSD ecc.

Documentazione a cura del docente; prodotti didattici, ecc.

14Costruzione e somministrazione di prove standardizzate comuni anche finalizzate alla certificazione delle competenze

Contributo significativo alla elaborazione, diffusione e messa in atto di prove standardizzate comuni

Documentazione a cura del docente e riscontro su documentazione agli atti della scuola (indicare classi, periodo, finalità)

4

15Assunzione di incarichi di coordinamento organizzativo e didattico con specifiche deleghe (coordinatore di classe, preposti sicurezza, responsabile gruppi di lavoro(G.L.I.), referenti di progetti, coordinatore nel servizio di

Numero, ampiezza e complessità degli incarichi o deleghe; disponibilità dimostrata a realizzare o a collaborare a iniziative e/o attività al di fuori di incarichi formali

Nomine, incarichi e deleghe assegnate; altra documentazione a cura del docente.

2 punti per

incarichi, voci

15, 16 e 17

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promozione alla salute); partecipazione alla stesura di regolamenti; disponibilità ad assumere l’incarico nel Team innovazione digitale 16Assunzione di incarichi di coordinamento di progetti legati al PTOF

Numero, ampiezza e complessità degli incarichi

Documentazione a cura del docente.

17Organizzazione della formazione

Assunzione di compiti e responsabilità nella formazione del personale della scuola e/o reti di scuola

Atti della scuola

18Tutoraggio docenti neo-assunti

Svolgimento di incarico di tutor del docente neoassunto

Incarico del DS2

Dirigente Scolastico

CALCAGNO Prof. Dott. Franco

CF/vc

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