Istituto Tecnico Superiore “Energia e Ambiente” · L’ITS “Energia e Ambiente” organizza,...

Istituto Tecnico Superiore“Energia e Ambiente”

SCUOLA SPECIALE DI TECNOLOGIANEL SETTORE DELLA

“EFFICIENZA ENERGETICA”UNA NUOVA REALTÀ AL SERVIZIO

DELLO SVILUPPO SOSTENIBILE DEL NOSTRO PAESE

EMANUELA PIERGUIDI PRESIDENTE DELL’ITS “ENERGIA E AMBIENTE”

Cosa sonoCosa sono Gli obiettiviGli obiettivi

un canale di istruzione di livello post secondario, parallelo ai percorsi accademici.

la sede in cui si preparano tecnici superiorinelle aree tecnologiche strategiche per lo sviluppo economico e la competitività.

realizzazione di corsi di durata biennalenei settori di riferimento,

integrazione tra i sistemi di istruzione, formazione e lavoro,

trasferimento tecnologico alle piccole e medie imprese,

diffusione della cultura tecnica e scientifica,

orientamento dei giovani verso le professioni tecniche.

Gli “Istituti Tecnici Superiori”

Emanuela Pierguidiwww.its-energiaeambiente.it

Una brevissima “storia”

� Istituzione con il DPCM 25.1.2008 cui ha fatto seguito il DGRT 980 del 24.11.2008 ,

� Bando della Regione Toscana (gennaio 2009).

� In risposta al bando e in strettissima collaborazione con la Amm.ne Prov.le, l’Istituto “Sarrocchi” di Siena sceglie l’Area Tecnologica: efficienza energetica.

� Organizzazione della partnership fra Enti locali, Scuole, Agenzie formative, Dipartimenti universitari, Aziende ed Enti di ricerca e stesura del progetto (presentazione aprile 2009).

� Approvazione da parte della Regione Toscana con un elevatissimo punteggio (settembre 2009)

� Approvazione da parte del MIUR (ottobre 2009).

� Costituzione della Fondazione (agosto 2010)

La sede dell’ITS viene posta nello storico “Palazzone” di Colle di Val d’Elsa, sede del Polo Universitario (qui in una immagine dei primi del ‘900)


SettoreSettore Ambiti applicativiAmbiti applicativi

� solare termico e termodinamico,� solare fotovoltaico,� bioenergia e produzione di energia

dai rifiuti,� generazione e cogenerazione distribuita,� geotermia delle basse entalpie,� eolico e microeolico,� micro-idroelettrico,� celle a combustibile e idrogeno,� razionalizzazione dei consumi energetici

anche tramite sistemi domotici,� pianificazione energetica:

uso efficiente e razionale dell'energia� certificazione energetica degli edifici.

L’ITS “Energia e Ambiente”opera nel settore della efficienza energetica.

I temi d’interesse saranno:

�ottimizzazione dei consumi energetici,

�generazione da fonti rinnovabili.

L’ITS “Energia e Ambiente”


La partnership (i fondatori)

ENTI LOCALIAmm.ne Prov.le di SienaAmm.ne Prov.le di GrossetoAmm.ne Prov.le di ArezzoComune di Colle di Val d'Elsa

SCUOLEIIS "T. Sarrocchi“ - SienaIIS "A. Roncalli” - PoggibonsiISIP "L. da Vinci - E. Balducci” - ArcidossoConsorzio “Arezzo Formazione” ABACO

AGENZIE FORMATIVEEnte senese Scuola edile - SienaAgenzia formativa CORALI - LivornoAgenzia formativa CESCOT - Grosseto

UNIVERSITÀ E RICERCAUniversità di Firenze – Dip.to di Energetica Polo universitario di Colle di Val d'Elsa Polo universitario Grossetano

IMPRESE E CONSORZICOSVIG - cons. sviluppo aree geotermicheAssoServizi Toscana sud - rete d'impreseCoinGas s.p.a - ArezzoNova E s.r.l. - SienaPower-One Italy s.p.a. - Arezzo

ORDINI PROFESSIONALIComitato regionale toscano Geometri


La partnership (i partecipanti)

SCUOLEITCG “S.Bandini” - SienaITS “Valdichiana (Redi-Einaudi-Marconi-Caselli)”

IIS “G. Caselli” - SienaITIS “G. Galilei” - ArezzoITIS “A. Avogadro” - Abbadia S.S.

ASSOCIAZIONILegambiente - Grosseto

IMPRESE E CONSORZISiena Solar Nanotech s.p.a.Edilpiù s.n.c. - Colle di Val d’ElsaNuove Acque s.p.a. - ArezzoTenuta “il Cicalino” - Massa MarittimaCoseca s.p.a. - Grosseto

ORDINI PROFESSIONALIOrdine degli Ingegneri - Provincia di ArezzoOrdine degli Ingegneri - Provincia di Siena


La partnership (i numeri)


La struttura della Fondazione

Consiglio di indirizzo

Rappresentanti dei Fondatori

PresidenteVice Presidente

Assemblea di partecipazione

Fondatori e Partecipanti

Comitato Tecnico Scientifico

Gruppi di lavoro per territorio o per tema

(attuazione attività/progetti specifici)

Giunta esecutiva


Le sinergie

Protocollo di intesa per la creazione di un Polo Scientifico, Tecnologico e Produttivo delle Energie Rinnovabili in Provincia di Siena

di cui l’ITS vuole essere il “braccio formativo”

Distretto delle Energie Rinnovabili promosso e finanziato dalla Regione Toscana e che comprende parte delle Province di Grosseto e di Siena

(accordo di Programma DPGR80-8.6.06 siglato per i territori geotermici della Toscana da Provincia di Grosseto e Co.Svi.G. soci fondatori dell’ITS)

Progetto “Rinnova Ambiente” (capofila: Provincia di Siena)

i partner dell’ITS potranno partecipare ai meeting all’estero (in otto paesi dell’UE) sui temi delle energie rinnovabili e dell’efficienza energetica


Il CorsoIl Corso Attività complementariAttività complementari

L’ITS “Energia e Ambiente” organizza, con inizio dal settembre 2011, il primo

CORSO BIENNALE SUI TEMI DELL’USO EFFICIENTE DELL’ENERGIA E DELLA GENERAZIONE DA FONTI RINNOVABILI

Preparazione preliminare, logico-matematica e linguistica.

Orientamento verso gli studenti dell’ultimo anno delle Scuole Superiori.

E-learning e FaD - in sinergia con TRIO, il sistema Toscano di web learning.

Stage (o tirocini).

Accompagnamento al lavoro.

Monitoraggio degli esiti lavorativi.

Il Corso biennale


OBIETTIVIOBIETTIVI STRUMENTISTRUMENTI

� Orientare i giovani alle professioni tecniche.

� Diffondere la cultura tecnica e scientifica nell’ambito di riferimento.

� Aggiornamento degli insegnanti.

� Produzione di materiali per l’aggiornamento.

� Incontri nelle Scuole con tecnici ed esperti, testimonianze di imprenditori.

� Promozione di stage brevi e di altre iniziative Scuola-Impresa.

� Corsi brevi presso la sede dell’ITS.

� Accesso all’e-learning dell’ITS.

Le altre attività verso i giovani e le Scuole


Attività di SistemaAttività di Sistema Attività formativeAttività formative

Ricognizione delle competenze e delle realtà operanti nel settore nel territorio di riferimento, con particolare riguardo alla Ricerca e all’Innovazione.

Raccolta delle esigenze del mondo produttivo e analisi dei bisogni formativi (in corso).

Corsi specialistici avanzati volti a favorire l’innovazione tecnologica:�certificazione energetica degli edifici,�impiantistica avanzata e Domotica per il risparmio energetico,�installazione di impianti per la produ-zione locale di energia.

Organizzazione di corsi interni ad Aziende ed Enti che vogliano importare competenze.

Promozione delle attività di tirocinio dei giovani nelle aziende del settore energetico.

Le attività di sistema e formative


Il trasferimento tecnologico

Fondamentale la collaborazione sistematica con le Università, i Centri di Ricerca e con gli enti già attivi preposti al trasferimento tecnologico.

Realizzazione di seminari specialistici nelle tre Province.

Creazione di occasioni di incontro fra mondo della Ricerca e Imprese, sia azienda per azienda che per settore.

Redazione e invio di una newsletter tecnica a circa 600 referenti.

Realizzazione di progetti collaborativi tra imprese e fra imprese e centri di ricerca.

Redazione di studi di check up o foresighttecnologico


Operare nel “mercato”Operare nel “mercato” Tipologie di finanziamentoTipologie di finanziamento

L’ITS dovrà reperire i finanziamenti sul mercato competendo con gli altri attori.

Il vincolo del mercato costituisce una garanzia per assicurare l’effettiva aderenza dell’ITS ai fabbisogni del sistema produttivo.

� fondi nazionali ed europei per lo sviluppo industriale e la ricerca applicata;

� fondi regionali per la formazione;

� fondi interprofessionali per la formazione continua;

� risorse delle imprese e delle associazioni imprenditoriali e professionali per la formazione iniziale e continua e per la consulenza e la ricerca finalizzata.

Finanziamento a regime


Le criticità

� La mancanza, per ora, di un vero distretto delle Rinnovabili.

� L’eterogeneità dei partner, che hanno un diverso livello di esperienza e di vocazione.

� L’ampio ambito territoriale di riferimento con la necessità di articolare l’offerta in funzione dei bisogni espressi dai territori e delle caratteristiche del partenariato locale.

� Il rischio che la domanda di formazione nell’ambito di riferimento sia trainata più dall’utenza che dal sistema delle imprese o da direttrici di sviluppo.

� Il rischio di essere visti come un concorrente anche da parte di alcuni partner.


Cosa l’ITS chiede al Ministero

� disporre rapidamente di un quadro normativo chiaro e snello,

� disporre rapidamente di un profilo professionale su cui far lavorare il CTS,

� mettere in atto una ampia campagna informativa su questa nuova realtà,

� chiarire il titolo di studio di cui disporrà chi ha seguito il Corso con profitto,

� chiarire il rapporto con le Lauree triennali,

� coordinare le attività degli ITS che operano nello stesso settore,

� garantire la proiezione nazionale (e internazionale, almeno come utenza).


Cosa l’ITS chiede alla Regione

� essere considerato una risorsa di tutta la Regione, non solo di alcune aree, evitando duplicazioni e dispersione delle risorse,

� avere spazio nell’attribuzione delle risorse erogate in questo ambito (in particolare in questa fase di strutturazione dei laboratori specialistici),

� avere accesso ai fondi per il diritto allo studio, (equiparazione all’Università dal punto di vista dei servizi agli studenti)

� essere seguito mentre cresce per divenire una delle strutture di riferimento della Toscana nell’ambito energetico (es: sulla certificazione energetica degli edifici).


[email protected]

GRAZIE PER L’ATTENZIONE

Emanuela Pierguidi Presidente dell’ITS “Energia e Ambiente”

Presentazione dell’Istituto Tecnico Superiore “Energia e Ambiente”

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