ISTITUTO COMPRENSIVO n°2Dirigente: Dott.ssa Ernestina Spiotta

www.ic2imola.it

“INNOCENZO DA IMOLA”

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

A INDIRIZZO MUSICALE

TEMPO SCUOLA

* Il servizio di pre-scuola è riservato a coloro che usufruiscono del trasporto scolastico

# Lezioni individuali/di gruppo 1 o 2 pomeriggi alla settimana

sezioni lunedì martedì mercoledì giovedì venerdì sabato

PRESCUOLAper trasporto*

dalle 7.30 7.30 7.30 7.30 7.30 7.30

alle 7.55 7.55 7.55 7.55 7.55 7.55

A - Bdalle 7.55 7.55 7.55 7.55 7.55

alle 13.55 13.55 13.55 13.55 13.55

C - Ddalle 7.55 7.55 7.55 7.55 7.55 7.55

alle 12.55 12.55 12.55 12.55 12.55 12.55

STRUMENTO #dalle 12.55 12.55 12.55 12.55 12.55

alle 17.25 17.25 15.55 17.25 14.55

CORSO SU 5 GIORNIdal LUNEDÌ al VENERDÌ

CORSO SU 6 GIORNIdal LUNEDÌ al SABATO

ORARI CAMPANELLE LEZIONI E INTERVALLI ORARI CAMPANELLE LEZIONI E INTERVALLI

7:55 – 8:55 1a ORA 7:55 – 8:55 1a ORA

8:55 – 9:55 2a ORA 8:55 – 9:55 2a ORA

9:55 – 10:05 INTERVALLO 9:55 – 10:05 INTERVALLO

10:05 – 11:00 3a ORA 10:05 – 11:00 3a ORA

11:00 – 11:55 4a ORA 11:00 – 11:55 4a ORA

11:55 – 12:00 INTERVALLO 11:55 – 12:00 INTERVALLO

12:00 – 12:55 5a ORA 12:00 – 12:55 5a ORA

12:55 – 13:55 6a ORA

PERCORSO TRADIZIONALE PERCORSO AD INDIRIZZO MUSICALE

MATERIEORE SETTIMANALI

TOT. 30MATERIE

ORE SETTIMANALI

TOT. 32

ITALIANO 6 ITALIANO 6

STORIA 2 STORIA 2

GEOGRAFIA 2 GEOGRAFIA 2

MATEMATICA 4 MATEMATICA 4

SCIENZE 2 SCIENZE 2

INGLESE 3 INGLESE 3

2a LINGUA 2 2a LINGUA 2

TECNOLOGIA 2 TECNOLOGIA 2

ARTE 2 ARTE 2

MUSICA 2 MUSICA 2

MOTORIA 2 MOTORIA 2

RELIGIONE 1 RELIGIONE 1

LEZIONI SMIM 2

LA SCUOLA SECONDARIA DI 1°GRADO

“INNOCENZO DA IMOLA”

L’INDIRIZZO MUSICALE(riferimento legislativo DM 201/99)

TROMBA PIANOFORTE SAXOFONO PERCUSSIONI

I QUATTRO STRUMENTI:

LA STRUTTURA DEI CORSI DI MUSICA

Lo studio dello strumento impegna gli studenti per 2 ore settimanali svolte di

pomeriggio, in cui si ALTERNANO LE SEGUENTI ATTIVITÀ:

LEZIONI DI STRUMENTO

INDIVIDUALI o A COPPIE

MUSICA DI INSIEME,

LETTURA E TEORIA MUSICALE

CONCERTI E CONCORSI:

Concorsi nazionali ed internazionali per solisti e gruppi orchestrali;Concerti e saggi (es. Imola in musica, AVIS…);Collaborazione con le realtà musicali del territorio (es. Filarmonica Imolese, Scuola Vassura-Baroncini, Accademia pianistica...).

Prima delle lezioni di strumento musicale gli allievi possono rimanere a scuola consumando un pasto portato da casa sotto la sorveglianza dei docenti

L’INDIRIZZO MUSICALE

1. È obbligatorio NOLEGGIARE o ACQUISTARE lo strumento musicale. 2. È obbligatorio FREQUENTARE le lezioni per TUTTI gli anni di permanenza nella

scuola. 3. Nella scheda di valutazione comparirà anche un VOTO relativo allo studio dello

strumento distinto da quello di educazione musicale. 4. Al termine dei 3 anni di studio, in sede di COLLOQUIO D’ESAME, ogni candidato

verrà valutato anche per le abilità relative allo strumento.

1. È necessario fare specifica richiesta nella DOMANDA D’ISCRIZIONE ALLA SCUOLA “Innocenzo da Imola”.

2. È necessario superare un TEST ATTITUDINALE che NON prevede alcuna conoscenza musicale pregressa.

SI PRECISA CHE LE LEZIONI LEGATE ALL’INDIRIZZO MUSICALE

SONO TUTTE GRATUITE

PER ACCEDERE

UNA VOLTA ISCRITTI LA MATERIA DIVENTA CURRICOLARE

LE LINGUE

STRANIERE

FRANCESE SPAGNOLO TEDESCO

INGLESE POTENZIATO ITALIANO POTENZIATO

LA PRIMA LINGUA COMUNITARIA STUDIATA È LA LINGUA INGLESE A CUI

VENGONO DEDICATE 3 ORE SETTIMANALI

COME SECONDA LINGUA COMUNITARIA, A CUI SPETTANO 2 ORE SETTIMANALI,

IL NOSTRO ISTITUTO OFFRE LE SEGUENTI SCELTE:

Area di processo Titoli dei progettiCurricolo, progettazione e valutazione 1 – MIGLIORI_AMO_IC

Ambiente di apprendimento 1 – SENZA ZAINO

2 – EDUCAZIONE STRADALE

3 – SCUOLA E LEGALITÀ

1 – UNA SCUOLA PER TUTTI

2 – ANTIDISPERSIONE SCOLASTICA

3 – SCUOLE IN FESTA

4 – SOSTEGNO E INCLUSIONE

1 – COME UN ALBERO

2 – SETTIMANA BIANCA

3 – SOGGIORNO – STUDIOALL’ESTERO

4 – INDIRIZZO MUSICALE

I PROGETTI DEL NOSTRO ISTITUTO

LA MULTICULTURALITÀ

COME VALORE AGGIUNTO

PER FAVORIRE L’INTEGRAZIONE

ABBIAMO CONSOLIDATO

NEGLI ANNI BUONE PRATICHE

PEDAGOGICHE CHE

VALORORIZZANO LA

PERSONA

ATTIVIAMO LABORATORI DI

ALFABETIZZAZIONE TENUTI

DA PERSONALE

SPECIALIZZATO

REALIZZIAMO PROGETTI DI

MEDIAZIONE CULTURALE

IL VALORE

DELLA DIVERSITÀ

ATTIVIAMO

LABORATORI SPECIALI:

•ludico-comunicativi

•abilità sociali

•ippoterapia

•cucina

•musica

PROMUOVIAMO L’USO di:

•testi, schede, mappe e ausili

didattici opportunamente

calibrati

•strumenti compensativi

•misure dispensative

•opportuni criteri di

valutazione

CURIAMO:

-L’ACCOGLIENZA in

ingresso alla scuola

secondaria di I grado

-L’ORIENTAMENTO

verso la scuola

secondaria di II grado

FAVORIRE L’INCLUSIONE DEI RAGAZZI IN DIFFICOLTÀ

È UNA NOSTRA PRIORITÀ QUINDI:

IL REGISTRO ELETTRONICO

www.ic2imola.it

IL REGISTRO ELETTRONICO È

UNO STRUMENTO INNOVATIVO

CHE CONSENTE ALLE FAMIGLIE

DI

RICAPITOLANDOLE PRINCIPALI SCELTE POSSIBILI

PERCORSO TRADIZIONALE:

30 ore settimanali

PERCORSO AD INDIRIZZO

MUSICALE: 32 ore settimanali

OPPURE

1) SCELTA DEL TIPO DI PERCORSO:

TEMPO SCUOLA MATTUTINO:

5 giorni da 6 ore ciascuno

(LUNEDÌ-VENERDÌ)

2) SCELTA DEL TEMPO SCUOLA:

OPPURE

TEMPO SCUOLA

MATTUTINO:

6 giorni da 5 ore ciascuno

(LUNEDÌ-SABATO)

INGLESE (3 ore)

3) SCELTA SULL’INSEGNAMENTO DELLE LINGUE STRANIERE:

FRANCESE (2 ore)

SPAGNOLO (2 ore)

TEDESCO (2 ore)

ITALIANO potenziato (2 ore)

INGLESE potenziato (2 ore)

E UNA SECONDA LINGUA FRA

ISCRIZIONI SU MODULO ON-LINE

DURANTE TUTTO IL PERIODO DI APERTURA DELLE ISCRIZIONI UN

ADDETTO DELLA SEGRETERIA SARÀ A DISPOSIZIONE DELLE FAMIGLIE

PER OFFRIRE CONSULENZA SULLE MODALITÀ DI COMPILAZIONE DEL

MODULO ON-LINE

www.ic2imola.it

CODICE MECCANOGRAFICO SCUOLA:

BOMM84301N

TEST ATTITUDINALE PER L’INDIRIZZO MUSICALE:

23 e il 25 FEBBRAIO 2016 ORARIO POMERIDIANO

ISCRIZIONI: DAL 22 GENNAIO AL 22 FEBBRAIO 2016

LABORATORI

1) ITALIANO

2) SECONDA LINGUA

3) ARTE

4) SCIENZE

1) SECONDA LINGUA

2) ARTE

3) SCIENZE

4) ITALIANO

1) ARTE

2) SCIENZE

3) ITALIANO

4) SECONDA LINGUA

1) SCIENZE

2) ITALIANO

3) SECONDA LINGUA

4) ARTE