ISO 9001: 2015 Cert. N° IT279107 Settori EA di attività ... · Libri di testo: In adozione:...
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Trasporti e Logistica – Conduzione del mezzo navale Viale Colombo, 60 - Cagliari Trasporti e Logistica – Conduzione di apparati e impianti marittimi Viale Colombo, 60 - Cagliari Trasporti e Logistica – Logistica Viale Colombo, 60 - Cagliari Elettronica ed Elettrotecnica - Informatica e Telecomunicazioni (Diurno e Serale) Via Pisano, 7 - Cagliari PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2017/2018 Materia: ITALIANO Classe: 5°A Insegnante: Mameli Marina Libri di testo: In adozione: L’attualità della Letteratura (volume 3) - Baldi, Giusso, Zaccaria, Razetti – Paravia editore Consigliato: Letteratura viva (volume 3) - Sambugar, Salà - La nuova Italia editore Altri strumenti o sussidi: Testi e/o manuali di consultazione, sussidi multimediali, visione film. Attività Extrascolastiche o integrative coerenti con lo svolgimento del programma: Conferenza su Leopardi, Cineforum e teatro. Criterio di sufficienza delle abilità, conoscenze e delle competenze da acquisire Inquadramento dell'argomento o dell'autore nel contesto storico-letterario. Sufficienti conoscenze degli argomenti svolti. Capacità di analisi, sintesi e rielaborazione critica del testo. ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE “BUCCARI – MARCONI” Sede Buccari: Viale Colombo 60 – 09125 Cagliari - Uff. Presidenza / Segreteria 070300303 – 070301793 Sede Marconi: Via Pisano, 7 Cagliari 070554758 Codice Fiscale: 92200270921 – Codice Univoco: UFAXY4 - Codice Meccanografico: CAIS02300D www.buccarimarconi.gov.it - [email protected] – [email protected] ISO 9001: 2015 Cert. N° IT279107 Settori EA di attività – Valid. 16.02.2018 – 15.02.2021 Rev. N.01 del 16.02.2018
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Trasporti e Logistica – Conduzione del mezzo navale Viale Colombo, 60 - Cagliari Trasporti e Logistica – Conduzione di apparati e impianti marittimi Viale Colombo, 60 - Cagliari Trasporti e Logistica – Logistica Viale Colombo, 60 - Cagliari Elettronica ed Elettrotecnica - Informatica e Telecomunicazioni (Diurno e Serale) Via Pisano, 7 - Cagliari
PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2017/2018
Materia: ITALIANO
Classe: 5°A
Insegnante: Mameli Marina
Libri di testo: In adozione: L’attualità della Letteratura (volume 3) - Baldi, Giusso, Zaccaria, Razetti – Paravia editore Consigliato: Letteratura viva (volume 3) - Sambugar, Salà - La nuova Italia editore
Altri strumenti o sussidi: Testi e/o manuali di consultazione, sussidi multimediali, visione film.
Attività Extrascolastiche o integrative coerenti con lo svolgimento del programma: Conferenza su Leopardi, Cineforum e teatro. Criterio di sufficienza delle abilità, conoscenze e delle competenze da acquisire Inquadramento dell'argomento o dell'autore nel contesto storico-letterario. Sufficienti conoscenze degli argomenti svolti. Capacità di analisi, sintesi e rielaborazione critica del testo.
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE “BUCCARI – MARCONI” Sede Buccari: Viale Colombo 60 – 09125 Cagliari - Uff. Presidenza / Segreteria 070300303 – 070301793
Sede Marconi: Via Pisano, 7 Cagliari 070554758 Codice Fiscale: 92200270921 – Codice Univoco: UFAXY4 - Codice Meccanografico: CAIS02300D
www.buccarimarconi.gov.it - [email protected] – [email protected]
ISO 9001: 2015 Cert. N° IT279107 Settori EA di attività – Valid. 16.02.2018 – 15.02.2021 Rev. N.01 del 16.02.2018
Trasporti e Logistica – Conduzione del mezzo navale Viale Colombo, 60 - Cagliari Trasporti e Logistica – Conduzione di apparati e impianti marittimi Viale Colombo, 60 - Cagliari Trasporti e Logistica – Logistica Viale Colombo, 60 - Cagliari Elettronica ed Elettrotecnica - Informatica e Telecomunicazioni (Diurno e Serale) Via Pisano, 7 - Cagliari
Contenuti delle lezioni, delle unità
didattiche o dei moduli svolti
Eventuali
discipline
coinvolte
Conoscenze, abilità e
competenze Tipologie delle
prove Ore
Svolgimento del saggio breve di
indirizzo letterario, socio-economico e
tecnologico. Redazione di un articolo
giornalistico, di una relazione, di un
testo professionale adeguato per struttura
e forma linguistica.
Diritto,
Storia,
Economia,
Scienze e
tecnologia
Utilizzare registri comunicativi
adeguati ai diversi ambiti,
anche professionali. Capacità
di argomentare e trattare
conoscenze diversificate ed
esperienze di studio.
Tema, saggio,
analisi del testo e di
documenti.
Giacomo Leopardi: ripasso del pensiero
poetico. Analisi testuale e commento della
poesia "L'infinito".
Storia Conoscere la poetica di
Leopardi, le caratteristiche
peculiari della sua concezione
della vita.
Analisi testuale. 4
L'età del Positivismo: il Naturalismo
francese e il Verismo italiano.
Storia Conoscere il genere letterario e
individuare le manifestazioni
culturali del periodo.
Saper distinguere le differenze
tra naturalismo e verismo.
Verifiche orali e
scritte. Analisi
testuale.
2
Giovanni Verga: vita, opere, pensiero, e
poetica.
I principi della poetica verista, le
tecniche narrative. La visione della vita.
Analisi novelle: “La Lupa”, ”Rosso
Malpelo”, ”Liberta”. Struttura e
contenuto di: “I Malavoglia”, “Mastro
don Gesualdo”.
Storia Conoscere la poetica del
Verga, le caratteristiche
peculiari della sua concezione
della vita.
Identifica il rinnovamento
linguistico operato dall'autore.
Sa riflettere sul contenuto delle
opere.
Verifiche orali e
scritte. Analisi
testuale.
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Poesia e prosa in Italia nel secondo
Ottocento. Il Simbolismo.
Il Decadentismo.
Il Futurismo.
Storia Conoscere il genere letterario e
individuare le manifestazioni
culturali del periodo. Svolgere
i confronti tra i testi e inserirli
nel contesto di appartenenza.
Verifiche orali e
scritte. Analisi
testuale.
6
Giovanni Pascoli: vita, opere, pensiero,
e poetica.
La poetica del Fanciullino. Temi, motivi,
simboli, impressionismi e innovazioni
stilistiche. Analisi e commento delle
poesie: “Lavandare”, ”X Agosto“,
”Novembre”, "Il lampo", “Il gelsomino
notturno”.
Storia Conoscere le peculiarità del
pensiero dell'autore e la
mentalità del tutto nuova nella
poesia del '900.
Saper analizzare i livelli di un
testo e riconoscerne i concetti
chiave e la struttura metrica
basilare.
Verifiche orali e
scritte. Analisi
testuale.
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Gabriele D'Annunzio: vita, opere,
pensiero, e poetica.
Dall'influenza verista al Decadentismo.
L'estetismo decadente de “Il piacere”.
La produzione del superomismo ne “Le
vergini delle rocce”. Musicalità,
intimismo e panismo ne "La pioggia nel
pineto".
Storia Conoscere gli eventi storici,
le strutture politiche dell'epoca.
Conoscere le tematiche
affrontate e coglierne il
messaggio.
Verifiche orali e
scritte. Analisi
testuale.
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La crisi nell’Europa del Novecento
Dal romanzo realista al romanzo del
disagio dell'uomo contemporaneo.
I caratteri della poesia ermetica.
Storia Conoscere gli orientamenti,
la mentalità, le idee e
i principali generi letterari, gli
autori e le opere. Riconoscere
il genere di appartenenza di
un'opera e/o di un autore.
Verifiche orali e
scritte. Analisi
testuale.
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Trasporti e Logistica – Conduzione del mezzo navale Viale Colombo, 60 - Cagliari Trasporti e Logistica – Conduzione di apparati e impianti marittimi Viale Colombo, 60 - Cagliari Trasporti e Logistica – Logistica Viale Colombo, 60 - Cagliari Elettronica ed Elettrotecnica - Informatica e Telecomunicazioni (Diurno e Serale) Via Pisano, 7 - Cagliari
Giuseppe Ungaretti: vita, opere,
pensiero, e poetica.
Sperimentalismo, tradizione, ermetismo:
"Mattina", “I Fiumi”.
Il dramma della guerra nella poesia.
Analisi e commento delle poesie:
“Veglia”, “Fratelli”, “San Martino del
Carso”, “Sono una creatura “, “Soldati”.
Storia Conoscere gli eventi storici e
drammatici della guerra.
Identificare gli elementi
stilistici dell'ermetismo.
Analizzare e comprendere il
messaggio e le parole chiave
delle poesie.
Verifiche orali e
scritte. Analisi
testuale.
8
Eugenio Montale: vita, opere, pensiero,
e poetica.
Poesia metafisica e pessimismo
esistenziale.
Dalla raccolta poetica Ossi di seppia:
“Non chiederci la parola”, “Spesso il
male di vivere ho incontrato”,
“Meriggiare pallido e assorto”.
Il valore simbolico della donna.
Dalla raccolta poetica Satura: “Ho sceso
dandoti il braccio”
Storia Conoscere le tematiche
affrontate.
Sa analizzare e comprendere il
messaggio e le parole chiave
delle poesie.
Sa svolgere la parafrasi e il
commento.
Verifiche orali e
scritte. Analisi
testuale.
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Salvatore Quasimodo: vita, opere,
pensiero, e poetica.
Sperimentalismo, tradizione, ermetismo:
"Ed è subito sera".
Il dramma della guerra e l'impegno
civile: "Alle fronde dei salici", "Uomo
del mio tempo".
Storia Conoscere le tematiche
affrontate e il messaggio civile.
Sa analizzare e comprendere il
messaggio e le parole chiave
delle
poesie.
Sa svolgere la parafrasi e il
commento.
Verifiche orali e
scritte. Analisi
testuale.
4
Italo Svevo: vita, opere, pensiero, e
poetica. L'influenza di Trieste (città
mitteleuropea) e della psicanalisi di
Freud. Dall'inettitudine di Alfonso da:
“Una vita”, a quella di Zeno da: “La
coscienza di Zeno”.
Storia Conoscere gli eventi storici,
letterari e scientifici dell'epoca.
Ricostruire momenti
significativi della letteratura e
contestualizzarli.
Verifiche orali e
scritte. Analisi
testuale.
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Luigi Pirandello: vita, opere, pensiero,
e poetica.
La formazione verista, la difficile
interpretazione della realtà e la crisi
dell'individuo.
Analisi novelle: “Il treno ha fischiato",
“Ciaula scopre la luna“, "La patente“.
Struttura e contenuto del romanzo:
“Il fu Mattia Pascal”.
Storia Conoscere gli orientamenti
le peculiarità del messaggio
dell'Autore e le tappe del
percorso artistico letterario.
Individuare le peculiarità
del linguaggio teatrale.
Svolgere i confronti tra i testi,
decodificarli e comprenderli.
Verifiche orali e
scritte. Analisi
testuale.
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