ISCRIZIONI ANNO SCOLASTICO 2017/2018 - icfiorano.edu.it · Legge 107/2015 Riforma del sistema...

ISCRIZIONI ANNO

SCOLASTICO

2017/2018

ISTITUTO COMPRENSIVO FIORANO MODENESE 1^ A.S. 2016/17


Istituti comprensivi Legge 111/luglio 2011

Istituto Comprensivo Fiorano Modenese 1^

Scuola dell’Infanzia AQUILONE

Scuola dell’Infanzia IL CASTELLO

Scuola primaria E. FERRARI

Scuola Secondaria I° G. LEOPARDI

Istituto Comprensivo “F. Bursi”

Scuola dell’Infanzia ARCOBALENO

Scuola dell’infanzia VILLA ROSSI

Scuola primaria L. GUIDOTTI

Scuola primaria C. MENOTTI

Scuola Secondaria I° BURSI

Scuola Primaria E. Ferrari


Testo Unico D.L. 297/94 (raccolta normativa scolastica )

DPR 275/99 (autonomia istituzioni scolastiche)

Legge 53/2003(norme generali istruzione)‏

DL 59/2004 (scuola dell'Infanzia e primo ciclo)‏

Legge 169/08 (insegnate unico,Cittadinanza e costituzione,Comportamento)

DPR 89/09 (assetto organizzativo scuola infanzia e primo ciclo)

DPR 122/09 (Valutazione)

Legge 170 / 2010 (AlunniDSA)

Legge 111/2011 (riorganizzazione rete scolastica )

Legge 135/2012

Nuove Indicazioni Nazionali del settembre 2012 (tragurdi competenze -obiettivi apprendinento)

Legge 107/2015 Riforma del sistema nazionale di Istruzione e

Formazione ( “ Buona Scuola” )

Circolare Ministeriale n°10 del 15/11/2016 (Iscrizioni)

Normativa scolastica....



Quali innovazioni ?

negli ultimi anni


- Modelli orari :24/27 /fino a 30 nei limiti dell’organico /40 ore

- Dotazione organica fissata in 27 ore settimanali

- Modello insegnante unico/prevalente superamento del modello a

modulo (riduzione organico personale senza la compresenza)

- 2 insegnanti nel Tempo Pieno con confermato organico

- Confermati docente di L2 (in attesa di abilitazioni) e religione

- Valutazione rendimento scolastico in voti (Dpr 122/09)‏

- Cittadinanza e Costituzione (legge 169/08)‏

- Si applicano le “ Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola

dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione” del settembre 2012


PIANO TRIENNALE OFFERTA FORMATIVA

(ART.1, COMMA 14 LEGGE N° 107/2015 )



(ART.1, COMMA 14 LEGGE N° 107/2015 )

“Il Piano triennale dell’Offerta Formativa (PTOF) è il documento

fondamentale costitutivo dell’identità culturale e progettuale delle

Istituzioni Scolastiche ed esplicita la progettazione curricolare,

extracurricolare, educativa ed organizzativa che le singole scuole adottano

nell’ambito della loro autonomia”.

Esso contiene le finalità educative, le scelte organizzative, pedagogico -

didattiche e gestionali che l’Istituto adotta nell’ambito dell’autonomia, per

garantire a tutti il diritto al successo formativo, nel rispetto delle diversità e

nella valorizzazione di ognuno. Il presente Piano Triennale dell’Offerta

Formativa è stato predisposto dal Collegio Docenti sulla base dell’ “ Atto

di indirizzo “ emanato dal Dirigente Scolastico il 1° ottobre 2015. E’ stato

redatto tenendo conto del “Rapporto di Autovalutazione” (R.A.V.) –

periodo di riferimento 2014 – 2015 e in linea con le competenze-chiave

europee.



(ART.1, COMMA 14 LEGGE N° 107/2015 )

Nell’anno 2014-2015 l’I.C. Fiorano

Modenese 1, come tutte le altre Scuole

d’Italia, è stato chiamato a redigere il

RAPPORTO DI

AUTOVALUTAZIONE, che ha

permesso di svolgere un’osservazione

e una riflessione puntuale su diversi

ambiti.


Finalità Scuola primaria

- acquisire gli apprendimenti di base, come primo esercizio dei diritti costituzionali. - sviluppare le dimensioni cognitive, emotive, affettive, sociali, corporee, etiche e religiose - acquisire i saperi irrinunciabili. - attraverso gli alfabeti caratteristici di ciascuna disciplina, permette di esercitare differenti stili cognitivi porre le premesse per lo sviluppo del pensiero riflessivo e critico. Per questa via si formano cittadini consapevoli e responsabili a tutti i livelli, da quello locale a quello europeo


INDICAZIONI NAZIONALI PER IL CURRICOLO

La‏scuola‏dell’Infanzia‏e‏

del primo ciclo di

istruzione elaborano

l’offerta‏formativa‏‏

avendo come

riferimento le

Indicazioni Nazionali

per il curricolo

Sostegno per alunni certificati Legge 104

Tendenzialmente 1 docente ogni 2

alunni disabili


Nel febbraio 2010 la Corte Costituzionale con la sentenza

n. 80, ha dichiarato l’illegittimità costituzionale della legge

24 dicembre 2007, n. 244 nella parte in cui fissava un

limite massimo al numero dei posti degli insegnanti di

sostegno.

Le iscrizioni devono essere perfezionate con la presentazione alla scuola prescelta, da parte dei genitori, della certificazione rilasciata dalla A.S.L. di

competenza - a seguito degli appositi accertamenti collegiali previsti dal D.P.C.M. 23 febbraio 2006, n. 185 – corredata dal profilo dinamico-funzionale.


La circolare 110/11 fa riferimento alla legge 170/10 “Nuove

norme in materia di disturbi specifici di apprendimento (DSA) in

ambito scolastico”. La legge è importante perché riconosce e detta

disposizioni in favore degli alunni affetti da dislessia, disgrafia,

disortografia e discalculia.

Al momento delle iscrizioni i genitori dovranno presentare la

documentazione relativa alle diagnosi effettuate da specialisti del

SSN o da strutture private dopo validazione del SSN.

Alunni segnalati con D.S.A “disturbi‏specifici‏dell’apprendimento”

Insegnamento della seconda lingua

MIUR


1 ora in classe prima

2 ore in classe seconda

3 ore in classe terza, quarta e quinta

Insegnamenti (dalle Indicazioni per il Curricolo)‏


ITALIANO

Lingua INGLESE

RELIGIONE C.

STORIA

GEOGRAFIA

MATEMATICA TECNOLOGIA

SCIENZE

ARTE E IMMAGINE

MUSICA

Cittadinanza e

Costituzione

Educazione Fisica


• I genitori o i soggetti titolari della responsabilità

genitoriale debbono iscrivere i bambini che compiono

6 anni entro il 31 dicembre 2017;

• facoltà di iscrivere anticipatamente i bambini che

compiono i 6 anni entro il 30 aprile 2018;

• domanda di iscrizione ad una sola istituzione con

possibilità di opzione per altre 2 scuole;

• domande accolte nel limite massimo dei posti

disponibili;

• classi prime organizzate secondo l’offerta formativa

Circolare Ministeriale n 10 del 15/ 11/ 2016


Responsabilità genitoriale

In caso di genitori separati o divorziati con affidamento non

congiunto la domanda di iscrizione presentata on line deve

essere perfezionata presso la scuola entro l’avvio del nuovo

anno scolastico

Il modulo on-line recepisce le nuove disposizioni contenute nel decreto legislativo 28

dicembre 2013, n. 154 che ha apportato modifiche al codice civile in tema di filiazione,

in particolare agli articoli 316, 337 ter e 337 quater riguardanti la responsabilità

genitoriale

Alla luce delle disposizioni ivi richiamate, la richiesta di iscrizione, rientrando nella

responsabilità genitoriale, deve essere sempre condivisa dai genitori. A tal fine nel

modulo di domanda il genitore che lo compila dichiara di avere effettuato la scelta in

osservanza delle suddette disposizioni del codice civile che richiedono il consenso di

entrambi i genitori


• facoltà di scegliere di avvalersi o no della Religione

Cattolica (la scelta ha valore per l’intero corso di studi e, comunque, in tutti i casi in cui sia prevista l'iscrizione d'ufficio, fatto salvo il diritto di modificare tale scelta per l’anno successivo entro il termine delle iscrizioni esclusivamente su iniziativa degli interessati)

•Attività alternative alla Religione Cattolica: • attività didattiche e formative; • attività di studio e/o ricerca individuale con assistenza di personale docente; • non frequenza della scuola nelle ore di insegnamento della religione cattolica

Allegato C da compilare all’ inizio dell’anno scolastico

•6 febbraio 2017 termine scadenza iscrizioni

Circolare Ministeriale n 10 del 15/ 11/ 2016


Circolare Ministeriale n 10 del 15/ 11 / 2016

Le iscrizioni dovranno essere effettuate

esclusivamente on - line, per tutte le classi

iniziali dei corsi di studio (scuola primaria,

secondaria di primo grado e secondaria di

secondo grado).

Sono escluse da tale procedura le iscrizioni

alla scuola dell’infanzia.


Le famiglie debbono:

• Individuare la scuola a cui iscrivere il proprio figlio, tenendo conto

dell’assegnazione per stradario effettuata dall’Amministrazione Comunale

(come da lettera indirizzata a tutte le famiglie ).

• Collegarsi all’indirizzo web: ww.iscrizioni.istruzione.it

• Effettuare la registrazione (unica nel caso di più figli) dal 10/01/2016.

• Confermarla e procedere all’iscrizione del figlio/a compilando il modulo

on – line dal 16/01/2017.

La Segreteria della scuola destinataria della domanda offrirà un servizio di

supporto per le famiglie prive di strumentazione informatica.

Occorre dotarsi di indirizzo di casella di posta elettronica. .

http://www.iscrizioni.istruzione.it/


Circolare Ministeriale n 10 del 15/11/2016

“In considerazione della possibilità che si verifichi

eccedenza di domande rispetto ai posti disponibili e

che, conseguentemente, si renda necessario indirizzare

verso altri istituti le domande non accolte (anche in

base ai criteri di precedenza deliberati dal consiglio di

istituto), le famiglie, in sede di presentazione delle

istanze di iscrizione on-line, possono indicare, in

subordine, fino ad un massimo di altri due istituti di

proprio gradimento.”


Circolare Ministeriale n 10 del 15 / 11 / 2016

Il sistema di iscrizioni on - line provvederà a comunicare

alla famiglia di aver inoltrato la domanda di iscrizione

verso l’istituto scolastico indicato in subordine.

L’accoglimento della domanda di iscrizione da parte di

una delle istituzioni scolastiche indicate nel modulo

On-line rende inefficaci le altre opzioni.

La famiglia, inoltre, attraverso posta elettronica, potrà in

ogni momento, seguire l’iter della domanda inoltrata.

La domanda di iscrizione anticipata alla classe prima è un diritto che le famiglie possono esercitare al momento dell’iscrizione

Voglio chiedere alla

tua maestra cosa mi consiglia…..

...Anticipi scolastici…….?.

Per una scelta meditata e consapevole

...seguire indicazioni e orientamenti

forniti dai docenti della scuola dell’Infanzia


Istruzione parentale Le famiglie che intendono avvalersi dell’istruzione parentale

presentano specifica dichiarazione direttamente alla scuola primaria

statale, dimostrando di possedere le competenze tecniche e i mezzi

materiali per poter provvedere, in proprio o mediante frequenza di una

istituzione non statale non paritaria, all’istruzione del proprio figlio.

Sulla base di tale dichiarazione, il dirigente dell’istituzione scolastica

prende atto che l’assolvimento dell’obbligo di istruzione viene

effettuato mediante l’istruzione parentale, comunicando, altresì, alla

famiglia che entro il termine dell’anno scolastico l’alunno dovrà

sostenere il prescritto esame di idoneità alla classe successiva


Coloro che frequentano una scuola non statale e non paritaria hanno l’obbligo di sottoporsi ad esame di idoneità nel caso in cui intendano iscriversi a scuole statali o paritarie. Inoltre tutti gli obbligati sono tenuti a sostenere l’esame di Stato a conclusione del primo ciclo di istruzione

Iscrizione alunni con cittadinanza non italiana

…. sono obbligati all’istruzione e iscritti indipendentemente dalla regolarità del

permesso di soggiorno (Art 45 DPR31 agosto 1999 ,n394

D.Lvo 286/1998 )‏

Sono iscritti anche se privi di

codice fiscale

Agli alunni con cittadinanza non italiana si applicano le medesime procedure di iscrizione previste per gli alunni con cittadinanza italiana


Limiti massimi di presenza nelle singole classi

di studenti con cittadinanza non italiana con ridotta conoscenza della lingua italiana


scuola -famiglia

Patto di corresponsabilità sancisce l’impegno reciproco di diritti e doveri con l’istituzione scolastica

Alleanza educativa La scuola sostiene la collaborazione dei genitori Costituzione comitato genitori Regolamento disciplina

A settembre ,prima di iniziare le lezioni ,i docenti assegnati alle classi incontreranno i genitori per fornire informazioni relative all’organizzazione ,il materiale scolastico

e per condividere il Patto di corresponsabilità educativa.


Genitori per la Scuola ( GPS ) I genitori sono inseriti in tutti gli organismi scolastici che ne prevedono la presenza. Dall'anno scolastico 2014/2015 si è costituito il Comitato « Genitori per la Scuola » con finalità di promuovere iniziative in collaborazione con la scuola e gli enti locali per rendere migliore l'organizzazione e l'offerta formativa dell'istituzione.

Informativa ex art .13 D.Lgs.196/2003

Sottoscritta dalle famiglie all’atto dell’iscrizione


29

Privacy • La legge 196/2003 è a tutela delle persone rispetto al

trattamento dei dati personali

• I dati personali in possesso della scuola sono oggetto delle

istituzioni nel rispetto della normativa vigente e per le finalità

istituzionali scolastiche

• I dati potranno essere comunicati ad altri enti istituzionali

(Comune,ASL,MIUR,UST) nei casi previsti per Legge.

• Conferimento dati obbligatori (es.anagrafici,certificati medici,)‏

• Conferimento dati facoltativi per cui è richiesto il consenso

(sensibili) Foto per documentare attività didattiche



Documento Valutazione dei rischi Piano di emergenza

Prove di evacuazione Formazione personale

Attività didattiche per imparare la Sicurezza a scuola e a casa

LA SICUREZZA A SCUOLA

FORMAZIONE DELLE CLASSI

Criteri deliberati dal Consiglio di Istituto :

Limite max di 25 alunni per classe

Omogeneità numerica delle classi

Equità maschi e femmine

Equità alunni non italiani

Separazione gemelli salvo indicazioni particolari

Suddivisione in gruppi in base alla provenienza (o non frequenza) scuola

dell’Infanzia

Informazioni dalla scuola dell’Infanzia


TEMPO SCUOLA

Scuola Primaria dell’Istituto Comprensivo Fiorano Modenese 1^

Tempo Pieno

Modello organizzativo unitario senza

articolazione di momenti opzionali e

facoltativi per complessive 40 ore

settimanali.



Criteri per l’accoglimento delle domande

Gli alunni assegnati a questo Istituto, seguendo le indicazioni dell’Amministrazione Comunale

relative allo stradari, tramite la domanda on line saranno ammessi di diritto.

Saranno, inoltre, ammessi di diritto gli alunni nelle seguenti situazioni in ordine di priorità:

- Bambini certificati L: 104/92

- Bambini seguiti dal Servizio Tutela Minori Territoriale

- Bambini con fratelli/sorelle che frequentano lo stesso plesso ( esclusa la quinta dell’anno in

corso)

- Bambini appartenenti a nucleo familiare con membro in situazione di invalidità(almeno 85% )

ed effettivamente convivente

Nel caso di iscrizioni in esubero, si terrà conto dello stradario e della disponibilità del trasporto

comunale.

Per coloro che, pur assegnati ad altra sede scolastica produrranno domanda alla scuola E. Ferrari

verranno accolti tanti alunni quanti i posti ancora disponibili secondo le seguenti priorità ( da

delibera del Consiglio di Istituto ):

- Vicinanza alla scuola ( a piedi con riferimento Google Maps )

- Famiglia monogenitoriale ( presenza di un solo adulto nel nucleo familiare )

• Scuola “E Ferrari”MOEE832016

• 17 classi funzionanti a Tempo Pieno

40 ore settimanali

Dal Lunedì al Venerdì

dalle ore 8.10 alle ore 16.10


Tempo Pieno MIUR


Le modalità di realizzazione del tempo pieno

rimangono quelle previste (legge n. 176 del 25 ottobre 2007 )

consistenti nell’articolazione di un unico progetto

educativo sviluppato su tutte le 40 ore, senza

alcuna distinzione tra le attività didattiche del

mattino e quelle del pomeriggio (2 insegnanti titolari

sulla stessa classe)


Tempo Pieno ….

dove TUTTO IL TEMPO E’ SCUOLA:

•ritmi temporali più distesi a misura di bambino

(alternanza di “momenti forti”di lavoro e momenti più

“leggeri”, ma non meno importanti )

•soluzioni organizzative flessibili, con attività per gruppi,

con laboratori e momenti di didattica non frontale,

• tempi per il gioco libero e la socializzazione, per sollecitare

la formazione di un clima relazionale positivo e

l’accoglienza di tutti i bambini

•il rigore della proposta didattica, i laboratori attivi, il lavoro nel

piccolo gruppo, l’accoglienza, il pranzo, le uscite, il gioco.

Contemporaneità docenti progettate dal Collegio Docenti e coerenti con il Piano di Miglioramento

Laboratori (inteso come modalità didattica legata all’azione concreta )

Uscite didattiche

Recupero e potenziamento

Attività alternative

Sostituzioni


Tempo Pieno


IL TEMPO MENSA è seguito dagli insegnanti di classe

ed è

UN MOMENTO EDUCATIVO

importante stimolo per la

SOCIALIZZAZIONE ed

acquisire BUONE ABITUDINI

ALIMENTARI.

Tempo Pieno

I progetti ….

ARTE …. TEATRO …. MUSICA ….

TEATRO…AMBIENTE… ALIMENTAZIONE

COMPUTER…..


PROGETTI DI ARRICCHIMENTO OFFERTA

FORMATIVA


PROGETTO Classi coinvolte

Progetto Arte

Progetto Lettura Animata

Progetto Lingua Inglese

Bando Scuole 2016 Fondazione Cassa Risparmio di Modena

1 A – 1 B – 1 C – 5 A (ARTE)

2 A – 2 B – 2 C – 2 D – 4 A – 4 D (LETTURA)

3 A – 3 B – 3 C – 4 B – 4 C – 5 B (INGLESE)

Progetto Teatrale/Musicale • " 25 Aprile 2017"- classe 5 C

Progetto Motoria Classi 4 A- 4 B- 4 C-4 D- 5 A – 5 B – 5 C

"Sport a scuola" -minivolley – Scuola di Pallavolo Anderlini

Progetto Motoria Tutte le 17 classi del Plesso

Progetto Educ. Stradale Classi 4 A – 4 B – 4 C – 4 D

Progetto Educazione Alimentare – Coop Estense di

Formigine

"Giochiamo con la filiera": cl. 2 A – 2 B– 2C– 2 D

"Scambiamo la merenda": cl. 3A - 3B - 3C

"Scopro cosa mangio": cl. 4 A - 4 B-4 C- 4 D-5C

Progetto Educazione Ambientale – Coop Maia-Cea

"Il meraviglioso mondo delle api":cl. 1 A- 1B-1C

"Amico Albero" classi: 2 A – 2 B – 2 C – 2 D

"Scopriamo il fiume": classi 3 A – 3 B – 3 C

"Ambiente mare-aree marine protette: classi 4 A -4B-4C-4D

"Orientiring" : classi 5 A- 5 B - 5C



Progetti Ed. Musicale - Scuola comunale di musica

Lezione concerto: classi 2^-3^-4^o 5^

Incontro al Suono: classi 4 o 5^

Laboratorio "decorazioni natalizie" presso BLA Classi 2 A – 2 C – 2 D- 3 A- 4 A - 4 B-4 C- 4 D - 5 A – 5 B – 5C

Laboratorio "i giochi di una volta"- presso BLA Classi 2 A – 2 B – 2 C – 2 D

Laboratorio "progetto accoglienza-continuità" - presso BLA Classi 1 A – 1 B – 1 C

Progetto "Labora-tornio della ceramica" museo Castello di

Spezzano

"Prima visita al museo" cl. 2A -2B -2C -2D

"Neolitico.La cultura di Fiorano e il suo villaggio." cl. 3A

"Età del bronzo." cl. 3B

"Come è nata la scrittura?Sumeri." cl. 4B -4C

"Età Romana" cl. 5A -5B -5C

Visita all'acetaia comun.+assaggio cl. 3C-4A–4D

Rassegna Teatrale "l'Astoria dei Ragazzi" - Teatro Astoria Tutte le classi che desiderano aderire

Incontro "conoscere l'AVIS" Classi 5A -5B- 5C

Progetto "la grande macchina del mondo"- Gruppo HERA "Riciclo": cl. 2 A - 2 B-2 C- 2 D

"Scegli tu il finale": cl. 3 A -3 B – 3 C

Progetto Sapere e Salute- Ausl "sorridi alla prevenzione": classi 1A-1B-1C

Spettacolo di Burattini -Compagnia Ocarina Bianca-

Aula Magna della Scuola

• Visione spettacolo in occasione del Carnevale '17 (tutte le classi del Plesso )

Concerto musicale -Teatro Astoria Fiorano • Tutte le classi che desiderano aderire


Progetto "i bambini per i bambini" Ass. Chernobyl Classi 5 A – 5 B – 5 C

Progetto lettura animata- Assoc. Librarsi Classi tutte le classi del Plesso

Spettacolo teatrale coop Gulliver

presso Aula magna Plesso E. Ferrari

Classi 4 A -4 B-4 C- 4 D- 1 B – 1 C (spettacolo il 13.12/'16)

Progetto "Raccontare la pace" Emergency cl. 3 A – 4 A – 4 B – 4 C – 4 D

Progetto Bonifica Emilia "L'uso plurimo delle acque nel nostro territorio" : cl. 4 A – 4B- 4C- 4D

Uscita Didattica « Museo Muse » Trento Classi V A – V B – V -C

Istituto Comprensivo Fiorano Modense 1^ a.s. 2016/17 ISTITUTO COMPRENSIVO FIORANO MODENESE 1^ A.S. 2016/17

PROGETTO CONTINUITÀ SCUOLA DELL’INFANZIA - SCUOLA PRIMARIA


PROGETTO ACCOGLIENZA



I nostri laboratori ......

… e LIM ......


ISCRIZIONI ANNO SCOLASTICO

2017/2018

PERIODO APERTURA ISCRIZIONI

dal 16 GENNAIO 2017 al 6 FEBBRAIO 2017 compresi.

Se è richiesta consulenza, telefonare per appuntamento al numero

0536 911211 (segreteria)

Orari di segreteria Via Machiavelli 12

dal Lunedì al Sabato: dalle ore 7.45 alle ore 12.45 Lunedì e Mercoledì dalle ore 14.30 alle ore 16.30

Codice‏meccanografico‏Scuola‏Primaria‏“‏Ferrari‏‏”‏MOEE832016

Altre scuole del territorio Istituto Comprensivo Fiorano 2^

Codice meccanografico scuola “Guidotti ” MOEE83102B (reperibile su Scuola In chiaro ) Codice meccanografico scuola “Menotti ” MOEE83101A (reperibile su Scuola In chiaro )



Iscrizioni on-line

www.istruzione.it

http://www.istruzione.it/


Iscrizioni on-line


Scuola in Chiaro


La Scuola in CHIARO


Registrazione on - line


Il Sito dell’ISTITUTO COMPRENSIVO FIORANO MODENESE 1^

Mensa

Funziona dal lunedì al venerdì per le classi funzionanti a Tempo Pieno

(40 ore)

Funziona una Commissione formata da docenti e genitori che valuta il servizio e il pasto

Pre e post scuola a richiesta delle famiglie

Mattino: ore 7,30- inizio lezioni

Pomeriggio: da termine lezioni - 18,30

Trasporto scolastico

I SERVIZI OFFERTI DALL’AMM.NE COMUNALE di FIORANO MODENESE


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