Io, noi, gli altri: insieme è bello!

Siamo i bambini della 5° elementare della Scuola Paritaria “Monumento ai Caduti” di Monserrato. La nostra classe è composta da 19 maschi e 9 femmine. Siamo bambini vivaci e molto curiosi, con tanta voglia di imparare cose nuove. Quest’anno abbiamo iniziato un percorso di Educazione Interculturale che ci ha aiutati a conoscerci meglio. Anche se nella nostra classe non ci sono bambini di nazionalità straniera, tutti noi abbiamo qualità e caratteri diversi che a volte ci hanno portato al litigio, ma grazie alla buona volontà e alla riflessione abbiamo cercato di superare le divergenze.

Confrontandoci abbiamo capito che anche se ognuno di noi è diverso, abbiamo anche qualcosa che ci accomuna: la curiosità, il desiderio di essere felici.

Vi presentiamo ora le foto dei laboratori e delle attività svolte durante l’attuazione del progetto:

Giochi di conoscenza

Attraverso la riflessione abbiamo stabilito delle regole da rispettare per vivere bene insieme.

Dopo aver chiesto ai nostri genitori l’origine del nostro nome ed esserci informati sul suo significato, ognuno di noi ha compilato

la propria carta d’identità.

Abbiamo così scoperto che non tutti nomi sono di origine italiana, alcuni hanno “viaggiato” e sono giunti in Italia da diverse zone geografiche

Abbiamo svolto delle ricerche sulle origini e le caratteristiche di

alcuni ortaggi.

Letture interculturali

I nostri disegni

10 marzo 2014 Laboratorio con Augustine

17 Marzo 2014 Ricette dal mondo: Tortilla messicana

125 g di farina di mais a grana grossa;

125 g di farina di mais a grana fine;

1 cucchiaio scarso di olio; Burro (per ungere bene la

padella); Un pizzico di sale; Acqua (quanto basta).

Gli strumenti musicali dal mondo 22 marzo 2014

MBIRA provenienza Guinea (Africa)

SONAGLIO Africa (dischetti di zucca)

CHITARRA Marocco (bicchiere rivestito di

pelle )

MARIMBA, Senegal

SALTERIO, Indonesia

Laboratorio Daniela 24 marzo 2014

Bambini cittadini del mondo

Filastrocca delle differenze Tu non sei come me: tu sei diverso, Ma non sentirti perso. Anch’io sono diverso,siamo in due: Se metto le mie mani con le tue Certe cose so fare io, ed altre tu E messi insieme sappiamo fare di più. Tu non sei come me: sono fortunato, Davvero ti sono grato Perché non siamo uguali: Vuol dire che tutt’e due siamo speciali. Bruno Tognolini

QUESTO LABORATORIO CI HA FATTO CAPIRE CHE …………..

• Ognuno di noi è diverso ma ha anche qualcosa che lo accomuna all’altro

• La diversità rende fantastica la nostra esistenza • Non bisogna disprezzare il cibo • E’ meglio condividere ciò che abbiamo con chi non ha

niente • Quello che buttiamo può essere riutilizzato • Dobbiamo rispettare le tradizioni e le culture diverse

dalle nostre

• E’ bene accettare e rispettare l’altro senza giudicarlo • Il mondo è un tesoro e bisogna rispettare l’ambiente