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INTRODUZIONE
La classe nello scorso anno scolastico, dopo la lettura dell’opera di Oscar Wilde, Il ritratto di
Dorian Gray, ha scelto come tema di ricerca l’edonismo. Questo inizio è documentato nella
prefazione all’area di progetto. Ad inizio anno scolastico la classe ha partecipato all’iniziativa
organizzata da Pordenonelegge.it, “La mappa dei sentimenti”, interessandosi al tema della
Felicità; ciò ha consolidato la scelta degli alunni, convalidata dal Consiglio di classe, che ha
intitolato l’area di progetto:
¿ EDONISMO ?
Piacere, felicità, soddisfazione
La ricerca degli studenti è partita cercando tracce dei temi del piacere, della soddisfazione e
della felicità nella storia della letteratura latina, italiana e inglese contemporanea, nella filosofia e
nella pedagogia. La ricerca si è estesa in seguito all’area giuridica e biologica, alla religione e
all’educazione musicale, infine anche all’educazione fisica.
Per l’area pedagogica le scelte si sono orientate verso la trattazione del tema del piacere di
insegnare, maturata anche in seguito alla visita a Carpi alla mostra sul maestro Manzi. Il tema
della felicità è stato avvicinato attraverso l’opera del pedagogista A. Neill. Mentre a tematiche
più contemporanee conduce l’analisi del libro di Alfeo Foletto A scuola con soddisfazione, autore
conosciuto dagli allievi, lo scorso anno scolastico, in occasione di una giornata di studi dedicata
a don Lorenzo Milani.
Per l’area metodologica la classe ha effettuato una delicata e corposa ricerca sul campo
articolata in diverse direzioni sull’esperienza del piacere e della felicità in persone anziane o
gravemente ammalate.
Per la parte letteraria antica e moderna e per la parte filosofica sono stati analizzati il tema
dell’edonismo nel romanzo classico di Petronio ed Apuleio; il tema del piacere nella riflessione
leopardiana, nell’opera Il piacere di D’Annunzio e nell’opera La Fosca di Tarchetti. Nell’ambito
filosofico la ricerca ha ripreso il tema principale di Eros e civiltà di Marcuse, confrontandolo con
il contributo di opere di Freud quali Al di là del principio di piacere e Il disagio della civiltà.
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Per la letteratura inglese il tema dell’edonismo è stato avvicinato osservando gli anni Venti negli
Stati Uniti, attraverso l’analisi del romanzo Il Grande Gatsby di F.S. Fitzgerald, in simmetria con
storia, che ha analizzato gli anni della cosiddetta Belle Époque.
Nell’ambito del diritto sono state tematizzate le nuove estreme e discusse frontiere del
“piacere” umano: la clonazione, connessa ai contributi che la ricerca di biologia offre alla
comprensione della questione.
È stato inoltre trattato il tema del piacere in autori quali Mozart e Beethoven (educazione
musicale) e nelle diverse religioni (induismo, islam e cristianesimo).
La disciplina di educazione fisica ha consentito di esaminare le nuove e problematiche frontiere
dello sport, quando la soddisfazione sportiva si congiunge con la competizione estrema.
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PREFAZIONE Il nostro interesse verso l’edonismo è nato dallo studio di una tra le più celebri
opere di Oscar Wilde, ovvero “Il ritratto di Dorian Gray”.
Il protagonista del romanzo tenta in ogni modo di sfuggire alla banalità di una
vita che ritiene scandita da rigidi dettami sociali, e rincorre l’utopia di
un’esistenza divinizzata ed inimitabile.
Per sfuggire allo spettro della vecchiaia, che viene delineata come la
degradazione del fisico e della vita stessa, tenta di rendere la propria esistenza la
celebrazione della bellezza estetica, fino ad idealizzarla totalmente.
Al giorno d’oggi questo atteggiamento è ancora molto presente, anche se ha
assunto delle sfumature differenti, sviluppandosi di pari passo con la società da
cui è fortemente condizionato.
Forse non esiste più il “dandy” o il poeta maledetto, ma rimane però nell’uomo
un desiderio di riconoscersi come unico, autentico, inimitabile…
Un Narciso moderno che rincorre il mito di una vita perfetta e stereotipata, che
non riuscirà mai a raggiungere rimanendo profondamente deluso ed
insoddisfatto.
Ma esiste una forma “sana” di Edonismo, ovvero la ricerca di un piacere
autentico, di una felicità sincera e delle vere soddisfazioni.
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INDICE
INTRODUZIONE ................................................................................................................................... 1
PREFAZIONE .......................................................................................................................................... 3
ANALISI PSICOLOGICA DEL PERSONAGGIO DI DORIAN GRAY ................................. 4
L’EDONISMO NEL ROMANZO CLASSICO: PETRONIO E APULEIO.............................. 7
PIACERE E BELLEZZA IL LEOPARDI, TARCHETTI E D’ANNUNZIO......................... 29
THE HEDONISTIC TWENTIES AND THE GREAT GATSBY............................................. 51
LA BELLE ÉPOQUE............................................................................................................................ 61
EDONISMO ATTRAVERSO IL PENSIERO DI FREUD E MARCUSE............................... 72
IL PIACERE DI INSEGNARE SECONDO NEILL, MANZI E FOLETTO......................... 89
LA FELICITÀ COME RICERCA SPIRITUALE.......................................................................... 111
IL PIACERE E LA GIOIA BELLA MUSICA: MOZART E BEETHOVEN ........................ 122
EDONISMO NEL DIRITTO: LA CLONAZIONE .................................................................... 137
SCIENZA E FELICITÀ ...................................................................................................................... 156
EDONISMO NELLO SPORT .......................................................................................................... 193
RICERCA SUL CAMPO: LA FELICITÀ OLTRE L’ETÀ E LA MALATTIA....................... 199
APPENDICE ......................................................................................................................................... 225
BIBLIOGRAFIA ................................................................................................................................... 227
