Insegnare la Storia del XX secolo in dimensione Europea

unità di apprendimento:

“La Nuova Geografia d’Europa”

L’Europa Oggi

L’Unione Europea

U.K.Eire

Francia

Portogallo

SpagnaItalia

Finlandia

Svezia

Danimarca

Germania

Lux.

Belgio

Paesi Bassi

Polonia

Austria

Rep.Ceca

Rep.Slovacca

UngheriaSlovenia

Grecia

Estonia

Lettonia

Lituania

Ma come è nato tutto questo?

MaltaCipro

Per capire come è nata l’Unione Europea di oggigiorno bisogna analizzare il passato, ed è ciò che abbiamo fatto noi durante

questi due anni di ginnasio.

Prima fase

Durante il primo anno abbiamo esaminato tutte le vicende storiche che hanno portato gli Stati europei a raggiungere un’unità sia

economica che politica.

Esigenza di PACE

Siamo partiti dall’esigenza di pace che si creò alla fine del secondo conflitto

mondiale.

L’Europa nel 1939

Infatti…

La quasi totalità dell’Europa aveva attraversato una crisi del modello di Stato liberale,

passando a regimi autoritari che si rivelarono fallimentari e portatori di lutti e miseria.

In questo contesto abbiamo partecipato

ad un concorso organizzato

dall’associazione Nazionale Partigiani

nel quale una ragazza della nostra classe, Michela Vacca, si è classificata seconda.

Pace e stabilità

Le popolazioni erano stremate dalla crisi economica portata dalla guerra; le

industrie si trovarono in difficoltà nel riconvertire la produzione bellica.

Bisognava trovare un modo per ricucire le ferite della guerra e per dare una svolta

all’economia.

Nasce la CECA

In seguito alla favorevole accoglienza della proposta del ministro degli esteri francese Schuman, il 18 Gennaio 1951 nacque a

Parigi la CECA, Comunità Economica del Carbone e dell’Acciaio.

Vi aderirono:

FRANCIAGERMANIA

ITALIA

BELGIOPAESI BASSI

LUSSEMBURGO

Obiettivi della CECA

• L’obiettivo principale era quello di unire le risorse carbosiderurgiche e gestirle in comunione grazie ad un organo indipendente dalle autorità degli Stati membri.

• In questo modo si cedeva una parte della sovranità dello Stato ad un organismo che avrebbe amministrato in modo autonomo la politica comune nel settore.

Promozione di altre unioni

La buona riuscita della CECA indusse gli Stati che vi avevano aderito a firmare altri La buona riuscita della CECA indusse gli Stati che vi avevano aderito a firmare altri trattati in cui venivano sancite altre comunioni economiche.trattati in cui venivano sancite altre comunioni economiche.

La buona riuscita della CECA indusse gli Stati che vi avevano aderito a firmare altri La buona riuscita della CECA indusse gli Stati che vi avevano aderito a firmare altri trattati in cui venivano sancite altre comunioni economiche.trattati in cui venivano sancite altre comunioni economiche.

EURATOM, Comunità europea per l’energia atomica,

Roma, 1957Scopo:

• Elaborazione di una politica comune sull’utilizzo dell’energia nucleare a scopi pacifici

EURATOM, Comunità europea per l’energia atomica,

Roma, 1957Scopo:

• Elaborazione di una politica comune sull’utilizzo dell’energia nucleare a scopi pacifici

CEE, Comunità Economica Europea,

Roma, 1957

Gli obiettivi della CEE erano di portata molto più ampia rispetto alle altre organizzazioni

CEE, Comunità Economica Europea,

Roma, 1957

Gli obiettivi della CEE erano di portata molto più ampia rispetto alle altre organizzazioni

Obiettivi della CEE

• Realizzazione nell’arco di pochi anni di un mercato comune per tutti gli Stati europei

Perciò LIBERA CIRCOLAZIONE di

• Persone• Merci• Capitali• Servizi

UNIONE DOGANALE

NESSUN DAZIO, NESSUN OSTACOLO AL LIBERO MERCATO

e

Dall’unione economica a quella politica e monetaria

Nel 1993 la CEE diventa CE, Comunità Europea. Si sottolinea pertanto il desiderio

di andare oltre l’unione economica.

Dalla CED al trattato di Maastricht

Il primo germe dell’unione politica è nato nel 1952, quando a Parigi venne istituita la CED, Comunità Europea di Difesa.

Il 7 Febbraio 1992 fu stipulato il trattato di Maastricht.

Entrato in vigore il 1° Novembre 1993, decretò la nascita dell’Unione Europea propriamente detta, cioè l’unione di tutte le precedenti comunità in un’unica

istituzione volta alla cooperazione tra gli Stati aderenti in tutti i settori dell’amministrazione:

• Economia e Mercato• Politica Estera• Difesa• Polizia• Giustizia

A piccoli passi l’Unione cresce

Col passare degli anni anche altri Stati europei hanno deciso di aderire

all’Unione Europea.

Dall’Europa dei 6 all’Europa dei 24

Francia

Italia

Germania

Paesi Bassi

BelgioLux.

1972

U.K.Eire

Danimarca

Grecia

1986

Portogallo

Spagna

1995

2004

SveziaFinlandia

CiproMalta

Rep.Ceca

Rep.Slovacca

Ungheria

Polonia

Estonia

Lettonia

Lituania

Austria

Nel 2007 entreranno a far parte dell’UE

anche

• ROMANIA

• BULGARIA

Attualmente si sta discutendo

sull’accettazione della richiesta di adesione portata dalla Turchia. Questa, infatti, dovrà

prima adeguare il sistema di governo ai

principi di base dell’UE, specialmente

nell’ambito del rispetto dei diritti umani e di pari opportunità tra i

sessi.

Turchia

1981

Vertice di Nizza

• Ad esso è legata l’approvazione della Carta dei diritti fondamentali dell’Unione

Europea.

Nel documento sono raccolti tutti i diritti dei cittadini europei, dal campo civile a quello

economico, dal campo politico a quello sociale.

Le istituzioni dell’UE

Dopo aver esaminato le cause che hanno portato l’Europa all’unione, siamo passati

all’analisi delle istituzioni create per amministrare la comunità.

Parlamento Europeo, sede a Strasburgo

Commissione Europea, sede a Bruxelles

Consiglio dell’Unione Europea, sede a Bruxelles.

In Aprile, Giugno e Ottobre le riunioni si svolgono a Lussemburgo.

A questo si è affiancato nel tempo il Consiglio Europeo

Corte di Giustizia, sede a Lussemburgo

L’unione monetaria

Lo SME, Sistema Monetario Europeo, rappresenta il primo passo verso l’unione monetaria.

Introdotto nel 1979, poneva dei limiti ai ribassi e ai rialzi nelle oscillazioni di valore delle valute in

circolazione negli Stati membri.In questo modo si sarebbe ottenuta una stabilità

utile negli accordi di comune mercato, specialmente per le importazioni dagli Stati extra-europei, dal momento che, secondo il trattato CEE, si doveva stabilire una tariffa

doganale unica.

Dallo SME all’Euro

La determinazione delle varie tappe da percorrere per il raggiungimento di una moneta unica è stata operata con il

trattato di Maastricht, nel 1992.

Perché una moneta unica?

• La moneta unica è il mezzo per rafforzare maggiormente i legami tra gli Stati.

• Infatti saranno eliminate tutti gli ostacoli al libero mercato soltanto con l’adozione di una valuta accettata nella gran parte del territorio europeo.

• Non ci saranno limitazioni causate dai tempi di conversione delle valute.

2002: Arriva L’Euro

Il 1°Gennaio 2002 è entrata materialmente in circolazione la nuova moneta, e sino al

1°Marzo 2002 c’è stata la doppia circolazione, cioè gli scambi avvenivano sia con la moneta unica che con la valuta

locale.

€

€ €

€

€€

€

€

€

€

€

€

Austria

Belgio

Finlandia

Francia

Germania

Grecia

Irlanda

Italia

Lussemburgo

Paesi Bassi

Portogallo

Spagna

Seconda fase

Durante il secondo anno, invece, abbiamo cercato di dare a tutto ciò che era stato

studiato l’anno precedente una dimensione un po’ più “tangibile”,

osservando il cammino dell’Europa all’interno di fenomeni culturali quali la

Letteratura e la cosiddetta “settima arte”, il Cinema.

Dalla Storia alla Letteratura

Abbiamo scelto alcune poesie di autori che hanno vissuto la guerra, come ad esempio

Giuseppe Ungaretti, esponente di punta dell’Ermetismo.

Bosco di Courton, Luglio 1918

Soldati

Si sta come

d’autunno

sugli alberi

le foglie

Giuseppe Ungaretti, da “Vita d’un Uomo”, op. cit.

Anche Primo Levi è un testimone diretto della guerra, questa volta non dal punto di

vista di un soldato in trincea, ma di un uomo perseguitato dalle leggi razziali

fasciste.

Cantare

… Ma quando poi cominciammo a cantare

Le nostre buone canzoni insensate,

Allora avvenne che tutte le cose

Furono ancora com’erano state.

Un giorno non fu che un giorno:

Sette fanno una settimana.

Cosa cattiva ci parve uccidere;

Morire, una cosa lontana.

E i mesi passavano piuttosto rapidi,

Ma davanti ne abbiamo tanti!

Fummo di nuovo soltanto giovani:

Non martiri, non infami, non santi.

Questo ed altro ci veniva in mente

Mentre continuavamo a cantare;

Ma erano cose come le nuvole,

e difficili da spiegare. Primo Levi, in “Ad Ora Incerta”

Inoltre abbiamo letto il famoso romanzo di Uhlman “L’amico ritrovato” e la

sceneggiatura di Louis Malle del film “Arrivederci ragazzi” del quale ci siamo poi

occupati nella sezione Cinema.

La Storia nel Cinema

Abbiamo assistito alla proiezione di diversi film, ognuno dei quali aveva come sfondo

la Storia che ha portato l’Europa ad un cambiamento radicale.

I temi affrontati sono stati, come per la parte concernente la letteratura, l’avvento del fascismo in Italia, la Seconda Guerra

Mondiale, la negazione dei diritti umani, il dramma della Shoah, la Resistenza…

Questi i titoli dei film presi in esame:

• “L’Agnese va a morire”

• “Una giornata particolare”

• “Arrivederci Ragazzi”

Classe V O Liceo ginnasio “G. Siotto Pintor” Cagliari

Cartine: Chiara Deriu V O Prof. Vincenzo Guanci, storico, ricercatore dell’Associazione di insegnanti e ricercatori sulla didattica della storia Clio ‘92

Montaggio: Chiara Deriu V O

Disegni: Chiara Deriu V O

Testi: CLASSE V O

Bibliografia:

• R.Amato, “La Società Possibile”, Ed.Simone

• www.europa.eu.int• www.novecento.org

a.s. 2003/’04 e 2004/’05insegnante Lucia Baiocchi