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. Aniello De Padova – [email protected] CEEA - Centro di Esperienza in Educazione Ambientale presentazione del MASTER UNIVERSITARIO ESPERTO IN EDUCAZIONE AMBIENTALE PER LA SOSTENIBILITÀ DEL TERRITORIO

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CEEA - Centro di Esperienza in Educazione Ambientale

presentazione del MASTER UNIVERSITARIO

ESPERTO IN EDUCAZIONE AMBIENTALEPER LA SOSTENIBILITÀ DEL TERRITORIO

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Tossicità vernici

provenienza legno arredi

Contratti personale dipendente

Mobilità dei clienti e del personale

Caratteristiche organolettiche cibi

Consumi energetici per cimatizzazione

Selezione “etica” dei fornitori

Gestione dei rifiutiCiclo dell’acqua

Riconoscibilità dell’azienda

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CEEA - Centro di Esperienza in Educazione Ambientale• Ecologia: storie delle idee ecologiche• Sviluppo sostenibile e sostenibilità dello sviluppo• Educazione alla sostenibilità Ambientale e Scienze Umane• Modelli di Comunicazione educativa e strategie didattiche assertive• Cooperative Learning e Ecoschools• Sociologia dell’ambiente. Ecopsicologia• Ecoalfabetizzazione• Decrescita ed Economia etica• La Formazione eco-sociologica degli Educatori ambientali• L’educazione al rischio ambientale e alla gestione delle catastrofi• Ecologia ed Ecosistemi: biodiversità e reti trofiche. Indicatori ambientali• Impatto delle Attività Umane sui Cicli Generali, Territoriali e sui Singoli ecosistemi• Cambiamenti climatici• Evoluzione degli agenti patogeni ed interazioni ambientali• Gestione del ciclo dei rifiuti, acqua ed aria• Applicazioni biochimiche e biotecnologiche in campo ambientale• Sistemi di produzione ecosostenibili• Elementi di Ecotossicologia ed educazione alla valutazione dei rischi da inquinamento• Igiene ed epidemiologia ambientale; analisi dei dati ambientali• Politica dell’ambiente e Legislazione ambientale• Dalla democrazia rappresentativa a quella partecipativa: Agenda 21, Piani Strategici territoriali• Normative ambientali comunitarie, nazionali e regionali• Politica ed Economia Etica• Responsabilità sociale d’impresa• Green procurement• Ottiche interdisciplinari sulla Qualità della vita • Paesaggio, Bio-costruzioni, Parchi, riserve, oasi protette e sostenibilità ambientale

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Obiettivo Formativo

Fornire ad alcune figure Aziendali strumenti conoscitivi / competenziali / comportamentali utili a diventare stimolo e punto di riferimento in tema di Cultura della Sostenibilità

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Metodologia

Sessioni full immersion monoargomento di 20 ore (5 + 10 + 5) realizzate dal giovedì pomeriggio al sabato mattina con importante impegno preparatorio nelle giornate precedenti

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Durata e suddivisione dei tempi

10x2 moduli full immersion ciascuno di 30 ore di studio individuale preparatorio e 20 d'aula partecipata per un totale di 1000 ore, oltre a 500 ore di stage.

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V Z

Moduli di Apertura (2 x 20 ore)

X X

Argomento 1 (2 x 20 ore + 60 = 100)

X X

Argomento 2 X X

............................

.....................

X X

Argomento 10 (2 x 20 ore + 60 = 100)

X X

Moduli di chiusura (2 x 20 ore)

Stage (500 ore) X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

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Progettazione per il riusoAlimentazione e TossicologiaLegislazione e riduzione dei rifiutiEducazione al Rischio AmbientaleEtica e FinanzaGlobalizzazione ed esportazione dei rifiutiImpatti sociali dell'agricoltura intensivaPubblicità <=> ProgressoPsicologia della persuasioneEconomia Sociale e OccupazioneResponsabilità sociale d'impresaTeatro d'impresa

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Esempio di intervento formativo di un Esperto in EA

2 ore a disposizione per

sensibilizzare alla riduzione dei rifiuti

20 dipendenti di vario tipo di una

azienda di trasformazione

Nessuna possibilità di

coprire i costi di progettazione

Introduzione al tema dei rifiuti con

un video di 10’Breve dibattito introduttivo di

20’analisi “al volo”

situazione aziendale 15’

Costruzione dei gruppi e

affidamento di un compito 15’

Lavoro di gruppo di 20’

Restituzione in plenaria di 15’ Condivision

e buona pratica 15’

Definizione strategia di

attuazione 15’

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Attività presso la sede di Taranto