In questo monitoraggio è stata utilizzata la Il ... · metodologia della ricerca mediante...

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In questo monitoraggio è stata utilizzata la metodologia della ricerca mediante questionari a risposta chiusa.Il questionario è stato rivolto ai genitori

dell’Istituto delle classi II e V della primaria e delle classi II della scuola secondaria di I grado.Le domande sono state elaborate secondo le indicazioni del gruppo di ricerca INVALSI che le ha definite in occasione del progetto sperimentale PON –VALES.

Il questionario è anonimo, le informazioni fornite

sono utilizzate nel massimo rispetto della privacy e

analizzate solo in forma aggregata, quindi come

statistiche (percentuali, medie, ecc).

Le risposte sono completamente riservate e coperte

dal segreto statistico (ai sensi del decreto n.196/2003

“Codice in materia di protezione dei dati personali”).

1ª DOMANDA:194 risposte

Ritiene che l’offerta formativa del PTOF sia:

2ª DOMANDA:194 risposte

Le comunicazioni e le informazioni che riceve dalla scuola sono:

3ª DOMANDA:194 risposte Come giudica l’organizzazione didattica

riguardo agli orari scolastici:

4ª DOMANDA:194 risposte

Come giudica l’organizzazione della scuola in generale:

5ª DOMANDA:194 risposte

Suo/a figlio/a frequenta volentieri la scuola?

6ª DOMANDA:194 risposte

Nei rapporti che ha avuto con la scuola ha riscontrato un clima:

7ª DOMANDA:194 risposte E’ soddisfatto del rendimento scolastico di suo/a

figlio/a?

8ª DOMANDA194 risposte

La scuola fornisce chiare indicazioni per facilitare l’apprendimento di suo/a figlio/a?

9ª DOMANDA:194 risposte Quale tra queste attività da svolgere con i

bambini vorrebbe che fossero incentivate?

10ª DOMANDA194 risposte

Consiglierebbe questa scuola ad un altro genitore?

CONCLUSIONILe risposte raccolte sono state in totale 194.

Si può concludere che la grande maggioranza dei

genitori ritiene che il nostro Istituto opera e funziona in

modo positivo.

Gli studenti frequentano volentieri la scuola e le

famiglie sono soddisfatte del loro rendimento

scolastico.