IMPRENDITRICE ?....... VERIFICHIAMO INSIEME ….

ANALISI DELLE PROPENSIONI E DELLE ATTITUDINI

Frame indviduale

Competenze e capacità

Profilo imprenditoriale

Ti proponiamo un percorso guidato per individuare le caratteristiche del tuo

profilo e fornirti spunti di riflessione su: caratteristiche personali, obiettivi e

progetti per il futuro, propensione al lavoro autonomo ed impreditorialità.

Fornendo delle risposte alla traccia proposta potrai mettere a fuoco una serie

di aspetti per avvicinarti ad una scelta consapevole volta allo sviluppo di un

progetto professionale autonomo.

Non esiste una risposta giusta o sbagliata vengono proposte domande per

dare ordine al pensiero, al fine di fare una scelta consapevole. Il percorso è

diviso in tre tappe che permettono di raccogliere informazioni su se stesse e

metterle in relazione con i progetti professionali futuri. L’itinerario guidato

alla scoperta di sé vuole aiutare a migliorare le abilità di pensiero e lo spirito

di osservazione, allo scopo di sviluppare un atteggiamento orientato alla

valorizzazione delle proprie risorse personali, per la ricerca di un lavoro in

proprio da gestire in autonomia, traducendola in un’attività economica in

grado di prosperare.

frame individuale

(punto da 1 a 7 )

competenze e capacità

( punto da 8 a 13 )

profilo imprenditoriale

Tali passaggi risultano necessari per mappare il proprio profilo imprenditivo,

ovvero la propensione ed attitudine verso il lavoro autonomo.

Questo strumento è solo il primo passo verso una consapevole scelta

imprenditoriale, tanto che una volta individuata l’idea/ il progetto d’impresa

questa potrà essere supportata attraverso piani specifici e mirati di sostegno

alla creazione d’impresa.

1. Io sono...

La prima tappa che ti chiediamo di affrontare all’interno di questo percorso di orientamento è quella dell’autoritratto.

Nella scheda che segue prova a descrivere te stessa liberamente, senza

fermarti a pensare troppo, attraverso 10 semplici frasi che cominciano con “IO SONO”.

Puoi scrivere tutto quello che vuoi, come vuoi: l’unico criterio a cui devi attenerti è quello di formare delle frasi che abbiano un senso per te, affinché al

termine del lavoro tu possa riconoscerti nell’autoritratto che hai realizzato.

Scheda di lavoro n. 1: IO SONO...

IO SONO...

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2. Come vedo il mio futuro

Probabilmente attraverso l’esercizio precedente ti sarai accorta che nel tuo

Autoritratto hai preso in esame solo alcuni aspetti per descriverti, mentre ne

esistono altri che, considerati globalmente, possono aiutarti a prendere delle decisioni più consapevoli su ciò che ti piacerebbe fare nel tuo futuro lavorativo.

Nella seconda tappa del percorso guidato potrai utilizzare alcuni strumenti che ti aiuteranno a migliorare la conoscenza di te stessa, aprendoti la possibilità di

seguire un insieme articolato di modalità di esplorazione delle tue potenzialità.

Esplorare la propria immagine del futuro significa disegnare una cornice

all’interno della quale collocare i propri progetti personali e professionali.

Capire quali sono i tuoi obiettivi futuri in relazione alle diverse aree della tua

esperienza personale e sociale può aiutarti ad individuare gli elementi di collegamento fra il presente e il futuro.

In altre parole, cominciare ad interrogarti su quello che ti piacerebbe fare nel futuro significa chiarire quali passi puoi cominciare a compiere fin da adesso

per aumentare la possibilità che i tuoi desideri possano tradursi in realtà.

Per guidarti nella riflessione sul tuo futuro, ti proponiamo una semplice

esercitazione.

Pensa a come ti vedrai nei prossimi anni, in un arco temporale compreso fra 5 e 7 anni: quali eventi vorresti che si verificassero nella tua vita?

Prova ad individuarli e a riportarli nello spazio sottostante.

Scheda di lavoro n. 2: COME VEDO IL MIO FUTURO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

3. Cosa vorrei, cosa posso fare

Dopo avere indicato gli eventi che vorresti si verificassero nel tuo futuro e

avere quindi definito gli obiettivi in ordine di importanza, prova ad indicare

cosa è veramente importante che si realizzi e cosa puoi fare per costruirlo.

Scheda di lavoro n. 3: COSA VORREI, COSA POSSO FARE

Cosa è importante che si realizzi Cosa posso fare per costruirlo

4. Le mie caratteristiche

Un aspetto molto importante da tenere presente quando si cominciano a fare

delle ipotesi sul proprio futuro professionale è quello delle caratteristiche personali.

Ogni persona è unica: si sente a proprio agio in alcune situazioni e non in altre, mette in atto dei comportamenti scegliendoli fra tanti possibili, ha un proprio

carattere formato da un insieme di caratteristiche che in parte sono presenti fin dalla nascita e in parte si sviluppano nel corso delle diverse esperienze.

Leggi con attenzione la lista che segue e scegli 5 caratteristiche che, a tuo giudizio, descrivono bene come sei.

E’ molto importante che tu sia sincera con te stessa. In altre parole, devi pensare a come sei realmente e non a come vorresti essere.

Scheda di lavoro n. 4: LE MIE CARATTERISTICHE

Accurata Disinvolta Orgogliosa

Adattabile Disponibile Ottimista

Affidabile Efficiente Paziente

Aggressiva Energica Perseverante

Allegra Entusiasta Persuasiva

Ambiziosa Equilibrata Pratica

Amichevole Estroversa Precisa

Aperta ai

cambiamenti

Fiduciosa in se stessa

Premurosa

Attenta Fiduciosa negli altri Prudente

Avventurosa Flessibile Razionale

Calma Gentile Realista

Coinvolgente Generosa Responsabile

Collaborativa Impulsiva Riflessiva

Competitiva Intraprendente Riservata

Comprensiva Introversa Sensibile

Comunicativa Indipendente Serena

Corretta Intuitiva Sicura di sé

Creativa Matura Sincera

Curiosa Metodica Simpatica

Determinata Modesta Socievole

Diligente Motivata Tenace

Dinamica Ordinata Testarda

Discreta Organizzata Timida

5. Situazioni in cui sono emerse le mie caratteristiche

Hai compilato la scheda? Bene. Ora mostrala ad una persona che ti conosce

bene (ad esempio un’amica). Anche lei ti vede come ti vedi tu? Ricordati che

confrontare la percezione che si ha di se stesse con quella che gli altri hanno di noi può fornire degli stimoli importanti allo sviluppo della conoscenza di sé.

Se noti delle differenze molto accentuate tra l’immagine che hai di te e il modo

in cui ti vedono gli altri, riprendi in mano la lista e prova a ripensare alle caratteristiche che hai individuato.

Se il confronto con gli altri ti ha portato a rivedere la tua idea iniziale, correggi

la scheda. Se invece sei convinta di aver individuato le caratteristiche che ti descrivono meglio, prosegui nel lavoro con la scheda successiva.

Una volta individuate quelle che tu consideri le caratteristiche personali più

spiccate, fornisci un esempio di situazioni in cui le hai messe in atto e sei stata soddisfatta di te.

Scheda di lavoro n. 5: SITUAZIONI IN CUI SONO EMERSE....

Caratteristiche personali Esempio

1

2

3

4

5

6. I valori che attribuisco al lavoro

Indicare i valori personali riferiti al lavoro significa riflettere sugli aspetti che

per te sono davvero importanti nell’attività lavorativa e sui significati che questa può assumere anche in riferimento alla realtà sociale ed economica in

cui sei inserita.

Naturalmente è possibile che le prime esperienze professionali al termine della scuola non ti consentano di trovare una corrispondenza immediata tra l’attività

lavorativa concreta e i valori che per te sono essenziali.

Tuttavia, un’attenzione a questo aspetto può aiutarti a mettere a fuoco con maggior chiarezza i tuoi obiettivi professionali a medio e lungo termine.

Nella lista che segue sono contenuti alcuni valori che è possibile trovare nel

lavoro. Indica su una scala da 1 a 3 (1= per niente importante, 2= importante, 3= molto importante) quanto sono importanti per te.

Scheda di lavoro n. 61: I VALORI CHE ATTRIBUISCO AL LAVORO

AIUTARE LA SOCIETA’ Fare qualcosa per migliorare il modo in cui

viviamo 1 2 3

AIUTARE GLI ALTRI Essere coinvolta in prima persona nell’aiuto

di individui o gruppi 1 2 3

CONTATTO CON IL PUBBLICO

Avere molti contatti quotidiani con il pubblico

1 2 3

LAVORARE CON GLI ALTRI

Essere membro di un’èquipe per raggiungere obiettivi comuni

1 2 3

LAVORARE DA SOLO Fare progetti da sola, avere limitati contatti

con gli altri 1 2 3

COMPETIZIONE Mettere le mie capacità a confronto con

quelle degli altri 1 2 3

PRENDERE DECISIONI Avere il potere di decidere il corso delle azioni

1 2 3

LAVORARE SOTTO PRESSIONE

Lavorare in situazioni in cui la pressione del tempo sia notevole

1 2 3

INFLUENZARE LA GENTE Poter influenzare opinioni e atteggiamenti

degli altri 1 2 3

CONOSCENZA Produrre conoscenza e sapere 1 2 3

COMPETENZA

PROFESSIONALE

Diventare esperta in qualunque attività si

intraprenda 1 2 3

CREATIVITA’ ARTISTICA Poter manifestare espressioni creative

artistiche 1 2 3

CREATIVITA’ GENERALE Poter creare nuovi programmi, materiali e strutture organizzative

1 2 3

1 La lista sui valori personali costituisce la traduzione italiana di materiale tratto da: M. BRYAN (a cura di

), Career Development Manual, Career Coach and Career Services, University of Waterloo, 1997

ESTETISMO Studiare e valorizzare la bellezza delle cose e delle idee

1 2 3

SUPERVISIONE Avere un lavoro in cui si è direttamente responsabili degli altri

1 2 3

CAMBIAMENTO Avere attività lavorative che cambiano

frequentemente 1 2 3

LAVORO DI PRECISIONE Lavorare in situazioni in cui l’attenzione al

dettaglio e l’accuratezza sono importanti 1 2 3

STABILITA’ Avere un lavoro di routine con situazioni ampiamente prevedibili

1 2 3

RICONOSCIMENTO Avere pubblici riconoscimenti per l’alta qualità del mio lavoro

1 2 3

VELOCITA’ Lavorare in situazioni in cui il lavoro deve

essere svolto velocemente 1 2 3

EMOZIONE Sperimentare elevate o frequenti emozioni

nel corso del lavoro 1 2 3

AVVENTURA Avere incarichi di lavoro che richiedono

frequenti assunzioni di rischio 1 2 3

GUADAGNO ECONOMICO Avere la possibilità di fare elevati guadagni con il proprio lavoro

1 2 3

IMPEGNO FISICO Fare un lavoro che richiede l’utilizzo di capacità fisiche

1 2 3

INDIPENDENZA

Essere in grado di determinare la natura

del mio lavoro senza una grossa direzione da parte di altri

1 2 3

SENSO ETICO Sentire che il proprio lavoro contribuisce a definire standard etici ritenuti molto

importanti

1 2 3

COMUNITA’ Vivere dove si può partecipare alla vita di comunità

1 2 3

7. I valori più importanti per me

Indica nello spazio sottostante i 5 valori che per te sono più importanti di altri.

Per compiere questa operazione seleziona le voci a cui hai attribuito il punteggio più elevato. In caso di parità, compi una scelta pensando a quella

che reputi essenziale per il tuo benessere.

Nel caso in cui nella lista non fossero presenti dei valori che per te sono molto significativi, puoi inserirli ora (fino a un massimo di 2).

Scheda di lavoro n. 7: I VALORI PIÙ IMPORTANTI PER ME

1

2

3

4

5

PROFILO IMPRENDITIVO

Le rapide trasformazioni del mondo produttivo richiedono sempre più che le

persone siano capaci di lavorare in modo autonomo, che sappiano assumersi

rischi calcolati all’interno dell’organizzazione del proprio lavoro, che sappiano scoprire nuove opportunità e che sappiano osservare e tenere sotto controllo

quello che avviene nel proprio territorio, nelle propria nazione, nel mondo.

Perciò, saper riconoscere le proprie caratteristiche imprenditoriali è utile non solo a quelle persone che desiderano o non escludono di “costruirsi” la propria

attività lavorativa, ma è un esercizio importante anche per chi, al momento, pensa al proprio inserimento lavorativo in forma di lavoro dipendente.

L’imprenditività, intesa in senso ampio come capacità di organizzare se stessi,

le situazioni e gli altri, diventa dunque essenziale per chiunque desideri avviare in modo consapevole la ricerca di un lavoro per sé e giocare un ruolo attivo nel

mondo del lavoro.

Di seguito sono indicate alcune caratteristiche che vengono associate

positivamente alle persone con una propensione all’imprenditività. Leggile con attenzione prima di iniziare a lavorare sulle tue caratteristiche imprenditive.

Assumersi rischi calcolati

Essere in grado di prevedere le conseguenze delle proprie azioni, valutando attentamente ciò che è più

opportuno fare in ciascuna situazione.

Avere un ottimismo

realista

Un’imprenditrice è fondamentalmente ottimista circa

la sua possibilità di avere successo. E’ relativamente semplice dare avvio ad un’attività ma è molto più

difficile conservarla, senza scoraggiarsi di fronte alle inevitabili difficoltà. Spesso è necessario avere la

capacità di pensare positivamente, di guardare agli eventi in un modo nuovo.

Rischiare i propri soldi

sulla propria idea

Investire il proprio capitale per realizzare un proprio sogno rendendosi economicamente indipendenti e

credendo nelle proprie capacità.

Essere padrone di se

stesse

Prendere le proprie decisioni da sola non essere

diretti.

Imparare facendo

Nessuna persona, quando decide di avviare un’attività sa fare tutto. Ogni lavoro si impara

facendo.

Non essere dirette da

nessuno nel proprio lavoro

Decidere come gestire la propria attività e autogestire il proprio tempo.

Accettare le sfide

Provare a misurarsi con se stesse accettando la competitività come momento di crescita.

Avere responsabilità

Sapere gestire la propria attività, sapere decidere

anche per gli altri ed essere consapevoli che la buona riuscita di un lavoro dipende da quanto impegno e da

quanta consapevolezza si mette in ciò che si fa.

Darsi delle mete e degli

obiettivi per raggiungere il futuro

Procedere per tappe raggiungendo un obiettivo alla volta; ogni lavoro si costruisce come se fosse una

casa mattone dopo mattone, partendo dalle fondamenta per raggiungere il tetto.

Fare progetti a lungo termine

Pensare a ciò che si vuole fare in futuro e non solo

nell’immediato domani, avendo così la possibilità di più strade aperte verso il futuro.

Vedere negli errori un’occasione di

apprendimento

Tutti sbagliano, anche i più bravi. L’importante è capire dove si sbaglia al fine di migliorare se stesse,

non ripetere gli stessi errori (al limite farne di nuovi).

Essere flessibili

L’imprenditrice si scontra con una realtà sempre in evoluzione e deve avere la capacità di comprendere

qual è il suo livello di adattabilità all’esigenza di un mondo che cambia.

Avere spirito di iniziativa

Non aspettare che siano gli altri a fare sempre la

prima mossa, l’iniziativa e l’intraprendenza ci fanno spesso arrivare, prima degli altri a comprendere cosa

vogliamo. Essere propositive.

Anche se non esistono caratteristiche assolute che contribuiscono a

determinare le qualità che una buona imprenditrice dovrebbe possedere, è chiaro però che esistono propensioni all’imprenditività che è necessario

valutare quando si pensa di volere intraprendere un’attività autonoma.

Analizziamo insieme quelle che vengono considerate le principali:

indipendenza

autodisciplina

creatività

dinamicità e motivazione al successo

assunzione del rischio

sicurezza di sé

Nelle pagine che seguono sarai chiamata a valutare ogni singola caratteristica

per verificare quanto sia presente in te il desiderio e la volontà per intraprendere un lavoro autonomo.

8. Indipendenza

Rispondi il più onestamente possibile assegnando un punteggio da 0 a 6, a

ciascuna delle caratteristiche che indicano la propensione ad essere

indipendenti.

Scheda di lavoro n. 8: INDIPENDENZA

Di solito faccio le cose a modo mio 0 1 2 3 4 5 6

Ho la tendenza a ribellarmi all’autorità 0 1 2 3 4 5 6

Ho fama di essere a volte testarda 0 1 2 3 4 5 6

Mi piace prendere l’iniziativa 0 1 2 3 4 5 6

Spesso mi piace stare da sola 0 1 2 3 4 5 6

Sono attratta verso posizioni di comando 0 1 2 3 4 5 6

So assumermi responsabilità 0 1 2 3 4 5 6

Preferisco farcela da sola piuttosto che chiedere aiuto 0 1 2 3 4 5 6

Mi piace essere al comando 0 1 2 3 4 5 6

La libertà personale è molto importante per me 0 1 2 3 4 5 6

Il mio punteggio per l’indipendenza è

Avere un punteggio alto in questa griglia significa appartenere probabilmente alla categoria delle potenziali imprenditrici.

Essere indipendenti significa essere abituate fin da piccole a prendere le iniziative e a svilupparle in modo autonomo.

9. Autodisciplina

Rispondi il più onestamente possibile assegnando un punteggio da 0 a 6, a

ciascuna delle caratteristiche che indicano la propensione ad essere

autodisciplinate.

Scheda di lavoro n. 9 - AUTODISCIPLINA

Sono costante 0 1 2 3 4 5 6

Porto a termine un progetto anche se comporta molto lavoro 0 1 2 3 4 5 6

Lavoro il tempo che serve per finire un progetto 0 1 2 3 4 5 6

Ho una buona capacità di concentrazione 0 1 2 3 4 5 6

Quando voglio qualcosa ho sempre chiaramente in testa il

risultato finale 0 1 2 3 4 5 6

Mantengo i propositi dell’anno nuovo 0 1 2 3 4 5 6

Analizzo i miei errori in modo da imparare da essi 0 1 2 3 4 5 6

Ho una forte carica individuale e un bisogno di realizzazione 0 1 2 3 4 5 6

Il mio punteggio per l’autodisciplina è

Per alcuni autodisciplina vuol dire, ad esempio, alzarsi ed andare a scuola o al

lavoro tutti i giorni in qualità di dipendente. Per altri vuol dire obbedire alle proprie regole.

Avere un’azienda è un impegno a tempo pieno e non qualcosa da fare per

riempire il tempo. Le persone che lavorano in proprio, con profitto, hanno pochi problemi di autodisciplina per andare a lavorare; molti hanno la

sensazione di essere il loro lavoro, sono pieni di vitalità, traboccano di energia e di amore per il lavoro che si sono creati. Gli affari rappresentano per loro un

modo di vivere, e considerano lavorare fare quello che piace anziché autodisciplinarsi.

Avere un punteggio alto in autodisciplina significa possedere caratteristiche tipiche dell’imprenditrice: perseveranza, dedizione e costanza.

10. Creatività

Rispondi il più onestamente possibile assegnando un punteggio da 0 a 6, a

ciascuna delle caratteristiche che indicano la propensione ad essere creative.

Scheda di lavoro n. 10 - Creatività

Mi risulta facile trovare soluzioni ad un problema 0 1 2 3 4 5 6

Vedo un problema come una sfida 0 1 2 3 4 5 6

Ho idee innovative 0 1 2 3 4 5 6

Ho capacità di adattamento 0 1 2 3 4 5 6

Sono curiosa 0 1 2 3 4 5 6

Tendo ad essere molto intuitiva 0 1 2 3 4 5 6

Sono capace di inventare nuovi utilizzi per oggetti comuni 0 1 2 3 4 5 6

Sono ricettiva a nuove idee 0 1 2 3 4 5 6

Ho una buona capacità immaginativa 0 1 2 3 4 5 6

Provo maniere nuove per fare le cose 0 1 2 3 4 5 6

Il mio punteggio per la creatività è

Avere un punteggio alto nella creatività significa essere produttivi, espressivi ed originali.

Creatività è anche sinonimo di flessibilità, adattabilità e capacità di trovare molte soluzioni ad un problema. Non importa quanto un’imprenditrice possa

essere preparata, poiché è sempre possibile un inaspettato e a volte spiacevole capovolgimento degli eventi.

I creativi considerano l’elemento sorpresa affascinante, piacevole ed eccitante, e ciò significa non sentirsi minacciati dagli aspetti sconosciuti.

11. Dinamicità e motivazione al successo

Rispondi il più onestamente possibile assegnando un punteggio da 0 a 6, a

ciascuna delle caratteristiche che indicano la propensione ad essere dinamiche

e motivate al successo.

Scheda di lavoro n. 11: Dinamicità e motivazione al successo

Quando ho deciso di fare qualcosa niente mi ferma 0 1 2 3 4 5 6

Se qualcosa può essere fatto io trovo il modo 0 1 2 3 4 5 6

Sono disposta a sopportare temporaneamente sacrifici per

conseguire possibili ricompense di lunga durata 0 1 2 3 4 5 6

Le parole che seguono mi descrivono

Coraggiosa 0 1 2 3 4 5 6

Motivata 0 1 2 3 4 5 6

Costante 0 1 2 3 4 5 6

Costruttiva 0 1 2 3 4 5 6

Affidabile 0 1 2 3 4 5 6

Ambiziosa 0 1 2 3 4 5 6

Il mio punteggio per la dinamicità e motivazione al

successo è

Autodisciplina e dinamicità tendono ad andare insieme; se una persona è auto-motivata, l’autodisciplina segue naturalmente.

Ti sei mai chiesta come fanno i lavoratori in proprio ad andare così fiduciosi ogni giorno al posto di lavoro quando nessuno li obbliga?

La risposta è semplice: dinamicità e motivazione al successo.

Molte imprenditrici devono autodisciplinarsi per riuscire a venire via dopo una

giornata di lavoro di dodici ore.

12. Assunzione del rischio

Rispondi il più onestamente possibile assegnando un punteggio da 0 a 6, a

ciascuna delle caratteristiche che indicano la propensione ad essere disposte ad

assumersi dei rischi.

Scheda di lavoro n. 12 - Assunzione del rischio

Mi piace scoprire cose nuove ed insolite da fare 0 1 2 3 4 5 6

Ho un grande bisogno di avventura 0 1 2 3 4 5 6

Vivo la vita nella sua pienezza 0 1 2 3 4 5 6

Colgo le opportunità 0 1 2 3 4 5 6

Penso che la gente che corre dei rischi ha più probabilità di fare successo degli altri

0 1 2 3 4 5 6

Sono disposta a rischiare per qualcosa in cui credo 0 1 2 3 4 5 6

Scommetto sopra una buona idea anche se non si tratta di cosa sicura

0 1 2 3 4 5 6

Per imparare qualcosa di nuovo spesso faccio ricerche su materie che non conosco o di cui ho poca esperienza

0 1 2 3 4 5 6

Il mio punteggio per l’assunzione del rischio è

Ottenere un punteggio alto in questa griglia significa accettare dei rischi nella propria vita.

Essere imprenditrici significa saper cogliere le opportunità calcolando le

possibilità di realizzare buoni risultati, assumersi dei rischi di crescita, cambiamento ed autocontrollo, avere ben chiaro in mente l’obiettivo,

individuare i rischi potenziali, anticipando i problemi, svolgendo degli studi preparatori stabilendo delle scadenze.

I rischi devono essere sempre calcolati, valutando attentamente le circostanze, determinando il grado di rischio che comportano e prendendo decisioni accorte

sulla base di ciò che si conosce. Fare progressi è la linfa vitale delle imprenditrici ma la brava imprenditrice deve sempre temprare il coraggio,

l’ambizione e la dinamicità con la conoscenza.

13. Sicurezza di sé

Rispondi il più onestamente possibile assegnando un punteggio da 0 a 6, a

ciascuna delle caratteristiche che indicano la propensione ad essere sicure di

sé.

Scheda di lavoro n. 13 Sicurezza di sé

I seguenti termini mi descrivono:

Buon amor proprio 0 1 2 3 4 5 6

Fiduciosa di sé 0 1 2 3 4 5 6

Posso gestire qualsiasi situazione 0 1 2 3 4 5 6

Mi sento una vincitrice 0 1 2 3 4 5 6

Credo in me stessa 0 1 2 3 4 5 6

Qualsiasi cosa accada, ho in pugno la situazione 0 1 2 3 4 5 6

Posso accettare un apprezzamento 0 1 2 3 4 5 6

Accetto le sfide 0 1 2 3 4 5 6

Ho un potenziale illimitato 0 1 2 3 4 5 6

Il mio punteggio per la sicurezza di sé è

Avere un punteggio alto in questa griglia significa esprimere un buon livello di fiducia nella propria vita, al contrario un punteggio basso dimostra

semplicemente che si ha l’opportunità di accrescere la stima in se stessi.

Costruire fiducia in sé è importante perché occorre molto entusiasmo per

affrontare gli ostacoli che nel corso di una vita imprenditoriale sicuramente si incontreranno.

Tiriamo le somme

A questo punto del percorso somma tutti i punteggi ottenuti nelle griglie di lavoro precedenti e verifica la tua propensione all’imprenditorialità.

Punteggio finale

Indipendenza

Autodisciplina

Creatività

Dinamicità e motivazione al successo

Assunzione del rischio

Sicurezza di sé

TOTALE

Ricorda comunque che le griglie di lavoro che hai appena riempito non

rappresentano uno strumento certo e assoluto per indicare le tue caratteristiche rispetto al lavoro autonomo, ma solamente una prima

indicazione delle caratteristiche principali che generalmente appartengono ad un’imprenditrice.

Ecco i risultati che riguardano la tua personalità imprenditoriale:

Da 320 a 360

Sei una donna indipendente, energica, con la carica e l’autodisciplina che

occorrono per essere un’imprenditrice vincente. Quando deciderai di fare qualcosa, farai in modo che sia fatta. Se decidi di metterti in proprio, possiedi il

tipo di personalità che occorre per avere successo.

Da 319 a 280

Hai buone prospettive di riuscita in un’attività autonoma, ma non possiedi la

sicurezza assoluta per avviare un’attività autonoma.

Da 279 a 210

Disponi di un certo potenziale. E’ necessario che tu prenda tempo per sviluppare la tua personalità, pertanto devi leggere molto in materia, seguire

dei corsi e parlare con persone che prima di te hanno deciso di fare le

imprenditrici/ori per scoprire quali sono gli elementi e le caratteristiche che li hanno portati al successo.

Da 209 a 120

Procedi con cautela. In questa fase hai bisogno di maggiore energia, autodisciplina e fiducia in te stessa per metterti in proprio. Considera il tuo

punteggio basso come una sfida per rafforzare tratti importanti della tua personalità di cui hai bisogno per un lavoro autonomo di successo

Da 119 a 1

Probabilmente per ora fai meglio a sviluppare altri percorsi per trovare un’occupazione futura, come lo studio, la formazione professionale o un lavoro

dipendente.

____________

Le griglie relative alle caratteristiche imprenditive sono state tratte dal testo di Peter Turla e

Kathleen L. Hawkins “ Scopri il manager che è in te” Armenia Editore.

Profilo conclusivo

A questo punto, sulla base dei risultati ottenuti nelle griglie precedenti, cerca di

individuare i collegamenti che esistono tra i tuoi desideri futuri, il tuo modo di

essere e le tue capacità e costruisci il tuo profilo finale riempiendo il seguente schema:

Scheda di lavoro n. 14: Profilo conclusivo

Obiettivi futuri

Caratteristiche personali

Valori riferiti al lavoro

Caratteristiche imprenditoriali