1* Le classi di concorso menzionate sono indicative

(con ogni annualità di 1500 ore – 60 CFU)Erogati dall’Università per Stranieri “Dante Alighieri” di Reggio Calabria L.R. con D.M. MIUR n. 504 del 17/10/2007 con

l’Associazione Mnemosine

Metodologie psicopedagogiche di gestione dell’insegnamento-apprendimento nell’ambito didattico: indirizzo insegnamenti della Scuola dell’Infanzia.

Metodologie didattiche sulla disabilità per alunni con handicap sociale e di apprendimento: indirizzo insegnamenti della Scuola dell’Infanzia.

t i t o l icodici

Metodologie psicopedagogiche di gestione dell’insegnamento-apprendimento nell’ambito didattico: indirizzo insegnamenti della Scuola Primaria.

Metodologie didattiche sulla disabilità per alunni con handicap sociale e di apprendimento: indirizzo insegnamenti della Scuola Primaria.

t i t o l i

Scuola Primariacodici

Allegato A4

Metodologie psicopedagogiche di gestione dell’insegnamento-apprendimento nell’ambito didattico: indirizzo area disciplinare Psicomotoria della Scuola Secondaria.

Metodologie didattiche sulla disabilità per alunni con handicap sociale e di apprendimento: indirizzo area disciplinare Psicomotoria della Scuola Secondaria.

t i t o l icodici

Scuola Secondaria - Area PsicomotoriaVecchie classi di concorso: (A029, A030)*

(A-48, A-49)*

Scuola Secondaria - Area Artistico-MusicaleVecchie classi di concorso: (A004, A007, A021, A022, A024, A025, A028, A031, A032 e Tabella D)*

(A-05, A-03, A-09, A-14, A-17, A-01, A-29, A-30, TABELLA A)*

Metodologie psicopedagogiche di gestione dell’insegnamento-apprendimento nell’ambito didattico: indirizzo area disciplinare Artistico-Musicale della Scuola Secondaria.

Metodologie didattiche sulla disabilità per alunni con handicap sociale e di apprendimento: indirizzo area disciplinare Artistico-Musicale della Scuola Secondaria.

t i t o l icodici

Scuola Secondaria - Area LinguisticaVecchie classi di concorso: (A245, A246, A345, A346, A445, A446, A545, A546, A645, A646)*

A-25, A-24 (Francese, Inglese, Spagnolo, Tedesco, Russo)*

Metodologie psicopedagogiche di gestione dell’insegnamento-apprendimento nell’ambito didattico: indirizzo area disciplinare Linguistica della Scuola Secondaria.

Metodologie didattiche sulla disabilità per alunni con handicap sociale e di apprendimento: indirizzo area disciplinare Linguistica della Scuola Secondaria.

t i t o l icodici

2* Le classi di concorso menzionate sono indicative

Allegato A4

(con ogni annualità di 1500 ore – 60 CFU)Erogati dall’Università per Stranieri “Dante Alighieri” di Reggio Calabria L.R. con D.M. MIUR n. 504 del 17/10/2007 con

l’Associazione Mnemosine

t i t o l i

Scuola Secondaria - Area TecnicaVecchie classi di concorso:

(A016, A018, A020, A033, A034, A035, A042, A056, A057, A058, A071, A072, A075, A076, C050, C110, C260, C270, C280, C290, C300, C500, C510, C520 e Conv. Lingue)*

(A-37, A-08, A-42, A-60, A-40, A-41, A-43, A-31, A-51, A-66, B-11, B-23, B-15, B-03, B-16, B-20, B-21, B-19 e Conv. Lingue)*

Metodologie psicopedagogiche di gestione dell’insegnamento-apprendimento nell’ambito didattico: indirizzo area disciplinare Tecnica della Scuola Secondaria.

Metodologie didattiche sulla disabilità per alunni con handicap sociale e di apprendimento: indirizzo area disciplinare Tecnica della Scuola Secondaria.

codici t i t o l i

Metodologie psicopedagogiche di gestione dell’insegnamento-apprendimento nell’ambito didattico: indirizzo area disciplinare Giuridico - Economica della Scuola Secondaria.

Metodologie didattiche sulla disabilità per alunni con handicap sociale e di apprendimento: indirizzo area disciplinare Giuridico – Economica della Scuola Secondaria.

codici t i t o l i

Scuola Secondaria - Area Giuridico - Economica Vecchie classi di concorso: (A017, A019)*

(A-45, A-46)*

Metodologie psicopedagogiche di gestione dell’insegnamento-apprendimento nell’ambito didattico: indirizzo area disciplinare Umanistica della Scuola Secondaria.

Metodologie didattiche sulla disabilità per alunni con handicap sociale e di apprendimento: indirizzo area disciplinare Umanistica della Scuola Secondaria.

codici t i t o l i

Scuola Secondaria - Area Umanistica Vecchie classi di concorso: (A036, A037, A043, A050, A051, A052, A061)*

(A-18, A-19, A-22, A-12, A-11, A-13, A-54)*

Metodologie psicopedagogiche di gestione dell’insegnamento-apprendimento nell’ambito didattico.

Metodologie didattiche sulla disabilità per alunni con handicap sociale e di apprendimento.

t i t o l icodici

Metodologie psicopedagogiche di gestione dell’insegnamento-apprendimento nell’ambito didattico: indirizzo area disciplinare Scientifica della Scuola Secondaria.

Metodologie didattiche sulla disabilità per alunni con handicap sociale e di apprendimento: indirizzo area disciplinare Scientifica della Scuola Secondaria.

t i t o l icodici

Scuola Secondaria - Area ScientificaVecchie classi di concorso: (A013, A038, A039, A040, A047, A048, A049, A059, A060)*

(A-34, A-20, A-21, A-15, A-26, A-47, A-27, A-28, A-50)*

Diploma di Specializzazione Biennale - Post Laurea erogati dall’Università per Stranieri “Dante Alighieri” di Reggio Calabria - Allegato A4

(con ogni annualità di 1500 ore – 60 Crediti formativi Universitari) - Anno Accademico 2018/2019

TITOLO

CONSEGUITO 

Diploma di Specializzazione Biennale di 3000 ore e 120 crediti formativi

ai sensi degli artt. 6 e 8 legge n. 341/90 (attivati n.20 corsi riportati nell’allegato A4)DESTINATARI  Docenti o aspiranti insegnanti di scuola dell’Infanzia, primaria, secondaria di I grado (scuola media) e 

secondaria di II grado (Scuola Superiore). 

FINALITA’ 

I Diplomi di Specializzazione Biennale hanno come obiettivo principale: 9 sviluppare specifiche competenze pedagogiche, con particolare attenzione alle metodologie 

didattiche rivolte alla gestione del processo insegnamento‐apprendimento; 9 promuovere modelli concettuali e metodologici a supporto dell'uso didattico delle tecnologie 

multimediali; 9 promuovere modelli concettuali e metodologici a supporto dell'uso pedagogico‐didattico delle 

fondamentali metodiche dell’apprendimento collaborativo nell’ambito della normale pratica didattica; 

9 soddisfare gli obblighi previsti dalla formazione continua della professione docenti  ai sensi della direttiva 170/2016 

 

OBIETTIVI 

In ragione di tali scopi, i corsi  si propongono di: 9 mappare i fondamenti concettuali del campo disciplinare, nella loro organizzazione reticolare, con 

particolare riferimento alle condizioni, alla metodologia, alle  procedure e alle possibili finalizzazioni connesse alla loro declinazione curriculare entro la didattica scolastica; 

9 approfondire le basi concettuali, le modalità procedurali  e le implicazioni operative delle tecniche narrative ed autobiografiche; 

9 comprendere le problematiche del mondo insegnante‐discente;

DURATA  I  Diplomi di Specializzazione Biennale Post Laurea hanno durata Biennale. Ogni annualità prevede un impegno didattico complessivo pari a 1500 ore corrispondenti a 60 crediti formativi universitari. 

MODALITÀ 

Il Corso è erogato in modalità a distanza su Piattaforma Telematica. Gli esami finali della prima e della seconda annualità sono obbligatoriamente in presenza in una delle sedi ubicate su tutto il territorio italiano. 

TITOLI DI AMMISSIONE

Sono  ammessi  al  Diploma  di  Specializzazione  Biennale  tutti  coloro  che  sono  in  possesso  di  Laurea (Triennale,  Quadriennale  o  Quinquennale)  o  titoli  equipollenti  con  opportuna  documentazione  che  ne comprovi  l’equiparazione,  nonché  coloro  che  sono  in  possesso  delle  Lauree  Specialistiche  o  titoli equipollenti. 

ATTIVITA’ 

Ogni annualità (1500 ore) del Corso per il conseguimento del Diploma di Specializzazione Biennale è così strutturato:   

� 7 Moduli con relative prove finali di Modulo; � Prova finale Universitaria.  

Ciascun Modulo:  x 4  Unità  Didattiche:  ciascuna  delle  quali  è  composta  da  capitoli/lezioni  della  dispensa  FAD, 

comprendente inoltre un Test intermedio di verifica/diagnosi livello apprendimento; x Prova Finale di Modulo, da compilare ed allegare in piattaforma, così strutturata:  

a) Un questionario di apprendimento a risposta multipla;  b) Un elaborato  finale di Modulo, corrispondente ad un breve saggio   

Prova finale di Corso Universitario (per gli interessati):  x Saggio (di almeno 10 pagine) e discussione dinanzi alla commissione. 

 

News: attivata la nuova App mobile fruibile su tutti gli smartphone android, tablet android, iphone, ed ipad. L'App è disponibile presso l'App Store ufficiale di google "Google Play" o “Play Store” e l'App Store ufficiale di Apple "iTunes". Grazie a questa nuova App sarà possibile interagire con la Piattaforma Telematica, visionando tutti i moduli didattici del corso scelto.  

SEDI ESAMI  

Gli esami finali della prima annualità sono previsti realmente in tutte le Regioni d'Italia e precisamente nelle seguenti 76 sedi indipendentemente dal numero di iscritti: Agrigento, Alessandria, Ancona, Andria, Aosta, Arezzo, Avellino, Bari, Bergamo, Bologna, Brescia, Cagliari, Caltanissetta, Campobasso, Caserta, Castelvetrano (TP), Catania, Catanzaro, Como, Cosenza, Cuneo, Ferrara, Firenze, Foggia, Forlì, Frosinone, Genova, Grosseto, Imperia, L’Aquila, La Spezia, Latina Lecce, Livorno, Mantova, Matera, Messina, Milano, Modena, Napoli, Novara, Nuoro, Oristano, Padova, Palermo, Parma , Pavia, Perugia, Pescara, Piacenza, Pisa, Potenza, Prato, Ravenna, Reggio Calabria, Reggio Emilia, Rimini, Roma, Salerno, Sassari, Siracusa, Taranto, Terni, Torino, Trento, Treviso, Trieste, Ucria (ME), Udine, Varese, Venezia,Verona, Vibo Valentia, Vicenza, Viterbo e Vittoria/Ragusa. 

Sarà possibile l’apertura di ulteriori sedi al raggiungimento del numero minimo previsto di 20 Iscritti. Attenzione: E’ possibile sostenere l'esame finale anche in una delle seguenti capitali: Parigi, Londra, Madrid, Atene e Lisbona. Tali sedi saranno attivate solo per i docenti che ne avranno fatto espressamente richiesta, rinunciando a svolgere l'esame finale in Italia N.B. Il calendario degli esami finali verrà inviato con apposita e‐mail all’indirizzo che il corsista avrà dichiarato sul modulo d’iscrizione. La segreteria provvederà inoltre, a notificare tramite apposito sms, l’invio di tale calendario. Gli  esami  finali  della  seconda  Annualità  sono  previsti  da  Gennaio/Febbraio  2020  in  almeno  47  sedi: Agrigento,  Ancona,  Bari,  Bergamo,  Bologna,  Brescia,  Cagliari,  Caserta,  Catanzaro,  Caltanissetta, Castelvetrano  (TP),  Catania,  Cosenza,  Cuneo,  Firenze,  Foggia,  Genova,  Latina,  Lecce,  Matera,  Messina, Milano, Modena, Napoli, Novara,  Padova,  Palermo,  Potenza,  Pescara,  Perugia,  Piacenza,  Pisa,  Reggio  di Calabria, Reggio Emilia, Roma, Salerno, Sassari, Taranto, Torino, Trento, Treviso, Udine, Verona, Vicenza, Vibo Valentia, Viterbo e Vittoria/Ragusa.

MODALITA’ DI ISCRIZIONE 

 Gli  interessati dovranno  inviare,  con Raccomandata A/R, Modulo di  Iscrizione  (scaricabile anche dal  sito www.formazionedocenti.it), indirizzata al Direttore dei Corsi, presso uno qualsiasi dei seguenti Uffici: Roma: Ass. Mnemosine, Via Properzio n.6 ‐ 00193 Roma;  Padova: Ass. Mnemosine, Via Andrea Costa n. 19 ‐ 35124 Padova; Milano: Ass. Mnemosine, Piazza Firenze n. 14 – 20154 Milano; Bologna: Ass. Mnemosine, Viale della Repubblica, 3/A ‐ 40127 Bologna; Firenze: Ass. Mnemosine, Piazza Baldinucci, 2/R ‐ 50129 Firenze; Santa Margherita  di  Belice  (AG): Ass. Mnemosine,  Largo Monfalcone  15  –  92018  Santa Margherita  di Belice (AG). Al Modulo Iscrizione, compilato  in   tutte  le  sue  parti   e  debitamente  f irmato,  dovranno essere allegati: 1)Copia del  Versamento; 2)Copia  t itolo  di   studio  o  Autocert if icazione  Titolo  di   studio  (presente  sul   modulo d’ iscr iz ione);  3)Copia del la carta d’   ident ità f irmata dal cors ista.  

 

 

MODALITÀ DI VERSAMENTO  

Il costo del corso per ciascuna annualità è di € 429,00 (Quattrocentoventinove/00) per tutti  i Docenti a Tempo  Indeterminato  (già  di  Ruolo)  e  per  i  Docenti  Precari  (non  di  ruolo)! Il  versamento  dell'intera somma o della prima rata di € 200,00 (Duecento/00) va allegato al modulo d’iscrizione. a )Se   i   ve rsament i   ver ranno   ef fe t tuat i   t ramite   Boni f i co   Bancar io   o   Bon i f i co   Pos ta le  u t i l i z zare   le   seguent i   coord inate   Bancar ie :   Banca   In tesa   Sanpao lo   ‐   IBAN:  I T34B0306983140100000001438   ‐  B ic   code  –  Swi f t :  BC IT ITMM089.  Entrambi   in tes ta t i   a   "Assoc iaz ione  Mnemos ine"   con   causa le   “ I sc r i z ione  Corso‐   Cod.  F i sca le……. .….” ;    b)I  Docenti  a  tempo  indeterminato  in  sostituzione  della  ricevuta  del  versamento  potranno  inviare  in allegato al modulo di iscrizione il Buono generato da Carta Docente di importo pari al costo del corso. Il Corsista si impegna a versare la Seconda rata di Euro 115,00 entro il 28 Settembre 2018 e la Terza rata di  Euro  114,00  entro  il  15  Dicembre  2018  (specificando  sempre  nella  causale  il  numero  di  rata  di riferimento ed utilizzando le medesime coordinate bancarie o postali sopra riportate). ATTENZIONE:  Sarà  possibile  unificare  le  ultime  due  rate  come  unico  importo  da  saldare  entro  il  28 

Settembre 2018.

Una volta effettuato il versamento inviare copia definitiva tramite la propria area riservata in piattaforma telematica, seguendo le istruzioni riportate in funzione al metodo di pagamento. In  caso di   bonif ico,  assicurars i  che sia presente  i l  numero di C.R.O.  Def init ivo o  l ’ Identif icat ivo Def init ivo

TERMINE DI ISCRIZIONE  Sabato  30 Giugno 2018  

INFO 

Sito web ufficiale www.Formazionedocenti.it  e‐mail: info@formazionedocenti.it. Roma: Ass. Mnemosine, Via Properzio n.6 ‐ 00193 Roma Tel. 0670495308, Fax 0677456950;  Padova: Ass. Mnemosine, Via Andrea Costa n. 19 ‐ 35124 Padova ‐ Tel. 049680148, Fax 0498675003; Milano: Ass. Mnemosine, Piazza Firenze n. 14 ‐ 20154 Milano ‐ Tel. 0234593068, Fax 0234532652;   Bologna: Ass. Mnemosine, Viale della Repubblica, 3/A ‐ 40127 Bologna ‐ Tel. 0516335062; Firenze: Ass. Mnemosine, Piazza Baldinucci, 2/R ‐ 50129 Firenze ‐ Tel. 055485899;  Santa  Margherita  di  Belice  (AG):  Ass.  Mnemosine,  Largo  Monfalcone  15  ‐    Tel.  092533231‐ 3296553069 – 092531499 –  Fax 092532708. 

 

Contattare Dr. Leonardo Chiarello al 3299733115 (anche WhatsApp)leonardochiarello@hotmail.com

Contattare Dr. Leonardo Chiarelloal 3299733115 (anche WhatsApp)leonardochiarello@hotmail.com

N.B.Dovrai inviare prima della raccomandata a/r

il modulo di domanda compilato e firmato tramite email a leonardochiarello@hotmail.com o tramite WhatsApp al 3299733115Con l'inserimento del codice SI92 viene garantita assistenza durante l'iter dal lunedì al sabato,

e anche consulenza sindacale alla professione docente, pre e post iscrizione. Tale iniziativa non è cumulabile con altre promozioni.