Il corpo racconta Laboratorio ludico sulla corporeità per il dialogo madre figlia

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" " I messaggi deiI messaggi deimedia invitano alla precocità media invitano alla precocità sessuale,sessuale,ma gli adolescenti italianima gli adolescenti italianirestano i più ignoranti restano i più ignoranti d'Europad'Europanella conoscenza della nella conoscenza della propria fertilità.propria fertilità.La conseguenza? La conseguenza? Aumenti delle gravidanze tra Aumenti delle gravidanze tra le giovanissime,le giovanissime,aborti e ricorso massiccio aborti e ricorso massiccio allaalla""pillola del giorno dopo"."pillola del giorno dopo"."Barbara Sartori, Il Nuovo GiorBarbara Sartori, Il Nuovo Giornale, 7 maggio 2010nale, 7 maggio 2010

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Dal valore e non dal divietoDal valore e non dal divieto

Gettare uno sguardo sulla fertilità implica come Gettare uno sguardo sulla fertilità implica come conseguenza un atteggiamento più conseguenza un atteggiamento più responsabile da parte delle ragazze.responsabile da parte delle ragazze.

Prevenzione primaria:atteggiamento di fiducia Prevenzione primaria:atteggiamento di fiducia verso le ragazze stimolate a riflettere sul valore verso le ragazze stimolate a riflettere sul valore del corpo , della sessualità e del grande dono del corpo , della sessualità e del grande dono della vita.della vita.

Volutamente temi come contraccezione Volutamente temi come contraccezione aborto,MST non sono affrontati durante il corsoaborto,MST non sono affrontati durante il corso

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Destinatarie: ragazze di 11-13 anni, accompagnate dalla Destinatarie: ragazze di 11-13 anni, accompagnate dalla mammamamma

I cambiamenti del corpo femminile all’arrivo del menarca richiedono un ‘attenzione particolare alla mamma che vuole accompagnare la figlia in vista del suo diventare donna a tutti gli effetti.

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Obiettivi:Obiettivi:

Vivere i cambiamenti del corpo in modo positivo, acquisendo una Vivere i cambiamenti del corpo in modo positivo, acquisendo una visione dignitosa della femminilità, della sessualità e del compito visione dignitosa della femminilità, della sessualità e del compito di trasmettere la vitadi trasmettere la vita

Offrire spunti di dialogo tra mamma e figlia, favorendo un’alleanza in vista della più o meno burrascosa adolescenza.

Favorire la stima di sé affinchè ogni donna si senta in diritto di essere amata e rispettata

Condividere dubbi e scoperte tra coetanee e fra colleghe- mamme

Anche per mamme può essere un’occasione per approfondire le proprie conoscenze

Esercitarsi ad usare le parole necessarie per parlare del proprio corpo, delle proprie emozioni, dei propri bisogni.

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contenuticontenuti I cambiamenti della pubertà, il pudore I cambiamenti della pubertà, il pudore Le differenze e le specificità di genere ( maschile e femminile) Le differenze e le specificità di genere ( maschile e femminile) Anatomia e fisiologia femminile e maschile: come siamo fatti e Anatomia e fisiologia femminile e maschile: come siamo fatti e

perchéperché igieneigiene Il ciclo mestruale , i segni della fertilità, i sintomi legati alle Il ciclo mestruale , i segni della fertilità, i sintomi legati alle

variazioni ormonali : come funzioniamo e perchévariazioni ormonali : come funzioniamo e perché Il concepimento, la nuova vitaIl concepimento, la nuova vita femminilità, autostimafemminilità, autostima Il linguaggio del corpo Il linguaggio del corpo Le emozioni : riconoscerle, esprimerle, gestirleLe emozioni : riconoscerle, esprimerle, gestirle L’amicizia come propedeutica all’amoreL’amicizia come propedeutica all’amore prevenzione degli abusi sessuali prevenzione degli abusi sessuali

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I primi nove mesi di vita…I primi nove mesi di vita…

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modalitàmodalità Lezioni interattiveLezioni interattive Semplici lavori manualiSemplici lavori manuali Schede da compilare anche a casaSchede da compilare anche a casa Lavoretti da fare da sole e con la mamme durante gli Lavoretti da fare da sole e con la mamme durante gli

incontriincontri Uso di metaforeUso di metafore QuizQuiz Momenti al tavolo e in piediMomenti al tavolo e in piedi

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Cartelletta: raccolta di schede teorico-pratiche che Cartelletta: raccolta di schede teorico-pratiche che ripercorrono ogni tappa del lavoro svolto insieme da ripercorrono ogni tappa del lavoro svolto insieme da personalizzare e da utilizzare anche a casa.personalizzare e da utilizzare anche a casa.

Supporti didatticiSupporti didattici

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Materiali di vario uso quotidiano presentati per rendere immediata la comprensione di concetti difficili o astratti:Materiali di vario uso quotidiano presentati per rendere immediata la comprensione di concetti difficili o astratti:

Nido uteroNido utero

Busta messaggi ormonaliBusta messaggi ormonali

Sezione tronco albero tempo per l’amiciziaSezione tronco albero tempo per l’amicizia

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AppuntamentiAppuntamenti Due incontri di due ore 20,30-22,30 Due incontri di due ore 20,30-22,30

possibilmente a una due settimane di possibilmente a una due settimane di distanza uno dall’altro.distanza uno dall’altro.

Massimo 5-6 coppie mamma/figliaMassimo 5-6 coppie mamma/figlia

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La tavola ben allestita, nella semplicità di una La tavola ben allestita, nella semplicità di una tovaglia o di un fiore, trasmette i valori tovaglia o di un fiore, trasmette i valori dell’accoglienza e della cura tipiche della dell’accoglienza e della cura tipiche della femminilitàfemminilità

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Verifica:Verifica:

Durante gli incontri momenti per Durante gli incontri momenti per verificare la comprensione dei contenuti verificare la comprensione dei contenuti di anatomia/ fisiologiadi anatomia/ fisiologia

Durante tutta la durata del corso si tiene Durante tutta la durata del corso si tiene conto dei feed-back raccolti, verbali o conto dei feed-back raccolti, verbali o meno per adeguare il linguaggio alle meno per adeguare il linguaggio alle contingenzecontingenze

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Grazie per l’attenzione!Grazie per l’attenzione!

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