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PIANO DI LAVORO ANNUALEDEL DOCENTE

Docente PATRIZIA VIOLA

Materia INFORMATICA

Classe I B AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING

Attività Istituzionale 1 Attività Aggiuntiva 2

Ore settimanali di lezione 2

(ore settimanali X 33) (Ore settimanali X n. sett. effettive es. togliere da 33 le settimane di stage)

Obiettivi del Progetto Durante questo primo anno l’insegnamento dell’Informatica di base mira a tracciare le linee più importanti della disciplina, a partire dalla conoscenza della struttura logico-funzionale di un computer fino ad arrivare a conoscere l’importanza dell’informatica nella vita personale e professionale.Al termine dell’anno scolastico lo studente dovrà conoscere:

- le caratteristiche dei diversi componenti di un computer;- e utilizzare correttamente i termini tecnici relativi ai componenti

architetturali;- le peculiarità dei vari componenti del computer;- le caratteristiche dei vari tipi di software;- le funzioni di un sistema operativo.

Dovrà avere l’abilità di saper:- utilizzare le varie periferiche di I/0;- classificare il computer;- classificare il software;- riconoscere e distinguere tra i vari sistemi operativi;- creare e gestire file e cartelle con Windows;- avviare applicazioni.

1 Barrare questa casella se il piano annuale di lavoro è di un corso curriculare2 Barrare questa casella se il piano annuale di lavoro è di una attività didattica aggiuntiva extra curriculare.

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Monte ore teorico annuale 66 Monte ore teorico previsto

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Attenzione: se il modello viene compilato a mano e si debbano descrivere più di tre moduli didattici si potranno fotocopiare ed utilizzare altre pagine descrittive da numerare a mano progressivamente (es. 6/1,

6/2, 6/3 - rispettando l’ordine di inserimento nel fascicolo) e da fascicolare nel modelloAnalisi del livello di partenza della ClasseLa classe è formata da 24 discenti, 10 ragazzi e 14 ragazze, dal punto di vista disciplinare, nonostante una certa vivacità, non emergono particolari problemi. Una buona parte degli alunni dimostra di possedere conoscenze di base sufficienti, mentre alcuni appaiono maggiormente in difficoltà forse dovute ad un limitato interesse per lo studio.

Risorse Strumentali richieste per lo svolgimento del Progetto3

Lab. Informatica n. ore 4 Lab. Linguistico ore

Lab. Informatica n. ore Lab. Linguistico ore

Lab. Informatica n. ore Lab. Linguistico ore

Lab. Geometri ore Aula Audiovisivi ore

Aula Trattamento Testi ore Lab. IFS (Impresa Formativa Simulata) ore

Lab. Fisica ore Lab. Chimica ore

Lab. Geografia ore Altro (indicare quali) ore

Aula di Disegno ore Altro (indicare quali) ore

Aula di Scienze ore Aula Compiti ore

3 Indicare gli spazi (laboratori informatici o -linguistici o aule speciali con il loro numero) che si intende occupare e le attrezzature (computer, videoproiettore, ecc.) si vogliano utilizzare per lo svolgimento del progetto.4 Segnare la risorsa ed indicare il monte orario settimanale di impiego.DATA I EMISSIONE 01/09/2006 DATA REVISIONE 01/09/2007 INDICE REVISIONE Rev. 1

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Obiettivi minimi in conoscenze, competenze e capacità

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Gli studenti del primo anno del corso Finanza e Marketing devono essere in grado di:

- esprimersi in modo chiaro e corretto con linguaggio tecnico adeguato;- collegare argomenti della stessa disciplina e di discipline diverse;- consolidare il metodo di studio, finalizzato all’autorganizzazione;- saper organizzare una ricerca attraverso l’uso delle nuove tecnologie;- saper lavorare in gruppo: rapportandosi agli altri perseguendo obiettivi

di gruppo.Devono conoscere:

- le funzioni di base del computer;- i concetti di file e cartelle;- il concetto di documento, carattere e paragrafo;- la terminologia editoriale;- il concetto di foglio elettronico.

Devono essere capaci di:- usare la tastiera e il mouse;- lavorare con le finestre;- gestire i file e le cartelle- realizzare documenti professionali;- inserire oggetti di tipo diverso in un documento;- lavorare con le celle, i fogli e le cartelle in Excel.

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Modalità DidattichePreviste

TIPOLOGIA INTERVENTO DA EROGARE 5 ATTUAZIONE 6 TEMPISTICA/PERIODICITÀ

Verifiche pratiche, scritte e stampate in laboratorio.

Verifiche utilizzate e Metodi di Controllo Avanzamento del Progetto7

Nel primo trimestre: tre prove pratiche.

Nel secondo pentamestre: quattro prove pratiche.

Output del Progetto8

Programma di lavoro (Mod. M.M.08-01_Progetto Disciplinare)

5 Indicare i tipi di interventi didattici che si intende utilizzare (lezione frontale, lavoro di gruppo, ecc.).6 Indicare se l’intervento è da progettare, è da modificare, è già predisposto e solo da riproporre.7 Consiglio di Classe, Collegio Docenti, Verifiche Scritte, Prove strutturate (risposte aperte, chiuse, ecc.), Interrogazioni, ecc..8 Indicare gli eventuali elaborati o materiali didattici che si intende produrre entro l’anno scolastico.DATA I EMISSIONE 01/09/2006 DATA REVISIONE 01/09/2007 INDICE REVISIONE Rev. 1

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SVOLGIMENTO9

MODULO 10 DURATA 11

SettembreOttobre Novembre DicembreGennaioFebbraioMarzo AprileMaggio

DESCRIZIONE12

Il corpo del computer: l’hardware.L’anima del computer: il software.Il sistema operativo Windows. Informatica e società.Il Word Processor Word.Il foglio elettronico Excel.PowerPoint.I database.Immagini e video.

Ore: 5Ore: 5Ore: 10Ore: 5Ore: 5Ore :10Ore: 5Ore: 5Ore: 5

Data compilazione

24 ottobre 2014

Emesso da Docente

Firma Patrizia Viola

Controllato da Coordinatore

Firma

Approvato da Direzione

Firma

9 Indicare il periodo di durata delle lezioni del modulo: settimane, mese, bimestre, trimestre, quadrimestre, semestre, annualità.10 Indicare il Numero Progressivo ed il Titolo del modulo.11 Indicare in ore la durata presunta di svolgimento di ogni unità didattica del modulo.12 Descrivere le singole Unità Didattiche che articolano il Modulo.DATA I EMISSIONE 01/09/2006 DATA REVISIONE 01/09/2007 INDICE REVISIONE Rev. 1