E. Lombardi

I GIOCHI

E. Lombardi

Giochi

“Sono un’insieme ricorrente di transazioni, spesso monotone, con motivazione Sono un’insieme ricorrente di transazioni, spesso monotone, con motivazione

nascosta, o più semplicemente come una serie di mosse insidiose e truccate”.nascosta, o più semplicemente come una serie di mosse insidiose e truccate”.

E. BerneE. Berne

E. Lombardi

DEFINIZIONE• Serie di transazioni ulteriori Serie di transazioni ulteriori

complementari, con scopo ben definito e complementari, con scopo ben definito e prevedibile.prevedibile.

• Connotate da colpi di scena improvvisi Connotate da colpi di scena improvvisi capaci di stravolgere la relazione capaci di stravolgere la relazione transazionale coniugale.transazionale coniugale.

• Una volta al termine permangono Una volta al termine permangono sentimenti negativi.sentimenti negativi.

E. Lombardi

Caratteristiche Caratteristiche dei Giochidei Giochi

• RipetitivitàRipetitività

• InconsapevolezzaInconsapevolezza

• Generano confusione e sorpresaGenerano confusione e sorpresa

• Importano uno scambio di natura ulterioreImportano uno scambio di natura ulteriore

• Terminano con emozioni sgradevoliTerminano con emozioni sgradevoli

E. Lombardi

RAGIONI RAGIONI per Giocareper Giocare• Soddisfano il Soddisfano il

bisogno di carezze bisogno di carezze • Strutturano il Strutturano il

tempo tempo • Mantengono la Mantengono la

posizione posizione esistenzialeesistenziale

• Portano avanti il Portano avanti il proprio copioneproprio copione

• Fanno sfuggire Fanno sfuggire all’intimità con l’altroall’intimità con l’altro

• Fanno mantenere Fanno mantenere rapporti intensirapporti intensi

• Rendono l’altro Rendono l’altro prevedibile, prevedibile,

agganciandolo agganciandolo ripetutamente nello ripetutamente nello

stesso gioco.stesso gioco.

E. Lombardi

GIOCHI CONIUGALI• Sono quei giochi che più di altri fanno Sono quei giochi che più di altri fanno

comprendere come funzionino i meccanismi comprendere come funzionino i meccanismi interni della coppia.interni della coppia.

• Confinano con i giochi sessuali, che Confinano con i giochi sessuali, che

abitualmente servono a combattere ed a abitualmente servono a combattere ed a sfruttare gli impulsi sessuali.sfruttare gli impulsi sessuali.

E. Lombardi

GIOCHI CONIUGALIGIOCHI CONIUGALI1.1. Spalle al muro.Spalle al muro.2.2. Il tribunale.Il tribunale.3.3. La frigida.La frigida.4.4. L’occupatissima.L’occupatissima.5.5. Tutta colpa tua.Tutta colpa tua.6.6. Non è la volontà che mi manca.Non è la volontà che mi manca.7.7. Non è così tesoro?Non è così tesoro?

E. Lombardi

Prova pratica

• Scena marito e moglie.• La moglie con le amiche

E. Lombardi

TUTTA COLPA TUATUTTA COLPA TUATCTTCT““Una signora si lamentava perché il marito non le Una signora si lamentava perché il marito non le

aveva mai permesso d’imparare a ballare. Dopo un aveva mai permesso d’imparare a ballare. Dopo un

trattamento psichiatrico il marito diventò più trattamento psichiatrico il marito diventò più

indulgente e la signora riuscì ad iscriversi ad una indulgente e la signora riuscì ad iscriversi ad una

scuola di danza, ma si accorse disperata di avere scuola di danza, ma si accorse disperata di avere

molta paura delle piste da ballo e dovette molta paura delle piste da ballo e dovette

rinunciare al progetto”.rinunciare al progetto”.

E. Lombardi

Il Caso ClinicoTra tanti possibili partner, la signora ha scelto il più Tra tanti possibili partner, la signora ha scelto il più

autoritario. Motivi:autoritario. Motivi:

• Interno: gli impedimenti dati dal marito, Interno: gli impedimenti dati dal marito, proteggono la donna da tutte quelle fobie, che proteggono la donna da tutte quelle fobie, che diversamente sarebbe costretta ad affrontare da diversamente sarebbe costretta ad affrontare da sola.sola.

• Esterna: posizione strategica che le permetteva Esterna: posizione strategica che le permetteva di lamentarsi e recriminare il marito. Infatti ‘per di lamentarsi e recriminare il marito. Infatti ‘per colpa sua’ aveva rinunciato a molte cose.colpa sua’ aveva rinunciato a molte cose.

E. Lombardi

Il TCT Il TCT si gioca in COPPIAsi gioca in COPPIA

Scopo:Scopo:

• RassicurazioneRassicurazione: “: “non è che io abbia non è che io abbia paura è l’altro che non me lo paura è l’altro che non me lo

permette”.permette”.

• ColpaColpa: “: “non è che io non ci provi, è non è che io non ci provi, è l’altro che me lo impedisce”.l’altro che me lo impedisce”.

E. Lombardi

Paradigma Transazionale

del gioco TCTTCT

E. Lombardi

GENITORE - BAMBINOGENITORE - BAMBINO• LuiLui: “non devi uscire devi badare alla : “non devi uscire devi badare alla

casa”, casa”, perché è così che è giusto!perché è così che è giusto!Genitore persecutoreGenitore persecutore

• LeiLei: “è tutta colpa tua se non posso : “è tutta colpa tua se non posso andare mai a divertirmi” andare mai a divertirmi” e io mi e io mi ribelloribello..

Bambino ribelleBambino ribelle

E. Lombardi

BAMBINO - BAMBINOBAMBINO - BAMBINO• LuiLui: “Voglio sempre trovarti a casa : “Voglio sempre trovarti a casa quando torno”quando torno” ho il terrore di ho il terrore di essere abbandonatoessere abbandonatoBAMBINO SOTTOMESSOBAMBINO SOTTOMESSO

• Lei: “Io ci sarò”Lei: “Io ci sarò” se mi aiuterai ad se mi aiuterai ad evitare le situazioni fobiche evitare le situazioni fobiche

BAMBINO RIBELLEBAMBINO RIBELLE

E. Lombardi

COPIONECOPIONE

Il copione è un programma relativo alla propria Il copione è un programma relativo alla propria

vita ed alla propria morte che l’individuo ha vita ed alla propria morte che l’individuo ha

deciso nella prima infanzia, che porterà deciso nella prima infanzia, che porterà

custodito dentro di sé in qualunque luogo vada.custodito dentro di sé in qualunque luogo vada.

E. Lombardi

L’origine del copioneL’origine del copione

• Ha origine dalle esperienze Ha origine dalle esperienze infantili della persona e infantili della persona e

attraversa poi tutta la sua attraversa poi tutta la sua esistenza.esistenza.

E. Lombardi

Motivazioni alla base del Motivazioni alla base del copione copione

1.1. Per avere uno scopo nella vita Per avere uno scopo nella vita

2.2. Per garantire la strutturazione del tempo in Per garantire la strutturazione del tempo in

modalità accettabilimodalità accettabili

3.3. Per necessità di avere un orientamento Per necessità di avere un orientamento

nella conduzione della propria esistenza. nella conduzione della propria esistenza.

E. Lombardi

COPIONE SEMPRE

&COPIONE MAI

E. Lombardi

COPIONISEMPRESEMPRE

• ““Perché mi Perché mi

succede sempre succede sempre

questo?”questo?”

MAIMAI

• ““Io non posso Io non posso

avere mai quello avere mai quello

che desidero!”che desidero!”

E. Lombardi

COPIONE SEMPREIl mito di ARACNEIl mito di ARACNE

Le persone con copione sempre, pur Le persone con copione sempre, pur

lamentandosi delle loro situazioni lamentandosi delle loro situazioni

(rapporti, condizione lavorativa, relazioni (rapporti, condizione lavorativa, relazioni

etc… ), continuano a perpetuare i propri etc… ), continuano a perpetuare i propri

schemi di vita. schemi di vita.

E. Lombardi

Modalità del Copione Sempre

1. La persona prova continuamente a cambiare il proprio stile di vita sperando in un miglioramento, ma effettivamente riconferma la sua situazione originaria, scegliendone una eguale. (Profezia autoavverante).

2. Rimanere nella scelta insoddisfacente originaria, continuando a lamentarsene sperando in un miglioramento.

E. Lombardi

Manifestazione Manifestazione del Copione Sempredel Copione Sempre

Eloquio:Eloquio:Gli aspetti verbali sono quelli Gli aspetti verbali sono quelli dell’intraprendere una frase e perdersi dell’intraprendere una frase e perdersi in continue divagazioni. in continue divagazioni.

E. Lombardi

COPIONE MAICOPIONE MAI

Mito di TantaloMito di Tantalo• Le persone con copione mai, Le persone con copione mai,

sebbene potrebbero raggiungere sebbene potrebbero raggiungere facilmente il loro obbiettivo, non facilmente il loro obbiettivo, non

fanno niente per ottenerlo.fanno niente per ottenerlo.

E. Lombardi

Manifestazione Manifestazione del Copione Maidel Copione Mai

Eloquio:Le persone dedicano molto tempo a

raccontare ed a lamentarsi dei loro guai e di quanto le cose non vadano bene.

E. Lombardi

Università S. Giovanni BoscoFacoltà Scienze dell’educazione

Maggio 2012