Guida per i docenti sulluso registro elettronico Interfaccia browser Pitagora.

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Guida per i docenti sull’uso registro elettronico Interfaccia browser Pitagora

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Guida per i docenti sull’uso registro elettronico

Interfaccia browser Pitagora

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Per raggiungere il registro online si può passare dal sito della scuolawww.ipsiafe.it

Oppure dal browser digitando http://ferrara-este.pitagora-scuola.it/ferrara_este/

NB: accedendo tramite il sito della scuola avrete la possibilità si scaricare anche questa presentazione power point

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L’ambiente di lavoro è diviso in due aree: 1. Barra di navigazione; 2. Desktop.

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VOCI MENU DOCENTI

Queste sono le voci che appaiono

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Inserimento voti di una verifica

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Selezionare la classe interessata alla verifica

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APPARE L’ELENCO DEGLI ALUNNI

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SELEZIONARE PER OGNI STUDENTE IL VOTO TRA QUELLI DISPONIBILI

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AL TERMINE SALVARE

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SANZIONI CLASSESelezionare la voce del menùSelezionare la classe Selezionare lo studente o gli studenti

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Selezionare il tipo di sanzione scrivere nello spazio appropriato la sanzionesalvare

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FUNZIONI REPORTCapito il procedimento si possono esportare in formato excell i dati memorizzati utilizzando le voci report .

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Se si è scelto di esportare in excell

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PROCEDURA PER VERIFICARE LE GIUSTIFICAZIONI DA PARTE DEI COORDINATORI DI CLASSE

Selezionare classe, frazione, premere data in modo da ordinare cronologicamente i periodi ed infine premere esporta in excell

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Si otterrà un foglio excell come questo

A questo punto consultando il registro di classe potremo segnare nella colonna giustificazione SI/NO se la giustificazione è o meno presente

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SCRUTINI

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FASI PROCEDURALI PER INSERIMENTO ASSENZE (SECONDO ULTIME PROPOSTE )

1) L’insegnante della prima ora quando fa l’appello compila parallelamente la scheda giornaliera indicando con un pallino o una croce (a seconda del tipo di lettore) l’assenza dello studente

2) Il personale ATA ad orario da stabilirsi ritira le schede giornaliere e le consegna al collaboratore vicario incaricato a segnalare i ritardi

3) Il collaboratore vicario annerisce con un pallino o una croce (a seconda del tipo di lettore) gli alunni ritardatari che passano da lui per giustificare il ritardo con il libretto

4) Ad orario da stabilirsi le schede giornaliere passano all’incaricato che le passa nel lettore ottico e registra le assenze/ritardi